二年级作文

时间：2026-02-28 05:40:17 二年级作文我要投稿

实用的二年级作文10篇[集合]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的二年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的二年级作文10篇[集合]

二年级作文篇1

　　这是一个春暖花开的早晨，兔妈妈生下了一个兔宝宝。

　　有一天，小白兔出去采蘑菇，它来到了大森林里的'大树下，采了一个最大的蘑菇，忽然，下起了狂风暴雨。

　　小白兔用自己采的大蘑菇当作伞。它走呀走呀！遇见了小蝴蝶，小蝴蝶说：“小白兔，我能在你的伞里避避雨吗？”小白兔说：“可以啊！”小蝴蝶就进来了。它们又继续走呀，走呀，它们又遇到了小蜜蜂。小蜜蜂说：“小白兔，我能在你的伞里躲躲雨吗？”小白兔说：“可以啊！”小蜜蜂就进来了。它们又继续往前走，看见了小猴，小猴说：“我能在这里躲雨吗？”小白兔说：“好的，”小猴就进来了。

　　这时，小白兔想：“这个伞只能躲三个人，怎么办？”于是，小白兔就说：“这伞让给你们吧！我到森林里去躲雨，”它们异口同声说：“就挤挤吧！”小白兔说：“不用了，”小白兔就跑了，大家对它说：“谢谢你，小白兔。”

　　通过这个故事，我知道了小白兔乐于助人，我要向它学习。

二年级作文篇2

　　我叫钟柏林，今年十岁了，现在在增城碧桂园学校读三年级，我十分喜欢打篮球。

　　记得有一次，我约了朋友到公园玩，我们约定的时间是下午三点。可在两点的时候，我突然想打篮球，于是便拿着球到球场打了起来，可我打着打着就忘记了去公园。很快就到三点了，朋友到公园的.时候看我还没来，他便想到我很有可能去打篮球了。他刚到球场门口，我看到了他便想起和他相约去公园玩的事情，不好意思地走过去向他道歉。

　　我就是这样一个爱打篮球的男孩。你愿意和我交朋友吗？

二年级作文篇3

　　今天晚上我们吃过饭，去会展中心散步。会展中心的空气真好呀,风吹天脸上好舒服啊!我和妈妈在那边散步、骑滑板车、跳绳、玩得很开心。在回来的马路上刚好是红灯了，我看见一个大哥哥跟着他爸爸，还有一个老奶奶带着孙女。

　　大哥哥跟他的'爸爸等绿灯，而老奶奶看见没车了就带着孙女冲了过去。大哥哥说：“老奶奶闯红灯了。”我对妈妈说：“老奶奶跟外婆、外公一样会闯红灯。特别是外公闯了红灯时，我跟他说不能闯红灯，他说记住了，可是第二次却忘记了。”妈妈说：“以后要多提醒外公，跟他说要遵守交通规则。”

二年级作文篇4

　　今天下午，我和妈妈一起去鼓楼玩。我们先去参观了古代用来计时的工具，比如：盘香，时辰烛等等。盘香有点像蚊香，但是盘香是被一根绳子吊在一个木架子上的。盘香上有很多刻度，点燃盘香，每烧过一个刻度，就表示过了一段特定的时间。时辰烛和盘香差不多，也是用刻度来表示时间的。

　　两点半钟，击鼓表演准时开始。那里有二十五面更鼓：一面主鼓，高2。4米，直径1。6米；二十四面群鼓，都是一样的尺寸，但都比主鼓小。敲主鼓的人站在两级台阶上，两手各拿一根敲鼓棒，用力的敲。还有四个人在敲其中的.四面群鼓。鼓声浑厚，欢快。

　　看完击鼓表演，我们就下楼。下楼和上楼一样都要经过一段很陡的台阶。上台阶的时候，我觉得兴致勃勃，一点也不累。下台阶的时候，我感觉左腿发紧，我两手扶住扶手，小心翼翼地往下走。终于下来了，好险啊！

　　点评：先去参观古代计时的工具，两点半钟看了击鼓表演，看完击演就下楼……”小作者按照时间顺序特别有条理地叙述了去鼓楼参观的过程。小作者选取一个地方的特点进行重点描述，比如盘香、击鼓表演，详略得当，这对于二年级的孩子来说很不错。如果小作者在文章中能再多运用一些表示参观顺序的词，比如走进……、穿过……、从……出来等等，这篇文章会更好。

二年级作文篇5

　　有一天，小鸡和蝴蝶玩。他们玩着玩着，小蝴蝶飞过了小河，去了河对岸;小鸡急得直跺脚，也想过河和蝴蝶一起继续玩。

　　小鸡想：我怎么过河呢?如果有人帮我过河该多好啊!他看了四周有没有人，正在这个时候，小乌龟正好路过这里，看见小鸡在直跺脚，就亲切地上前问小鸡：“小鸡，你怎么了?”小鸡难过地回答说：“我要和小蝴蝶玩，可是，我们玩的时候，小蝴蝶不知道什么原因飞到河对面去了，我过不去。”小乌龟安慰小鸡说：“没关系，你不要着急，我带你过河。”

　　小鸡于是慢慢地爬到了小乌龟的背上，小乌龟带着小鸡游到了对岸。小鸡高兴地对乌龟说：“谢谢你帮我过了河，我又可以和小蝴蝶一起玩了。”“不用客气，这是我应该做的`!”小乌龟笑着说。

　　小动物也有爱心，能互相帮助，为他人着想，精神可嘉，真值得我们学习啊!

二年级作文篇6

　　国庆节放假了，我和妈妈到巨野，陪同爸爸一起值班。

　　办公楼前新建了一片音乐喷泉，当夜幕来临时，泉眼就开始喷了，非常漂亮壮观。

　　泉水随着音乐一会高一回低，一会直一会弯，一会红一会黄，一会绿一会蓝，变化无穷。快看！左右相对冒出两排红色的水柱，大约有筷子那么粗，五六米高的样子，就像挂在空中的两道珠帘。忽然，从两个水柱方向吹来两阵风似的，它们慢慢倾斜交叉在一起，又从交叉处折回地面，形成了一颗大大的'漂亮的心。紧接着，地面又同时冒出了更高的蓝色水柱初中，足足有八米，仔细一看，其实是两个圆。刚看清楚，水柱却左右摇摆，相互碰撞，形成了一大片蓝色的雾……

　　哥哥，我的小伙伴扯了扯我的衣角，说：“咱们看看哪个泉眼的冲击力大吧？”我说；“好吧。”于是，我们找来两个大石块，喷泉一停，他就冲进去堵住了泉眼，并且还回头大声喊：“哥哥，快过来……”话音未落，哗——喷泉发射了，他顿时成了落汤鸡。

　　喷泉好看又好玩，我和这个小伙伴约好，有空再来。

二年级作文篇7

　　小朋友们，你们去过处州公园吗？今天我就把丽水美丽的处州公园介绍给你们吧！

　　来到处州公园，你在大门口就能看见一块大石头上面刻着“处州公园”四个大字。处州公园的正中央有一个美丽的音乐喷泉。这个音乐喷泉非常奇妙，每当音乐响起，音乐喷泉就随着音乐翩翩起舞。到了晚上，五颜六色的.彩灯照在喷泉上，音乐喷泉就变得五光十色，美丽极了！

　　处州公园里最好玩的是去喂鸽子，一只只雪白的鸽子就像一个个美丽的小天使，在陆地和天空之间飞来飞去。当我们把玉米放在手上，可爱的小天使就会飞到而我们的手上来啄玉米吃，小鸽子用它那小而尖的嘴巴一下又一下的去啄手上的玉米时，那感觉就好像它在给我们抓痒痒呢！

　　小朋友们，你说我的家乡美不美丽？

二年级作文篇8

　　我爱春天，因为它生机勃勃；我爱秋天，因为它硕果累累；我爱冬天，因为它银装素裹。可我最爱夏天，因为它自由欢快。

　　在夏天里，人们喜欢去游泳或在家里吹着空调吃着冰棍，我也不例外。有一天，爷爷把我带到荷花池边，荷花各有各的模样：有的荷花已经盛开，红的.像霞，白的似雪。有的还是花骨朵，有的才展开两三片花瓣。我不禁地赞美荷花：真是美若天仙啊！

　　昨天下午，我和姐姐去池边玩，看到小青蛙一会儿在荷叶上跳来跳去，一会儿在池水中游来游去，可真欢快呀！我心里想：如果我是一只青蛙就好了，不用上学，不用穿衣服，也不用看书……而且还可以想在哪儿玩就在哪儿玩，想在哪儿游泳就在哪儿游泳，快活极了！

　　我们玩得开心时，几声“轰隆隆”的雷声吓了我们一跳，我和姐姐就急忙赶回家去，只见电闪雷鸣，于是我们认真观察起雨和雷，我们观察时，发现：总是先看到闪电再听到雷声。弟弟说：“那是因为眼睛长在耳朵上面！”逗得我们笑得肚子都痛了。

　　我真的好爱夏天啊！

二年级作文篇9

　　今天，妈妈领我去看荷花，我非常高兴。我还从没有看过荷花，我在心里想，荷花长的什么样子？真想马上就能看到荷花。

　　我问妈妈：“妈妈，咱们到哪里去看荷花呀！我都快等不急了。”妈妈说：“不要急，就在河边，10分钟就可以走过去。”

　　我和妈妈一起来到了小河边，站在木桥上远远的就看见荷叶立在水面上，绿绿的连成一片，像一个个碧玉盘，走近了我终于看到了荷花，荷花的颜色粉白相间、样子千姿百态，有的含苞待放，有的半开半合，有的已全部盛开，荷花开的.争奇斗艳，漂亮极了。

　　微风吹来，带来了一阵阵淡淡的荷香，我陶醉在荷花的花香中……

　　妈妈问我：“荷花美吗？”我说：“荷花好美呀！”妈妈告诉我，荷花的美在品质，荷花具有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品质，荷花是花中品德高尚的花，妈妈希望我将荷花的清白、高尚而谦虚作为激励自己的座右铭。

　　我将妈妈的话记在心中，我要做一个有荷花品质的人！

二年级作文篇10

　　今天中午，妈妈告诉我中午吃面条，哎，怎么又是面条，面条可是我最讨厌吃的饭啊！嗨，尽管我有一百个不愿意，可妈妈说完就走进厨房做起面条！一会儿面条做好了，我看着热气腾腾的面条直发愁。

　　我光挑鸡蛋吃，妈妈看见了说：“一鸣，别光吃鸡蛋，青菜面条一块吃，这样才更有营养。”嗨，妈妈的话不是没有道理，可我真的.不喜欢吃，不想吃啊！为了不让妈妈生气，我只好皱着眉头一根儿一根儿地吃，好半天吃的连半碗儿都不到。这时，妈妈说：“一鸣，你要是能吃完这一碗面条，妈妈就奖励你一块钱！”听到这句话，我马上狼吞虎咽的吃起面条。

　　终于吃完了，我拿到了胜利的奖品，心里美滋滋的！这次吃面条让我明白了：只要你用心，没有做不到的事！

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