小学作文600字

【必备】小学作文600字四篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的小学作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学作文600字 篇1

　　“‘希望’是个有羽毛的东西，它栖息在灵魂里，唱着没有歌词的歌曲，永远不会停歇。”我正在读美国诗人狄金森的《希望》。希望是多么美好的呀！我闭上眼睛默默祈祷：上天，让我和希望聊聊天吧！

　　这时，一朵棉花似的云，飘到了我的脚底，带我飞上了宝石般的天空。

　　“你好，我听到了你的.祈祷，所以让棉花云接你到这里来。”这是希望在用她温柔的声音向我做出解释。

　　我睁大了双眼，面前这朵五彩的云上坐着一位天使，浑身散发着金光。

　　“你……你是希望？”我惊讶的问她。

　　“是的，请问：你有什么问题吗？”她微笑着回答。

　　“我我……我想和你聊聊天。为什么我在现实生活中看不到你呢？”我紧张的说出了自己心中的疑惑。

　　她微微一笑，对我说：“谁说的，你当然能够看到我，只不过我在现实生活中是无形的。”

　　“无形？”我脑袋里全是问号。

　　“你想想，我的定义是什么？”她严肃地问道。

　　“你的定义是期望……你……在地震中期望过！”我激动地叫起来。

　　“是的，”她停顿了一下；接着说：“其实每个人出生时，我就把‘希望’放到他们的心里，只是他们从未发现。当遇到灾难时，有人能从心里发现‘希望’，有人却只能得到绝望。”

　　“是的，”我点点头，“我在书上读过这样一篇故事：汶川地震那天，有一位母亲的女儿不幸身亡。这位母亲并没有绝望，反而将自己的希望给予了其他孩子。她和救援队一起救人，每当救到一个没有母亲温暖的孩子时，她就会充当这一阵温暖。当她救到第七个孩子时，因劳累过度而昏倒在地。有人感叹道，她真是一位伟大的母亲。但是这个人知道真相后，泪水便随着面颊流淌下来。这位母亲也找到了心中的“希望”。

　　“嗯，其实你也可以找到心中的‘希望’”！她和颜悦色地说，“不过，现在要送你回家了。”

　　我急忙转身，想离开脚下这多云，可是，已经晚了。我只好大叫着问她：“该如何发现心中的‘希望’呢？”

　　远处的她神秘的一笑，好像在说：“这需要你自己去发现！”

　　回到家中，窗外，日落之景映衬着，染红了半边天。我好像突然明白了她的笑，也找到了我心中的“希望”。如今，我面临的“小升初”竞争激烈，尽管我没有收到目前我考过的任何一所中学的通知书，但是只要有希望，就不会停止。

　　走出门，抬起头，天空中云起云涌，万般变化，孕育希望啊！

小学作文600字 篇2

　　读了爱的教育里《宽宏大量的品德》后，我感受很深。

　　本文介绍了一个一头红发、胳膊伤残、母亲靠买菜为生的可怜的孩子——科罗西，在上课前，三四个同学在教室里，用污言秽语捉弄他，说他是“怪物”、“残废”，厚脸皮佛兰蒂还滑稽地模仿科罗西的母亲，逗得全班同学捧腹大笑。科罗西先是无助到气得浑身发抖，直到最后被激怒了。他愤怒地将墨水瓶砸向佛兰蒂，却误砸到刚刚进门的老师身上。看着这可怜的`孩子将要遭到惩罚，卡罗纳勇敢要替科罗西承担责任。老师发现真相后，老师生气要处罚“肇事者”。又是卡罗纳和老师说了些什么，接着老师宽恕那三四个同学。

　　我从“科罗西用祈求的目光，一会望望这个，一会望望那个”看出了他的无助。他是一个不能自卫的弱者。从科罗西“气得浑身发抖，面红耳赤车”感受到了这个孩子所受到的屈辱。就是这样一个可怜的孩子，他从不招惹别人却遭到那几个同学的变本加厉的羞辱。愤怒的科罗西用墨水瓶向佛兰蒂却倒霉的砸到了老师。读到这里我的心都收紧了，可怜的孩子的处境真实雪上加霜。

　　“这时，卡罗纳向可怜巴巴的科罗西瞥了一眼，‘嗖’地站了起来，果断地说：‘是我干的。’”卡罗纳要要替科罗西顶罪。读到这里我真的好感动。终于有人站出来了，不能让可怜的卡罗纳再蒙怨！我从卡罗纳语气“果断地说”从他的神态“‘嗖’地站了起来”，感到卡罗纳的甘心情愿、果断、没有半点犹豫。我更看到了正义的力量。

　　正当老师要惩罚那些“肇事者”还是这个卡罗纳“趁机在老师耳边说了些什么。接着老师转过身来，生硬地对几个肇事者说：‘这次我先饶恕你们。’”我想：卡罗纳会小声的对老师说：“老师，请你饶恕他们，他们毕竟是第一次，给他们一次机会吧！”。多么善良、多么宽容的卡罗纳。那几个肇事者的行为与他向比是多么渺小。

　　我想，卡罗纳的行为会影响我一生，让我宽容，催我勇敢、上进。

小学作文600字 篇3

　　什么是爱？我问大海，大海说，爱就是不计较得失盈亏的包容。什么是爱？我问太阳，太阳说，爱就是毫无吝惜的温暖。什么是爱？我问蚂蚁，蚂蚁说，爱就是众志成城的服务。我明白了，原来这就是爱，藏在生活的每一个角落的博大的爱。

　　不要埋怨这世界冷漠无情，其实生活中处处有爱，只是你不善于发现罢了。

　　看，公园里，一个刚学会走路的小孩踉踉跄跄的.走着，突然脚下一滑，跌倒了。母亲连忙赶来抱起孩子，可不论怎么安慰，小孩仍然嚎啕大哭，过往的人们不少都停下脚步来帮忙，递纸巾的、抚背的、送糖果的……在众人的努力下，小孩不哭了，犹带泪痕的小脸上露出笑容，如一抹阳光，瞬间点亮人们的心。这就是爱，生活中亲人的关切、朋友的关怀，陌生人的关注，即便很微小，但爱正是从细节中体现出来的。

　　不要哀叹付出爱有多困难，其实生活中一个小小的举动，也是对他人的爱。

　　记得几天前乘坐公交车回家，车子是本地的小公交车，十来个座位，近二十人挤在车内，活像一块压缩饼干。由于正值车流量高峰期，公交车开开停停，刹车时带来的冲力让站在过道上的乘客摇来晃去，我这个坐在椅子上的人看得触目惊心。车子又靠站了，车门打开后上来一位头发花白的来奶奶，我赶忙起身让座。老奶奶了呵呵的坐下了，我的行为似乎起到了“领头羊”的作用，后几个站点上来的乘客，凡有老年人必有人起身让座。看着车厢里和谐的景象我心里喜滋滋的，抓着吊环的手不那么酸了，刹车时的重心不稳也不那么可怕了。

　　我想，这一切都该归功于爱。这就是爱，奉献它不需要捐赠大把大把的钱，只需要在别人有难时尽力相助，哪怕是扶起倒在路旁的自行车，也是爱，而且爱是双向的，只要你付出了爱定有所收益。

　　这就是爱，能容纳万物却又隐匿在生活的角落中，所以，请你敞开心扉去感受它吧，请张开双手献出它吧，这世界将会更美好！

小学作文600字 篇4

　　力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！“每每读起这首诗的时候，就会勾起我无限的思念，虽然不曾见过他，在外人看来他只是一个传说，一个"誓死不过江东"的失败者，其一生的坎坷悲壮是每一位关注他的人心中的痛。他便是项羽

　　在鸿门宴上，亚父范曾却对他说：“如果你想永远称为大王，就必须杀死刘邦。”但是你心想：“曾经是朋友，为什么一定要成为敌人？”你完全可以杀掉刘邦，那样日后称王称霸只是时间问题。你不仅打断项庄的刺杀，还把刘邦封为汉王，可谁又有知道英雄相惜的情意呢？我敬佩你敬佩你刚烈之中那一丝柔情，敬佩你的豪放气概。

　　巨鹿之战时，你下令砸碎全部行军做饭的锅。将士们都愣了，项羽说：“没有锅，我们可以轻装前去，立即挽救危在旦夕的赵国！至于吃饭嘛，让我们到章邯军营中取锅做饭吧！”大军渡过了漳河，项羽又命令士兵把渡船全都砸沉，同时烧掉所有的行军帐篷。战士们一看退路没了，这场仗如果打不赢，就谁也活不成了。你这气概何等豪迈？你下了不胜不归之决心，正应为这样，楚军无不以一当十，以十当百，个个如下山猛虎，个个都奋勇拼杀。你的计谋何等精妙！

　　垓下之战，你败了，那一天，夕阳如血，江心间有一条船，你完全可以回家乡重振旗鼓东山再起，乌江亭长也劝你可以回到江东以图东山再起，但你以无颜见江东父老为由拒绝，并将自己坐下马赐予亭长。你于是下马步战，一口气杀了汉兵几百人，自己也受了十几处的伤。你仰天大笑，然后寒光一闪，你倒下了。我敬佩你这坦然面对生死的潇洒、豪迈气概。你败了，败得一塌糊涂，但虽败犹荣。尽管你“力拔山兮气盖世”，但你也只能突围而逃，留下虞姬，香消玉损。

　　对面，就是你日夜思念的家乡——江东。乌江江心有一条船，渡过去你便可以重整旗鼓。但你不愿意渡过乌江，认为无颜见江东父老，认为大势已去，难有回天之力了。你倒下了，带着遗恨，也留给后世许多思考。

　　你对曾经部下的'刘邦不屑一顾，你不听你的谋士范增的计谋，不重视韩信。在其他人看来你是骄傲的。可在我眼中，你那天下唯我独尊的气概使我震撼，我欣赏的就是这种孤胆英雄。项羽———我最敬佩的人。

【小学作文600字】相关文章：

夜战小学作文12-18

小狗小学作文09-30

姐姐小学作文09-26

小学叙事作文04-26

小狗小学作文01-06

小狗的小学作文01-10

小学景物作文 01-25

奶奶小学作文01-26

小学作文：爸爸08-07

小学作文：植物11-05