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小学二年级下雨天优秀作文

时间:2022-11-02 16:12:41 二年级作文 我要投稿
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小学二年级下雨天优秀作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的小学二年级下雨天优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学二年级下雨天优秀作文

小学二年级下雨天优秀作文1

  倚在窗前,看着眼前朦胧一片淅淅沥沥的画面,轻咬一口黑巧克力,那淡淡的苦涩,令我想起一件事情。

  班上进行了一次测试,刚拿起试卷本是运筹帷幄的我,没过一会儿便抓耳挠腮,其实试卷很简单,也许是因为课上老师讲的`知识没有完全消化,所以做卷子时觉得略微有些困难,有时甚至感到有些无助。

  测试是老师现场批阅的,批改我的试卷时,心里有些忐忑不安。按照作文满分算,我只有93分。其实错的那些题目,本不该错的。连“渲染”都忘了怎么写,“薄”的多音字也不会……

  想到这,外面的雨下得越大了,顿时感慨这一切如镜花水月,沧海桑田。心中也后悔没有好好地学好应会的知识。我心里瞬间下起了倾盆大雨……

  思绪再次想到班上那些脸上溢满兴奋表情的同学,还有两个人问我多少分?这不是明显在炫耀自己的分数吗?这两个人本身成绩就好,就是因为期末总分数我排在全班第一,就老爱跟我比成绩,不过在此之前,她们也在比。真搞不懂有什么可比的,只要自己用心学了还怕考不好,害怕别人比你强吗?

  外面的雨更加热烈,远处电光闪闪。我也该好好努力,总不可以比她们差太多吧?

  静静看着窗外的雨景,心中不禁掠过一丝凉意……

小学二年级下雨天优秀作文2

  夏天真炎热!天气就像变脸娃娃一样,“刷”地一下就变了。知了好像不会精疲力竭,没完没了地唱着,“知了,知了”。青蛙“呱呱”地叫着,好像在抗议炎热的天气。家门口的狗伸出舌头,“呼哧呼哧”地散热。

  我在家里休息。突然,一声惊雷,发出“轰隆隆”的响声。只见天上乌云密布,不一会儿,雨点就“哗啦哗啦”地泻下来。雨点落在叶子上,发出“沙沙”的声音。雨点儿落在屋顶上,发出“叮叮咚咚”的声响。雨点儿落在池塘里,发出“滴答滴答”的声音。雨点儿打在窗户上,发出“咚咚咚”的`响声。他们好像在开音乐盒。风婆婆也加入了音乐会。风婆婆“呼呼呼”地吹奏者,可不小心吹醒了雷公公。他很生气,“轰隆隆”地怒吼着,好像在指责风婆婆的不小心。风声、雨声、雷声,组成一首奏鸣曲。

  雨过天晴,天边出现了一道彩虹。空气格外清新。被雨水冲洗过的叶子油光发亮,就像洗了澡一样。风吹了起来,叶子高兴地发出“哗哗”声。知了重又叫了起来。树林里的小鸟“叽叽喳喳”地叫了起来。真美啊!

小学二年级下雨天优秀作文3

  有人喜欢下雨,总觉得下雨很好、很诗意;有人讨厌下雨,因为总是又湿又臭,你呢,你喜欢下雨吗?

  白天的下雨与晚上特别不一样,因为白天的噢,就像是大地请求来的清洁工人,正努力的把肮脏的城市,变得彷彿是新的`一般,令人眼睛一亮;夜晚的噢,夹杂着淡淡的哀愁,为大地蒙上一层神秘的面纱。夏天的雨,为阵阵的暑气降温,也为大地浇灭那炙热的火灾,冬天的雨,为冷冰冰的大地再降温,使大地变得更冷、更冷、更冷,就像如果大地是一块蛋糕的话,那冬雨就是冰箱,让大地都结冰了。

  绵绵的细雨令人感到抒情,雨及似箭的疾雨令人感到烦闷,淅沥淅沥的微雨令人感到很舒服;而疾风暴雨、雷雨交加的景象则令人畏惧。有的人喜爱雨天,绝得下雨天真好,可以在绵绵的细雨之中漫走,令人的烦恼都抛到九霄云外去了吧,还有,处处百花齐放的情景令人陶醉在其中,但有些人讨厌“下雨”,觉得雷声轰鸣、震耳欲聋、很吵、很烦、很讨厌,而交通不便,也成了讨厌下雨最大的原因。

  下雨天,就像是云朵在哭泣,下雨天呢,就像是天上的雷公忘了关的水龙头,下雨天,就像天空的汗珠,无论你怎么想下雨天,总有一天,你的心放晴了,天空也会跟着放晴。

小学二年级下雨天优秀作文4

  “哗啦!哗啦!”雨不停得下着,雷公公和雷婆婆不停的演奏着美妙的歌曲,让雨滴轻快的跳舞和游戏。

  有的人喜欢下雨天,因为下雨的时候很美、很畅快,也可以用力的.踩有水洼的地方,让讨厌的人全身淋湿,把刚刚的烦恼抛到九霄云外;有的人不喜欢下雨天,因为雨会自己淋得湿答答的,很不舒服,而且常常走在人行道上时,被旁边突如其来的车子泼到一堆雨水;下雨时,有的人拿着伞一路跑回家,没有停下来过;有的人一路淋着雨跑回家,变一只全身湿透透的落汤鸡;有的人则是呆呆的站在屋檐下等着雨停下来。

  雨有分很多种,有雷雨交加的暴风雨,细雨绵绵的小噢,有黄澄澄的太阳噢,每一种雨都有它的优点和缺点,像是大雨就会为水库带来许多水源,绵绵细雨会带来淡淡的哀愁,黄澄澄的太阳雨会带来许多幸福。

  雨是大地的母亲,它为万物带来养份和资源,雨是一位魔术师,雨停了以后,彩虹便会出现;雨是一位舞蹈家,在天空中优闲的跳着芭蕾;雨是一颗颗透亮晶莹的珍珠,在人们的身上闪动着;雨是一位演奏家,指导大家演奏出一首首经典的歌曲,我希望雨不要生气,这样就不会有水灾了。

小学二年级下雨天优秀作文5

  轰隆隆,闪电像银蛇一样从天空中落下来,哗啦啦,下雨了,下雨了,雨水哗啦啦淋在地上,好象天上快乐的小朋友到地上来玩。在雨中,人们撑着雨伞急匆匆的走过,粗心忘带雨伞的叔叔,慌忙跑向避雨的地方,淘气的孩子故意跑向雨中,大树被风吹得摇摇晃晃,种子吸收了雨的营养,正在努力破土而出,植物吸收了雨的洗礼,准备明天长得更加郁郁葱葱。

  雨也有声音,听,雨淋到地上声音是滴答、滴答。雨淋到树上是淅淅沥沥,雨滴到雨伞上的哗啦啦声,雨碰到玻璃的噼里啪啦声等很多声音。伴随着行人的脚步声,汽车的轰隆声,闪电震耳欲聋的'声音,谱成了一首奇妙的大雨的赞歌。

  不用说,我是多么喜欢下雨了吧,虽然下雨会淋湿我们,但能清除夏天的炎热,给我们带了很多清爽。农民们见了下雨,肯定别提多高兴了,只要农田一得到灌溉,就会有好收成,只要一有好收成,我们就可以吃上饭。所以,下雨也很好,给我们驱除炎热,带来凉爽。这真是“久旱逢甘露。”

  我非常期待下一次下雨,为我们赶走酷暑,带来清凉。

小学二年级下雨天优秀作文6

  雨是一种自然天气,如果细心一点,就可体验出雨的美丽。

  近几天下了几场雨。夏天的雨就是不一样:刚刚蓝蓝的'天不知从哪飞来几朵云,不一会就成了“棉花被”,一会儿“棉花被”又被滴上了几滴“墨水”,天空变得黑乎乎的,乌云遮天盖日,狂风仰天长啸,闪电似“刀光剑影”划破长空,雷声如“虎啸狮吼”响彻大地。

  不一会雨就像一根根针一般从天而降,“哗哗”作响打在手上一阵疼痛。

  说来也怪,夏天的雨就像个娃娃,呼啸而来,匆匆而去。不一会就雨过天晴了。让我想起了幼儿时学的诗歌:“雨过天晴白云飘,蓝天架起了彩虹桥。赤橙黄绿青蓝紫,数数彩虹有七道。”

  前天我和爸爸去残联,这时正是大雨滂沱,倾盆大雨就像一个大湖,不知被哪位神仙打翻了,雨顷刻之间从天而降,再加上狂风呼啸,车行在路上好像马上就要被狂风撕裂!虽然我们穿着雨衣,但狂风卷着雨水打在脸上都睁不开眼睛。马路上,街巷里人人打着一把伞,在雨中寸步难移。

  望着这夏秋之际的雨,心头涌起一丝喜悦,更添一份忧愁。

小学二年级下雨天优秀作文7

  又见下雨,仿佛雨落声夹杂着狗吠环绕耳边。又见下雨,好似听闻庭院中飘飞来一股茶香。又见下雨,一如当年书声朗朗与雷声相伴。

  雷声,掺杂了谁的痛苦,诉说着谁的苦楚,怒吼着谁的愤怒。雨,落入了谁的眼里,却如引导般潸然泪下。雨,滴落在了谁的手心,又被谁轻轻拭去。雨,一如当年滴落了心底悄然自语。

  常常触景生情,常常又为此黯然神伤。许些如丝缕般难以咽下难以道出的些许思量,只能寄情于景,苦求着能于我同声相应,也只能如画家刻画于心底,也只能如书法家起笔心间,也只能如诗者寄托于字字行行。又如行者,身在灯红酒绿却寻找着千山万水中姹紫嫣红。又如将帅,马踏江山开疆扩土却只能苦叹“八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切”。又如智者,闲来垂钓于碧溪却无地实现又无人识才,所谓伯乐远在何方。又如诗者,自斟自饮自孤自乐却只能字字行行诗诗酒酒。如雨,似又如回想从前。感叹千年又似自己。

  又见下雨,不知是否淹没人心使窒息,却自知难以喘息。又使我怀首过去,又使我思量将来的'一如当年。又见下雨,不知何时即将远去,不知何时荣归故里。只望一如当年的此时夏雨。

小学二年级下雨天优秀作文8

  窗外,倾盆的大雨;教室里,在进行期中测验。

  教室里安静得可怕,除了雨声,只剩下一片沙沙声,就像春蚕吞食叶子时的声音。事实上,所有的考生们此刻都恨不得像蚕一样,把试卷当作桑叶,几下就吃进肚里。每个月一次测验,成绩下降的同学将分进差班,直到下个月进步再调回好班。所有的学生在这所学校里都要像陀螺一样不停地旋转,但却有无数的家长不惜代价想把自己的孩子送进来。

  英语的'听力测试刚结束,就有同学被监考老师发现作弊被请出考室。在以前看到这一幕时,女孩的心里会很难过,会不由自主地想为他们辩解,但那只是以前。在这里上学两年,几乎每次考试时都有同学作弊被发现,每次周围的同学都会有或多或少的变动。曾经刚进来时的热情在试卷中一点一点磨灭,直至麻木不仁。

  窗外,雨还在噼里啪啦不停地下着,丝毫没有停息的样子。一只蝴蝶,跌跌撞撞地靠着窗户飞着,被雨淋湿的翅膀似乎就要停止扇动。要在原来,当女孩还在读小学的时候,看见这样的情景,一定会毫不犹豫地帮助蝴蝶,只是现在,考试比较重要。

  还是考试和成绩比较重要啊!女孩在心里想着。她想起她的朋友说,在这里,只有成绩才会意味着永垂不朽。

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