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精选描写春天的二年级作文300字汇总八篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的描写春天的二年级作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写春天的二年级作文300字 篇1
春天到了，顿时大地万物复苏，池塘中的鱼儿欢快游畅，像在为春姑娘举行庆典仪式呢！
春姑娘的到来让大地改变了一切，枯黄干燥的小草变得黛绿如新，又老又旧的大榕树一瞬间变得春意盎然。当然，那小花儿也悄悄地从土地里冒出了惊奇的脑袋，又嫩又鲜的小花发出一阵阵芬芳的清香，让人觉得清爽宜人。
我扑向二月的清香，发现春风迎面拂来，花蝴蝶婆娑起舞，伴随着春姑娘撕下的丝丝春雨，如同音乐一唱一和，一奏一舞，显得多么生机勃勃。
俊俏活泼的燕子悄悄地溜走，给南方留下了一幅完美的五彩画，画中的小河流哗哗地唱着歌，红艳艳的桃花芬芳斗艳，椰子树的姿态就是那么婀娜多姿……小燕子的那个俏尾巴，剪断了雪白的冬天，剪断了冬天水流的.“保护膜”，变成了焕然一新的春天。
“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。”就是啊，小朋友们用幼稚无邪的眼睛来看春天，春天的美景渐渐进入他们的眼帘。冬天在逐渐地消失，春天正在拉开帷幕，我愿这完美的春天赶快到来，为小花小草们增添更多活力！
描写春天的二年级作文300字 篇2
今天是星期六，爱睡懒觉的我比平时更早地起了床，因为我们阳光假日小队的小伙伴们要去做一件非常有意义的事——植物。
我们几个同学在李苳鑫爸爸的带领下，来到了他工作的地方——林业科学研究院。到那儿才发现，来植树的不止我们四班的阳光假日小队，还有一年级其他班级的小伙伴。“哇！”我开心地叫道：“你们也来啦！我幼儿园的老同学们！”
期待已久的植树活动开始了，我们各自进行了分组，我和顾益菲分在了一组。我们一人拿铁锹，一人拿锄头，在李苳鑫爸爸的指导下，大家都忙开了。挖坑是一个很费力气的活，我们两个轮流工作，好累啊，但是也好开心呀。整块空地上，到处活跃着我们认真努力工作的身影，用现在流行的话说，就是“撸起袖子加油干！”坑终于挖好了，我俩把分到的小树苗轻轻地放进我们挖好的坑里，我扶着小树苗，顾益菲把土轻轻地铲回土坑里，我们在土填平后小心地在上面踩了几脚，小树苗就稳稳地自己站住了。还差最后一步，“洒水壶来了！”已经忙好的`小伙伴大声一喊，我们的小树苗就已经喝饱了水。
告诉你一个小秘密哦，我和顾益菲两个人还给我们的小树苗做了一个记号，希望当小树苗长大后，我们还能认出它来，嘿嘿！
大功告成！让我们和亲手栽种的小树苗来个合影吧！
描写春天的二年级作文300字 篇3
“春天在哪里？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”当我们愉快地唱起这首歌时，春天已经来到我们的身边。
春天在哪里？春天在果园里，杏花开了，风一吹，花瓣随风飘扬，好像一个个花精灵，在空中飘舞。粉嘟嘟桃花也开了，露出迷人的笑脸，还有那雪白雪白的梨花，这些花还散发着诱人的清香，把蝴蝶吸引来了，还翩翩起舞，蜜蜂也跑来凑热闹，采蜜忙，发出嗡嗡的叫声，好像在说：“春天来了，春天来了。”
春天在哪里？春天在树林里，大树长出了嫩绿的枝芽，好像探出一个个小脑袋，尽情地在呼吸着春天的气息。小河里冰雪融化了，发出“哗哗，哗哗”的响声，小鱼在清澈的`河水里自由自在的游来游去。燕子也穿着一件黑亮的西装从南方飞回来了。小鸟站在枝头，叽叽喳喳地叫着，好像在告诉人们“春天来了，春天来了。”
春天的到来给大地换上了一件漂亮的绿装，也给农民伯伯带来了一片欣欣向荣的景象。所谓“一年之计在于春！”我也要在这明媚的春光里努力学习、奋发向上。
描写春天的二年级作文300字 篇4
春天是一个多彩的世界，春光明媚，百花盛开。
我看到了乳白色的梨花。梨花的花蕊是红的，一共有五片花瓣。我走过去闻了闻，芬芳扑鼻，一阵风儿吹过，它就像一位仙女在树上翩翩起舞。我想：几个月之后，我会再次来到这里，果子成熟了，我就会摘下一个带回家，做我最喜欢吃的冰糖雪梨。
我还看到了金黄色的油菜花。一大片的油菜花地就像铺上了一层金色的地毯，远远望去，就像一片金色的海洋，我跳到“海洋”里玩起来，我一下子看看这一朵，一下子看看那一朵，这一片“海洋”把我看得眼花缭乱。我左看右看、上看下看，到处全是花，我感觉自己就像来到了仙境。
我又看到了火红的.山茶花。那些山茶花你挨着我、我挨着你，争先恐后地开放。站在高处一看，这些山茶花就像一大片火红色的云彩。我看得目不转睛，身不由己地从山顶上往下走，不知不觉就来到了这一片云彩中。我看看四周，一大片、一大片的火红色，真美啊！
啊，春天真是个美丽的世界，我爱春天，我爱春天的花。
描写春天的二年级作文300字 篇5
春天，风姑娘带着迷人的笑容来了.在这个春暖花开的季节里,我变得开朗、活泼多了！ 脸上忧郁少了，欢乐多了。我开始像一般女孩那样谈天说地。我特别喜欢听音乐，认为它可以消除烦恼，可以表达一个人的喜怒哀乐。我开始有了自己生活的天地，而不是总按别人的`目标去做。 我从小就很内向，现在我不会再自卑，也不再害怕面对别人，面对自己。自小我就是一个很要面子、很听话的人。就算常常被弟弟欺负，被他打得落花流水，鼻青脸肿，我也不会还手，只会自己一个人躲在角落里默默地哭。家里的亲戚都认为我太老实，老实的人才总会吃亏。那时的我认为周围的人说得都对，现在想起来感到真幼稚。
但现在我的思想改变了很多：做事情，没必要太在乎别人的想法——做回自己，只要努力就行，顺其自然最好，不用计较结果如何。 以前，每次考试不理想了，我心情都会非常差，都要深深地谴责自己，偶尔我也会安慰一下：“胜败乃兵家常事！”如果成绩考好了，我就觉得是应该的，因为我曾经努力过，“一分耕耘，一分收获”，是理所当然的。现在不然，我知道了：考不好也是人之常情，因为“阳光总在风雨后，乌云上面有晴空……”“不经历风雨，怎么见彩虹？”乐观一点最好…… 哦！我变了！我终于变了！努力地改变吧！我渴望变成一个名副其实的“阳光女孩”！
描写春天的二年级作文300字 篇6
大家盼望已久的春姑娘最之后了！
我打开窗子，一股春天的气息迎面扑来，凉凉的，十分舒服。我放眼一望，隐隐约约地在我眼眶里显现出了五颜六色的花，它遍布山坡，仿佛是一个个新鲜的磨菇；大地的外衣――小草也不甘势弱，捅破了雪白的衣裳，从土里探出了小脑袋；树木也匆忙地脱下了白袍，穿上了碧绿的新装，矗立在小草的身旁；燕子从南方赶来，又为春天增添了一幅精妙绝伦的工笔画。
冬眠的动物苏醒了，它们又活蹦乱跳，在森林里做游戏，在动物园里大饱口福，十分开心。小溪也解冻了，缓缓地流着，似乎在唱着欢快的歌儿。一些调皮的小孩早早地就来到溪里捉鱼了。鱼儿们游得飞快，仿佛是在逃避人们的'追杀。
“嘀嗒、嘀嗒……”我好像听见了农民伯伯因劳累而滴下汗水的声音。他们不辞辛苦，日夜操劳，不管是在“呼啦、呼啦”的风雨中，还是在炎热的阳光下，那豆大的汗珠，总是从他们的额角上流下，让人们分不清到底是雨水、汗水、还是泪水。
春天是万物复苏的季节，是欣欣向荣的季节，大家都盼望的它来临，你能说它不美吗？
描写春天的二年级作文300字 篇7
春姑娘就这样一直不停地呼唤着她的孩子们。
冬去春来，转眼间，温暖的春天又来到了我们身边，大地上都万物复苏，柳绿花红。
听！小鸟正停在随风摇曳的柳树枝上唱着一首欢快的歌呢！柳树旁的小溪正叮叮咚咚地在为小鸟伴奏呢！而柳树在歌声中翩翩起舞，路人听见了，心情都变得愉快起来。
看！路边的小草正一个劲儿地往上钻，似乎迫不及待地想看看这个世界。瞧！一旁的桃花树正在晒太阳呢！树上的桃花摆着各种姿态！有的桃花站最外面，想把美景看个遍；有的桃花一动不动，像是在思考问题；还有的桃花宝宝躲在叶子下面，像个害羞的.小姑娘。
闻到了吗？走在林间的小路上，微风吹过一股淡淡的清香，扑鼻而来。眼前是一大片雪白雪白的梨花，中间是一个池塘，鱼儿在水中欢乐地玩耍，还不时地跳出水面，溅起一阵水花，把梨花的衣服都弄湿了。这时，温暖的太阳从稀稀落落的树叶中穿进来，照在梨花上，水珠在阳光的照射下变得晶莹剔透。
春姑娘把大地打扮地多姿多彩，让笑声充满了整个春天。
描写春天的二年级作文300字 篇8
“轰隆隆，轰隆隆——”，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲响；他一边敲一边喊：小朋友们春天来了，快到大自然里去看春天的美景。感受春天带来的快乐吧！
我走出家门，春风妈妈用她的大手轻轻摸着我的小脸蛋，那种感觉既凉爽又亲切。春风妈妈一边轻轻的吹一边用她亲切的声音告诉我们：亲爱的孩子们快出来感受春天给你们带来的喜悦吧！
春天，无边无际的麦苗绿油油的，大地像铺上了一层层绿色的地毯，山上的花也是开的万紫千红，特别是百里杜鹃，让人看的真是美不胜收，看完回到家也让人回味无穷啊！还有成片成片的油菜花，远远看去就像金色的海洋一样。看着这些美景，小朋友们像春天的.花儿一样笑得很灿烂，此刻世界万物正在快乐的成长。
春天，小动物来到了它们的运动场，小狗们脱下了厚厚的冬装，换上轻盈的运动战装，准备在赛道上赛跑咯。小鸟们也穿着五颜六色的衣服出来开演唱会，小松鼠们也在松树上荡起秋千来了，所有的动物都在春天里活跃起来了，蹦蹦跳跳的，好欢快哦！
在春天里，我发现了很多很多，发现了在春天里可以放风筝，是种花的好季节，是万物成长的好时机。春天真的很美！
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