小学二年级作文

【精选】小学二年级作文6篇

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学二年级作文6篇，欢迎大家分享。

小学二年级作文 篇1

　　星期五，我们怀着喜悦的心情去东山启园踏青春游。

　　在车上，我看到了绿油油的麦田和清凌凌的湖水。到了启园，在老师的'带领下，我们沿着雨花石铺成的小路观赏着园里的一草一木。我看见了吐出新芽的杨柳，美丽的紫玉兰和白玉兰，我还看见一种叫结香的树，它的枝干很柔韧，还可以打成结，非常有趣！在一座迷宫一样的假山旁边，有个圆形的池塘，一群群鱼儿在水里快乐得游来游去。

　　在一块大草地上，同学们围坐在一起野餐，你吃吃我的，我尝尝你的，快乐的笑声被风儿传得很远很远……

小学二年级作文 篇2

　　我很爱打乒乓球。经过一个暑假的'练习，我的球技大有长进。今天下午放学后，我约了同学黄麒嘉在学校打乒乓球。

　　黄麒嘉长得个头没我高，但动作却很灵活。他总是急于进攻，扣球老是出台，根本不是我的对手。我不用削球和扣球，他自己失误就输给我。打了一会儿，他觉得没意思，早早就走了。

　　后来，妈妈来到操场跟我打球。我发了一个长球，妈妈猛地一扣，球太低了，没过网。妈妈发球，球像箭似地飞过来，我急忙一个反板削球，球儿总勉强挡了过去，妈妈反被搞得手忙脚乱。我左手将球一抛，右手握着球拍一搓，不知怎么，球像变魔术似的落在妈妈的球桌上，妈妈伸手一接，球就出界了。

　　就这样你来我往，我们打到天黑，看不清球了才依依不舍地回家。嗨！今天打球真过瘾啊。

小学二年级作文 篇3

　　猴子会爬树，梅花鹿会跳远，它们都说自己的本领大。

　　大象听见了，指着小河对岸的果树，对它们说：“你们谁能摘到果子，谁的本领就最大。”猴子想：摘果子可是我的特长，肯定是我先摘到。当他飞快地来到河岸，面前的小河挡住了他的`去路。梅花鹿想：我比猴子跑得快，腿又长，我一定能先摘到果子。梅花鹿可高兴了，赶紧来到树下，踮起脚，伸长脖子，可怎么也够不着果子。梅花鹿想了想，又一蹦一跳地回到了岸边。指着自己的背，对猴子说：“我背你过河吧。”小猴子听见了，沮丧的脸上露出了兴奋的笑容，赶紧跳到梅花鹿背上，梅花鹿背着小猴来到河对岸。

　　小猴咕噜一下从梅花鹿背上跳下来，两条腿蹬着树干，两只手抓着树枝，像在平地上走路一样，不一会儿就爬到了树梢，看见一个又红又大的果子，摘了下来。梅花鹿驮着小猴回到了河岸边，看见大象伯伯，两人都红着脸说：“我们错了，不应该骄傲。”

　　大象伯伯高兴地点点头说：“看见了吧，可不能光看到自己的长处呀。”

小学二年级作文 篇4

　　小明在小东面前得意洋洋地竖起大拇指对着自己，趾高气扬地说：“看我！哈哈！你才五十分！”考试试卷发下来了，小明考了一百分，小冬只考了五十分。小冬难过地低下头，心里暗暗下定了决心，一定要考到一百分！

　　放学了，小冬还在教室向老师请教，把不懂的地方弄懂。小明挎着书包，调皮地在教室外面对小冬挥挥手：“拜拜喽！我玩去喽！”回到家里，小冬在认真地学习。小明站在小冬家窗外说：“小冬，怎么不出来玩啊！”小冬说：“我还要复习今天上的课，预习明天要上的'课呢！”小明就自己去玩踢毽子，滚铁环，他每天都玩得满头大汗地回家。

　　第二次考试的试卷发下来了。功夫不负有心人，小冬的努力终于得到了收获，他考了一百分！而骄傲的小明天天只顾玩耍，只考了五十分。小冬拉起小明的手说：“小明，别泄气，我们一起努力，下次都考一百分！”小明惭愧地低下了头。

　　小明的故事告诉我们：骄傲使人落后。取得一点成绩不能骄傲自满。“骄者必败”，只有继续努力，才能保持，才能进步。

小学二年级作文 篇5

　　暑假的一天我和妈妈去乡下取面，走到大桥上的时候，我突然发现桥下的水在哗哗的.流着，比以前大了许多，我大呼：“妈，快看发大水了，”妈妈马上停了下来，我趴在栏杆上向下看去，只见河面上漂浮着许多泡沫，河水已经漫过河床，淹没了农民伯伯种的玉米和花生，向远处望去，都是汪洋一片，只有大杨树还在挺立着，桥上和两边的堤上站满了人。

　　洪水真是无情呀！这时我的耳边仿佛传来老师的声音：“同学们，千万别去水边玩。”

小学二年级作文 篇6

　　艺术是种财富，艺术时时刻刻都在我们身边，只要我们留心观察，就会发现艺术。下面我为大家讲述的是我学绘画时的事情。有一次，我们班上美术课，大家都高兴及了，有的'甚至都跳了起来。铃声响了，美术老师迈着大步子走上讲台说同学们今天我们要画的是一筐荔枝，我听见了脑子里立刻出现了一筐荔枝。这时，只见老师拿着粉笔在黑板上画着，那线条是多么优美，是那么舒畅。我也拿起手中的笔画了起来，没想到我还有画画的天赋，我是多么的开心啊

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