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周记高中

时间:2022-06-10 10:08:02 周记 我要投稿

实用的周记高中模板集合8篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,不妨坐下来好好写写周记吧。怎样写好周记呢?下面是小编帮大家整理的周记高中9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的周记高中模板集合8篇

周记高中 篇1

  今天,举行了一年一度的红领巾跳蚤市场,我既兴奋又紧张,因为又要开始血拼了!

  跳蚤市场开始前45分钟,我就开始抢购:我风风火火地下了楼,直奔“美食一条街”。哇!琳琅满目的食品映入眼帘:金黄的鸡翅,流油的薯条,香甜的沙冰,个儿大味儿足水果,使我食欲大增,垂涎三尺,掏出钱包,已解决咕咕叫的肚子。再看看食客:人山人海,人声鼎沸,水泄不通,连空气都成了稀有品!餐盘往往是供不应求。这让我深刻地体会到了“先下手为强,后下手遭殃”的滋味。

  接下来就是购物,通常我会先光顾自己班的摊位。“哇,好多的金鱼呀!给我三条!”这也是在给自己班赢得利润。这时,王逸茹急急忙忙地走了过来,让我在椅子上坐下,开始给我擦鞋!还没等我反应过来,我这一双脏脏的臭球鞋早被她擦得亮黑亮黑的。我正要起身,她又赶忙递上一个爱心箱,让我捐点钱给希望小学造一个书库!我当然乐意了,递进了5元钱,她感激地看着我,使我感触颇多。

  过了半小时,抢购已经到了高潮阶段,隔壁的摊位都开始“白热化”角逐。推销员把“公鸡嗓”喊成了“公鸭嗓”,硬币源源不断地进了爱心箱里,顾客们的腰包都被翻了个底朝天,手上的购物袋也越拿越多,叫卖声,还价声,噪音组成了一首奇特的交响乐,和烈日一起拷打着同学们,但购物的兴致依旧不减,直到跳蚤市场结束。每个摊位满载而归,为跳蚤市场画上了圆满的结局。

  跳蚤市场不仅是一次活动,更是同学们步入社会的一种锻炼。

  

周记高中 篇2

  又过了一个星期,这个星期里我发现班级纪律好一点,没有以前吵了。此时而且各科学习进入主题,而且学民进度逐渐变快了。

  在这个星期里,数学我学的有点部分不懂,有些懂的地方碰到了题目就不会做,好在因为和聂招闻,班长和邱松发一齐讨论之后,最后将不懂的地方补回来了。

  在这段高中学习时间中,我感到情绪就是无比的“爽呀”平时在初中的时候,每一天回家的第一件事就就是做作业,而且做到最后就好烦,好烦。到最后作业就成乱写完事。

  要进入高中就不同了,每一天的作业可谓就是一般轻呀,每一天回到家不用做作业,看会儿书就睡觉,爽啊呀

  虽然说高中没有许多课外作业,但我也不会就此放轻,此时每一天利用晚自习时间把老师讲的地方多加巩固一遍,遇到不懂的地方就看书,问同学,再若不懂,课后问老师。

  期望今后的高中生活会更加爽,更加愉快。

周记高中 篇3

  春节前几天,妈妈称来几斤肉,要爸爸晚上炸些肉丸,过年凑样菜。晚上吃过饭,爸爸把锅里剩下的饭,用八、九支筷子猛捣一气。过了十来分钟,饭团子变成饭渣子。他又将肉细心切成肉片,再跺成肉末。最后,把肉末、饭渣同放在一个脸盆里,洗净手,大把大把超拌均匀。而后,放些生粉、味精、精盐、酱油,切碎的姜、葱,再打散五个鸡蛋,把蛋汁也放进去,慢慢搅和。

  拌到一定程度,爸爸倒了半锅香油。几分钟一过,锅内顿时沸腾起来,油星飞溅。爸爸右手从盆里抓了一把肉末,用力握一下,一个乒乓球般大的团儿便从拇指和食指的圈里冒出,跳入锅里“洗澡”。

  过了片刻,锅内挤满了肉丸。它们欢快地你撞我,我碰你,渐渐由灰白色变成金黄色;再炸几分钟,就可以用勺子舀上来,放进竹篮里沥着,以后吃时再放锅里热一下。

  此时此刻,我被香味诱惑,偷偷从篮内捏了一个肉丸,肉丸立刻爆裂开来。我赶紧虚张声势:“爸爸,这个肉丸坏了!”他一看,就皱着眉头说:“把它炸透了,赏给你吃。”

  “阴谋”得逞,我欣喜万分。一会儿,爸爸把重炸的丸子捞给我吃。我小心地拈起放嘴里一咬,焦黄酥脆,香嫩无比。

  炸了一个多小时,五百多个肉丸诞生了。篮子堆不下,又找来个大筛子盛放。看着小山似的圆滚滚的肉丸子,我咽了咽口水,想:明天我非得吃个痛快不可。

周记高中 篇4

  我总是羡慕那些比我年龄小的女孩子,她们总还有时间去改过,总还有时间去忘记。

  今天我去广场,拿着风筝。想起上一年放风筝的时候也是这时,三月伊始,总有些美妙的东西在悄然而生,或许是不经意间的'擦肩而过萌生出来的某种情愫;或许是小草在化了冻的土里奋力伸展自己身体时的拼搏;也许是你手里拿着风筝线,看着风筝离你越来越远,飞的越来越高时那种害怕和兴奋……

  当风筝还在我的手里时,我想让它瞬间升上蓝天,瞬间去拥抱它本该拥抱的。于是我不停地放线,收线,放线……我一直在重复这些动作,即使手臂已经酸的不行,即使我真的让它飞不上去,我害怕别人看热闹,匆匆收了线就想回去,可线还没收完,就出来了一个小弟弟——他的风筝是广场里放的最高的一个,我承认我很羡慕他,但这并不妨碍我以高冷的态度和他说话。

  “你干什么?”我张口就问。

  “姐姐,你不应该一直这样,你应该放下心来去享受这放风筝的时刻,你只需要想它要飞得很高就可以了。”男孩看起来不比我小多少。

  可是,就这么明显吗?我有心事。

  “你干嘛~”我还在想这件事,却发现手中的风筝已经被男孩拿走了。

  “你看我怎么做就好了。”男孩笑着说。

  “好吧。”我有些无奈。

  果然,片刻之后我竟把风筝放了起来,可当我正寻找那个教我放风筝的男孩时,却发现他的风筝落了下来,他正忙着重新放呢?我微笑并没有去打扰他。

  就这样,风筝冲向了蓝天,他先是和白云来了一个热吻,又和太阳打了声招呼。

  我看着越飞越高的风筝,不禁有些担心,它会不会断了线,如果断了线会怎么样?一系列问题充斥在我脑海当中我不知道该怎么办了都,刚学会的技巧一下子都失灵了。

  “姐姐你走神了又。”男孩收拾好了自己的风筝,又过来掺和。

  “额……我在想,如果线断了我该怎么办?所以……”我有些语无伦次。

  “所以一时失了神,就忘了该怎么操作了是吗?”男孩把我想说的都说了。我有些窘迫的说了声是。

  “怎么会有你这么笨的女生!”男孩像个老妈子一眼的数落我,好吧,我也没办法说些什么,毕竟他说的都是事实。

  我看他有极其耐心的给我讲了一遍,着实不好意思再继续麻烦人家,于是就匆匆喊了声再见回家了。我想,我应该会记住这件事情吧!一个美丽的邂逅,一个美好的男孩,一种美妙的情感。我会永远记得。

周记高中 篇5

  不解你淅淅沥沥的脚步声,轻柔的踏在空气里,把尘嚣湮没。连绵不绝的点滴,迷茫了季节的方向。你是初春的开幕,还是深秋的落幕?你不语,依然嘀嘀、嗒嗒地轻敲着那舒展的芭蕉叶。遥远的古代里,你绰约的身影慢慢清晰,透着那份惆怅,徐徐地走向现在。

  细雨,细品,品一味寂寥,品一味落寞,可也带了点清新,透着点活跃。人生如你,细雨。

  易伤春,文人爱比细雨的落寞。春之始,岁月一轮之终结,亦为开篇。叹物是人非的伤感,忆岁月枯荣的沧桑。“小雨纤纤风细细,万家杨柳青烟里。恋树湿花飞不起,愁无际,和春付与东流水。”细雨缠缠,沾湿了杨柳纤纤枝条和早春的花儿,无限春光。赏景却起愁,愁其易逝,如这年华,与潺潺流水东逝。愁化一片细雨,绵绵。可这扰人的细雨,点绿了细草枝间。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”轻巧得洗去冬天的沉重,细雨伴着清新,悄悄的在天空,在大地,在屋檐,在庭阶跳着它欢快的笑声。细雨就这么任意于天地间,不随春景的易逝,不就春天的朝气,只是静静的,伴着岁月的变迁,不惊一点波澜。怎样一种淡定,能把世间的喧嚣纷杂褪去,让我,能在这天籁里品出一抹宁静。敛了些春天饿张扬,细雨给了我一片宁静。

  过往的一页页,细雨总是轻易的留下足迹。

  易悲秋。秋的细雨,少了和煦的春风相伴,添了萧瑟的秋风,惹了一是身凄凉,也难怪“自古逢球悲寂寥”。泛黄的叶片,似逝去的蝴蝶,枯萎了艳丽的翅膀,随着风飘零,碎了一地感伤。“对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼”。黄昏残阳斜,映着细雨,怎能褪了那缕悲凉?停驻雨中,弃了手中的伞,触摸细雨的情感,又品出了何种沧桑?穿越了五千年的历史长河,今天的细雨,你又在低吟什么?我依旧在细雨轻柔的环绕之中,聆听着不变的旋律。细雨,时间没让你随着历史的跌宕起伏而多愁善感,你仍旧那么淡定,悄悄的把千百般愁绪换成了一帘宁静。

  看这雨,却平添几番情意。或许,于你而言,看雨就如同饮一瓶果汁,甜甜的,无处不在的青春与活泼;或许,也如你思,看雨就如同品一杯咖啡,揉进了愁的苦与忆的甜;或许,似如你感,看雨就如同饮一瓶矿泉水,清淡却也难以让人释怀。我看这细雨,就如同品一杯世间独一无二的清茶,留我一抹宁静,一缕淡定,越过人生的那片氤氲。而停驻在细雨中的你,又将人生品出了什么味?

周记高中 篇6

  那节课很独特,在我的记忆中一直难以忘却。那次上课后,刘老师在黑板上写着:“六单元卷子15分钟内完成”。写完后,刘老师给我们指着黑板,做着口型,但没有像往常一样发出声音。

  刘老师的嗓子是从前晚开始变哑的,由于一直坚持上课,到了今天都不能说话了,只能做口型。上课铃打响,老师沙哑着嗓子,用非常低的、几乎听不见的声音说:“同学们,我嗓子哑了,不能说话,有的只能写给大家看,所以需要大家积极配合”。那声音疲惫、沙哑,像是用尽全部气力。

  我领会了老师的良苦用心,默默地拿出了文具盒。其他同学也明白了老师的意思,纷纷保证一定配合老师上好这节课。一会儿,刘老师走到一个声音宏亮的同学身边,对他轻轻说了一些话,那个同学听了后,立刻像老师似的大声告诉我们学习的内容。之后,我们像平常一样读起了词语。这之后,老师想讲的内容就由几个细心的同学“翻译”过来,或者刘老师直接写在黑板上。

  一会儿,刘老师又像刚才那样在黑板上写着什么,我们听见了粉笔落在黑板上的声音,不由地停下了手中的笔,屏住呼吸息,全神贯注地盯着刘老师的手,这时整个教室里就剩下粉笔在黑板上“嚓嚓”地书写声,看着老师的身影,我不由得感慨起来:这不正是人们常说的“默默付出的园丁吗!”刘老师转过身来,黑板上赫然地写着:“你们很棒”四个大字!这包含了老师对我们懂事、听话,积极配合的鼓励和赞赏呀!刹那间,雷鸣般地掌声覆盖了整个教室。

  “叮铃铃”!下课了,许多同学都跑去问候老师,刘老师温柔地在我们很多同学的头上拍了拍,目光中充满慈爱。

  这节“无声的课”虽然时间不长、内容不多,但却让我感悟很多,校园里有多少像刘老师这样默默奉献的辛勤园丁呀,他(她)们以红烛自焚的牺牲精神,照亮了我们幼稚的心,让我们在爱的温暖中长大成人,我永远不会忘记这节“无声的课”!

周记高中 篇7

  这周,我知道生活中因为太多的顾虑而错失机遇,请脱下顾虑的外套,努力追寻梦想的方向。

  在日常的生活中,我耳闻目睹了太多因为顾虑而失去大好机遇的人和事。有的人因为担心做得不好受到责备而不去做;有的人因为害怕无法面对失败的结果而不敢去做;有的人因为害怕前面无法预测的艰难险阻而放弃去做……如此畏首畏尾的方式面对生活,纵然大好的机遇摆在我们面前,也最终会眼睁睁坐失良机,一事无成。

  历史上有多少人因为顾虑太多而在关键时刻功败垂成,止步于辉煌巅峰的最后一步。史海如烟。带给人多少教训和遗憾。因此,我要说,每当我们面对生活中的抉择时,我们首先要做的是摒弃一切不必要的顾虑,轻装上阵,果断进行抉择,也只有这样,我们才能抓住稍纵即逝的机遇,这也是我们勇往直前最终取得成功的必要条件。

  “破釜沉舟”是我们非常熟悉的一个历史典故,它讲述了这样一个史实:秦朝末年,农民起义军首领项羽,面对强大的秦军主力部队,立刻果断的做出决定,起义军渡河后,凿沉渡船,砸烂做饭的锅。结果一举击溃秦军主力,创造了历史上以少胜多的经典战例。

  无数的经验告诉我们,在前进之路上,顾虑犹如肩上之水,愈行愈艰;若卸之,则愈行愉快。

  因此,当我们面对生活中的一切艰难险阻之时,我们首先需要的是果断和自信。也只有放下一切顾虑,轻装上阵,我们才能勇往直前,到达成功的彼岸。

周记高中 篇8

  开学了,我们又回到了学校里上学了。

  假期里,我玩得很开心,我假期里去了普文、玉溪,还有勐捧,那里都很好玩。然后普文的农村风景很美丽,去玉溪的路上,坐在车上很颠簸,那种感觉却就是美美的,然后走在勐捧的那座吊桥上,象荡秋千一样,很搞笑。假期里的生活,让我恋恋不舍。还有一次,我妈妈说领我和她的同学去西双版纳傣族园玩,一上车,却发现妈妈的同学领着一个小孩,却就是我的同班同学郭文凯。真就是搞笑极了,妈妈和妈妈就是同学,孩子和孩子又就是同学,不觉增了许多亲近感,那一天,我和郭文凯玩得真开心,妈妈们也就是。我的寒假作业也做完了,作业有四样:一就是写字贴,二就是做练习册;三就是写十篇日记;四就是阅读课外书。做完这些作业,我的进步不少。假期很完美,可毕竟已经过去了。此刻我要集中精力去上好学,度过一个快乐的学期。

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