二年级优秀作文

时间：2024-01-04 11:20:56 二年级作文我要投稿

二年级优秀作文6篇[集合]

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的二年级优秀作文6篇，欢迎阅读与收藏。

二年级优秀作文6篇[集合]

二年级优秀作文篇1

　　残冬未尽，春天已经争露出头角。春风吹拂着我的面颊，感觉到十分舒服。

　　春，从冬眠中苏醒过来的大地上，使柳条抽绿，小草含青。幼芽在树枝上萌发，小虫小蚁都爬出了自己的洞穴，在草丛里向人们伸着懒腰。

　　一群可爱的小燕子从南方飞回来了，愉快地唱着歌儿，好像正在对我说；“小朋友！春天来了！春天来了！”

　　忽然，一阵芳香扑鼻而来。我跟着香味，走着、走着。找到了！原来是一棵桃树。树上漂亮的桃花争奇斗艳，红的像火，粉的像霞，白的.像雪。

　　到了下雨的天气，我迎着蒙蒙地春雨，空气格外的清新，田野还是湿漉漉的。鲜红的桃花瓣上，滚动着晶莹的露珠，嫩绿色的柳枝上，挂着串串晶亮的小水珠。这不禁使我想起杜甫的一首诗，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”

　　春天是绿色的，使我不得不感到它特别的亲切与舒服。

　　我爱春天！爱春天的一切！

二年级优秀作文篇2

　　亲子共读就是以阅读为纽带，引导孩子学习知识，同时加强父母与孩子之间沟通的一种方式。亲子共读有助于父母与孩子之间的双向沟通，为孩子营造一个良好的学习氛围，让孩子产生浓厚学习兴趣，在阅读中得到乐趣，在乐趣中增长知识。

　　在亲子共读活动中让我让感触最深的是要持之以恒，坚持每天都要读。作为家长平时工作都比较忙，加上各种家务及孩子作业，平时读书、学习机会本身就少。加上家长本身存在惰性，平时很少读书。即使平时有点时间也只是在心情好时才看一点书，可以说是三天打鱼两天晒网，给孩子没有做出一个好榜样。这次学校组织亲子共读活动，作为家长为了配合学校做好家庭教育与学校教育同步进行，我不得不每天抽出固定时间陪孩子读书。

　　我的孩子本身就爱阅读，每次买到新书总是在很短时间内读完。这次亲子共读活动中，家长陪伴孩子阅读，让孩子的阅读积极性更高了。每次我们读完一篇文章，孩子总能提出这样或那样的问题。作为家长只有自己读明白了书中内容，才能更好的正确引导孩子，让孩子明白书中的道理。对书中好的词、句向孩子做出详细的讲解，让孩子在阅读中一点一点的新知识，做到积少成多，滴水成河。

　　通过亲子共读，孩子的`阅读、理解能力得到了进一步提高，不得认识了更多的字，明白了更多的道理，并且通过亲子共读让家长与孩子之间的沟通更加亲近。现在雪瑶的阅读能力和语言表达能力都得到了进一步提高，更主要的是通过亲子共读，让我更加了解自己的孩子，明白孩子心理需要，为孩子的健康成长和今后正确的教育方向奠定了基础。作为家长能有这些感触和体会，感谢学校和老师提供的这次学习、交流机会，你们不但给予了孩子们更多关爱，而且为家长搭建了与孩子学习、交流的平台，增进了家长对孩子的了解。

二年级优秀作文篇3

　　今天，小熊去摘苹果。他发现苹果树的叶子黄了，无精打采的`，看起来很难受。小熊说：“你生病了吗？看起来很难受呀。”苹果树说：“是呀，我生病了，你瞧，我的叶子都黄了。”

　　小熊说：“你是渴了吗？我去给你倒盆水吧。”小熊说完就飞快的跑回家里，倒了一大盆水，又跑了回来，把水给苹果树喝。苹果树咕咚、咕咚喝完了水，说：“小熊，谢谢你。虽然我不渴了但我还是很不舒服。”

　　小熊说：“我来帮你除除草吧。”说完，他从家里拿来一把锄头，开始给苹果树除草。但是苹果树还是难受地翻白眼。这时，几个大苹果从树上往下掉。原来，养分被草抢走了，导致苹果树很难受。

　　这时，小熊找来一只啄木鸟来帮苹果树。啄木鸟咚咚咚地啄树干，听到空空的声音，它发现有好几只大虫子正吃得很欢呢。啄木鸟非常愤怒，三下两下就把虫子给吃完了。

　　苹果树感觉好多了，肚子也不疼了。小熊开心地跳起舞来。

二年级优秀作文篇4

　　金秋时节，爸爸带我去感受长兴十里古银杏长廊的金色风姿，于是我久久地盼望着。

　　待到我踏上了那片土地，爸爸就迫不及待地给我解释：“银杏长廊就是在村子的通道两边，生长着一棵连一棵的银杏树……”今天，我的兴致好像不在这儿，对于爸爸的好意，我并没有显示出多大的热情。

　　一路在银杏道里散步，突然，爸爸发现道路两旁有翠绿的柳枝，就折了一根，决定为我编一个漂亮的花环。我心中一阵窍喜，赶紧和爸爸忙活开了。只见爸爸先把刚才折下的柳条弯成了一个圆形，然后把两头别在一起，并在我头上试戴了一下，不大不小刚刚好么。“接下来，是让你大显身手的时候了……”听完爸爸的吩咐，我赶紧跑到路边摘了些品种不一的.小野花，可是等我兴奋地返回时，却发现这些可爱的小野花无法在柳枝上安家。失败的经验告诉了我新的方法，我马不停蹄又去摘了些带枝的小野花，然后在柳枝上找一些“微不足道”的小窟窿，把细小的花枝插进去，并小心翼翼地缠绕在柳枝上，柳枝和花儿小手拉小手。一朵、两朵……粉色、黄色……大的、小的……五彩缤纷的花朵点缀了柳枝的“孤独”，这真是锦上添花的事儿呀！

　　我满意地看着自己新手制作的花环，手舞足蹈起来。今天，吸引我的不是这满目金灿灿的银杏树林，而是游玩过程中这段美丽的小插曲。我戴着它——美丽的花环，变成了可爱的小精灵，在鸟语花香中翩翩起舞。

二年级优秀作文篇5

　　我要感谢我的爸爸我的妈妈，感谢他们为我付出那么多心血。感谢这十年来对我的抚养和关心。借此机会我要向他们表达我长久以来埋在心底的.感激之情。

　　就先说说我的妈妈吧，记得今年春天，我由于骑自行车骑得太快，摔伤了嘴，我的妈妈整天吃不好睡不好来照顾我，直到我好了才松了口气。现在想起我的妈妈那充满爱的眼神，就有一股暖流进入我的心田。

　　再说说最疼爱我的老爸，记得我七岁那年，因为扁桃体发炎，要在焦作人民医院做手术，爸爸白天要去上班，晚上还要来医院帮我的妈妈照顾我，在我住院期间爸爸都是这样子来回奔波的。我的病好了那天，感觉爸爸瘦了好大一圈。

　　爸爸我的妈妈对我的爱比山还高，比海还深，比天还蓝，比树还绿，我一定铭记在心，用实际行动来报答他们，认真学习，考优异的成绩，让他们开心。

二年级优秀作文篇6

　　推开窗，来自树间的碧绿的风携裹着夏的浓烈气息扑面而来，一片嘒嘒蜩鸣。浮动的空气撩动着额前的刘海，我心里不由得也起了波澜。

　　“阿妹最近不对劲呀……”想想阿妹这几天的奇怪举动，我心里浮起一个大问号——她是怎么了？

　　星期一放学，我一边哼着不成曲的小调一边慢悠悠的打开房门。“啪！”我闻声探去，妹妹一脸惊慌地盯着我，手中还紧紧捏着一个小小的木匣。“嗯哼？”我眯了眯眼，细细打量着那个小匣子，看上去也没什么嘛~“看什么看！”谁知不过这小小的一个动作，阿妹居然像被踩了尾巴的猫猛地跳了起来，夺门而逃。怎么这么大反应？我不禁对那个神秘的匣子起了好奇心。之后的几天，我忍不住的细细打量阿妹，心想：“她会把匣子藏哪呢？里面又藏了什么秘密呢？”阿妹的反应更是一反常态，只见她不复平日的坦然，神色忸怩，手足无措，飞快的瞪了我一眼又扭过头去，连衣角也紧紧地绷着。

　　那个匣子里到底藏了什么秘密呢？回过头去想阿妹连日的诡秘表现，仿佛有只稚嫩的猫爪轻一下重一下的挠着，我心痒难当。暗暗下定决心，我一定要弄清楚她葫芦里卖的什么药！

　　“今天阿妹不在家，唔啦啦~”坐在窗台上，细细端详着从床底翻出来的小木匣，我得意地哼起了乱七八糟的小调儿。手中的木匣上勾勒着鸢尾花的暗纹，交织成一个神秘的纹样。“仿佛藏匿了连城的`宝藏。”我喃喃自语。

　　忽的便想起了我书桌里那残破的日记本——那是一本有着宝蓝色表皮的小本子，记得在一个日光明朗的午后我还用铅笔细细地绘上了清雅的莲花。当时还郑重其事地书下自己的小秘密，那些当时却为之紧张万分今却付之一笑的小事情呵：昨儿和妹妹才偷偷摘了桑葚，今天与好友又暗地里尝了传说中的青梅酒……想到这里，嘴角忍不住的翘起来。回过神来，我的目光又流连在这神秘的小匣子上，心底一片温柔。这里头，也是阿妹的小秘密吧？犹豫再三，我小心地把它放回了原来的位置。

　　亲爱的，你可曾记得，那些陪伴你渡过青春韶华的小秘密？那些微小而暖心的记忆。

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