【精华】二年级作文8篇
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的二年级作文8篇,欢迎大家分享。

二年级作文 篇1
秋天来了,天气渐渐变得凉爽了。碧蓝碧蓝的天空中漂浮着变幻莫测的白云,它们有时像几匹大马在草原上奔跑;有时像一群小羊在草原上吃草。勇敢的大雁正朝着南方飞翔,他们排成了整齐的“人”字形。
远处是层层叠叠的山峰。山上长满了茂密的树林,山上的枫叶在秋风的爱扶下羞红了脸,火红火红的像夕阳下的晚霞,异常美丽。山脚下是一座小山村,山村里的农民伯伯正在享受着秋天的喜悦,田里的棉花朵朵白,像一群小兔子的尾巴;大豆粒粒饱,像好多坚硬的.果壳;高粱乐红了脸,像一群害羞的小娃娃;稻子笑弯了腰,正为农民伯伯的丰收而高兴呢!
秋天是个收获的季节,我喜欢美丽的秋天。
二年级作文 篇2
星期六的下午,阳光明媚,我们在班里进行扳手劲的游戏。
老师当裁判。先是我和小明来比赛。老师微笑着问我们:“你们两个准备好了吗?”我们异口同声地回答:“准备好了。”老师一声令下:“比赛开始!”这热烈的比赛就开始了。我用九牛二虎之力快要把他的'手扳倒,我正在喘气时,小明用力一扳,幸亏我反应得快,一下就扳赢了。我这里的拉拉队叫着:“我们赢了,我们赢了!”
第二场是小丁和小军比赛的,是最精彩的一场比赛。开始了,两人开始都实力相当,持续了一会儿,小军发现小丁没有力气,就用力一扳,小军就赢了。
“哈哈哈,哈哈哈”我们活泼的身影,清脆的笑声传出了门外。这笑声还久久回荡在教室里。
二年级作文 篇3
蜘蛛看到一位有着四十二只脚的蜈蚣后,吓得连忙跑到网上说:“哎哟妈呀,吓死我了,这要织起来的话,要织到什么时候去呢?于是就对蜈蚣说:“你的脚太多了,你还是回去吧!”蜘蛛说:“你这是歧视顾客,我要给你差评!”说完就生气地走了。
第二天,又有一位顾客来了,是头巨大的大象,大象的脚那么大,蜘蛛结结巴巴地说:“你的脚那么大,这么大的袜子什么时候可以织完啊?”大象说:“我的脚本来就这么大呀,你赶紧给我织吧。”蜘蛛一想,昨天已经拒绝了蜈蚣,它说要给我差评的',今天可不能再拒绝大象了,于是就说:“好吧,好吧,我现在就给你织。”蜘蛛织啊织,整整织了一个月,才织完。可把蜘蛛给累趴倒了,他想:我还是赶快把店给关了吧。“我要到海边开个编织店。”蜘蛛自言自语道。
第二天,蜘蛛就坐着飞机到了海边,他想:开什么店呢?就开服装编织店吧。他在海边开了一家服装编织店。顾客来了,是一头巨大的鲸鱼,这可把蜘蛛给吓坏了,他说“我要关门了,你……你……你还是下次再来吧。”鲸鱼失望地走了,蜘蛛想,我还是不要开店了吧,再开店就要累死了,还是织一张大网等我的小飞虫上网吧。
二年级作文 篇4
兰溪的兰花,可是举世闻名、无所不知的!它位于兰溪市中部,一个小广场里。
一进门,你准会闻到一阵清香,告诉你吧!这清香可是从欣然怒放的兰花里飘香而出的!我可被陶醉得差点忘掉了周围的'一切!好像自己就在兰花中随风舞动。风停了,我沐浴着温暖的阳光,一边还欣赏着兰花的美丽爱搞恶作剧的老爸把我推了一把,“哎哟!”我竟然倒在了兰花边!虽然很疼,可我一点儿也不生气。因为我终于可以跟兰花亲密接触了!不骗你,兰花真得很香。有的欣然怒放,像一张笑脸;有的含苞欲放,像一颗饱胀得马上要破裂似的种子;有的才展开两三片花瓣,像一个害羞的小姑娘遮住脸,真有趣!
每当七月,兰花村可就热闹起来。因为,有人捐兰花了!“我捐!”“谢谢!”“给一盆,我捐了!”“Thank you!”热闹的吵闹声又响在耳边。看,小朋友们也来了!“叔叔我捐!”“谢谢!”我可最喜欢兰花了,经常捐,而且谁摘兰花,破坏环境,我准跟他没完没了!
我相信,兰花是兰溪市的市花,在兰花村里必将开得更加美丽,更加香!
二年级作文 篇5
日本有部有名的动画片,想必大家都看过。没错,这部动画片的名字就叫《名侦探柯南》。这部动画片的主人公是一个外表看似小孩,智慧却过于常人的名侦探柯南。
柯南的全名叫江户川柯南。他原来叫工藤新一,是个名侦探,后来被迫服下缩小药丸,变成了一个只有小学生大小的高中生。无奈之下,新一就以另一个身份柯南住进了他的'女朋友毛利兰家中。柯南的叔叔(小兰的爸爸)毛利小五郎也是个侦探,在柯南的暗中帮助下,成为了著名的侦探,而小五郎还以为自己很了不起。
真正意义上,柯南是个高中生,但智商却高于正常成年人,这使很多人都费解。其实,柯南都很轻松地把案子解决,而且与真相一丝不差的原因是:柯南他每次都会一丝不苟地观察案发现场,凶手留下的蛛丝马迹,没有案子是做得天衣无缝的,只要仔细观察,认真思考,大胆假设,就能成功破案,就像我们学习一样。在做作业时也要多思考,勤思考,仔细审题。
在学习方面,我们要像柯南一样,不放过任何一个错别字,就像柯南不漏掉任何证据一样。
二年级作文 篇6
冰房子 冬天到了,雪花纷纷扬扬的飘落下来。
小猫高兴的`说;我终于可以玩雪喽!谁知道他一出门啊,就惊呆了,你猜怎么着?地上结满了厚厚的冰。小猫想;不如用冰盖一座小屋,住进去,那多舒服呀!
于是,他飞快地跑回家拿来了一把锯子,来到雪地里,开始锯冰砖了。
终于,锯好了一大堆冰砖。小猫高兴地整理起冰砖来,准备盖房子。
太好啦!太好啦!小猫高兴地大叫起来。原来,他的冰房子盖好了。
小猫高高兴兴地搬进了冰房子不久,天就黑了。
他遍跑上床,睡觉去了。可是,半夜的时候,小猫觉得很冷,于是,他睁开眼睛一看,自己已经睡在外面了。小猫不知道怎么回是,就去问伙伴。小松鼠对他说;你盖好房子的时候已经是初春了。
小猫一听,吓了一大跳!想;不会吧,怎么可能?
可是,没办法,小猫只好跟妈妈住在一起。
二年级作文 篇7
周五下午放学,一出校门,就看到洁白的.鹅毛大雪从天上落下来,地上积了一层厚厚的雪,我和妈妈顶着雪花往家走。
路上,雪花落在我的帽子上、书包上、衣服上。我伸出手,雪花落在了我的手上,一秒钟就融化成了水,很凉,很冻手。我赶紧戴上手套,加快脚步往家走。
第二天早上,雪停了,我穿上了厚厚的棉袄,戴上帽子,手套。我就下楼去玩雪,我堆了一个大雪人,还在路边捡了很多树叶,我玩得很开心。
我喜欢冬天,更喜欢雪!
二年级作文 篇8
一个天真无邪的孩子,一位年轻体壮的父亲,在宽阔的田野中放着风筝,欢快的笑声在田野中飘荡,飘荡。这是童年我想到的最美最幸福的画面,只是它从不属于我,因为父亲的古怪,他的冷漠,让我恐惧,望而却步。
童年的记忆是苍白的,没有欢乐,没有惊喜,只有父亲的呵斥和我有些木然的表情。那种孤独的感觉在我心中缠绵了好久,不肯离去。5岁时,父亲大声地谩骂母亲,我听到了母亲的抽泣声,看到了父亲恐怖的面庞。我开始恨他,恨这个残暴的家伙,让这个善良可爱的女人不停地哭泣,恨他对这个家的冷漠。从此,我开始拒绝和他说话,即使只有我们两个人,我也不会对他微笑。我讨厌他,讨厌他将我关在家里,让我看书;讨厌他不停地呵斥我,让我得不到快乐。记忆中的父亲除了呵斥、残暴、冷漠外,几乎没有感情。
然而,这种恨,这种讨厌,竟随着我的长大和父亲的沉默渐渐淡了。他或许已经不再残暴了,但我依然不敢接近他,只是偷偷幻想放风筝的'美丽画面,我渴望有一天,他也能够像那位慈爱的父亲一样带我去放风筝。
不知何时,墙上突然多了一只风筝,红色的金鱼,黑亮的眸子,在墙上闪烁。我很喜欢它,总想摘下来玩一玩,可每次都被父亲严厉的目光吓了回来,不敢去碰。不久,父亲竟把那只风筝送给了小弟,我非常难过,非常气愤,为什么他不能送我一只呢?从此,我经常望着那面墙发呆,渴望出现一只风筝。
时光继续旋转,转眼间我已经13岁了,童年的大部分事情都已经忘记了,惟独那个风筝,在记忆中挥之不去。我想,这只能是一个幻想了。偶然的一天,母亲收拾东西,突然从箱子的底层我发现了那个风筝,依旧是熟悉的红色,依然是一只金鱼。看到它,我想起了童年,泪,不觉涌了上来。父亲过来也发现了它,很是兴奋,拿起来又放下,反复了好几次,还自言自语说,“我说怎么不见了呢,原来在这儿。”母亲惊奇地问:“以前,有一只风筝不是送给孩子的小弟了吗?” “不是,不是!”父亲简单地回答,我以为他又要送人了,却不料下午他竟带着我和母亲去了田野,说是要放风筝,儿时的愿望终于实现了。蓝蓝的天空上,一只金鱼在飞,只是父亲的步伐已不再矫健,动作也不再灵敏,还摔了跤。母亲过去扶起他,他笑着说:“老了,老了,不行了。”这时我才注意到父亲的白发和他眼角的鱼尾纹,父亲老了,的确老了。岁月也会悄悄地滑过他的脸庞,我终于读懂了他的爱,原谅了他。
后来我才知道,父亲把那只风筝送给小弟后,见我喜欢又偷买了一只,那是他转了好几家百货店才买到的,本想早些放,却一直没有机会。我哭的一塌糊涂,原来我一直不懂父亲。
现在,我出门在外,学习很繁忙,很少回家,父亲依然不爱说话,用自己的方式默默地表达着对我的爱。回忆童年时我不再感伤,因为我会记得那段日子,有风筝,有我,有父亲。
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