当前位置:范文网>优秀作文>小学作文>二年级作文>小学二年级作文

小学二年级作文

时间:2024-12-18 11:18:42 二年级作文 我要投稿

(通用)小学二年级作文7篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的小学二年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

(通用)小学二年级作文7篇

小学二年级作文 篇1

  在森林里,大家都知道山羊爷爷是一级棒的绘画大师,他的画儿总是栩栩如生,加上山羊爷爷和蔼可亲,所以森林里的人们都很喜欢向山羊爷爷学画画。

  今天,山羊爷爷在大树下展示了他的一幅贴画作品《金鱼》。山羊爷爷笑呵呵说道:今天,我教大家用树叶完成一幅作品,这个方法叫贴画。大伙一听都高兴的鼓掌。

  山羊爷爷分发给每个人很多片树叶,接着开始一步一步慢慢的演示并讲解,大伙也跟着山羊爷爷的步骤开始贴画。随着时间的慢慢推移,小松鼠贴画作品第一个完成了,山羊爷爷仔细的看着小松鼠漂亮的作品,点点头,表扬了小松鼠。小松鼠开心的'笑了。小白兔也鼓掌送给小松鼠,小松鼠更加开心了。

  这时,只有小猪正低着头,因为爱偷懒的小猪在学贴画的时候睡着了,就只贴了两片叶子,他怕被笑话,正站起来转身准备着灰溜溜的逃跑。

  慈祥的山羊爷爷早就发现了,叫住了小猪,并让小松鼠帮助小猪一起来完成贴画。在小松鼠的帮助下,小猪的贴画也完成了,小猪和小松鼠还有山羊爷爷都开心的笑了。

小学二年级作文 篇2

  有一幅画:一个人骑在一只乌龟上,并声称这是“最快的马车”。

  乍一看这幅画和它的标题,我觉得这个人简直愚蠢到了极点,竟然将乌龟当作马车,而且还是“最快的马车”。我当然就嘲笑起这个人的无知、愚蠢,甚至认为他是那么的不配做人这种高等动物。

  可是在一阵嘲笑过后,我开始反思,觉得自己才识最可笑的,那个人应该是很有创意的。在现实中,人们追求的'是一样的,只承认在生活中存在的,所以很难进行创新。而这个人却冲破思想的束缚,大胆地尝试,坚定自己的观点,敢于挑战权威,用逆思维进行思考,用自己独特的逻辑诠释某个问题,去做一般人不可能做到的事,可是说他是一个真正聪明的人。

  不能否认的是,在我们生活的这个世界中,缺少的正是这种具有独特思维的人,这种敢于挑战权威、敢于冲破思想束缚的人。正因为缺少这种勇于创新的人,所以我们才会感觉生活平淡无味,以至于我们都懒得去做这样的人。

  让我们大胆的创新,大胆的思考,大胆的尝试,发掘新的生活!

小学二年级作文 篇3

  我的奶奶,今年55岁了,各种家务活都干得得心应手。 在我小的时候,奶奶总是用她那粗糙的手抚摸我的脸蛋,那时的我总觉得奶奶的手上好像长满了刺,摸起人来可疼了!

  后来,爸爸告诉我:奶奶的手上长满了老茧,所以摸起人来才会疼的。”我奇怪地问:“爸爸,奶奶的手为什么会长老茧呢?”爸爸回答道:“因为奶奶天天要洗衣服、做饭、种菜园,原来还要种10亩的庄稼,非常辛苦,时间长了手上就磨出了老茧……” 在我四岁的时候,因为爸爸、妈妈外出打工,所以就一直跟着爷爷、奶奶生活,可是我心爱的爷爷前几年离我们而去了!

  这样一来,奶奶的负担就更重了,整个家都要靠奶奶一个人来管理!

  奶奶的手经过风风雨雨,记载了许多动人的故事。在严冬、在盛夏、在深秋、在初春……

  奶奶手上的皱纹无数,然而这些皱纹凝聚着她艰辛的劳动,几十年的风雨都刻在了奶奶的`手上。

  我想高声的对奶奶说:“奶奶您在我的心中,您的手是最美的!

小学二年级作文 篇4

  我看了非常惊喜,我知道青蛙是由蝌蚪变成的,我想观察它转变的过程,于是就捞了几条,放在瓶子里带回了家。这以后我放学回到家,第一件事情就是去看小蝌蚪,和它们问声好,这时它们也都欢快地游起来,好像在说:“又见到你了,真高兴。”

  为了让它们能长得好,我去池塘中捞来了水草和青苔,为了让它们更开心,我还每晚拉琴给它们听,每当我拉得好时,它们在水面上欢快地又来游去,好像在为我喝彩,每当我拉得不好时,它们都沉入水底,仿佛在表示不满。为了让他们不寂寞,我有捞来了小鱼小虾,给它们做伴。一个多星期过去了,它们的身体并没有长大,但有些蝌蚪长出了两条细细的后腿。又一个星期过去了,它们的身体还是没有长大,有些又长出了前腿。两个多星期过去了,它们有的.已经死了,活下来的也不像以前那样活泼了,经常沉在水底,像在埋怨我把它们带离了家园。

  通过实践,我知道蝌蚪在大自然中才能变成青蛙,去捉害虫。我要把剩下的蝌蚪重新放回大自然,希望他们能过得好。

小学二年级作文 篇5

  一天,小林在家里认认真真地做作业。

  突然,一位边敲门边说:“小朋友,快开门。”

  小林说:“你是说呀?”“我是你爸爸的朋友,以前还抱过你呢!”叔叔回答道。小林连忙搬来一把小凳子站上去,从“猫眼”望去,是一位不认识的叔叔,“叔叔,你有什么事?”小林问。叔叔回答说:“请把门打开一下。”小林灵机一动问:“你叫什么名字?几岁了?干什么的.?我打电话问一下爸爸是否认识你?”只听到外面好、好、好几声后,人就无影无踪了。啊!幸亏没开门,原来是一个大骗子。

小学二年级作文 篇6

  一片小小的树叶,它乘着风儿去旅行。

  它飘到了一个房檐上,听见有人在说:“春天来了!”它看见鸟儿叽叽喳喳的歌唱,天渐渐地下起了小小的春雨,它又跟着雨妹妹走到了小河里,它顺着小河一直流,突然,一个水花把它打到了花丛中,它在花丛里睡了一晚。当它熟睡的时候,一只调皮的小狗把它叼走了。第二天,它惊奇的发现自己在小狗的'窝里。一个孩子发现了它,把它做成了标本,它很高兴。因为它变成了一个有意义的东西。

小学二年级作文 篇7

  我爱看天空的云,常常搬了小凳坐在院子里,托着下巴仰起头,观看天上的云千变万化……

  湛蓝的天空一望无边,白云似在天空悠闲地散步。突然,那云似乎变成了一群松鼠,旁边还有松果,它们在比赛吃松果呢!有时候,它又变成了小海龟,正在海滩上慢慢地爬行。

  起风啦!天边飘来一大片云,好像几十辆赛车在比赛,我忍不住大声喊:“加油!加油!”赛车渐渐驶远了,又驶来了一膄轮船,它肯定是世界上最豪华的,不知谁乘坐在上面?我真羡慕轮船似的云,它好像知道我的`心意,竟变出了好吃的棉花糖,造型有趣的冰激淋,看得都差点儿流出了口水。

  天空的云,真是个神奇的魔术师!

【小学二年级作文】相关文章:

[经典]小学二年级作文10-13

小学二年级作文01-25

小学二年级作文08-05

(经典)小学二年级作文07-20

小学二年级作文(经典)10-20

小学二年级作文08-01

(经典)小学二年级作文06-11

秋游小学二年级作文01-07

写景作文小学二年级01-07

小学二年级作文结拜01-15