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关于二年级作文300字合集7篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的二年级作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
今天，天气晴朗。阳光明媚，小白，小黑和小新约好一起去公园跳绳。
三个好朋友来的公园准备开始跳绳。小黑和小白各拉住绳子的两端，小新站在中间。小新叫道：一，二，三。开始，小黑和小白把绳子甩了起来，小新也跳了起来。
小新越跳越高，小黑和小白也越甩越有劲，小新为自己高声数到：一个，两个，三个，四个，五个六个。小新十分起劲，越跳越猛。突然小新帅了一个嘴肯泥，身上沾满了泥巴，货像个泥娃娃！
小黑和小白见了，捧腹大笑起来，他们一边笑一边指着坐在地上发呆的小新说：哈哈哈！小新，你真像个泥娃娃！小新也笑了，而且还忘记了爬起来。
太阳西沉了，三个小伙伴手牵着手，要回家了。在路上，小白对小新说：记得洗澡哦！小新不好意思的`笑了，到了分路口，三个小伙伴各道了再见就开开心心的回家了
二年级作文300字 篇2
光阴似箭，日月如梭，转眼间，漫长而又短暂的小学生活就快要结束了，其中，最令我难忘的就是和我做了几年的同桌――王志凯。
王志凯，看了这个名字，你一定会觉得他是一个很正气的人，可是正好相反，他是一个很搞笑，很淘气的人，当然他也很自恋，一双小小的眼睛，明明长的不怎么样，但硬说自己很帅，另外，他也从不把眼睛长的小当作自己的缺憾，如果有人说他的眼睛长得小的话，他就会用“小眼聚光”这个词来反驳他。这可让人无话可说。
虽然他很搞笑，智商也没我高，但他却常常当我的小老师。记得有一次，我正在攻克一道难题，可我在演草纸上写啊、画呀，冥思苦想了半天，也没想出来，于是我就想用这道题去考考他，谁知，我刚说出题目，连两分钟都没到他就把答案写出来了。这个结果可真出乎我的'意料啊！于是我只好拜托他给我讲解，讲了一遍我不会，第二遍我还不会，我本想着他会放弃我这个徒弟，谁知他还特别有耐心的给我讲，直到我会为止。
从此，我改变了对他的看法，我认为他是一个有耐心、正气的人。
这就是我最难忘的同学。
二年级作文300字 篇3
小蝌蚪们经过千辛万苦终于找到了妈妈。“妈妈，妈妈”小青蛙们齐声喊道。青蛙妈妈说：“聪明的孩子们，告诉妈妈，你们是怎么找到妈妈的'？”小蝌蚪们把一切告诉了妈妈。妈妈说：“你们真聪明，今天妈妈就教你们怎么捉害虫吧！”
青蛙妈妈把小青蛙们带到农田里，青蛙妈妈说：“来和妈妈一起做吧。”不一会儿，小青蛙们便学会了怎么捉害虫。
可等它们回家时，路上有一条眼镜蛇正虎视眈眈地盯着它们。跑的最快的小丁对大家说：“你们快跑，我引开它。”
过了好久，小丁都没回来，小青蛙和青蛙妈妈都很着急。忽然，有一个小东西一蹦一跳地回来了。那不正是小丁么？小丁气喘吁吁低说：“我，我跑得很……很快。所以我甩掉……掉了它。”“辛苦你了！小丁”青蛙妈妈说。
过了很久后，青蛙妈妈老了，小青蛙们都很孝顺，它们抓了很多害虫给妈妈吃。有一天，青蛙妈妈说：“孩子们，你们要保护好、照顾好自己，努力活下去。”说完最后一个字，青蛙妈妈就去世了。
二年级作文300字 篇4
我们的班主任郁老师，有一双明亮又美丽的大眼睛，好象会说话似的。
有一次背诗，在家里我背得非常流利，可上课时我心里一急，就背不出来了。老师用鼓励的目光看着我，她的眼睛似乎对我说：“没关系张，想不出来再想想。”我想啊想，终于想了出来。我在掌声中看见了老师微笑的眼神，她似乎在对我说：“隆隆，你真棒！”
还有一次，我带了一本小人书往学校看，上课时我把它放到抽屉里，偷偷翻开第一页。我头一抬，忽然看见老师的`眼睛朝我瞪了一下，好象在说：“上课的时候要集中留意力，不能开小差。”我赶紧把书又放回了书包里。
我们的郁老师，我非常喜欢她。她的眼睛会说话，她眼睛说的每一句话，我都能听懂。一想起她的眼睛，我就会想到要做个好孩子，她会让我更上一层楼。我们的郁老师真是一位好老师。
二年级作文300字 篇5
今天，我和妹妹一起去买馒头，去的路上，看见有一大群人围在那儿，不知在干什么，我一时好奇心来了，就拉着妹妹的手，跑过去。
原来这是猴戏。我想起了以前的一次，但那次没有带妹妹来看。于是便低下头去看了一眼妹妹，只见她正目不转睛的盯着三只猴子们看，此时，我并没有注意到妹妹眼中的难过，后来，我们买完馒头，再去看猴戏，只见猴妈妈两脚一蹬，立马爬上了它主人的头上，并死死的抓住他的头发不放……他们那滑稽的样子惹得我们都哈哈大笑。后来，不知它的主人用了什么办法，终于将他的头发解救下来，并且还抓住了猴妈妈，猴妈妈双膝跪地，背挺直，它主人不知从哪找来一根断了的白水管，又找出了一只黑色的玩具枪，将枪口对准猴妈妈的'脑袋，此时，所有在场的人都笑了，我看时间过了许久，便打算问妹妹可不可以现在先回家，过一会儿再来看。可谁知，妹妹的眼眶中竟然早已盈满了泪水，泪水在阳光下闪闪发光，她抬起头一脸天真的问我：“姐……姐姐，小猴子不疼吗？”我呆了。
妹妹那纯洁的童心打动了我。在妹妹的那纯真的普普通通的一句里我看到了自己的笑是建立在动物的痛苦上的……
二年级作文300字 篇6
许多人都夸我是一个聪明、可爱的男孩，可爸爸妈妈却总说我“没头脑”。唉，不就是有时会忘这忘那嘛，我很不服气。
一天早上，我刚到学校，就发现午餐费忘记带了。昨天，孙老师可是千叮咛万嘱咐过的：“明天交费，千万不要忘记了。”可我偏偏忘了和爸爸妈妈说。我急得像热锅上的蚂蚁──团团转。突然，我想到给妈妈打电话，让她快点儿把钱送过来，于是，我飞快地跑出教室。当我拨通妈妈的`手机时，只听电话里传来“嘟──嘟──”的声音，好长时间就是没人接。这时，早操时间到了，我多希望妈妈赶快接电话呀！但电话里还是“嘟”声依旧，我只好放下电话，匆匆忙忙赶回教室。
回家后，我怪妈妈没有及时接我的电话，谁知妈妈严厉地说：“谁让你这么没头脑？”唉，都怪我自己呀。以后，我一定要改掉这个“没头脑”的坏毛病。
评：
文章记叙了孩子做的一件“没头脑”的事，并表达了其想改掉这个坏毛病的决心，主题积极。引用老师的话及歇后语的使用很恰当，把怕老师责怪和着急的情状表现得很生动。
忘带钱的后果没有交待，使对“没头脑”的害处的表现缺少力量。
二年级作文300字 篇7
知道为什么不可思议吗？那就来看看下面的文章吧。
我写完了今天要写的暑假作业就出去玩了，我看到了许多蚂蚁，我跑过去仔细一看，噢！原来这些蚂蚁在忙碌的“工作”呢！
我看见一个最大而又强壮，所以我叫它“大力士”，还有一个超级小而瘦的，我叫它“瘦小块”，我把我手里吃了一半的面包，抓了一点给蚂蚁们。开始几只蚂蚁发现了，我看到他们好像在议论着什么，然后有蚂蚁跑开了，还有的'就在那等着，过了一会儿，又来一群蚂蚁，原来走开的蚂蚁是去叫同伴来一起搬面包了。它们可真团结呀。
下雨了，我撑着伞来看蚂蚁，蚂蚁们中的“大力士”为了救那些“瘦小块”不幸被“洪水”淹没了。我连忙用伞帮它们挡着雨，但还是死了好几只蚂蚁。这是我第一次知道小动物也是有情感的，为了保护他人牺牲了自己也在所不辞，我真敬佩“大力士”蚂蚁们。
“大力士”蚂蚁们是我的榜样。我懂了，我们不能小看弱小的动物，因为他们各有优点和缺点。所以“人上有人，天外有天！”而且我们要保护比自己弱小的人或动物。
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