二年级作文300字

[经典]二年级作文300字

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的二年级作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级作文300字 篇1

　　我的老家是在安徽合肥，今天是年三十，上午家家户户男人们都要张贴春联，我家是我爸爸贴春联，我也搭把手了，专门给春联涂浆糊。贴完春联就开始给窗户上贴福字，爸爸把福字倒着贴，他说象征着“福气到了”。我也有任务哦，我给鸡圈上贴了“六畜兴旺”，给装米的袋子上贴上“五谷丰登”，还给车上贴了“出入平安”，这些都是象征着老家人美好的新年愿望。

　　到了中午，爷爷用大灶台炖了满满一锅香喷喷的汤，里面有鸡，有排骨，一家人不用吃米饭，就吃肉喝汤。爷爷说这是有原因的，以前人们生活都很艰苦，只有年三十这天才能吃上一顿大肉。

　　下午，家家户户都忙着准备年夜饭，有一道菜做起来特别麻烦，但又是必不可少的，那就是“炸糯米圆子”。她们用事先剁好的肉馅和煮熟的`糯米饭放在一起搅拌，放上生姜、葱花、红辣椒以及各种调料，搓成小圆子。放进油锅里一炸，金灿灿、香喷喷的圆子就出锅了。糯米圆子象征着一家人团团圆圆！

　　晚上，院子里张灯结彩，喜气洋洋，到处是鞭炮和礼花声音，一家人开开心心的围坐在一起吃年夜饭，大家互相敬酒，互送祝福，我还收到了爷爷奶奶给我的压岁钱呢！

　　老家的年三十真热闹，我会年年回老家过大年！

二年级作文300字 篇2

　　我家有一只可爱的小白兔。妈妈把它拎回来时，我高兴极了。一蹦三尺高。

　　我给它取了个名字，叫“小白”。怎么样?好听吗?也许你们会觉得土，但你们知道我为什么要给它取这个名字呢?因为，它太像我以前养的小白兔啦!可惜，白豆在去年逝世了。为了纪念它，就给这只小白兔取名为“小白”了!还有它们俩是公的哦!

　　小白长得十分可爱，(我真怀疑它是不是母的)它有一双黑乌乌的眼睛，可在夜晚，它的眼睛就是红色的了。(都说兔子的眼睛是红的，我看未必!)

　　小白的耳朵挺长的，只要听见一丁点声音，就立马停下自己所做的事，“刷”的竖起来，灵巧的四面转动，寻找声音发出的地方，直到确认没事才放心!

　　每天晚上，我都要喂小白吃饭。小白它可真挑剔，只吃莴苣叶，小胡萝卜，其他的`都不吃。小白吃好后，就抓笼子，拼命地想出去玩。每每这时候，我都是无奈的打开笼子，放它出去玩。还有告诉大家一个秘密，小白有喜欢的对象啦!

　　可惜，好景不长，小白就被送走了，原因：怕我耽误学习。

　　哎!好怀念当时和小白在一起的情景啊!

二年级作文300字 篇3

　　未来的汽车可比现在的好多了，不信？我现在就带你们去看看。

　　一进车，就可以看见有很多按钮，我给你们介绍一下吧！白色的按钮是汽车的类型及款式的样子，有时尚的，有卡通的，有偶像的`，有公主的……红色按钮是变形状的，它会变成船……而且在交通堵塞的时候，它还会长出一双天使般的翅膀，雪白雪白的，车上有很多功能，车内有冰箱、音乐、化妆台……还有备用笔记本电脑，车的后座还可以随时随地变成床，后备箱非常大，什么东西都做得下。

　　车顶可以打开，车前面的大玻璃可以也可以打开，车内的全部功能都是声波控制的，非常好用，车也很好使，如果你开车不小心睡着了，车会提醒你，让你认真开车。

　　怎么样？我设计的汽车不错吧？希望科学越来越发达，也希望能早早的看见我设计的车。

二年级作文300字 篇4

　　小猪一家住在山洞里，一天，猪妈妈对小猪说：“猪宝贝，我们为何要住在山洞里，我们搭建一个新房子吧！”小猪听了有道理，答应了。

　　春天，小猪和妈妈来到森林，猪妈妈看着粗壮的大树，准备砍树。“住手！”小猪大叫道，“妈妈，你忍心砍吗？你看它们那翠绿的新叶，不砍吧，再说树木可以让我们呼吸新鲜空气！”妈妈就和小猪回家了。

　　夏天，母子俩又来到森林，猪妈妈正要砍树，小猪又讲起了道理：“妈妈，别砍吧！你看它们长得多茂盛，还有小鸟的'家也在上面呢！不砍，行吗？”妈妈又和小猪回家了。

　　从秋天一直到冬天，小猪和妈妈一棵树都没砍，它们母子俩还是住在朴素的山洞里，因为它们知道爱护森林最重要，树木还可以防洪水防风沙等。如果森林被砍光了，就要受到灾难。

　　第二年春天，小动物们来到小猪家，送上一朵朵鲜花，它们还对小猪说“谢谢你们不砍伐树木，我们都要爱护环境。”

二年级作文300字 篇5

　　说到充满奇幻想的未来，你的眼前一定浮现出很多神奇的事物吧?哈，对我来说，最吸引我的当然是这支神奇的笔啦!

　　这支神奇的笔的外观与普通的笔一样，但不用装笔芯，也不用加墨水，却可以永远不停地使用，它还有许多奇特的.功能。

　　有一天，我在写作业，突然笔抖动了一下，我仔细一看，原来，我把烦恼的恼，写成脑袋的脑了，唉，我真粗心，这支笔可帮了我大忙。它在我写错字的时侯，会自动抖动，提示我。

　　如果遇到不会做的题目，这支笔会发出语音提示，像老师一样指导我。不但如此，它还可以自动调整写得不规范的字，用它写作业字写得可漂亮了!这样妈妈就不用辅导我作业了。

　　这支笔还是我的“好朋友”，当我不开心时，它会给我讲笑话，逗我开心，让我快乐。

　　怎么样，这支神奇的笔很奇特吧?多么希望早些拥有这种笔，用它来好好学习，取得好成绩。

二年级作文300字 篇6

　　星期一，体育课上举行了拔河比赛，小明和小红是红队，小刚和小兰是蓝队。比赛前，他们一个个都精神抖擞。

　　比赛开始了，红队的小明张大嘴巴，咬紧牙关，使劲拉着绳子，小红端着身子，屁股都快到地上了。蓝队的小刚瞪大眼睛，紧盯着红布条，小兰眉毛上挑，紧闭着嘴巴，眼看红布条到了蓝队那儿了，红队更用劲了。

　　没多久，小明和小红就满头大汗，小明咬着牙齿，一只眼睛闭着，一只眼睛睁着，小红见情况不妙，更用力了。蓝队的`小刚张大着嘴巴，喘着粗气，小兰眼睛眯成了一条缝，紧闭着嘴巴。小刚和小兰因为刚才用力过大，所以现在没有力气拉了。眼看红布条向红队越来越靠近了，最后红队赢了。

　　小红和小明高兴得手舞足蹈，又蹦又跳。小刚和小兰只好看着绳子垂头丧气了。

　　这真是一场有趣的比赛！

二年级作文300字 篇7

　　小猪笨笨是一个文明的孩子，他是一个不打架、不跟不文明的小动物玩，大家都很喜欢小猪笨笨，为了奖励小猪笨笨，小蛇老师奖励了小猪笨笨，给了他一个文明之星。小蛇老师还说：“这个小星星只奖励给文明的'孩子”。

　　小猪笨笨几天不见，神气十足呢！每天都把小蛇老师奖励给他的星星也就是文明之星挂在胸前，似乎他是”森林文明之王”。他装得有模有样骄傲自大的走在大路上，有很多动物看见小猪笨笨都要说：一声你好小猪笨笨。又几天不见，小猪笨笨变得超不讲文明了，现在他见到老师总想着快点进学校，连声你好，老师都不说、还有天天喜欢和弱小的动物打架。没有一天是不把架的。

　　在上课时小猪笨笨不喜欢听课就算了，小猪笨笨还专等到小课大声骂老师和同学们，可是老师和同学们都咽下了这一肚子的气，小猪笨笨还无缘无故的和小同学们打起来，还破坏老师的黑板，现在小蛇老师和同学火昌三丈、忍无可忍了。小蛇老师把文明之星奖给了其它的小动物们，小猪笨笨只好眼睁睁看着文明之星落入其它小动物了，小猪笨笨没有了文明之星以后，他就跑到一个阴森森的地方大哭起来哭了很久才明白不能骄傲自大，况且是得了一个很伟大的东西。

二年级作文300字 篇8

　　晚上我逛街的时候觉得很累就回家了。我推开房间门的时候，房间里黑乎乎的，只见一道月光从窗户里投射过来，我打开灯的'时候一会等又自动的关了，我想：反正我是睡觉的，开不开都无所谓。我去衣橱拿了一件衣服，突然发出了“咚咚”我找遍了整个房间还是不知道什么在响，然后我觉得是从衣橱后面传出来的，我推开衣橱，结果我发现了又一道门，一道光把我拉了进去，我到了另外的一个世界——水果世界，

　　我看见里面的房子全是水果做的，我住在一间草莓的房子里，然后我推开张方形做的门，里面的家具奇形怪状的，全部都是粉色的，还有许多白色的小饰品。我奶奶住在西瓜房里。我爸爸妈妈住在哈密瓜房里……还有一些助人为乐的人，平时大家有困难都要互相帮助，大家都很和气。

　　我又在这个世界走了一圈，觉得这里的东西奇幻无穷，而且空气比另一个时间好很多，最特别的就是这里的房子。

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