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二年级作文300字共3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的二年级作文300字3篇，欢迎大家分享。
二年级作文300字 篇1
我已经三年级了，接触过很多老师，在这些老师中，有严肃的，有温柔的，只有一位老师有时温柔，有时严肃，这位老师就是我现在的语文老师。
这位老师姓余，有着圆圆的脸蛋。一双眼睛虽不大，却炯炯有神。乌黑靓丽的长头发有时散开，有时扎着马尾辫，走起路来这马尾辫一翘一翘的，精神极了。
余老师是新来的语文老师，虽然她没什么教学经验，但是教学方法还是很好的。
一次，余老师做了一张纸，纸上写着“谁是作业小能手”几字，还有一组、二组…一直到第八组。这张纸是用来惩罚写不好作业的同学的`，哪一组写好了作业就加一颗星星，哪一组有一个人或几个人没写好作业就不加星星或减掉一颗星星。到了周五，就开始评星星，哪一组得的星星少，哪一组加倍。哪一组得的星星多，哪一组减倍。哪几组不多也不少，哪几组不变。
余老师上学期很温柔，可这学期对我们暴躁得很，可能是上学期余老师管得太松了，我们才取得了这么不好的成绩，她觉得对我们严一些能让我们进步。
我一定不会辜负老师的期望，考上重点大学的！
二年级作文300字 篇2
盼到了，盼到了，一年一度的六一儿童节终于到了。同学们都沉浸在幸福的喜悦中，一大早我们抱着激动的心情排着整齐的队伍来到广场上。大家听从老师的安排有秩序的坐在了各自的位置上。
一个个节目看得我眼花缭乱，尤其是二年级三班的《我是小小兵》让我赞不绝口。我焦急的等待着，至到主持人说：“请二年级一班作准备”。我们有序的按照平常排练的方法顺利来到老师精心布置的广场上。站在广场的中央，兴奋和紧张像两头小鹿在我的心里怦怦乱跳。我害怕自己的动作不标准，又担心同学的位置没站对，但熟悉的音乐响起，刚才的所有担心和烦恼都顿时消失了，我们班的同学们都尽情的跳着舞着，把自己内心的快乐传递给在场的每一个人。表演完毕，看着老师赞许的目光和同学肯定的眼神以及听着台下如雷的掌声，同学们都相拥而笑，因为所有的'观众都收到了我们送出的快乐！
表演结束，老师带着全班同学合影，大家都希望把最美最开心的表情作为永久的纪念，“一，二，三，茄子”我们都把最美的的笑容留在了相机了同时也把最快乐的心情留在了照片中。
六一儿童节我特别快乐，真希望时间老爷爷走得快一点，好让明年的儿童节也快快来到！
二年级作文300字 篇3
现在的笔用途单一，于是，我想发明发明一种多功能的笔。下面，我就来介绍一下我想发明的笔的.功能吧！
ON·1一笔“72变”
现在的笔品种太多，什么铅笔啊，钢笔啊，圆珠笔啊……眼花缭乱。我想发明的笔能“72变”。这支笔上面有一个小“语音窗口”，只要你对着它喊一声“钢笔”，它就会自动变成钢笔；喊一声“铅笔”，钢笔又会变成铅笔……总之，它能变成各种各样的笔。
ON·2微型电脑
这支笔不仅多变，还是一个微型电脑。当你有问题答不出来时，你便可以按一下笔盖上的黑色按钮。这时，在你面前便会升起一个显示屏，相当于一个电脑，你便可以在这里面寻找答案。
ON·3小小通讯站
有时，你有一个疑问，要问问同学或老师。可是如果家里没有人，自己又不知道号码，怎么办呢？不用着急，多功能笔还有一个功能：它的笔帽旁有一个小小的通讯站。这时，你可以用它给老师或同学询问了。
怎么样？听得都流口水了吧？我相信，只要我奋发努力，天天向上，就一定能把这个梦想变成现实！
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