二年级优秀作文

时间：2024-09-06 17:01:31 二年级作文我要投稿

[优]二年级优秀作文9篇

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的二年级优秀作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[优]二年级优秀作文9篇

二年级优秀作文篇1

　　今天上午，老师让我们猜她送给我们的“六一儿童节”的“惊喜”。我们猜了好多次也没猜到，最后老师提示我们，我们才想出来，原来是“泡泡水”啊！我们飞快地下了楼，等待刘老师给我们发泡泡水。

　　“泡泡水来啦！”刘老师大声地说。我们迫不及待地打开泡泡瓶。我们轻轻一吹，五光十色的泡泡就飞出来啦！有苹果的'红色，有湖水的蓝色，有香蕉的黄色，有葡萄的紫色，真是美丽极了。

　　泡泡随风舞动，有的飞到房子上看风景，有的飞到树上藏起来了，还有的飞到小脸蛋上亲了我一口。同学们吹着泡泡，小院快成泡泡乐园了！

　　我们把泡泡吹到水里，它贴在水面上，好像在照镜子。你用手去拍拍它，它就消失不见了，真有意思！

　　如果泡泡永远不会破就好了，我想坐在泡泡里到天空上看彩虹。

　　吹泡泡可真好玩！

二年级优秀作文篇2

　　我的头发短短的，有一双水灵灵的小眼睛。矮矮的鼻子，大大的耳朵，一看就是一个活泼调皮的男孩。

　　大家好，我是响水县实验小学的丁鹏程，今年十岁了。我的头发短短的，有一双水灵灵的小眼睛。矮矮的鼻子，大大的耳朵，一看就是一个活泼调皮的男孩。

　　我是一个喜欢运动的男孩，最喜欢投篮球。每次放学回家，我第一件事就是认认真真地把作业做完，等爸爸和妈妈下班后，我们去操场上打篮球。虽然我不怎么会运球，但我还是喜欢投篮球的`，我也能投好几个呢。

　　我在学校是一个好学生，热爱学习，尊敬老师，团结同学。我在家里又是妈妈的小乖乖，我帮妈妈分担力所能及的家务活。我在公共场所从不乱丢垃圾，是遵守公德的小公民。

二年级优秀作文篇3

　　前几天，武老师通知我们，五月份全校要进行口算比赛，要求三分钟做完一百道口算题，希望同学们回家以后多练习。

　　回家后，爸爸给我出了一百道口算题，我做了几遍，时间基本上都在十分钟左右，跟学校要求的三分钟相差很远。真要到比赛的'时候，估计我连题都做不完！

　　爸爸也觉得三分钟做一百道题不可思议，就亲自试了一次，用时三分二十三秒，也没有达到学校的要求。

　　爸爸做不到的事情我能做到吗？我要加快速度、认真练习，争取比赛的时候能按时完成！

二年级优秀作文篇4

　　今年暑假，我们来到了浙江省嵊泗列岛游玩，乘着开往嵊泗列岛的轮船，伫立在银白色的甲板上，沐浴着凉爽的海风、眺望着四周无边无际的大海，注视着船头几只叽叽喳喳叫个不停的小海鸥，心中藏着无数激动和喜悦，经过了一个多小时的漫长等待，终于到达了目的地——嵊泗。

　　踏上小岛，一股凉爽的海风迎面扑来，让我感觉心旷神怡。

　　稍做休息，下午我们去了大悲山看风景，山上风很大，吹得灌木丛呼啦呼啦地响个不停。站在山顶眺望，可以看见山下的大海和轮船。海面是有不同颜色组成的，近处的海水像天空那么蓝，远处的海水是浑浊的黄，蓝黄之间形成一条分界线。

　　接着我们去了基湖海滨浴场。海滩坡度很缓，面积很大是个适合游泳的地方。瞧！沙滩上游人如织，海水里游泳的人们成群结队，一片喧嚣，一片快乐。海面上，远远的可见防鲨网的白色浮标，救生艇在巡逻，穿着橙色救生马甲的救生员，不停的在宽阔的海面上转悠。我也感受一下海水的`温度，从浅水区慢慢往里走，看试平静的海面突然一个浪冲过来，我脚下一软，被浪冲的站不稳了。在海水里，和爸爸一起嬉闹，玩水。还一起在沙滩上用脚写自己的名字，踩着沙子的小脚丫就像踩在棉花上很舒服。我们还一起在沙滩上堆沙子，看看谁堆的高，谁堆的结实，可是海水一打就被浪打了，沙子也被打翻了。可我玩的不亦乐乎，开心极了。大海让我认识到了个人的渺小。

　　嵊泗之旅实在让我难忘，小岛的风情，大海的魅力都将是我美好的记忆。

二年级优秀作文篇5

　　我们来到小四班已经半年了，在这里我们迎来了在幼儿园的第一个新年，在过去的半年里，我们有着丰富多彩的各项活动，让我们丰富了生活和知识经验，提高了动手等多种能力，也收获了许多的'快乐。现在寒假到了，老师们同样为我们计划了教学之外的各种活动——生活能力的培养、友好交往的鼓励、特色的活动区活动、儿歌、故事、识字、三字经、绘画、撕纸、折纸、音乐游戏、律动、体育活动等等。

　　我们这几天学会了许多的东西，早晨来的早的小朋友还能有帮助老师为小朋友服务的机会——叠小毛巾，中午了在穿脱衣服的时候我们还懂得了互相帮助，有的精彩瞬间老师都帮我们记录了，请大家到相册里欣赏吧。（我们将陆续上传）

　　在此，谢谢爸爸妈妈辛苦地天天送我们上幼儿园，让我们每天都有新的收获。

二年级优秀作文篇6

　　当耀眼的五星红旗高高升起的时候，那就是新中国成立的时候，大家知道新中国成立于什么时候吗？对了，那就是1949年10月1日。

　　五星红旗我们国家的标志，那可是多少人民战士的鲜血换来的，当那一天五星红旗重现空中，那是多少战士梦寐以求的事，但他们都不能看到这一天，他们为的是什么吗？他们为的是我们、是祖国、是人民！

　　祖国好像一位德高望重、繁荣富贵的母亲；绵延万里的长城犹如金项链；茫茫林海的大兴安岭犹如俏彩丽衣；奔腾的长江犹如长长的手臂；宽阔的大海犹如碧蓝色的.眼睛；金黄的稻谷犹如金黄色的头发；火红的高梁犹如红色嘴唇；

　　啊！我们的祖国是一位美丽、善良的母亲，她呵护着、爱护着、培养着我们，看着我们长大让我们成为中国的新一代。

　　同学们记住我们是祖国的儿女、炎黄的子孙，我们一定要好好学习将来报答培养我们的祖国！

二年级优秀作文篇7

　　清明小假期，阳光明媚，天气很晴朗，我们准备去日照的植物园玩。一路上我的心情格外的好，通往日照的路四通八达，我看见路旁有很多弯弯的小松树，高大的楼房。

　　进入植物园，首先映入眼帘的是这里的人真多呀，各种各样的花草树木，嫩绿的小草在春风的吹拂下向我微微点头，叫不出名的小花羞答答的向我笑着，树木的枝条随风舞动，好像在对我说：“欢迎你，来到我的家园。”

　　顺着人流观赏，我看见植物园里最美的要数郁金香。它们有的含苞待放，有的一片片、一丛丛的竞相开放。颜色也多种多样，有红的、粉的、黄的、紫的、白的、橙红的'……红的象火，粉的像霞，白的像雪，非常艳丽，人们都情不自禁的停下脚步仔细端详，拍下美丽的瞬间，我最喜欢橙红色的，橙红色的郁金香在阳光的照射下发出金色的光芒，光彩夺目，惹得小蜜蜂在他们上方飞来飞去，也吸引了画画的小朋友们在此写生。

　　再继续游览，我还看见了二月兰、梅花，都很好看。经过一大片干枯的芦苇丛，虽然是枯萎的的但在这万物泛绿之中也很好看，又是另外的一种美景，在这里留下了我的笑声。我看见小河里有很多小鱼和大石头，大石头一块接着一块连接起来，就像一座大石桥，河边的沙滩上有聚集了很多小朋友在放风筝。

　　到了中午太阳高照的时候，我们一家人恋恋不舍的离开了植物园，今天我玩得真高兴、真开心呀！

二年级优秀作文篇8

　　夜了，月亮悄悄的爬上了树梢，树丛中静悄悄的，小蝎子伸了伸懒腰，睡了一个白天了，该出去找点食物吃了。

　　小蝎子来到一棵野草边，这里有一堆石头，小蝎子躲在石头缝里等待着猎物出现。没过多久，一条又肥又大的毛毛虫慢慢的从叶子上面爬了下来，小蝎子大喊一声：“别跑！你被捉了！！！”小蝎子正准备带毛毛虫走，这时一只巨大的蝎子拦住了他的去路，“嘿嘿，把虫子交给我。”小蝎子想起平时爷爷对他的教诲“碰到强大对手时要学会用计谋！”小蝎子脑筋一转，计上心头：“可以可以，如果你能跑过我的'话……”小蝎子还没说完，大蝎子马上就接着说：“好，谁跑的快，谁就带虫子回去！”说完，大蝎子在一声令下，飞似的跑了起来，小蝎子转头就走“耶！成功了！”“虫子呢？”远处的草丛中一个弱弱的声音在回答：“当然走了，还等你们回来吃我啊？”

　　后记：

　　蝎子的告白：由于对人类的一些疾病有很好的治疗效果，所以我们几乎被人类捕杀殆尽。现在野生蝎子只有在偏远的地区才看的见，所以请人类放我们一马。多谢啦！

二年级优秀作文篇9

　　每个人都有自己的不足，就像俗话说：“世界上没有十全十美的东西。”如果你为自己的不足而感到自卑，那就错了。你想想，如果全世界上的人都为自己的不足而感到自卑与痛苦，那就坏了。老师会因为自卑而不敢面对讲台；学生会因为自卑而没有信心发言；设计师会因为自卑而设计不出来五彩缤纷的衣物，所以，我们要用别人的长处来弥补自己的短处，而且只想自己有的，别人没有的。这样就对了。

　　你永远都不比别人差，因为别人也有自己的缺点。但有人总是抱怨地说：“为什么我就没有打一百分，我就不能在竞赛中得第一，我为什么就没有他的公仔？面对这些问题，我还是那句话：“只想自己有的，别人没有的！”这样你就不会为生命中的'缺陷与不足而感到痛苦、自卑、烦恼、失落的问题了！

　　咱们再举一个例子吧！比如尺有所短寸有所长这个道理吧！

　　尺能测量很长的东西，却不能量短小的东西，尺子很烦恼。寸呢，只能量短的东西，却不能量长的东西，因此，寸也很烦恼。你看，原来小小的寸和长长的尺子也有自己的不足呢！面对这种问题，学习每人的长处，弥补自己的短处，就是方法。

　　当面对老师时，请你不要低头；面对同学时，你应该勇敢地伸出手；面对父母时，不要因为成绩不好而撒谎；面对竞赛时，要告诉自己我能行；面对白白的试卷时，要拿起笔，“迈出”向100分前进的第一步，面对

　　总而言之，同学们，不要为自己感到自卑，学习别人的长处，弥补自己；走出第一步，并告诉自己：“我能行！”

　　教师点评：

　　对于步入四年级的学生来说，首次接触材料性的作文有些困难，对于孩子们也是一种全新的考验与挑战。小作者能在短短的时间里从许多的感触中选择“面对不足时不要自卑，应该学会用取长补短的方法来弥补不足”，并结合“尺有所短寸有所长”的这个小例子说明观点，尤其是结尾处“面对时，”这几句排比句式的运用，从生活实际出发，更清楚地表明“面对缺点是，要有自信心，勇敢地走下去。”建议，结尾处如果将题目再升华一下，强调“自信、勇敢、乐观、坚强”是走向成功的基石，这样中心就更加明确。

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