【精品】高中周记合集七篇
时光匆匆,一个星期已经结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,请好好地记录下在周记里。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编整理的高中周记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高中周记 篇1
在我高二某一天,我班主任老师把我一个同学也是好友叫到办公室去,进行一通秘密谈话。谈话具体内容我当然无法得知,但是我朋友还是把主题告诉我,那就是:最好不要和我来往,因为我周记充斥着颓废、消极、仇恨,当然也有一股精神力量。总之,还是保持距离好,免得受影响。
我当时很生气,不过后来想想班主任未必完全错。其实这还可以算她还是蛮负责表现,我很尊重她。诚然,我写东西一贯以悲观、伤感甚至偏激为主,引起观者压抑心情。可是我却从来主张积极地去抵抗困难,决不投降。结果大家都看到,我是对。那位朋友站在我这一边。
现在,就来看看这到底是怎么一回事,首先说明,我自己手工录入全部高一高二周记以及高三部分随笔,除删除或修改几处语句不通之处外,完全没有做过任何改动。甚至连一些现在看来比较做作文字我都照抄上去。至于其中不成熟地方,我不会去掩盖。
另外每一时期结束,都会有我自己点评,这些都是对周记内容补充,不然周记里东打一杆子,西打一棒子别说是看人,就是我自己也想不起来是什么事。这样就算有一个大致概况。我高中同学们,想必你们也应该有兴趣来看看我这个沉默怪人究竟当时写些什么吧。
高中周记 篇2
在我的脑海中漂浮着许许多多的碎片,这些碎片中都藏着我甜美的回忆。而在这些零碎的碎片中,储存着几十片含有对你的回忆。我将它们拿出,回顾着。
碎片一
“奶奶怎么还没回来啊”我坐在桌上,嘀咕着,两腿不耐烦的晃动着,焦急的等待那个声音。今天,奶奶让我乖乖的呆在家,回来后就会给我惊喜。随着那“吱吱呀呀”的声音在耳边响起,我激动地跳下了桌子,奔向门外。刚跑到门外,就看到了奶奶。我好奇的打量着车子,除了车前篓子里的一堆“白毛”,什么都没有,我顿时失望了。奶奶笑了一下,将“白毛”抱了出来,并将你放在了地上,只见你刚到地上,便抖了一下,然后缓缓的抬起了头。这是我才看清这是一只狗。你看着我,眨了下眼睛,用腿捣了一下脸,一脸惺忪,然后坐在了地上,摇起了尾巴。我脑海中不禁浮现出四个字,太可爱了!我情不自禁的弯下了腰,抚摸了下你,“你以后就叫小可爱吧”,你叫了一声,算是同意了吧。
这是我与你的第一次相识,也是最让我难以忘怀的。于是我脑海中出现了第一片储存对你回忆的碎片。
碎片二
你静静的躺在我腿上,享受着我对你的梳理。“好了”,我开心地喊道。你那如白雪般的毛被我疏的整整齐齐的,头顶上被我系上了一个粉红色的.蝴蝶结,你看起来和你的名字一样呢。你跳上了桌子,对着镜子照了照,还捋了下头发,然后朝我叫了几声,看样子很满意呢。
我和你虽然才认识第二天,但我和你就好像已经是交几年的好朋友了。我的脑海中毫无疑问的多了块碎片记下了这甜美的瞬间。
碎片三
今天我和你第一次去郊游。我们和奶奶跟着公交车来到了公园,人不算多。你兴奋的跑来跑去,在草地上打起了滚,还不时的仰天长啸。当你看到奶奶将吃的拿出来时,你就狂奔过来,死命的摇着尾巴。我和奶奶都不禁笑了,真希望时间能停止啊!
第一次的郊游,让你激动,让我们开心,你真是个开心果。又是一片碎片流入记忆之河。
碎片一片一片的被我回顾过,我忍不住的哭了。对于你的离去,我一直不敢相信,因为你活在我心中,活在我的记忆里。放心,我不会忘记你的!我含着泪,又将碎片放回记忆之河中。
高中周记 篇3
不知为何,近来舍友对养花种植物产生极大的兴趣,植物一颗颗进驻我们宿舍,种类不同形态各异。仔细数数,大吃一惊,原来已有25盆植物了。在人与植物的故事中,在她们的喜怒哀乐中,在植物的盛衰生死中,我读懂得了植物的心,也悟出了些许人生道理。
首先进驻的是文竹,我对它一见钟情。整体像一个鸟,牛毛般细、像嫩草般绿、像细沙般小、像那松叶一样扇形般排列着的叶片是它的身体。你用手轻轻地抚摩那细而茂的叶片,会感到软软的,格外舒服,惬意。一段时间的精心照料,它由淡青到墨绿,欣欣向荣,小鸟长大了,欲展翅高飞。后来因被忽略,原本青翠的叶片与墨绿的竹杆逐渐地转变为微黄、淡黄、深黄……直到最后完全枯萎了。可是叶片并不落下,仍是完完整整地在枝干上,那沧桑模样似在控诉我们对它的抛弃。心疼又愧疚的我们,在它完全光秃秃的时候赶紧抢救,洒了盐水,每天察看好几遍。终于在我们的期待下,它重活了。冒出了新芽,渐渐地长出新枝,叶子也一天天繁荣,从前的它又回来了。文竹的由生到盛到死再到生,是它生命的轮回。
我对它的再生很是喜悦,但隐隐约约感觉到它是以自己的轮回来警告我们,不要轻易地让某些东西成为你的所有物,因为一旦它承认你是它的`归属,它就会依赖你。一旦你开始厌倦,对它不理不睬,它便会凋零。等你哪天终于记起了它,它早已黯然失色,早已离开。失而不得是常态,失而复得是偶尔。有些人,有些事,过了就过了,错了就错了,再来弥补,已是徒然。就如文竹,如今的它已不再是曾经的它,尽管它看起来仍如当初。
一位古希腊先哲说过:植物的生命很完美,是因为它们有两种能力,一是它们本身含有生存必须的养料;二是它们的生命在生长发育、开花结果的过程中,存活的时间长,它们的后代又还原为它们,可谓生生不息。真是一种理想的生命形式;而且它们还有部分的灵魂,可以感知这个世界,能分担人类的情感,见证人类的喜怒哀乐。所以,当我们种下种子或把它从花店抱回来的那一刻起,我们就对它们许下就诺言。我们需要一直呵护它们,最好得结果便是让它一直长青。如果它们年年开花年年凋落,我们便要努力让它们在次次的轮回中生生不息。
高中周记 篇4
这周轮到咱们班值周了。我从来没有当过值周生,以前看到值周的同学笔直地站在校门口,向老师、同学们问好,我都向他们投去羡慕的眼光,真希望自己也有一天能像他们一样。现在,我终于如愿以偿,别提心里有多高兴了。
星期一到了,我早早起床,来到学校,怀着无比激动的心情戴上绶带站在校门口。咱们的任务就是欢迎老师和同学们的到来,还要记录不守纪律的同学。一开始,看到许多老师和同学陆续从我面前走过,我感觉很不自在,好像背后有无数双眼睛在盯着我,真想跑回教室去。可是这是老师交给咱们的任务,咱们必须要很好的完成,才能不辜负老师的信任和期望。一想到这,我就抛开难为情,昂首挺胸地站直了,大声地向老师们问好。
星期天天气很冷,风吹在脸上像刀割一样,非常辛苦,可是咱们值周的六个同学精神抖擞,像松树一样笔挺的站着,谁都没有退缩。因为咱们都体会到了值周生特有的一种责任感和自豪感。咱们代表的是整个班,咱们要做的`更好,为班级、老师争光。
这就是我第一次的值周。虽然还有许多地方做的不好,但是我很快乐,真希望下次值周还有我,那时,我会更加努力的做好值周工作。
高中周记 篇5
“古之学者必有师,师者,所以传到授业解惑也。”老师,这样一群平凡而伟大的人世世代代,永不停歇地铸就我们的梦想,满足我们对未来的渴望。他们日日夜夜呕心沥血而又热情不冷,成全我们的圆梦有日,未来可期。
师恩如山,如山般厚重。三尺讲台一根粉笔便站尽了一生。他们平凡但不平庸,繁忙但不庸碌,严肃但不冷漠。他们是人类灵魂的工程师,循循善诱,博我以文,约我以礼,欲罢不能。
师恩如山,如山般高远,却并不凌人。颜渊叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚”,瞻之在前,忽焉在后。是啊,老师的见识广博而深入浅出。在我们迷惘的时候,像远方的花火坚定地指引我们方向。在我们失望的时候,告诉我们即便天遥路远,山高水寒,我们仍应把每一天当成生命的最后一天,记得闪耀,活出灿烂。在我们成功的时候,献上最真挚的祝福。老师的身影镌刻在我们生活的每一个角落,伴我们从懵懂孩童到长大成人,一晃许多年。如今方才想起,老师教给我们太多太多……。
师恩如山,如山般缄默。但桃李不言,下自成蹊,守得一身芳华,必是满座凝香。老师的爱,从来都现于行动。老师的恩情,早已融入骨血之中。说到这里,你可记得那个冰雪为容玉作胎的张丽莉。当危险裹挟着抉择呼啸而来。她奋力一扑,将客车前的学生推到了一边,自己却被碾到车下,造成高位截肢。她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她大我们不多,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。
师恩如山,如山般坚定。老师严于律己,高风亮节,却又宽于待人。他从不会为学子们取得成绩而得意洋洋,也不为我们的失败而唉声叹气。他以最平凡又深情的'姿态坚定地守护者我们,斗转星移情不移。他们像是绵柔的春风,春风化雨,滋润我们的心灵;他们像是暗夜中疾步穿行的壮士,为我们的未来奔忙,守护一线远方;他们像是指挥若定的战将,挥斥方遒,热情洋溢。
师恩如山,春风过处,必是繁花成海,百草欣欣。远方有钟声响起,其声悠扬。古之学者必有师,师者,所以传道授业解惑也……。
那是我们代代传承的信仰,是我们永不弯曲的脊梁。
高中周记 篇6
时间似飞箭,转眼间,暑假已悄然逝去,但假期中那些快乐的画面,我仍历历在目。其中,令我印象最为深刻的是去安徽广德太极洞游玩。
一条浓阴蔽日的小路,我们朝着洞口走去。在距离洞口约10米处,我们隐约感到了一丝凉意朝我们扑面而来。怀着兴奋而好奇的心情,我们来到了四周草木环绕的洞口。我迫不及待地走进了洞,想去一探这充满了神秘色彩的广德太极洞。
一进洞,我立即感受到了三个字。首先就是“寒”:洞外骄阳似火,烈日高照,少说也有37、38度。但是一进洞,那一股股寒气便朝我们袭来,仿佛到了另一个冰雪世界。其次是“奇”:环顾四周,只见头顶上那被灯光照成淡绿色的球状钟乳石纷纷垂落下来,近得似乎触手可及。远处的高约四米的太上老君石,凌空垂挂,晶莹剔透,惟妙惟肖,令人叹为观止。那第三个字便是“美”:眺望远处,被灯光照成红色、黄色、蓝色、绿色的奇岩怪石随处可见,点缀其间,把太极洞装点得犹如一个仙境,是那么的奇丽神秘,五光十色,美轮美奂。
想着想着,我们已经来到了“滴水穿石”景区。定睛一看。只见从洞顶垂下了一块呈角锥状的天然钟乳石,石尖的正下方有一块脸盆大小的圆形石块,石块的正中央有一个五厘米见方的小坑。里面积满了水,而这水,正是从上方钟乳石的尖端一滴一滴滴下来的。没想到从这块不起眼的钟乳石尖滴下来的水,经过漫长的年月,竟然滴穿了如此坚硬的石块。这水滴的毅力是多么的顽强、可敬呀,是多么值得我们学习呀!游客们的脸上都露出了和我一样惊讶与赞叹的神情。
此后,我们又参观了许多或奇妙,或壮观的'景点,可“滴水穿石”的毅力与顽强仍在我的脑海中挥之不去。正如著名的物理学家居里夫人所说:“我的最高原则:不论对任何挫折,都决不屈服。”只要有坚定的信念,顽强的毅力,任何挫折都会向你屈服!
高中周记 篇7
生活其实就是一个个标点符号组成的,有逗号、冒号、问号。但永远画不上一个句号,因为还有很多事要我们去探索去发现。
人生就是逗号,你根本不知道什么时候才能给人生画上一个圆满的句号。人生停停顿顿,不知道什么时候结束。
人生是感叹号,当我们把一件事干得很好是,别人会给你一个赞赏的感叹号。如果你犯了一个滔天大罪,别人也会给你一个感叹号,可这个感叹号更多意味的是讽刺。所以我们的人生就充满了感叹号,有好也有坏。
人生是一串串的省略号。因为你的人生里还有很多需要你去观察、探索、发现的事。只要你去观察某一件事或某个东西时,去探索、研究它。你就会发现其中的奥秘来填补这一个一个的省略号。让你的生活更充实一些。
人生也是一个个的问号,我们的脑袋里充满了问号,数也数不清。脑袋里的小机器人为了解答这些古怪的问题,整天忙的不亦乐乎。可是因为小机器人的能力有限,我这些问号一个也没被消灭。比如:我为什么要学习?为什么要上辅导班?为什么要读课外书?为什么比尔。盖茨是一个大富翁?所以,人生永远有无数个巨大的问号。我们的人生充满着数不清的标点符号。
我们的'生活中。学习完后的周末就是逗号,作业完成的好,老师表扬了你,给你一个大大的感叹号;美好的课余时光是一串串省略号,上课是看到不会的题,脑袋里就会出现一个问号。
这就是生活中的标点符号。我们不能缺少他们,因为有了这些标点符号,我们的生活才会多姿多彩。