当前位置:范文网>优秀作文>体裁作文>周记>高中周记

高中周记

时间:2022-12-18 14:14:05 周记 我要投稿

高中周记范文锦集九篇

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,我们一定有印象深刻的事情,请好好地记录下在周记里。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编收集整理的高中周记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中周记范文锦集九篇

高中周记 篇1

  一、学会制定目标计划

  人的学习是有目的有计划的行为。高中生学习的目的性、计划性已发展到较高的水平。心理学研究证明,学习目的越明确,学习效率越高。明确学习目标,根本问题是要解决学习动机问题。高中生的根本目的是要全面提高自身的素质,迎接高考的挑战,实现人生的价值。学习目标要求高,学习内容丰富而复杂,如果没有一个学习计划,就会顾此失彼、忙乱不堪、降低学习效率。制定学习计划有助于培养同学们的预见性和计划性。

  二、学会培养学习兴趣

  学习表面上看是需要克服一些困难,需要付出巨大的精力,但是如果把我们目前的困难和我们美好的未来去进行一个比较,就像我们在对一个房间进行打扫美化装修,在前面我们要付出时间和精力,但当我们躺在空气清新、窗明己净房子里,尽情享受美好的阳光时,我们会觉得前面的工作苦吗?所以学习所能创造的美好的前景,就是我们学习的兴趣和动力。而且在我们解题时,从题目中所释放出的挑战困难、享受成功的喜悦,更是我们学习的乐趣之所在。 爱因斯坦在指导年轻人学习方法时有一段精彩的话:你一定要对你的学习感兴趣,否则你会感到很不愉快。好的方法在你的兴趣指引下会事半功倍。我曾经这样来说明我的相对论:在火车上,你与一们美丽的小姐相对而坐,已经过了一小时,你好像才过了十分钟;如果你对面是一个滚烫的火炉,才过了十分钟,你就会觉得好像是一小时。 为什么会这样呢?我们总是乐于沉迷于感兴趣的事情,而对不感兴趣的事情就会精神浮躁。你在心情愉快的时候,你的学习效率是你平常的好几倍,而且会记得很好。如果你把学习当做“火炉”,那你在课堂上就会度日如年。 只有学会学习的人,才能感受到学习的乐趣。只有在快乐中学习人们才能学得更聪明。上帝总是奖赏那些走在别人前面的.聪明人——那就是未来的你。热爱学习吧!年轻人!

  三、学会提高课堂效率

  课内学习是提高成绩的关键。同学们在学校学习最主要的时间是课内。在这学习的最主要时间里,有些同学没有集中精力学习、有些同学学习方法不讲究,都会在很大程度上制约学习水平的发挥。 课内学习的方法主要是认真听课;记好笔记。

  1、认真听课:

  注意力集中,积极主动地学习。当老师引入新课的时候,同学们应该注意听听老师是怎样提出新问题的?当老师在讲授新课时候,同学们应该跟着想想老师是怎样分析问题的?当老师在演示实验的时候,同学们应该认真看看老师是怎样进行操作的?当老师在对本节课进行小结的时候,同学们应该有意学学老师是怎样提炼教材要点的?

  2、记好笔记:

  详略得当,抓住要领来记。有的同学没有记笔记的习惯;有的同学记多少算多少;有的同学只顾记,不思考;这些都不好。对于新课,主要记下老师讲课提纲、要点以及老师深入浅出,富有启发性的分析。对于复习课,主要记下老师引导提炼的知识主线。对于习题讲评课,主要记下老师指出的属于自己的错误,或对自己有启迪的内容。初学记听课笔记的同学,或书写速度比较慢的同学可以用笔,记在书的空白处或者直接在书里划出重点、做上标记等,有利于腾出时间听老师讲课。此外,对于课堂所学知识有疑问、或有独到的见解要做上标记,便于课后继续研究学习。

  四、学会理科解题方法

  具体做题时有三个步骤:想一想,做一做,看一看。看到题目后,想它涉及到哪些基础知识,哪些基本方法,想它考你什么?拿到题就动手做题习惯不好,很盲目,时间浪费了,还做不出来,想好了再动手,不管能不能做到底能不能做对,都得要做,回头看一看,还

高中周记 篇2

  每逢佳节倍思亲。一年一度的中秋节又来到啦。中秋节,是一个中国传统的节日,也是一个团圆的节日。月亮是圆的,要吃月饼。我还想起啦玉兔、后羿和嫦娥的故事。

  我们去啦奶奶家吃晚饭,奶奶做啦一顿大餐。做啦黄瓜炒猪肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、烧黄鱼、肉汤鱼丸等,特别丰盛。菜上来,一个比一个好吃。奶奶见大家吃的很高兴,她的脸上也露出啦笑容。大家的心情特别好,爸爸、爷爷喝葡萄酒。奶奶拿来啦酒杯和可乐,我负责倒酒和主持。我精彩的开场白赢得啦大家的掌声。每吃一段时间,我就用一段富有创意的祝福语让大家端起杯子,互祝对方节日快乐,然后一饮而尽。酒过三巡,我下位敬酒,端起每个人的杯子,说出我最真心的祝福。大家听啦,都很高兴,脸上洋溢着欢乐的笑容,气氛被推上啦高潮。

  酒足饭饱,爷爷把苹果和梨削啦皮,并切成一块一块的,放在啦盘子里。我端来诱人的葡萄和香脆的冬枣。奶奶把月饼拿啦上来,用刀切成几块,分给大家。我咬啦一口,发现里面有一个咸鸭蛋黄,可好吃啦。

  月饼有好多种,有枣泥的、绿豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品尝着月饼,所有人都吃的津津有味,因为一年只吃一次。我们聊起嫦娥奔月的故事,可起劲啦。我还绘声绘色的把故事讲啦一遍。我站在阳台上,望着圆圆的'月亮,我仿佛看见嫦娥抱着小兔子站在啦月桂树下,今晚它格外明亮。一轮明月照九州,离家在外的人一定会更思念自己的家人。相比而言,我是多么幸福啊!

  大家还一起看啦中秋节晚会。节目丰富多彩,欢快的歌声、惊险的杂技,华丽的舞蹈、还有神奇的魔术,电视机里面和电视机外都充满啦快乐的气氛。我的心情也特别愉快。

  我觉着中秋节这天是我一年中最开心的一天啦!一家人在一起团团圆圆的感觉真好!盼望明年的中秋节,盼望明年的月饼。

高中周记 篇3

  想要搏击长空的雄鹰,必定经受雨的洗礼,才能更好的飞翔。

  ——题记

  时光碾着岁月的痕迹,载着我们走向未来;军训承载着些许的童稚,让我们变得成熟起来。八月四号,我们高一新生开始了为期七天的军训生活,是否能够坚持下来,只有自己说了才算。

  军训生活的艰辛是我曾所预料到得。一天大部分的时间都在训练场上度过。操场上似乎只有嘹亮的歌声,整齐而又一致的步伐。一次又一次重复的动作,让我充分体会到铁棒磨成针的.辛苦。

  记得我们做得最多的动作就是站军姿,在烈日炙烤的大地上。我们抬头挺胸,一动不动地站立着。我们班运气还好大都数都站在阴凉处,但是对于我们天天在空调间里生活的人来说,这已经够热的啦。热气不断地从地上往上透,脚底又酸又热,动弹不得。豆大般的汗珠从脸上渗透下来,但是我们不敢去擦,坚持站立着。心里说不出的酸甜苦辣,在烈日的暴晒下,皮肤变成黑黝黝的了。但这何尝不是一种快了呢?

  接下来会训练一些简单的动作,比如稍息、立正、跨立等。虽然做起来简单,但要求做到整齐划一,那可就有点难度了。教官一遍一遍的教着,我们一遍一遍的做着,头顶的汗珠直往外冒,却没有一个人喊累,因为我们都是向往蓝天的雄鹰,都深谙有苦才有乐的道理。

  经过一下午的训练,同学们也都累得不行了,细心的学校给同学们免费发放绿豆汤,让我们很是感动。学校的伙食也很是不错,每顿都能吃饱了,也很好吃。我现在觉得,泽州一中就是我的第二个家,我会永远爱她的。

高中周记 篇4

  余下来的几个月时间的确是不多了。人生真的应如夏花一般绚烂,浓酒一般芬芳。我的梦很美,我的心很高,我明白,这时的我真的不需要再多想什么了,面对即将到来的高三,我的内心充满了欣喜但同时也充满了矛盾。对于父母的期望,老师的目光,我内心强烈的呼喊:高三,我要做最优秀的自己!

  忆起杜甫的《春望》,如今,有的已不再是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与叹息了,而今,临近高三的日子,真可谓是“感时间不多,恨己未努力”!我明白,在高三有限的日子里得只争朝夕,看着眼前的自己,我一再自问:“人生能有几回搏?何不潇洒走一回?”

  真的进入高三了,残酷的竞争和严峻的挑战向我们逼近,我分明感觉到学习比以前繁重了,高考的日子在一天天靠近,我仿佛看到了生命中诸多底蕴中最深沉的含义。我明白,人生总是要有选择的;我明白,我仅有这最后的一次蜕变,也只有接受了痛苦的磨练,挣脱了蛹的束缚,才能成为一只翩飞而美丽的蝴蝶!

  有人说,高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我却说,高三有的是狂放、有的是顽强。走进高三,你能够聆听到每个学子为终日高考的呐喊心声;走进高三,你能够看到每个学子脸上分明变幻着喜怒哀乐的色彩;走进高三,你能够感受到每个学子身上张扬着个性的棱角。我想:高三,是不加任何修饰的`!它像是抑郁的紫罗兰,让你想哭就哭,想笑就笑,将你的人生肆意而又奔放的展现出来。

  “花开堪折直须折”!高三,是沉重记忆带来的苦涩思索;高三,是伴随舞台带来的胜利欢歌。守住心中的目标,闪亮人生的舞台,高三,我要为自己的人生呐喊,做最优秀的自己!让年轻没有失败!让生命激舞飞扬!

高中周记 篇5

  今天我第一次去去常州恐龙园玩,心里激动万分。我首先去了鲁布拉湾游泳,现在已经快会了,没学会游泳,却先学会了潜水,你说好笑吧!鼓励一下我吧!然后,我们来到了“炫彩风车”,上去后一开始有点害怕,但后来就觉得好爽。后来回家的时候一直想着今天玩的东西。

高中周记 篇6

  一个人只要有自己的目标,不断去努力,就有成功的希望,我将继续追逐我的梦想。——题记

  深夜,橘黄的灯光下,我紧握着有些滑腻的笔,盯着试卷,怔怔出神。

  “我一定要考进去。”自言自语的声音融入了寂静的夜。

  记得六年级要选学校时,我坚定地放弃了电脑派位。“妈,我要考清华附中。”语气里带着年少的倔强。最初的梦想在我心里萌芽。但事与愿违,我与清华附中失之交臂。

  初中入学考试,我的名字被甩在了几十名之后,离我的梦想越来越远了。我注视着那段似乎不可逾越的距离,心中泛起层层涟漪。原来我真的做不到……既然这样,要不要放弃?经过一番挣扎,不甘落后的性格驱使我依然向着第一名的目标努力地前进着。

  闲暇时,我不再驻足于精彩的漫画,悠扬的音乐。入夜,我的心多了一份宁静;时而从容清晰地勾画着重点句型;时而紧凑又有条理地列出一道道公式;时而抑扬顿挫地朗读一周记四:周记四:文章……“怎么还不去睡觉?这么晚了。”妈妈不知何时走到了我身旁,打断了我解数学难题的思路。“早点睡吧,明天还要上课。”奶奶也心疼地走了进来。“我一会儿就睡。”我头也不抬地答了一句,又打开了一本新的练习册,沉浸于我喜爱的数学中。

  初一的第一次月考,我与第一名的距离大大缩短了。而接下来两次稳定的成绩让我平静的心态被胜利的`喜悦取代。上课时也开始渐渐分神,书上的笔记分明稀疏起来,也不再主动找老师要题做。自以为已经成功的我忽略了这几名的距离,期末考试大幅度下降的成绩让我如梦初醒。

  我坐在书桌前看着试卷,望着窗外伴读的圆月,月亮不就是每天都在追逐着太阳吗?即使免不了阴晴圆缺,它也依旧执着地追逐。不然,怎么会有日落月出,怎么会有如此皎洁的月光?是的,追逐需要恒心,需要执着。我怎么能在半路就返航?梦想的轮廓更加清晰。

  第二天,我主动找老师分析失分的原因,总结了经验教训。回家后和爸爸妈妈一起制定学习计划。老师鼓励的话语和家长的期望的眼神让我鼓起再一次努力的劲头。我又一次握住了笔,笔尖滑过,字迹不再轻浮。上课紧跟思路,下课刨根问底,课后主动自学。对梦想强烈的渴望驱使着我,比以前更加努力地奔跑。

  终于,我在以后的几次考试中取得了理想的成绩。离梦想的那片天空的距离越来越近了。我知道我可以做得更好,我要超越自己,不断前行。

  橘黄的灯光下,仍在追逐梦想的我,已经慢慢懂了,梦想的力量可以克服一切困难,努力就有成功的希望。追梦的孩子,就算跌跌撞撞,也会寻找到梦的微光。我要朝着梦想的方向,努力去闯。

高中周记 篇7

  你自己掂量着办吧。离高考的日子屈指可数,你就继续颓废吧,别人一打击你就没信心了么?你也太脆弱了吧!

  干嘛那么在意别人的看法,做自己不好吗,总是活在别人的世界里,不累吗?

  够了吧,不要这样了,勇敢地面对吧,没有什么能够打败你!世界上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

  忘了有多久,没努力学习了,忘了有多久,背书背到半夜了,忘了有多久,没有主动去请教问题了。现在的自己,真的很讨厌,很讨厌现在的自己。

  平时不知道努力,别人在珍惜每分每秒奋斗,你在挥霍大好青春,等到红灯亮起你看到自己狗一样的成绩,等到你知道失败的时候傻眼了知道了难过了后悔了惆怅了伤感了决心要发愤图强了是吗?有人问你接下来能坚持吗你回答肯定极了,结果没两天你就好了伤疤忘了疼又开始你无所事事的日子,你这不是活该吗,你智商不高,情商不高,什么商不高,你资本不够,背景不够,各种不够,学历没有家世没有,你凭一腔热血就想闯出想要的一片天空做梦去吧,做不好该做的事怎么配去做想做的`事,你要记住现在承受的一切都不算什么,如果你想赢的话。

  命运负责洗牌,而玩牌的是我们自己。

  努力吧,未来不是梦!

高中周记 篇8

  清晨的微风轻吻着发丝,晨曦的光芒拥抱着大地,几朵洁白的云悠闲的在空中散步,听着几声清脆悦耳的鸟鸣叫声。

  新的心情,新的环境。准备享受新知识的视野,时间走得太快,过往已经来不及回顾,又将踏入应接不暇的状态。是的,我已经是一名高中生了。

  踏入新的`校园,引入眼帘的不再是各种各样的彩色黑板报,而是各个年级的光荣榜。榜上的“英雄”个个意气风发,散发着令人神往的的气息。还有在教室走廊穿梭的师兄师姐们,他们的眉目间表现出的是别人抹不去的坚毅。眸子里满是昂扬的斗志,令人敬畏,又佩服。他们就像在阳光下努力汲取能量的花儿,不断释放青春正能量。

  傍晚十分,我有看到了另一番别致的景象。操场上,那些奋笔疾书后的鸿鹄,踏着夕阳的最后几道光亮,奔跑起来。汗水在肆意挥洒,仿佛挥洒的不仅仅是汗水更是追梦路上的负能量。当夜幕降临,教室倾泻出光芒,翻书声与写字的莎莎声,还可以奏成轻盈的曲调呢!这一天挺充实的呢!

  高中生活已经开启,我想我会喜欢这样的高中生活的!奋斗吧,20xx年!

高中周记 篇9

  月考结束了。这次语文成绩考得很不理想,主要是没有利用好早读做充分的准备。对这次月考我做了一个分析:

  在学习上,我们要深知学习的重要性。明白我没为什么要学习。

  我们要学会合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,认真对待考试,考前认真复习。

  积极阅读课外书籍,扩大自己的知识面抓住点滴时间学习。经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处的融洽和睦;下次考试我要继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。我要确定未来的.发展目标,我也要对未来充满信心。当然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。