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愉快又充实的一周又告一段落了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，不如趁现在好好写一篇周记。怎样写好周记呢?下面是小编精心整理的中学生周记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生周记 篇1
不知为什么，这个假期我最想要的，就是手机了。
当妈妈问我这个假期想要什么时，我睁着水灵灵的大眼睛看着妈妈，以迅雷不及掩耳之势回答：“手机。”希望有一个满意的答复。妈妈很快点了点头，我呀！那叫开心呀！我欣喜若狂，盼望，一刻不停地想着那一天的到来。
那一天，爸爸妈妈终于有时间陪我去买手机了。我早上六点就醒来，迅速穿上衣服，赶紧叫爸妈起来，很快吃过早饭，催促他们快点走，从来都是爸妈催我的，可是那天就觉得他们动作实在是太慢了。不过，我们很快就到了手机城。
我一进门，琳琅满目的商品就让我一刻都停不下来，往这里走走，往那里走走。最后停到了OPPO手机专柜那里，这里的手机都比较适合我，粉粉的、蓝蓝的、黄橙橙的。我开始对她感兴趣了，仔细看了看其中的一个，粉粉的，还有波浪花纹，可这款手机有很多同学都是这样的。再看看另一个，上面是铁的，下面有几朵花，来电了，还能亮，这真是一款很好的'手机，可当我翻开盖时，觉得太大了，接电话时，都能从耳朵到胸前，况且，携带也不方便，还容易丢。再看看别的吧！
“我这儿的手机挺适合你的，”一个姐姐叫我，我走过去把妈妈也叫过来，帮我挑，你看，它翻一次壳，还可以转一圈，即可触屏，还能按键，像个魔方。一听到我的赞叹声，卖手机的姐姐就讲得滔滔不绝，口若悬河，我有点动心了，拿起来端详，很快，它就露出破绽，万一，把反的弄成正的，正的当成反的，就麻烦了。
又拐到了oppo那里，一个金黄的手机再次吸引了我，她身上有好多点，一个爱心能发光，屏幕很清晰，不伤眼睛，她小巧玲珑，很简单，还有很多手机没有的优点，我决定就要她了，可是，售货员说，这是新款，没货，隔一段才有。我晕！肺都要气炸了。幸好妈妈说你问问你们负责人，最早什么时候到货。结果是：最早半小时后可以到，我的心情啊！……
哈哈！很快，她就成了我的手机，我的心里像吃了蜜一样。
我终于有我的专属手机了。
中学生周记 篇2
时间即是生命。
人生如一朵花，慢慢开放，可又会慢慢凋谢，将自己化为泥土；短暂的，那一瞬间消逝的生命。
还记得以前的班主任吗？骆老师呀，她在QQ上写道：陪伴爸爸的日子少得可怜了。这是几个星期前的事，没想到，短暂的几个星期里，一场令人悲痛的.事终于降临了。
骆老师的爸爸去世了。这个消息如雷贯耳，无法想象。记得这学期刚开学的几个星期，我是文明岗，偶然看见骆老师的爸爸，他白发明显增多，步伐也不太自然，我还是一眼就认出了他。他满脸慈祥：“徐珣，有空到我们家玩。”我用力点头……
可惜……
感叹时间的飞逝，悲叹人的衰老。可是，这一切人类无法控制！那么，带着悲叹和感叹，我们何不去追赶时间呢？时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量！
现在，我正是花开的好时机，在这短暂的一生中，我感叹：勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。
留在人生中的味道是充实的，那么，在死神降临的那一刻，你不要再索要一分钟。
人生百味，当你重新振作去面对生活，那又是一种不同的味……
中学生周记 篇3
今年的国庆节放了七天假，在这七天里，我看见了很多，也听到了很多，我的收获很大，尽管我只在济宁玩了玩，可也让我长了许多见识。
国庆节那天，我和哥哥姐姐去了新世纪广场、济宁公园、济宁动植园，又去了百花公园和儿童乐园，到处都充满了节日的喜庆气氛。
在新世纪广场的`正前方，人们为了庆祝国庆，用鲜花摆出了“庆祝国在五十九周年”的字样，在鲜花的衬托下，这几个大字特别引人注目，人们纷纷在这里留影，到处充满了欢乐的气氛。在百花公园， 人们用盆景摆出了一个大大的孔雀开屏的图案，从很远的地方都可以看到，还有用盆景摆出的孔子讲学的场面，远远看去，就像真的一样，还有音乐喷泉，随着音乐的节奏，喷出各种花样，我最喜欢中 间那个直冲云霄的水注，它好像在水下酝酿了许久，然后突然向空中发射，看上去就像一股白烟，特别壮观。在公园和动植园，人们为了迎国庆也都装饰一新，留下了许多美丽的景色，让人留恋忘返。
今年的国庆让我大开眼界，欢乐的人们给我留下了深刻的印象。
中学生周记 篇4
下学期时，我还与周焘坐在一起，我们俩很容易发生冲突，我那时候很喜欢做恶作剧。
这天课上到了一半，老师突然接到了一个电话出去了。我趁同位和别人聊天时，把他的文具盒放在了窗台外，然后假惺惺问他：“你的文具盒去哪了？”他一听就知道是我在搞恶作剧，二话不说就用拳头招呼我，我被打得鼻青脸肿了，当然奋起还击，我把他打的贴在墙角。
他把头一抬，正好发现自己的文具盒。他正准备去拿，“呵呵，你休想得到你的文具盒。”我左手按着周焘的手，右手去勾那文具盒，可怜的周焘被我压在椅子上不得动弹。
我的手指碰到了文具盒，向前一推，文具盒从窗户上落了下去，“啪——”只听见文具盒从楼上掉了下去。
这下周焘发飙了，他的力气太大了，把我推到地上。你这个小周焘，看我不揍扁你！我一拳捶在他的大腿上，他被我打的捂住痛处：“你狠！”
我看把他打到了，便“哼”了一下，他突然按着我，把我按的不能动弹。我像被老虎捕捉到的.食物一样被按着，周焘恨不得长一张血盆大口，把我活吞了。我也知道他真的发火了。我这弱弱良家夫男，是不可能斗过那恶狠狠的粗人的，武功不行那我就智取。
“老师来了。”不知是谁吼了一声，真是天助我也，周焘立刻松开了手。我也可以喘一口气了，我快被他掐死了。现在改用脚战。我用膝盖顶撞周兄的大腿，他立刻认输。可我不相信，继续进攻，他痛的咬着舌头，不知情的还以为他咬舌自尽呢！可突然，只有那呼吸的声音还在班级里了。
我转过头，下巴都快吓脱落了，老师已经站在门口了。他忽然向我走来，我只能等待老师的狂风暴雨，除非奇迹出现。
可老师拐了个弯，原来胡正睡着了。老师揪他耳朵，试图把他拎站起来。“干什么，我睡的正香呢！”全班哄堂大笑，胡先生这才从美梦中惊醒。
我与周焘打架，胡正却成了替罪羊，呵呵……
中学生周记 篇5
上星期五我们学校举行了一次春游活动。听老师说这次春游会每人发一只风筝，让我们自己放，同学们都非常高兴。
那天一大早，我就背着吃的，喝的来到学校，我们在老师和导游的带领下来到中山陵观赏了一些植物，其中有鸡蛋花、仙人球、香蕉树、猪笼草……还有很多叫不出名字的`，真是让我大开了眼界。
参观完了植物，我们来到了风筝广场，广场上绿草荫荫，令人心旷神怡。我们顾不上欣赏大自然的美景，就迫不及待地放起了风筝。我一手拿着线，一手拿着风筝，迎着风飞快地跑。我边跑边放线。风 筝迎着风徐徐地飞向空中。这时，也有很多同学的风筝也飞上了天空。忽然一阵大风吹来，我的风筝就被刮了下来，我只好绕线收起风筝，观看别人放风筝。
这是我第一次成功地放起了风筝，虽然时间不长，但是我还是很高兴。我太喜欢这次春游活动了。
中学生周记 篇6
看，那高深莫测的夜空上有一颗星多闪，多亮;
看，那茂密的森林里有一棵树多粗，多壮;
看，那一群学生中有一个人，多好，多棒。
世界上有一个人最值得你感谢困难当头时他，出谋划策坦然面对解你燃眉之急;
世界上有一个人最值得你鼓励伤心失落时他，一言不发独自哀愁却将笑脸留给别人;
世界上有一个人最值得你哭泣努力拼搏时他，不怕受伤勇往直前为了目标而战斗到底。
他是谁?军师，伟人作家，科学家……他只是一个普通人，他就是真实的`你。
掌声，鼓励不总是送给别人哀伤，愁苦不总是留给自己。
我们拼搏，我们努力我们，就是世界上最棒的最优秀的自己!
中学生周记 篇7
篇一：中学生周记600字
你是否想象 过这样的美妙场景：清晨时分，窗外的几缕阳光透过玻璃，洒满了整个房间，一切都充盈着鲜活的生命力：树儿青翠欲滴，鸟儿也唱出婉转的曲调，绿荫荫的草坪上，有几个晨练的老人在打太极拳。空气无比的清新，让心情变得十分舒畅，一切都在晨的快乐中升华流转，使整个身心都沐浴在晨的光辉下。
晨，在它代表的特定的时间的影响下，渐渐在人们心目中成了青春与光明的象征。
青春，不正如晨般光明与明亮吗？众所周知，青春是充满激情的，是热情如火的，是沐浴在晨的阳光下的。当你看到一群活力十足的年轻人在歌舞自己的年华的时候，你是否觉得他们就像是早晨的太阳一般夺目而耀眼，散发着青春的晨一般的美好气息？没错，青春的内心是“晨”色的，青春的外表是星“晨”般的，青春的性情是热“晨”的，整个青春就是一个“晨”。
光明，同样也如晨一样。早晨最显著的就是光明，而光明最大的特点就是象征着一天的开始，这两者是不可缺一的。晨，仿佛让人一听到就感受到了新生的光明的力量，是在漫漫长夜之后的希望之源。如果说黑夜是光辉绽放前的等待，那么晨，就是这无数等待之后的那一刻所迸发出的光与热，照亮、温暖了整个世界。
晨，不仅仅是那个特殊的时段，更是一种力量，一种召唤，一种青春的搏动，一种光明的汇集！
今天开始放暑假 了。暑假 到了，但是暑假要干什么 呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活 也是这样。
在孩子们的`眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别？结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物 不能缺少阳光与雨 水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤
篇二：中学生周记600字
你是否想象过这样的美妙场景：清晨时分，窗外的几缕阳光透过玻璃，洒满了整个房间，一切都充盈着鲜活的生命力：树儿青翠欲滴，鸟儿也唱出婉转的曲调，绿荫荫的草坪上，有几个晨练的老人在打太极拳。空气无比的清新，让心情变得十分舒畅，一切都在晨的快乐中升华流转，使整个身心都沐浴在晨的光辉下。
晨，在它代表的特定的时间的影响下，渐渐在人们心目中成了青春与光明的象征。
青春，不正如晨般光明与明亮吗？众所周知，青春是充满激情的，是热情如火的，是沐浴在晨的阳光下的。当你看到一群活力十足的年轻人在歌舞自己的年华的时候，你是否觉得他们就像是早晨的太阳一般夺目而耀眼，散发着青春的晨一般的美好气息？没错，青春的内心是“晨”色的，青春的外表是星“晨”般的，青春的性情是热“晨”的，整个青春就是一个“晨”。
光明，同样也如晨一样。早晨最显著的就是光明，而光明最大的特点就是象征着一天的开始，这两者是不可缺一的。晨，仿佛让人一听到就感受到了新生的光明的力量，是在漫漫长夜之后的希望之源。如果说黑夜是光辉绽放前的等待，那么晨，就是这无数等待之后的那一刻所迸发出的光与热，照亮、温暖了整个世界。
晨，不仅仅是那个特殊的时段，更是一种力量，一种召唤，一种青春的搏动，一种光明的汇集！
今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。
在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别？结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
篇三： 中学生周记600字
这个周五我们月考结束了，我终于松了一口气。说实话我在考试的时候心里十分紧张，生怕自己考不好受家长的批评，受老师的批评。
老师携着一叠试卷进了教室的门。
此次考试总体来说可以用三个词来形容“闻者伤心，见者流泪，惨不忍睹！”试卷发下来的那一刹那间，我屏住了呼吸。拿起试卷一看，触目惊心！那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀，扎的我快要窒息了。该对的没对，该会的不会。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊，我的化学成绩有了历史性的“突破”！离及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的，可不知道是不是绝后的。我的双手紧紧握着试卷，很惭愧。它是我心灵的一个“创伤”。这个“创伤”沾满了我那稚嫩的心灵。此刻，泪水模糊了我的眼睛，但我止住了，我不能这样，我不能对自己失去信心。
整个下午，我一直沉浸在这沉闷的气氛中，我多们希望这只是“梦”，让我在考一次。但这个天真、浪漫的想法是不可能实现的。
所谓种瓜得瓜，种豆得豆。我这是自食其。哎，早知今日，何必当初啊？古人云：“风萧萧兮，易水寒。”今我叹：“考试结束兮，我玩完！”亡羊补牢，无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力，没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。当然，古往今来，凡成大事，离不开天时、地利、人和三者融汇。幸运女神这次从我身旁俏然而逝，没有得到她的青睐，又怎能不落到失败的深渊呢？能爬多高，就能跌多深，我算体会到了。
中学生周记 篇8
我读了《生命，生命》一文后，使我深深地懂得了生命的可贵。
一只小小的飞蛾，被捉住后用全身的力量挣扎，那种求生的欲望令人震惊。一粒小瓜子在没有阳关，没有泥土的砖缝中生长，即使它仅仅只活几天，它也包含着一种多么强的生命力。
在这次5月12日汶川大地震中，有一次证明了人类的生命是多么脆弱，一场地震，夺取了几万人的'生命。身受重伤的幸存者在废墟中等待了几天几夜，那种求生的欲望支持着他，救援人员冒者生命危险，创造了一个个生命的奇迹。就在大地震动的瞬间，老师们迅速组织学生撤离，有的学生没跟上队伍，老师又返回教室寻找，老师把学生推出了教室，自己却埋在了废墟里，老师把生的希望留给了学生，用自己的生命创造出了无限的价值。
我感到了生命是多么的宝贵，每个人都渴望能健康地活者，可有的人为别人献出了自己的生命，这种死“重于泰山”，我们要向那些勇于献身的英雄学习，要努力实现生命的价值，决不让它白白流失，让我们的人生丰富多彩。
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