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学生周记

时间:2024-11-24 19:46:47 周记 我要投稿

学生周记模板九篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,这一周里,大家都有不少感想吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编收集整理的学生周记10篇,希望对大家有所帮助。

学生周记模板九篇

学生周记 篇1

  周末上午,阳光明媚,万里无云。我跟妹妹跟着外公到果园里去玩。

  当我们经过果园旁边的一条小溪时,突然发现小溪里有几个乌黑的小东西在动。“那是什么?”我跟妹妹把袖子跟裤管挽起来,兴高采烈地跳进小溪想看个究竟。“呵呵,原来是几只小蝌蚪。”我们决定捉几只小蝌蚪回家养。我看中一只停靠在水草边的小蝌蚪,于是,我迫不及待地伸手去捉,可它“嗖”的.一下游开了。虽然没捉到,但是我不灰心。这回,我悄悄地折到小蝌蚪身后,趁它不注意,伸手一捉,“哈哈,我捉到了!”我得意洋洋地对妹妹说:“看,我捉到蝌蚪了!”可就在我得意忘形之时,小蝌蚪从我的指缝中溜走了。

  我沮丧极了,不过很快又想到一个好办法,我一声不响地走到小蝌蚪身边,轻轻地把两只手放在小蝌蚪身下,然后用力一扬,小蝌蚪被我抛到了岸上。我飞快地跑过去,捧起小蝌蚪兴奋得对外公跟妹妹说:“你们快看!我捉到小蝌蚪了!”外公微笑地点点头,告诉我跟妹妹:别看小蝌蚪现在只是不起眼的小黑点,长大后会变成‘捕虫能手’—青蛙了。

  听外公这么一说,我跟妹妹打消了捉小蝌蚪回家养的念头,一起把它放回小溪,并祈祷它们快快长大,去守护庄稼。

学生周记 篇2

  六年前,我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。时光如梭,转眼间,六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了,今天,我即将毕业。在离开母校的那一刻,我的心中充满了深深的留恋之情。

  在老师的教导下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识的好学生。

  我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的歌声中失去了,不知何时我们已经成了校园中的大哥大姐,成为小弟弟妹妹的榜样。也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情,用QQ视屏来看你的同学,你会觉得完全没有现实中的好;你的同学怎样怎样,并没有肯定未来。如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的.欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学,珍惜最后的日子。

  这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个月,我就要离开陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!

学生周记 篇3

  素不相识,在一片兵荒马乱中,我们安坐在同一间教室。

  疯,闹,笑;大把的阳光像冰凉的汽水穿过我的身体,连同美好的友谊刻骨铭心。

  日子一天天过着,过去的就这样过去了,留下的便十指紧扣,义无反顾地迎来又一场兵荒马乱……

  不敢相信时间走得这样急切,面无表情,奔腾而去,扬起万丈飞沙,一片混沌中他们各奔东西,尘埃落定却早已人去楼空。

  一切都仿佛一场梦,梦中的悲欢离合,梦中人的'笑魇如花。

  还记得曾经大声叫嚣着的无尽的烦闷,掉落在回家的路上;还记得曾经张扬的梦想,被打磨得不再棱角分明;还记得曾经希望这是一个梦境,醒来还依偎在妈妈的怀里……

  现在,那些曾经真的化作一场梦,一场过分真切的梦,华丽地让人不可置否她曾经美好的演绎,却又充实地让人不敢接受她的曲终人散。

  又盼望耳边传来同桌熟悉的叫声,睁开眼,窗外依旧阳光明媚,操场上仍旧绿树如荫;抛物线依然扭曲地攀附在黑板上……

  曾经无限希望逃离的时光,就在我们的抱怨与成长中一点点抽离了,可当她蓦然回首,却又像一幅精美的素描被突兀地擦出一大块空白。握不住的……握不住的……

  那些笑声渐渐消散在课桌的灰尘里,没了回音。那些阳光也就这样黯淡。

  惶恐,怕忘记,怕被忘记。

  这矫情的文字或许会将她拘束,可毕竟一双手写不出青春。

  毕竟,右手离心脏也很遥远。

  相识

  相知

  相离

  相忘。

  这个句号太残忍,或许可笑的是我们只用他就来作为时间的断层,其实大可不必为这些费尽心机想要忘记的人再找这种牵强的理由。

学生周记 篇4

  人的一生中,都会有一件难忘的事,我就有一件事深深地刻在我的脑海里,我来给你们说一说吧!

  暑假的时候,我去学校打篮球,我突然看见我们班一个同学,他的脾气非常暴躁,最爱打架和欺负别人,他的眼神是我们班里最邪恶的。

  不一会儿,他就离开了,我怕他做什么坏事,我就跟了过去,他向街上去了,我立即跟了过去。

  他转了一个身,我立即假装在玩,他又望了过去,幸好我反应快,要不然又要被揍了,然后他走进了一家商店,我在一个隐蔽的地方坐着,不一会儿他走了出来,他看见一位老爷爷摔倒了,他立即跑了过去,把老爷爷扶了起来。

  我的脑海里突然闪过一个念头:他怎么会做好事呢?治沙什么回事?这还是他吗?

  我终于明白了,他的性格是坏的,但是心是善良的.。

  每一个人有坏的一面,一定也有好的一面,每个人的心都是善良的。

学生周记 篇5

  去年春天,我把一粒生瓜子按进了装满泥土的花盆里。原本以为它并不能在这小小的花盆里生长起来,谁知,一棵瘦小的绿芽无声无息地冒了出来。

  那绿芽最多五厘米长,细细的茎上长着三片锯齿状的小叶子。尽管看上去那么瘦小、脆弱,但它始终挺直身子,仿佛对长大充满了信心。我一开始以为它只是根野草,但它却不偏不倚,刚好生长在按进瓜子的位置。对,它一定是向日葵苗!

  从此,我每天给向日葵浇水,还不时替它拔去身边的杂草。当初那棵小苗,已长到一米高。它的叶片翠绿翠绿,精神抖擞地伸展着;粗过钢笔的花茎上长满了碧绿的茸毛。叶片与花茎之间,竟长出了一个被皱巴巴的嫩叶包裹着的、形状酷似包子的花苞。我欢喜得跳了起来,同时,也对向日葵充满了敬意。

  从那天开始,我更加喜欢向日葵了。我将自己的梦想,寄托在了向日葵身上,而向日葵也越长越大,越长越茂盛,仿佛也不愿辜负我的期望。

  一天早晨,我惊喜地发现,那不大不小的花苞微微展开,嫩黄的'花瓣显露出来,宛如一个羞涩的少女,不愿露出美丽的脸庞。

  向日葵终于绽放了。我走近花盆,轻轻碰了碰花瓣。那花瓣如金黄的丝绸,细腻柔软而富有弹性,围绕着花盘的边缘,犹如一个可爱的小太阳。棕黄的花蕊毛绒绒的,花蕊下面,一颗颗比芝麻稍大的小灰颗粒仿佛在对我微笑,这就是孕育着新生命的种子——葵花子。尽管花瓣是那么柔软,但它的花茎却坚硬粗壮,支撑着沉重的花盘。……

  凋谢了的向日葵也另有一番情趣。它的花瓣已凋落,但它的花盘上已果实累累,沉甸甸的,压得花茎直不起腰。我摘下丰收的果实,品尝着纯自然生长出来的瓜子,心中充满了成就感。

学生周记 篇6

  我的校园是一座美丽的大花园,一年四季都有美丽的景色。

  春天,花园里虽然还有枯草,但你轻轻拨开它们,就会发现有许多正在奋力向上爬的小草;在树上,仔细地看树枝,你就会看见许多棕色的“小灯笼”,里面住的是绿叶一家。

  夏天,小草已经换上了深绿色的的`风衣;树梢上挤满了绿色的叶子;小花也出门了,它们没有郁金香那样优雅的长裙,也没有牡丹那样高贵的舞裙,但它们一点也不逊色于那些奇花异草。

  秋天,小草们换上了,黄色的毛衣;大树让它的孩子们自己去闯荡出一片天空。

  冬天,地上铺上了银白色的地毯,像是在迎接它们的贵族——冬姑娘。

  我爱这美丽的大花园。

学生周记 篇7

  今天天气阳光明媚、万里无云,小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。

  小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞了过去。这时小红刚好路过,就被羽毛球砸到了头,她摸了摸头说:“啊,好痛呀”!

  小明走到小红身边说:“这是我的球,快还给我”。小红的头被打了痛了,怒火冲天地说:“你把球打到我的`头上,还不给我说对不起,我才不把球还给你。”说着说着,他们俩吵起来了,吵得难解难分、面红耳赤。妈妈看见了对小明说:“你做错了事,你应该对小红说对不起”。这时小明才不好意思地对小红说:“对不起,是我错了”。小红说:“没关系,下次打球的时候可要注意点”。最后他们俩握手言和了。

学生周记 篇8

  我长着一张瓜子脸,脸蛋黑黝黝的,乌黑的头发,眼睛不大也不小,里面总是闪着兴奋的光芒,鼻子有一点点翘,红红的.小嘴唇总挂着微笑。

  在爸爸、我的妈妈的眼里我是一个娇气的小女孩。但有一个这样的故事,它可以说明我很坚强。

  有一天我写完老师布置的作业后就和几个小伙伴到操场上玩“踩红格子”的游戏。游戏规则是这样:踩到红格子就不许抓,不许推别人,踩到蓝格子的自愿当摸。我们首先猜边,当摸的人是我。我弯下腰拍了三下地,然后站起来,左看了看,右看了看,看见有些人站在红格子里,有些人站在离我很远的地方……我一眼就看见了李云涛,站在离我最近的地方,就以最快的速度冲向他。可能是跑得太快了,“叭”我摔了一跤。我皱着眉头,咬紧牙关,慢慢的站起来,低头一看,脚上鲜血直流。小伙伴们围上来问:“没事吧?”我说:“没事,没事。”我坚强的往教室里走去,然后拿了些卫生纸捂住伤口。放学了,我一跛一跛挪着步走回了家。

  这件小事情能说明我是一个坚强的小女孩吗?

学生周记 篇9

  来到了,刚升入六年的我们还真有点儿措手不及。我在这次考试前的心情似乎比期末考试还要紧张,毕竟这是第一次啊!前夜,我努力的复习,看完了语文卷子又看数学,英语书也翻了一遍又一遍,说到英语单词全记会了没有,restaurant(饭馆)死记硬背也不会背写,姐姐来帮我解难,她教给我记单词的秒方法,我一小会儿就会写了。我想:学习的方法是很重要的。

  考语文时,一道考题令我印象深刻:写出“那座古桥,是我要拜访的第一位老朋友”的修辞手法,我考虑一时,写下了答案:比喻。之后才知道正确答案是拟人,我有点儿不明白了,把老桥比作老朋友这也是有道理的,为什么这样就错了。我思考很久,明白了其中的原因。

  说到考英语,那可就轻松多了,前夜我好好的'复习,背会了所有的单词及重点句子,第二天早上又学习了一会儿,又句俗话说的好;功夫不负有心人。我觉得我一定会取得优异的成绩的。

  语文英语考试完了,就要迎接下一门课数学了,考数学时,我认认真真的计算每一道考题,考数学时,生怕写错了,答完试卷,我又检查了一遍,居然发现了两道错题。我既高兴,又伤心。高兴的是我的错误可以改正,少丢几分;伤心的是我那样认真计算还有错题。

  第一次月考完毕了,我的收获很多,感触也很多,我会在今后更加努力,争取超越自己,赢自己一把!

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