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周记初中生

时间:2023-01-19 03:55:43 周记 我要投稿

【精选】周记初中生合集6篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,想必大家都有了很深的感触吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的周记初中生7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】周记初中生合集6篇

周记初中生 篇1

  昨天,我学完书法回到家,突然,爸爸提议带我妈妈出去玩。于是,我们就整理起东西来。我们很快就准备好行李,登上动车。一个多小时后,我和爸爸、妈妈兴奋走出车站。我看着眼前这完全陌生环境,我十分期待这次周末旅行。

  我们先是找到入住酒店,然后爸爸就着我们向美丽滩涂触出发。汽车带着我们绕来绕去,终于到松山,阵阵腥鲜海风迎面逼来,放眼望去一片无边无际滩涂出现在我们眼前。一下车,我就飞快向沙滩跑去,没等爸爸、妈妈到,我就迫不及待脱下鞋子、袜子踩上松松软软沙滩,向着海浪奔去。

  我在沙滩上挖沙坑、堆沙堡、捡贝壳、踩海浪,虽然没有小伙伴,也不能下水游泳,但是我依然玩得很开心!

  这真是一个愉快周末!

周记初中生 篇2

  在小学的时候,处处受着父母的“管辖”,被父母管得我没有一点儿自由,像是关注关在笼子里的鸟,想飞出鸟笼,在空中翱翔,可是面对天空,可望不可即,我渴望自由,我想离开父母,因为我长大了,不必再让父母管了。

  我天天盼望小学毕业,上中学,父母再没时间管你。这一天终于来临,我毕业了,我走出了小学的大门,踏进了中学的大门。我非常高兴。我想我在中学的生活可能很快乐很高兴。可是,我却想错了。我来到这里并不是很高兴,看到新的学校,适应新的环境,接触新的同学,这里的一切对我来说都是新的。起先同学对我很热情,对我很好,我也十分高兴。可是自从爸妈送我来这里走了,我就想哭,但是我用坚强的毅力没让眼泪流出来。过了一段时间后,我再也无法控制自己的情感,泪水像一串串珍珠不断地往下流,我开始变的脆弱,最终脆弱占据了我的心。再也容不下其它的。这是我第一次哭的这么伤心,时间这么长(大概有好几天这样的神情。)也许是我思念家乡,思念亲人,怀念生我养我的土地和那里可敬的人们,也许这就叫“依乡之情”吧!

  初中的`生活也有依赖性。有时自己在学校生病了不去看,因为以前生病都是妈妈带我去看病,都是她照顾我,现在却不习惯。一天不见妈妈,不听妈妈讲话都不适应,那几天坏心情包围着我,使我的成绩直线下滑,我意识到了,这几天我忽略了学习,没心思学习。最后在班主任开导下,我明白了:千万不能这样下去,现在要学会坚强,学会适应,保持好心态,每天一定认真学习。要多想父母你付出的,不要让他们失望。就这样,每天只要有烦心的事。我就告诉自己:不要想,一切都会过去的,要好好学习。渐渐地我的成绩有了提高,这是中学生活中的一段伤心的事。

  生活中即有伤心,又有快乐;即有和睦,又有争吵;多姿多彩的变化,构画出一幅幅奇特而富有情意,友谊美好的画面。

  在学习中遇到难题,就向老师问。老师就会仔细地分析给你听,直到你说:“我会了,听懂了”。老师才停止。同时我和老师之间有加深了师生情。我感觉我的心情好多轻松、舒畅,我开心,是因为我,心情不在感到沉重,所以,我开心。当我成功时,我开心。心里有说不出的兴奋。这是中学生活的一段高兴而快乐的时光

  不管中学的生活是快乐的还是悲伤的,我都一样会珍惜,因为中学的生活很宝贵、很短暂。所以,我会珍惜这仅有的时光,只有认真对待学习与生活,才会从生活中感悟一些珍贵的事。

  从现在起,同学们开始学会感悟初中生活,学会领悟初中生活吧!你会受益匪浅的。

周记初中生 篇3

  在我五岁那年,爸爸买了一个新的电动剃须刀。在电动剃须刀内只要放进电池,一按开关,电动剃须刀便发出“沙沙”的声音。那声音可好听了。

  有一次,爸爸用完电动剃须刀,便把它放入抽屉,径直离开了。我心里想:要是能试试电动剃须刀剃胡子,那该多好哇!于是,我把电动剃须刀从抽屉里拿出来,学着爸爸的样子,装进两节电池,一按开关,就听见“沙沙”的声音,我高兴极了!我拿起镜子一照,呀,我没有胡子,剃什么呢?突然,我看见了眉毛,心想,对!剃眉毛!于是,我拿起电动剃须刀小心翼翼地向左边的眉毛伸去。这一碰可不得了,电动剃须刀转得可快了,一下子就把我的眉毛剃下去一大块。再看看镜子里的我,左边的眼睛和宽宽的脑门连在一起了,吓得我扔下镜子,“哇”的一声哭起来。爸爸赶紧从屋子里跑出来,问明白是怎么回事,仍不住大笑起来。然后把我抱起来,亲亲我的`小脸蛋人、儿,说“傻孩子,这电动剃须刀可不是剃眉毛的。“后来,这件事让奶奶知道了,就成了家里的一件趣事。

  现在,我上五年级了,眉毛早就恢复如初了,但一想起这件事,我还是为自己的幼稚乐得不得了。

周记初中生 篇4

  啊!终于放暑假了,暑假时间很长很长,有两个月左右。怎样才能让暑假有意义呢?我想一想,终于,我想到了,可以制定一个属于自己的暑假计划……

  1、首先当然是把老师布置的暑假作业给做完……

  2、每天安排一个半小时弹电子琴,练一练自己的手指,让手指更加灵活……

  3、每天去公园锻炼2个小时,增强自己的体质……

  4、每天练习书法,写写毛笔字,写写硬笔字……(也是老师布置的作业,当然要好好完成)。

  5、报名参加游泳培训班,学一学游泳,增加一项自己的技能。

  6、要劳逸结合,适当地看一会儿课外书,看一看新闻,扩宽自己课外的知识,日积月累,成绩一定不会差……

  就这样,我把以上的.计划制定成了一个《暑假作息时间计划表》,并每天认认真真地执行。只要按照这个计划表上的做,就不会感觉到太累,还可以学到许许多多的知识……

  就因为这样,我觉今年的暑假一定会过地非常有意义,非常丰富多彩的……

周记初中生 篇5

  哇呀!太好了,终于可以吃牛排去了!晚上,请客,请我们一和舅舅一家去豪爽客吃牛排。

  我们点了一大桌的吃的,有香辣牛排,有香甜可口的水果,又无比的蛋糕吃的一上到桌子上,我便像馋嘴的小,口水都快要留下来了,我便马上开工。

  我吃的是儿童套餐牛排。我左手拿着叉子,右手拿着切牛排的小刀,就准备开工了,我用叉子把一小块牛排稳住,然后用小刀在牛排上使劲的割着,心想:这牛排挺诱人的,可要用叉子送到嘴里来,还挺麻烦的,来切牛排真的很难弄啊,真想让爸爸、把牛排切的好好的',送到我的嘴边上来,那就好了,可不行啊,自己想吃什么,就得自己切,有点郁闷哦。

  我切着这牛排,好半天才切下了一小块牛肉,手都累坏了,不停的甩动着,那个牛排有点烫,我便吃那牛排旁边的配菜:、胡萝卜、玉米好多好多的东西,我首先把那些东西一扫而光,再吃牛排,那时,牛排已经不再烫了,我边开工,左切一块,右切一块,然后拿着叉子叉,我把牛排放到嘴里,轻轻一嚼,哇!太好吃!那牛排的汁水一下子就流了出来,我忍不住大叫:太好吃了!爸爸说:好吃吧!特意为你定的哦!我很。

  今天晚上太了!

周记初中生 篇6

  很快寒假就过完了。前几天就一直盼着去学校了。其实并不是想上学。只是想我们的同学和老师了。在家里实在没意思。没人玩也没有有什么地方可以去。还好终于开学了。可以和多日不见的同学和老师见面了。开学后。兴奋了半天也就归于平静了。

  上学的第一天。我们就进行了坐位大改变。把四张桌子面对面对起来。组成一个大的`长方形。这样坐。有优点也有缺点。优点是前面的同学不容易挡到后面的同学。小组讨论也比较方便。缺点是更容易说一些与学习无关的话。这样坐不知道好处多还是坏处多呀。