当前位置：【必备】二年级作文锦集5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的二年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
今天上午，爷爷带我去永宁公园看去，我们坐在草坪上看云。
我抬起头看，云好像一匹精神饱满的竣马在自由地奔跑，后面还有一匹竣马一下子就追了上去，你追我赶像在跑步比赛。
过了一会，一片大乌云飘过来像只黑黑的`老乌龟在慢慢地爬着。
又过了一会儿，一朵大灰云飘过来，像一只又大又灰的鲸鱼在天空游着，我想鲸鱼不是在海里生活吗，现在怎么到天空来了，真是太奇妙了。
云真是千变万化，无奇不有，我以后还会再来看云的。
二年级作文 篇2
从前，有一只漂亮的羊妈妈，她生了七只可爱的小羊。
有一天，羊妈妈要出门，她跟小羊们说：“你们在家要乖乖的玩，我出去给你们找吃的。”
羊妈妈的`话被一只狼听见了。狼等羊妈妈走了以后，就来到了小羊的家门口，一边敲门一边用那粗重的嗓音说：“开门！开门！”小羊们一听是狼的声音，就说：“你是狼！我们不会开门的。”不管狼怎样敲门，小羊们就是不开。狼心里很生气，他想：我一定要把你们吃了，我从烟囱里也要爬进去。
正在这时，羊妈妈回来了，她看见狼在她的屋前转来转去，十分生气，搬起路边的石头砸向狼，狼被砸的头破血流，最后只能灰溜溜的夹着尾巴逃跑了。
二年级作文 篇3
我的爸爸非常喜欢葫芦，每天都拿个小葫芦在手里玩。
爸爸也曾送给我一个小葫芦，并告诉我：常拿着葫芦，或者身上挂着葫芦，人就会变得有福气。爸爸给我的小葫芦更小，我平时也学着爸爸的样子把小葫芦拿在手里，太有意思啦！
可是，葫芦怎么会给人带来福气呢？我去问妈妈，妈妈告诉我：“葫芦”的读音和“福禄”很相近，所以人们就把葫芦当成了福禄的象征。把玩葫芦，葫芦就会给人带来福气了。当然，这只是人们的一种美好的愿望。
哦，原来是这样啊！我也有这方面的愿望啊，也想让自己福气多多。
后来，爸爸又给了我一个平安扣——玉石的，碧绿色，用红绳拴着戴在脖子上。顾名思义，这宝贝的寓意就是祝福它的主人平平安安。爸爸还给我看了他收藏的很多稀奇古怪的东西，其中有荷花挂件、貔貅、核桃等好玩的东西。他告诉我，这些小物件都富有咱们中国传统文化色彩，有的象征吉祥，有的预示发财，有的.代表健康……都是我们老百姓对美好生活的向往。
太有意思啦！这些小物件也能体现出大智慧！我要和爸爸妈妈多学学，以后也要收集各种各样的好玩的小物件，研究它们的美好寓意。
二年级作文 篇4
我们第一个项目是划竹排。我们齐心协力，很快就到达了岸上。虽然这个游戏非常简短，可是它是多么考验我们的技巧和我们几个人的'团结，这是多么有意义的游戏啊！接着我们去玩小河漂流，这个项目只有几个人玩，大家都嫌这里的河水太脏。我也不例外。接着我们去看防火演习。一开始，我们非常不愿意，心想玩就玩，干麻要看防火演习，后来我才知道它的重要性，而且我也学了不少东西。
吃完午饭后，我们接着去玩。我们玩了：捉泥鳅、军训四项、勇过索桥、U字形钢桥等等。我觉得最好玩的是勇过索桥。它是多么有挑战性，有刺激性啊！在高空上吊着的一块板，在木版上行走这是多么好玩，多么便我难忘。
大家在那里照了一张合照，接着我们回学校。这一天使我们开心，而且我也学了不少知识。
二年级作文 篇5
梦想是人生导航的灯塔，梦想是夸父追不停的脚步，是飞蛾扑火时至死不渝的信念，但这两个字在人们的眼中，是一个虚无缥缈的概念，但它确实存在，存在于人们的信念及内心深处。
我的梦想是当一个设计师设计自己喜欢的衣服，和花园。我喜欢养花，喜欢在花的海洋里遨游，喜欢倾听他的话语，亲闻她的花香，将我的.一切爱都倾注于的它，我的花园是分为三层。第一层种上玫瑰花和铜钱草，铜钱草是一种叶子像铜钱一样的草，将玫瑰的花香赐于草，将草的清香赐于花。在花园的第二层种百合和舞草！舞草是一种听到音乐会舞动起来的草，剩下一层种四季都会开花的桂树，让桂花的清香弥漫我的整个花园。
衣服我喜欢古式风格，一种中国风的姿态，飘逸的连裙下带给我们一种朦胧美。所以将来我要设计一种玫瑰长袖，拥有闪闪发亮的低领，飘逸的长裙直达脚跟，分里外两层，外面的那一层是由玫瑰花瓣组成的，我要让中国人穿上属于我们中国人的娜丽莎。
梦想需要我们的不懈努力，我们要扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印的向上攀登，为梦想而努力奋斗。
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