高中周记

【精选】高中周记汇总九篇

　　忙碌而又充实的一周又过去了，一周的时间，一定有不少感想，是时候静下心来好好写写周记了。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编为大家收集的高中周记9篇，希望能够帮助到大家。

高中周记 篇1

　　改革开放以来，人民生活水平有了飞速提高，“水涨船高”，我的私房钱也增多了，已经有了两位数。

　　我的私房钱积累渠道很多，有我给爸爸买香烟剩下的“脚步钱”;有新年里长辈给的压岁钱;有给外婆做家务的劳务费。

　　有一天，妈妈把我送到外婆家后就去上班了。我一走进外婆家，看见外婆正在洗碗，其他家务都还没做。于是，我对外婆说：“外婆，今天的家务我来做吧。”我拿起扫帚、抹布和拖把，把每个房间都打扫了一遍，累得满头大汗。外婆拿出10元钱，放在我的手心里说：“囡囡，这是给你的劳务费。”我虽然嘴巴里说不用了，可是手还是把钱放进了口袋里，外婆摸着我的头笑了。

　　有了私房钱就得好好运用，我运用私房钱引以自豪。有一天，老师说：“明天我们去春游，请大家每人交费用120元。”我的同桌一直低着头，下课了，我问她怎么回事，她说：“我的爸爸病了，家里靠妈妈一个人来挣钱，所以拿出120元很困难，我想春游我不去了。但是，明天我还是会到学校里来，不让妈妈为我操心。”我听了十分同情，回到家，我悄悄地拿出了240元私房钱，心想：明天一定让她和我一起去春游。到了早上，我交了我们两个人的钱，把事情告诉了老师，老师表扬了我，我的同桌也十分感激我。

　　还有一次，校长鼓励我们给四川灾区捐款，让灾区的小朋友能早日过上和我们一样幸福快乐的日子。同学们议论纷纷，有的`说捐20元，有的捐40元，有的要捐100元。回到家，我从钱袋里拿出100元，转念一想：这些可是我辛苦挣来的，不行，捐50元吧。可是又想：捐款帮助灾区的小朋友，是光荣的事情，100元就100元吧。于是，我把100元小心翼翼地放进了笔袋，第二天交给了老师，老师表扬了我，夸我是个有爱心的好孩子。

　　以后我要更好的运用私房钱，得到更多自豪!

高中周记 篇2

　　萧瑟的风奏起了别离的歌，浓厚的云渲染了离别的韵，秋之王者强势来袭。

　　秋，自古以来就是凄凉哀伤的象征，总是引起世人那扯不断理还乱的无限愁思，给人以郁闷压抑之情，所以秋季向来是被人们所不喜的。

　　对于秋天，我说不上是一种什莫感觉。有时偏爱这份难言的寂静，于萧瑟中给人以冷静。喜欢一人独自漫步于林荫小道，听着脚踩在落叶上所发出的声响，感受幸福的来临。片片阳光从树缝间洒落下来，温柔地包围着我，嗅着暖暖的气息，欣赏着微风中翩然起舞的落叶，如那蹁跹的蝶跳着最后那支空灵飘逸的舞，心底的繁杂愁绪也随之殆尽。

　　不过有时亦觉得秋季的氛围太过于压抑、冷清，深埋在身体里的躁动分子亦随之蠢蠢欲动，稍不加控制，就犹如一个点燃了导火线的炸药桶，于无声无息中已硝烟弥漫……

　　哎，人总是这样奇怪，明明两个极端的答案却诡异地结合在一起，让人有些不明所以。

　　秋季的天空是我所向往的，深邃的色彩迷离了我的视线，带给我不能触及的`倾城温柔。湛蓝色的天幕，惟有几朵絮状云调皮的点缀其间，于辽阔之中又增添一抹灵动。

　　喜欢一个人独处的时光，仰望天空，欣赏着那过滤了一切杂色，还原本来的天空，慢慢放空自己的思绪，让那颗躁动的心回归平静，深吸一口气，感受岁月静好。

　　其实，岁月依旧静好，只不过是我们因为一层层的束缚折断了翅膀，因为一层层的枷锁困住了步伐，迷惘中的人儿又怎莫能奢求他感受到美好呢？

　　眼前的情景依稀如昨，却再也不是昨日赏景之人，淡淡伤感弥漫于无言之中，这次第，怎一个愁字了得？

高中周记 篇3

　　推着车子又走到那栋楼下，我的思绪有万千，想起我们的那一点一滴，就好似一本书，记载我们的故事。那些故事却已成为昨日的回忆，而不是今天的现实……

　　你在周记里写道：“今天，唯说中午来找我，我说‘好呀！’中午，敲门声响起。我问‘谁呀？’外面一个人气喘吁吁的传来‘国家宝宝，你说谁呀？’我一听就乐，唯她还真准时，她到我家里，我像对待我亲生妹妹一样对待她。聊一会儿，我们就一起上学。”我清楚地记得，看过你写的周记后，我故作生气地说：“我什么时候又成你亲生妹妹？”你看到我拿着你周记本生气的模样，就慌得把周记本放入书包中对我说：“好，好，我们去玩吧！其实，我看过你的周记后，我的心高兴的要从胸中飞出来，因为我好希望有你这么一个爱笑，可爱的姐姐。你爱笑，你的笑容是对我每天最大的奖励，你那粉嫩嫩的脸上多一丝笑容，就会变得像刚出生的婴儿般可爱。现在，你能明白为什么你在我眼里是那可爱的国家宝宝——熊猫吗？

　　可就在我刚尝到友谊甜蜜的滋味时，我们中间加入另一个人。从此，你的所有悄悄话不是我能听的，而是另一个人的；所有的秘密不是我能解的；所有的笑容不再有我一份，所有的'，所有的，都不是我能拥有的。那时，我就已经明白，已经有两个字开始把我们隔开，像一扇屏障，把我们隔开。虽然很近，却找不到对方……

　　我们现在只是同学可我却很感谢你。因为你带给我太多的甜蜜回忆，太多短暂而又纯真的友谊……

　　我明白，在今后的日子里我们只是普通的同学，永远无法再引申为“朋友”两个字。但在我心里永远感恩与你，谢谢你，这是我唯一能对你说的几个字。

　　望着那栋楼，我再也忍不住，泪水再也倒流不回去，只是顺着脸颊往下流，放肆的流……我重新骑上车子，让秋风吹过脸颊，让自己随着秋风的吹过，来忘记你。

高中周记 篇4

　　在星期二的常识课上，陈老师和咱们一起做了一个有趣的小实验——吸纸笔。

　　在做这个实验之前，要准备好一支塑料笔和一些小碎纸，做好这些准备后，咱们怀着兴奋而又好奇的心情开始做实验了。实验前听老师说，把塑料笔反复摩擦后就能把小碎纸吸起。我就把塑料笔放在头上、衣服了、裤子上擦。擦着，擦着，我无意间发现全班同学的动作很滑稽。他们就像一只只混身长满虱子的调皮小猴，在不停地挠痒痒。有的同学把头发弄得像鸟窝一样也不在乎，继续摩擦他的塑料笔。

　　经过一段时间的摩擦，我把塑料笔放在离小纸片一定高度的地方，小纸片腾空而起，一片紧接着一片，就像杂技演员在表演叠罗汉的'节目，神奇极了。“我的实验成功了！”我不禁喊出声来。但我又不由得对这种奇妙的实险现象产生了难以解答的疑问：难道摩擦过的塑料笔带上了魔力？于是，我就带着这个问题去请教老师。老师没有马上回答我的问题，而是先让同学们说说实验道理。正当大家紧皱眉头，一片沉默的时候，班长非常自信地站起来回答道：“因为物体摩擦会产生静电，静电有吸引力，它能够把轻微的东西吸住，所以经过反复摩擦的塑料笔能把小纸片吸住。”听了班长的回答，老师满意地点了点头，并带头为他鼓掌。我很羡慕班长，决定以他为学习的榜样，平时多看一些有益的课外书。

　　“丁零零”下课了，咱们在快乐的氛围中，又轻松地学到了科学知识，我喜欢这样的课堂。

高中周记 篇5

　　由古至今，每个人都在“生”“活”有人为“生”有人为“活”，而人们却不曾想过将二者融合，变为生活。

　　有人说，现在的生活真精彩；有人说，现在的生活真无奈；有人说，生活即丰富又复杂，但未来一定更美好，也有人说，生活是最好的老师，不错，生活，是我们一生的老师，也是我们最好的老师。生命无味，它为你调和，心中烦苦，他为你添彩，随着一天天的日新月异，生活为我们带来了多少欢乐。

　　生活，就是“生的平凡”“活得精彩”，在一天天的烦躁的日子里，我们奋斗、我们坚持、我们思考、我们独立，生活为我们增长了见识、增加了知识、增添了趣味。

　　生活，是我们最好的老师，五彩缤纷的世界里，它与你同在，指导着你前行，指点着你弯腰，它带你见识世界，让你去品味好与坏，让你去承担责任，它教会你什么是诱惑，它教会你什么是虚假，它教会你什么是放手。

　　如果说人的一生是一张白纸，那么生活就是一位技艺超群的画家，他用巨大的调色板染遍了你的世界，春的绿、夏的乱。秋的黄、冬的白，他在为你与时间作斗争，让你在有限的时间里快乐的生活。

　　如果说人的一生是一本毫无趣味的书，那么生活就是一位想像非凡的作家，他用神奇的笔填满了你所有的空虚，在你的`书里添加了跌宕起伏的情节。爱、恨、情、仇，他让你感受到世间所有，让你的世界丰富多彩。

　　如果说人生是一盘毫无味道的菜，那么生活就是一位厨艺高超的厨师，他用灵巧的双手为你加上味道，酸、甜、苦、辣，他让你尝遍世间味道。

　　生活，是最好的老师，他可以忘却自我来融合于你，他可以放弃自由来为你指航，将生命的蜡烛点燃，你身边的五彩世界你放心去踩，因为，生活与你同在。

高中周记 篇6

　　我看了许多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的极大兴趣。故事讲的是发生在法国著名作家贝尔纳身上的一件有趣的事。

　　有一次，法国一家报纸进行有奖智力竞赛，其中有这样一道题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会抢那一幅？

　　结果在报社收到的成千上万人的.回答中，贝尔纳以最佳答案获得这个题目的最高奖金。他的回答是：“我抢离出口最近的那幅画。”

　　我想，贝尔纳的思维与我们常人的思维就是不一样。我们的回答也可能是：“我抢最珍贵的那幅画。”可贝尔纳的回答却是别出心裁。

　　这个故事告诉我们：成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。

高中周记 篇7

　　“国画”中国传统的没。涂涂沫沫，细细勾勾，画桌前的我正回味着这独特的“音韵”，正陶醉在艺术与艺术之间的快乐。

　　暑假了，爸爸妈妈送我去学国画，这已是第四节课，因为以前的基础，我每一笔虽然有了力度，整体的结构也完美了许多……

　　国画班的教室沾贴着笔墨的香味。老师走过来，对我说“第四节可，今天画菊花。”我对菊花画起的形象出了好奇，当看着老师在黄纸上用细笔轻轻的勾起时，我显然明白了许多：“原来用画笔是这样花菊花的呀！”我似懂非懂的回忆起老师是怎样先落笔。然后我提笔开始尝试这画，一笔，一笔，轮毂在我的努力之下勉强诞生了，虽不像老师画的这般整体形象，但看着还算顺眼。我眯起一只眼，仔细端详了许久我第一次玩的马马虎虎的菊花，认真的想了想哪里缺完美。接着，我开始第二次的勾线，照着老师画的，我用心慢慢的又不缺思考利索的画完了一半，对比第一次，我真的进步了许多，我满意的在内心中笑了笑，画下了另外一半……

　　这是，老师轻轻走过来，对我说：“恩，不错，你画的`已经很有味道了，菊花的样子也差不多了，记住画花瓣的勾线要有粗细变化，再练一会儿，我给你萱纸照着书上画。”我尽量是自己画得好，在接下来的练习中，我更加努力，努力后的结果是收获的甜蜜，成功的脚步理我越来越近了，我画的菊花有了大大的进步，纸上的成果就好似活的这样迷人。

　　终于，老师给了我一张萱纸，我调好浓淡，柔软的笔尖刚刚触碰到纸面，幸运女神就好似要带给我力量，走在成功之路上的纸，一瞬间就像受到了一种神奇魔力的刺激，顿时挥挥洒洒，轻描淡抹，如同仙女下凡给的这个点睛之笔，菊花在我不知不觉中微微的张开了笑脸，傲然开放。画笔不停得扭动身躯，灵巧欢快的在纸上跳着美妙的旋转舞，一个“前桥”花蕊展现了新生命，一个“点脚”花瓣有灵感地染上了动感的气息。画笔就是跳，这幅画就越美丽。该上色调了，我换了另外一只笔，笔头微微沾了点儿土黄与嫩黄的杂交色，又沾了点水，我轻轻的往菊花的花瓣上涂抹，在淡淡的映衬下，菊花根式富有生机。过了好一会儿，痴迷的我一下子懂陶醉下清醒，我这才发下呈现在我面前的以是生动美丽的菊花了。在一边的老师看见了我的话，赞道：“咦，不错嘛，已经很好了，棒！”

　　我这才发现我创造了一副迷人的菊花画。一时间的我，嫣然地露出了自信女孩的微笑，这个微笑，如同画中菊花这样甜美……

高中周记 篇8

　　在人的一生中，会有许多人与你擦肩而过，也有一些人在你的心中划过一条永恒的印迹。“朋友”，看着这个词，我又想起了我的“小总管”——张琳。

　　我的小总管是一个活泼开朗的女孩，老爱扎着两根辫子。开心的时候，甩甩辫子，特有意思。一张红润的瓜子脸上，镶钳着小小的嘴巴、高高的鼻子、大大的眼睛。她生气的时候瞪着个老虎眼，像是用“爪子”会死死地“抓”住我不放。

　　有一次，不小心，我漏掉了一个预习的作业。来到班里，为了不写说明书，就骗组长说读过了。可是“骗得了初一，骗不了十五”很快就被她识破了，发现我没有做业的小总管。马上冲着我喊：“坦白从宽，骗从从严防。”现在命令你去写五百字的`说明书，“小总管”对我吼着，唾味横飞。我一时又怕又后悔，她是这么负责严格的组长，我怎能骗她呢？以后我一定要认真的完成各项家庭作业。

　　记得还有一次，我在听写第三单元时。因二个词语写错了，留下来罚抄词语，别的同学和“小总管”都放学回家了。除了张琳这个负责任的她以外。我知道，原本她也可以放学回家的。可是为了让我改掉这个粗心的毛病，一直陪着我。有时我也非常想逃走，可是她准会像猫抓老鼠一样把我抓回去，她是一个极其负责的人，连老师有这么个“小总管”都感到欣慰。

　　现在我已经开始慢慢改掉很多不良的习惯，在很多方面，都要归功于“小总管”。

　　友谊，让我感动，让我难忘。在“小总管”的身上，我收获了一份弥足珍贵的友谊，足以让我一辈子珍藏心底。

高中周记 篇9

　　高三的第一次月考，在上个星期顺利结束。除了英语和语文，大家似乎都考得不太理想。看着自己的成绩一门门的出来，想必大家一定都会有说不出的感受吧。今天缈缈对我说：“现在对分数看得都不是很重要了，要不是那个班是所谓的全年级前50的封闭班，我真心想到你们班去，唉，有时候有些事情还真是不好说...”华华也对我说--“雯姐姐...我好想到你们班去啊...” 其实呢，亲爱们，我想说的是，现实真的是很残酷的，或许这世间所有事物的存在，都有着属于它们各自的利弊双刃剑吧。你们反感的是环境的压抑，和那些由郭老师所教授的、令你们困惑至极的数学难题。你们总是抱怨，“郭**太把我们当人才了，每次都讲得那么深奥” 。 其实啊，我也觉得他的讲课方式，不太适合我。虽然大部分时间，是学生去适应老师，而不是老师反过来适应我们。自从去了6班，这近两个月的时间，我感受到了很多。就“数学”而言，现在这个班教我们数学的刘老师，我就满喜欢他的教学方式的，因为上他的数学课，我都听得懂。而且，刘老师是个注重细节的人，越是简单的数学基础题，他就讲的越细。对于像我这样数学基础差的学生而言，这可真是遇见对的老师了。所以，我都很珍惜他上的每一节课。虽然到现在，我的`数学还并没有很明显的进步，但是我绝对不会放弃，在未来的时间里，我会尽快调整好自己的学习方法。

　　有时候，距离就是在不知不觉中渐渐拉扯开来的。听着老师说你们这个星期就要开始晚自习，下个星期三就要封闭住校了，心里还是有些说不出的感觉。我总想着，在那些被白炽灯光所拉长的无尽漫漫长夜，还有你们每一次为难题不得解时而皱眉头的时刻，若少了有我在你们身边的陪伴，你们又会是一种怎样的情绪呢？我的感觉，()是遗憾的...我遗憾那段难熬而珍贵的时光不能近距离的陪伴在你们的身边，陪你们一起疯、一起闹、一起笑、一起流眼泪...

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