小学作文400字

小学作文400字集锦9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学作文400字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文400字 篇1

　　家风是一家的道德标准，是一个家必不可少的成分，而在我们家，也有家风，它就是如何做人。

　　“处世为人理应与人为善”从我小时候，爸爸妈妈教育我要尊重长辈，做人要诚实，不干坏事，不说脏话。在与小朋友的交往中要友善，不要对小事斤斤计较，伤了和气。做一个宽容、有涵养的女孩。在严格要求我的同时，爸爸妈妈也在生活中尽量创造好的环境，他们约定好尽量不当着我的面吵嘴和谈论大人之间的“争斗”，希望在我面前呈现的都是善良的一面。

　　“用财太奢最可耻”这也是我们家的家风，爸爸妈妈时常告诉我要节俭，不能攀比浪费，不要攀比别的孩子的吃穿，但在衣着得体方面一定要像表现好的孩子看齐，衣服要干净，不能弄得皱皱巴巴的，黑乎乎的，自己物品要摆放整齐有序。妈妈会给我足以自己支配的零钱，但是自己必须学会理财，什么时候该花，什么时候应该节约。记得有一次，学校举行“大庙会”活动中，我很合理地运用了自己的零花钱，也为灾区小朋友捐献了我自己的'零花钱。

　　父母的一些举动，总能影响孩子，优秀的品质，就是从中培养起来的。

　　我相信，不管将来社会怎么变化，我们都要做一个诚实本分的人，这就是我们家最基本的家风家训。

小学作文400字 篇2

　　二十年后的我，三十三岁了，但还是没有找到工作，我很失望，就去问爸爸，爸爸先让我做些简单的活，但我不甘心，自己去找活干。

　　看到大街上早已没有了招工广告，工厂里的人也都够了，我看到许多大学生和我一样，没有活干，我只好又去找爸爸。

　　爸爸先让我学种菜，这样就不怕没得吃，我在那块土地上洒下了些菜种：青菜、韭菜、丝瓜、菠菜。因为还有空地，我又种了些西瓜和桃子。细心照料。

　　因为还有许多时间，我又去帮人照看稻子，别让鸟雀来吃，每天二十元，虽然不多，但我很满足了。

　　因为自己的菜地和照看的稻田很近，我就放点轻音乐，让两边都能听到，一年后，我的菜长得特别好，稻田也金灿灿的，稻田的主人给了我工资外，还给我两袋大米。

　　这下我可不愁了，我的菜还有多，我就早晨去集市卖，又能赚钱。就这样过了几年我的'资产就有许多了，因为前几年的桃子和西瓜我没有去摘，到现在已经一大片了，再去卖水果，这样一来，我一年的现金就有五六万了，我也过上了小康生活。

　　我要感谢我的爸爸，他没有教会我怎么学做发财梦，而是告诉我先稳脚跟，再一步一步往上爬。

　　一出生就是富翁的人有多少，但是靠自己的双手创造财富的，却不计其数，别认为自己没用，其实，任何时候，自己都是最有用的。

小学作文400字 篇3

　　“孩子爱过年，有吃有穿又有压岁钱。”压岁钱—这项对于儿童来说有巨大吸引力的东西，不知道是哪个年代哪位发明家创造的，时间过了一年又一年，历史过了一代又一代，它不但不失落衰亡，如今还更加显得“生机勃勃”。

　　大年初一，小朋友对家里亲人叫一声，“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶新年好，祝你身体健康，万事如意。”他们会给你一个红包。如果外出时遇到熟人，口叫一声，“叔叔、阿姨新年好。”他们也会给你红包多的有10元、20元，少的`也有4元、5元。

　　今年初一，我好早好早就起床，来到爸爸妈妈床前，他们还没有起床。我拍拍被子，趴在妈妈耳边说:“妈妈，新年好，祝您幸福。”她在朦胧中说:“小卫，祝你学习进步。”她边说边塞过来两个红包，“这是爸爸妈妈的心意。”

　　初二，我到外婆家去玩，外公、外婆、舅舅、舅母、阿姨、姨丈……有好多人都给我压岁钱。今年是马年，收入不少。到了初四，我一算，共有108元，真是“好运随马来，恭喜全家都发财。”开春四天，我得了这么多压岁钱，怎么办?过去，我是把它用来买炮和玩具。今年，我想，把这些钱一部分留来交学费，一部分订书报，另一部分存在妈妈的“银行”，以后捐给残疾人或赠送给有困难的同学。我把想法告诉了爸爸，他说:“你大了一岁，应该多懂了一点，自己做主吧，要不然，你可去问问同学，看他们是怎么安排的。”

　　啊!对了，我的好同学，小朋友，当你听到我这个想法后，你们对压岁钱是如何打算呢，能告诉我吗?

小学作文400字 篇4

　　从一年级到现在，教我数学的老师一共有四位，其中让我印象最深的就是现在教我的廖老师。

　　廖老师中等身材，总是穿得很整洁，乌黑的短发下一双炯炯有神的眼睛，显得既精神又能干。

　　数学课上，廖老师总是用大组评比的方法来激活课堂，激发我们学习的兴趣。有一次，我们组里一个同学答对了一道题，按照规则，我们组可以得到一个美丽的.笑脸。但是由于我们组里有些同学私底下做着小动作，结果只得到了半个笑脸。我们有点难受，感觉那半个笑脸在批评我们，于是我们继续努力，没有人敢再开小差了，很快我们就获得了一个加笑脸的机会。老师刚准备给我们加一个新的笑脸，我们摇摇头说：“不要加这个笑脸了，把那半个补齐就好了。”于是，老师默不作声地又画了半个笑脸。我们有点着急了，仿佛新加的半个笑脸也在嘲笑我们，于是说：“不是这个意思，是两个半个合起 来。”廖老师微笑着把新加的半个笑脸擦掉，补齐了前面那个笑脸。我们非常高兴，因为那面耻辱的“旗子”终于被扯掉了。

　　你看，廖老师总是用这种巧妙的方法让我们明白许多道理，不露痕迹地告诉我们上课应该做什么，不该做什么，他是不是很能干啊？

小学作文400字 篇5

　　时间过的真快，转眼间，到了3456年，不光时间过的快，高科技也发展的像“磁悬浮列车”一样快。就连食品都有了“翻天覆地”的变化。

　　那天，我出去玩，发现了一家新开业的小吃――“魔法小吃”。咦？一家小吃，会有什么魔法呢？我走进了这家“魔法小吃”，只见桌子上放着几瓶“魔法面粉”，我拿了一瓶上面写着“飞飞飞”的面粉，把他撒在了米饭上，吃完后我竟奇迹般的长出了一对天使般的翅膀。

　　我一看，这么神奇，便飞着去找我的朋友们。

　　小明到了饭店，选了一瓶“看不见”的面粉，把他撒在了饺子上，吃完后立刻消失了。原来这瓶面粉可以使别人看不见自己，小明高兴的“一蹦五尺高”。

　　小兰到了“魔法小吃”，选了一瓶“笑呵呵”面粉，把他撒在了面条上，心情一下子便好了。

　　吃面条之前，小兰被一辆奔来的`小汽车溅了满身泥。现在她却笑着自言自语道道：“气，不就是溅了满身泥吗，大人不记小人过。啦啦啦，啦啦啦……”

　　小刚到了饭店，要个什么功能的面粉好呢？对了，我不是想让自己每天都做好梦吗，那就要一瓶“睡的香”面粉吧。小刚把面粉撒在了“狗不理”包子里，吃后急忙回到了家，盼望着早点到晚上。

　　到了夜晚，梦爷爷帮他把梦便好了。

　　小刚梦见他考了100分，爸爸奖励给他了一辆玩具的“奔驰”汽车，小刚得到了鼓励，每次都能考的很好。

　　第二天，小刚梦见自己在学校得到了老师的表扬，被老师和校长称做学校里的榜样，光荣榜里就有小刚的照片呢。

　　这做“魔法小吃”真神气呀，我被笑声惊醒了，原来是一场梦啊，睁开眼睛，世界仍然和原来一样美丽，安宁，如果这是现实就好了，希望22世纪的今天，世界能变的更加美丽，更加安宁！

　　世界上没有白色污染，没有坏人，人们随着高科技，生活也会变的更加繁荣，富强！

小学作文400字 篇6

　　太阳公公从地平线缓缓升起，一道曙光划破了宁静的黑夜，照亮了大地。我轻轻的睁开了惺松的睡眼，同时听见奶奶在厨房叫唤我的声音：“快起床，一会要迟到了！”我赶紧穿上衣服，洗脸刷牙，然后去吃早饭。

　　很快吃完早饭，我和爸爸急匆匆的冲出家门，来到车库，上了车就飞快的朝着学校而去。可是路上很堵，到达学校门口的时候，门口挤满了车和人，我准备下车的时候，才发现我的书包没有带。当时我很着急，想着老师会批评我，同学们会笑话我，我都快要哭了。爸爸这时给爷爷打电话，让爷爷马上给我送书包过来。

　　我很生气的问爸爸：“你怎么没有给我带书包，你让我怎么上学！”说着说着我的眼泪流了下来。爸爸这时反而一点也不着急，一边说爷爷很快就会把书包送过来的，一边又对我说：“你现在已经上三年级了，应该学会自己的事情自己做了，不能全靠爸爸和妈妈了”。我听了爸爸的话，惭愧的低下了头，想着自己平时写完作业，书本和文具盒乱扔乱放，学习桌上很脏很乱，每次上学都是爸爸找到书包帮我提着。爸爸这时摸了摸我的`头，对我说：“别着急，爷爷一会儿就会把书包送过来的，不会担误你上课的。但是，以后你要记住，每天写完作业把第二天上课要用的书本和工具放到书包里，并且把书包也放好，养成一个好的习惯，就不会再把书包忘记带了。”我点了点头，心里牢牢记住了爸爸的话。不一会儿，学校里传来上课的铃声，这时，爷爷正好拿着书包从出租车上下来，我接过书包，飞快的跑进了校园。

　　这一次事情给了我很大的教训，从那天开始，我每天写完作业，都要把书包整理好，把书桌也摆放整齐，再也没有忘带过书包了。

小学作文400字 篇7

　　在妈妈的单位—幼儿园有两棵枝繁叶茂的石榴树，就象忠于职守的卫士一样站立在大门的左右两侧。

　　石榴树的树干很高，有四米多高，小碗口那么粗。树冠很大，一到夏天，翠绿翠绿的叶子密密层层，就像一把绿绒大伞，把半个小院遮得严严实实。下课了，幼儿园里的小朋友就来到石榴树下讲故事、做游戏，别提多开心了。

　　初夏到了，石榴树开花了。这些花火红火红的，样子像一个个小喇叭。它们均匀地开在绿叶丛中，整个树冠就像一匹彩色的锦缎。我走近一看，只见火红的花瓣，中间还簇着几丝淡淡的黄色的'花蕊，不时有阵风吹来，会发出淡淡的清香。

　　花谢以后，树上就缀满了一棵棵石榴。石榴果圆圆的，略有棱角，表面先是淡黄色，逐渐变成浅红色，最后变成深红色。熟透了的石榴籽粒饱满，有的把外皮撑破了，仿佛咧嘴大笑的孩子，流露出丰收的喜悦。

　　摘下一个石榴剥开外皮，只见里面排列着一颗颗白里透红的、亮晶晶的小籽粒，像水晶、像玛瑙、像珍珠……我迫不及待地剥下一颗放进嘴里轻轻一咬，果汁四溢。嘿，味道酸酸的、甜甜的，直沁心脾。我真是又想吃，又不忍心把它们吃掉。

　　我爱美丽如画的石榴树，更爱酸甜可口的石榴果。

小学作文400字 篇8

　　星期六的下午，天气晴朗，阳光明媚，我拿着爸爸给我买的风筝，高高兴兴的来到了大操场。

　　到大操场来放风筝的人可真不少，有的已经把风筝放上了天空，有的举着风筝正准备放飞。风筝各式各样，五颜六色。有“蜜蜂”，有“大金鱼”，有“葫芦娃”，有“五彩三角鱼”……真是美丽极了！

　　我拽着风筝迎着春风一边跑，一边放线。我的'“五彩龟”风筝乘风而上，跑了一阵，它已经飞上了天空，尾巴微微地摆动着，像在大海里自由自在地遨游。

　　我的风筝越飞越高，已经远远超过别人的风筝了，我感到非常自豪。凝望着翱翔的风筝，我的思绪也随着飞翔起来，作为新世纪的少先队员，要树立崇高的理想，刻苦学习科学文化知识，练就过硬的本领，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的才能。

　　正想得入神，只见一群大雁八字排开，从我的“五彩龟”旁越过。望着大雁匆匆飞过的身影，禁不住大声呼唤:“大雁啊大雁，你们这么匆忙，是去送信呢，还是到理想的地方去开创美好的未来呢？”

　　我又呼唤我的五彩龟风筝：你飞得更高些吧！飞得更远些吧，超过大雁，超过飞机，带我去放飞我远大的理想吧！

　　假日里我们走出家门，尽情游戏：荡秋千，放风筝……天是那么高，地是那么广。我们放飞的不仅是我们的风筝，还有我们的理想。风在耳边过，鸟在天边飞，让我们和鸟儿一起，飞得更远些吧！

小学作文400字 篇9

　　因为本单元的口语交际跟作文内容息息相关，密不可分，所以我最先的教学设计思路是把单元的口语交际和作文教学内容相整合，形成一条连贯的作文教学指导思路，同时可以节省一个教学课时。

　　本单元的作文教学设计得到了专家王校长的亲切指导，也得到了同级组老师的无私帮助，几经修改，受益匪浅，在此特别感谢。

　　本课的教学我主要遵循一个原则：以生为本。充分信任学生，高度依靠学生，大胆拓宽学生的写作思路和激发学生的`表达欲望。首先，我充分利用多媒体辅助教学手段，展示各行各业各种各样有本领的人士，让孩子们对本领有一个相对直观的感性认识，从而激发了孩子们从身边熟悉的人物身上寻找特殊本领的写作欲望，孩子们发言大胆积极，畅所欲言，自由奔放，言语间流露出对本领的钦佩和向往。

　　其次，我做了大量的准备。事先让孩子们回去学做家务，学炒菜做饭学骑车等，孩子们已经有了一些学本领的直观经验，写起来相对会比较顺手。同时我也上网浏览了一些同龄孩子的优秀习作片段，给孩子们一些写作方法的横向指导。

　　本课的教学不足是留给孩子们写作的时间不够，所以没来得及让学生互评和个别点评。以后改进。

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