二年级作文

【必备】二年级作文4篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的二年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

　　每个人的风格、个性都不同，所以布置出来的房间风格、外观都有所差异。我的小房间，便是我的一方小天地。

　　东边有一个门，是墨绿色，一进门，就像走进了童话世界一般，雪白雪白的墙壁，天蓝色的天花板上，悬挂着一盏超美的挂灯，整天都亮着。土黄色的`地板，给人一种头顶蓝天，脚踩大地的感觉。

　　西边有一个衣橱，它分上下两层，上面是我夏天穿的衣服和冬天穿的衣服，下面是放外套和裤子。书橱在左边，有两个箱子，里面全是鞋子，天暖了，我就会把它们拿出去晒一晒。

　　南边有一张精致地写字台，写字台上有台灯、青蛙似地闹表、一盏淡紫色地台灯，一个笔筒，上面还放着学习用地文具，我每天放学都会在这里学习。写字台下面有一个大大地书橱，里面放着一些课外书，如《安徒生童话》、《格林童话》、《世界奇观》、世界之谜》……写字台上有一个窗户，每天清早，灿烂地阳光就会透进我地小房间，在墙壁地反照下，整个房间显得格外明亮；晚上，当我学习累了时，一抬头便可以看见天上地星星和月亮，窗户帘是用千纸鹤做地，那扇窗帘共有五行，每一行有十只千纸鹤，这些千纸鹤都是我精心制作地。在写字台地右边，有一台电脑，电脑里面有许许多多地知识。它可谓是我地一个好帮手了，每当我有问题时，都会去请教它。

　　北边是一张床，睡在上面可舒服了。床地左边有个小橱，上面有一个杯子、还有一个暖壶，如果晚上口渴了，可以倒水喝。在床地右边，我会放上一盆腊梅，它地不畏艰险、坚强不屈、默默无闻、无私奉献地那种精神，会时时刻刻激励着我上进。

　　小房间虽然不大，但却充满了活力与生机，它每天都会给我带来无穷地乐趣，我喜欢我地小房间。

二年级作文 篇2

　　还记得去年第一天上学时，因同学们都还不懂班级的纪律，一大早的就有很多小朋友带着各式各样的零食到学校。一到课间，班上的垃圾筒一下子就装满了喝完的饮料瓶、糖果纸、鸡蛋壳、塑料袋等。下午上学的时候，老师来到教室，弯腰随手捡起我们掉落在地上的'纸屑，朝着班级卫生角走去。她一眼就看到堆得满满的垃圾筒，便问：“哪位同学愿意去倒一下垃圾呀？”我二话不说就站了起来，大步走向垃圾筒，拿着垃圾筒就往楼下的垃圾场走去。当我再次回到教室的时候，陈老师对我竖起了大拇指，赞许地说；“这位林翔同学做得真棒，能主动为班级做好事，你们都要向这位小朋友学习，热爱劳动，关心集体。”顿时，教室里响起了一片热烈的掌声。我听了陈老师的表扬，看到大家肯定的眼神，开心极了。

　　直到今天，只要班级里有打扫卫生或我力所能及的事，我都会毫不犹豫地挑起，为我们的班级尽自己的一份绵薄之力。

二年级作文 篇3

　　小虫子和小蚂蚁是好朋友，他们经常一起玩。

　　早上，小虫子和蚂蚁想做跷跷板，可是它们两个一直做不好。正发愁呢，蝴蝶飞来了，它用鸡蛋壳和小木板帮它们做了一个跷跷板。它们三个一起开心的玩了起来。因为蚂蚁太轻了，压不过小虫子，蝴蝶帮它加油，小虫子也自己蹬地，最后小蚂蚁好不容易压过了小虫子。

　　玩了一会儿，它们又想玩其他的了。它们用鸡蛋壳和草叶做了一个热气球。热气球飞得很高很高，小蝴蝶当导游，小蚂蚁和小虫子玩得可开心了。

　　下午，突然下起雨来，它们把鸡蛋壳当做房子，在房子里听小雨滴滴答答的.声音，一起唱歌。

　　天黑了，雨停了，鸡蛋壳变成了摇篮，它们一边看星星，一边进入了梦乡。

二年级作文 篇4

　　我们的班主任是我们的语文老师。

　　她，一位平平常常的女老师，没有漂亮的外表，但却有着与众不同的'心灵。她，是个普通人，却做过一件普通人没做过的事......

　　记得在三年级上半学期时，我们班是12个班中很吵的，甚至可以说是最吵的一个班。您每天管着我们，努力想把这个班带好，然而，就因为这样，您扯着嗓子竭力想让我们安静下来。就这样一日复一日，您的嗓子受不了了，到医院配了药片，含在喉咙里。虽然您病了，就连医生都劝您最好不要说话。可令人意想不到的是：您竟带着一瓶药片依然坚持来给我们上课。您不含药片喉咙就会阵阵发痛，所以，您在喉咙里含着药片，给我们上课。可那时的我们很不懂事，依旧我行我素，大声吵嚷。您的喉咙不能大声叫喊，只好坐在那儿任我们吵，闹。本来您应该在家里静静养伤，让校长派另外的老师给我们上课,这，也无妨。可是您却把我们的学习看得比自己的喉咙还重要！你们说，这难道不是一件普通人没有做过的事吗？

　　或许，你们的老师比我的老师教学经验更加丰富，外表更加美丽，可是，我觉得，就算你的老师教过二o多年，美如天使，也比不上我老师的美丽的心灵！