小学周记

【精品】小学周记4篇

　　不经意间，一个星期已经结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编整理的小学周记4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学周记 篇1

　　基于我镇小学生数学周记质量不高，教师对引导学生写数学周记认识不到位，指导懈怠，疏于对小学生数学周记的研究。为促进广大数学教师关注小学生的数学周记的写作，提高教师的专业水平，加强指导力度。根据镇小学教研室工作计划安排，经研究于20xx年4月12日下午在中心小学举行了范例周记比赛活动，现将活动情况总结如下：

　　一、活动组织

　　为了扎实活动过程，引起学校教师的关注，镇教研室于 20xx年4月6日下发通知到各学校，让学校选拔本校数学教师数的二分之一参加镇级比赛。这样做可以让教师有充分的准备，更多的研究数学周记的相关知识。

　　教研室在4月11日组织命题，根据当前学生周记的现状和存在的问题，命题确立了四个主题，主题一，数学知识在生活中的应用（超市购物）。主题二，学生的自主学习是培养的一个目标，写一篇分析、探究过程为主的数学周记。主题三，学生的心灵世界是充满想象力的世界，要发挥学生的想象力和创造力。创作一篇童话（故事）型数学周记。主题四，数学学习充满时探索，数学知识的.内化等，结合教材“植树问题”写一篇学习反思、实践应用型的周记。四个命题让教师人选其中的两个进行创作。这样做的目的是让教师明白周记的内容和形式是多样的，多多研究，对学生的数学学习意义很大。

　　20xx年4月12日下午，各校选拔的24位优秀教师在中心小学多媒体教师进行竞赛。竞赛采取闭卷考试的形式，时间为80分钟。参赛教师个个严肃认真，积极答卷。

　　当天下午进行了阅卷，试卷采取了密封措施。教研室组织评委进行认真的批阅、评分，保证竞赛的成绩的公平公正。

　　二、竞赛情况

　　从总体上看，本次活动取得了较好的成绩，达到了预期的活动目的。本次比赛爱龙希望小学庞老师以97分的成绩获得第一名。90分以上的教师有4人，占参赛人数的16.67%；80分以上的教师有11人，占参赛人数的45.8%；70分以上的教师有17人，占参赛教师数的70%；60分以上的教师有24人，占参赛教师数的100%，没有不及格的教师。教师平均成绩为77.54分。

　　各学校的成绩情况如下：中心小学平均分83.83分；爱龙希望小学平均分78.75分；沙窝小学平均分77.75分；华山小学平均分73.75分；朱崔小学平均分73.33分；柳庄小学平均分72.33分。

　　三、存在问题

　　1、离题。本次范例周记有四个主题，让教师从中选两个主题进行写作。但有个别教师可能是审题不细致的缘故，还是其他什么原因，写离了题。

　　2、内容缺乏创新。部分教师的周记内容缺少生活，缺乏对数学的进一步思考，质量不是很高。

　　建议数学教师认真研究，培养学生写好数学周记，提高写周记的兴趣，进而提高学生学习数学的兴趣。

小学周记 篇2

　　我们生活在一个快乐的时代，在这个时代里，父母给予我们的最多。首先，父母给了我们生命，又含辛茹苦地把我们抚养成人，供我们学习，给我们温暖。

　　我们将用怎样的实际行动来回敬我们的父母呢?

　　当父母疲惫不堪的时候，为他们送上一句甜甜的问候：“爸爸，妈妈，你们辛苦了，别太累了。”然后，递上一杯清香四溢的热茶，暖暖父母疲惫的心;当父母忙得不可开交的时候，主动伸出双手，做一些力所能及的`事情，给父母分担一点点重担，让父母省省心;当父母淡忘自己生日的时候，及时献上一份小小的心愿，摆一桌丰盛的生日晚餐，送上一句诚挚的祝福。除此之外，我们更应该虚心好学，勤奋上进，以优秀的成绩搏得父母的欢心，以高尚的品质减少父母的担心，以健康的体魄赢得父母的放心。

　　“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。是啊，趁父母健在的时候多尽一点孝道，多尽一点义务和责任，让自己不要留下遗憾，一点永远无法挽回的遗憾。

　　用一颗感恩的心回报自己的父母，这是一份不可推卸的责任，这是一份神圣的使命。让我们学会分担，学会感恩。

　　感恩父母，从我做起，从一点一滴做起，从现在做起，行动吧!亲爱的同学们!

小学周记 篇3

　　往事一幕幕涌出心田，漾然聚合，化作晶莹的璎珞颗颗，梦的幽丝将它们轻轻地串成五彩的珠子，将我拥入其中……我和她在上小学时是一对形影不离的好朋友。我难过时，她便会陪着我，分担我的忧伤；我开心时，她便会伴着我，分享我的快乐。下课后，我们时常手牵着手，沐浴着阳光，闲看庭前花开花落，漫赏天外云卷云舒。

　　然而好景不长，有一天，她使劲儿的牵起我的手，生怕我跟她分开似的，将我领到操场上，无限感慨地对我说：“时间过得真快呀！”

　　“是啊，时间如流水！”我也慨叹道。

　　“马上就要升初中了，你打算上哪个中学啊？”她若有所思的问着。

　　“当然是二中了！你呢？难道你要去四中吗？”我反问她。

　　“不是，我不上四中。”她低语做答。

　　“那太好了！到初中，我们还能常在一起，多好啊。”我一边兴奋地喊着，一边看向她。我本以为她也会露出开心的笑容，可她却眉头紧锁，一脸的失落。“你今天怎么了？”我急切地问。“我……我……我要去……”她犹豫着要不要告诉我。“你到底怎么了呀？”我着急地再次询问她。“我要去大庆读初中了。”话音未落，她已是泪眼婆娑了。她的手更紧地握着我的手。大庆？那意味着什么？意味着我们将要分开，或许以后很难见面。为了不让她更伤心，我忍住泪水，勉强地露出了笑容，对她说：“别伤心，‘莫愁前路无知己’，像你这样的`女孩儿，到哪都惹人喜爱，到哪都会朋友遍天下的。”说完，我跑开了，找个角落躲起来，我好想哭，但我暗示自己不能哭，可是这不争气的泪水像断了线的珠子，滚落腮边。只是这一次，她没有陪在我身边。后来听同学说，那天她像一只孤独的小鹿哭着跑回了家。

　　梦里，我变成了小鸟，飞向了她所在的那座城市，从此，只有欢笑，不再有泪，和不老的时光一起，永恒了友情。

小学周记 篇4

　　自从上次发誓学黄历之后，我每天都有在业余时间学学黄历。结果补完课的第一天早上，我看了看黄历：8月6日，大凶。什么？！大凶？！今天不宜出行啊！还是窝在家里写作业得好。铃铃铃，铃铃铃。电话响了，我抓起电话问：喂？你哪位啊？突然，电话里传出一个声音：哥哥，我今天过来玩哦，记得做我和爸爸的饭~这不是小魔女表妹的'声音吗？！她怎么会过来？！今天果然是大凶啊！

　　自从我表妹来了以后，我的生活变得混乱了。每天早上7点钟叫我起床和她玩，到了晚上十一点还在我耳边滔滔不绝（不知道她在讲啥玩意儿，口齿不清的），而且她还无时无刻跟在我屁股后面滔滔不绝，换做谁都觉得烦。而且在我们家她还狮子大开口，要这要那的，都快把我们家当成ATM自动提款，哦不，提货机了。临走前，她居然还说要什么礼物，比我表姐还牛啊！

　　这次，我们家，哦不，我姐损失了她去年所有生日礼物的一半，我收集的八十多本《喜羊羊与灰太狼》被抢走了一半。神啊！心疼死我啦！我再也不想她来我们家啦！真是倒霉透顶呀！

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