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初中周记

时间:2024-11-12 12:15:27 周记 我要投稿

实用的初中周记汇编6篇

  不经意间,一个星期已经结束了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编为大家收集的初中周记6篇,希望能够帮助到大家。

实用的初中周记汇编6篇

初中周记 篇1

  每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外。

  家,是炎炎夏日里的一口清泉,滋润你的心田;家,是严寒冬日里的一杯热茶,温暖你的心窝;家,是沙漠里的一排大树,为你撑开绿荫。

  我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。"日久生情"这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要你面对的时间一长,就会产生深厚的感情。不知不觉地,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事。

  我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,妈妈便会耐心地给我讲解,爸爸对我的学习甚是关心,妈妈怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜。

  在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的'每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。

  我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

  我爱这个温馨幸福的家,爱家里的每一个成员,让爱永远驻我家。

初中周记 篇2

  考试,一提起这个词,我就头疼,因为现在的家长太争强好胜,总喜欢拿我跟别人比,一考不好就是一顿好打。

  期中考试快来了,老师布置的作业也越来越多,堆积如山的作业,让我一直写到了晚上9点多,唉!看来学生的命还真苦啊!

  在学校下课时,铃声响了一遍又一遍,大家仍在题山题海中遨游,手写得酸痛酸痛,可同学们仍一刻不停地写着,整个学校的场地上,一个人影也没有,一股紧张的`气氛把学校包得紧紧的。下午好不容易有了一节体育课,大家都希望能缓解一下压力,可语文老师从第一节课,像开了闸的水,关也关不住,一直说到了放学,体育课泡汤了。

  回家了,本想写完作业看看电视放松一下。可写完作业后,我刚打开电视,妈妈就走过来,说:“都考试了,你还看电视,赶快回房复习,考不好,看你怎么对得起我,考不好,等着挨打吧!”妈妈像给我敲了一下警钟,我拿着书读呀!写呀!累得腰酸背痛的。

  中午,作业写完了,妈妈又给我报听写,辅导我。该吃饭了,我本想好好吃上一顿,休息一下,“你写你的,我喂你吃。”妈妈说。

  唉,你说当一个学生容易么?

初中周记 篇3

  今天是大年三十,明天就是春节了真让人高兴。今天,我想妈妈学习包饺子。

  一开始,我自告奋勇提出自己摇擀饺子皮。我把和好的面捏的又细又长,再一小段一小段地截下来‘丢到案板上。我迫不及待地拿起一小段白面就毛手毛脚地擀起来,不知怎么搞的,饺子皮一会儿像鹅蛋一样扁圆,一会儿像小鸡一样两头翘……后来,在爸爸妈妈的'指导下,我学会了擀饺子皮了一段段白面在我手中变成了一张张精致的饺子皮。

  妈妈在包饺子,我在一旁聚精会神地看着。妈妈说:“小明,你会包饺子吗?”我垂头丧气地说:“妈妈,我不会包饺子,您能教教我吗?”妈妈高兴地说:“好的。你可要认真学呀!”妈妈教我拿起一张饺子皮,放馅,用食指和拇指把包皮对捏,然后捏两边,不仅捏住而且加上“花样”。妈妈边示范边讲解,我边领会边实践。按照妈妈操作的程序包好了第一个饺子,往桌子上一放。妈妈忍为住哈哈大笑,说道:“简直是个‘丑小鸭’。”“可别小瞧,‘丑小鸭’会变成‘白天鹅’的。”我一本正经地说道。这一次,妈妈改变了教我的方法:手把手教我包好了第二个饺子;在一旁指导我包好了第三个;让我独立包好第四个饺子……这样一个接一个不停地包,桌子上很快就包好了十几只‘白天鹅’。

  妈妈把饺子放进锅里。不一会儿,一股香喷喷的饺子味扑鼻而来。妈妈把饺子端了出来,我吃得津津有味。因为,饺子是我亲手包的。

初中周记 篇4

  我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校从教室里传出老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的`步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍!

  教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一起唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!

  在课下,我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实,下课可是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板……

初中周记 篇5

  小菜园不属于我整整一年了。但是,我的心里仍不时地想起它,想起它曾带给我的那份恬静与充实。

  春天来了,万物复苏。到了清明前后,我和爱人就会把小菜园的土翻松,并打上畦田,一畦种上豆角,一畦种上黄瓜,一畦种上芸豆,一畦撒上些油菜,另外,在地边上再种上两三棵丝瓜。

  几场春雨过后,这些小种子们都纷纷的探出了头,惊奇地注视着这充满生机的世界。每每此时,下课后,我都要到小菜园旁站上一会,望着这些充满生命的小精灵,身心的疲劳便跑到了九霄云外。

  五一前后,小油菜长的嫩嫩的,绿绿的,甚是喜人,此时的油菜正是最可口的时候,做饭时,拔上一些,洗一洗,鲜鲜的,炒出来,可口极了。叫上同事们也来拔着吃,他们都说比集市上卖的好吃 多了。这时,心中便涌出一丝自豪来。

  麦子金黄的时候,黄瓜,豆角,芸豆也都先后结了果实,一个个水灵灵的,像一个个小精灵。

  这时丝瓜也开始爬上了架,并开出了黄色的花,与黄瓜、豆角的花一起引来了许多的蝴蝶、蜜蜂。傍晚时分,站在菜园旁,看着这满目的绿色以及成熟的果实,心中的喜悦不可言表。

  炎热的夏天到来了,我的这些蔬菜们也都结束了他们短暂而又辉煌的一生。俗语说:“头伏的萝卜,二伏的芥,三伏天的大白菜。”这时,我和爱人又依着时令开始翻松土壤,种萝卜、白菜了。

  当白菜苗长到三四片稍大的叶子时,就可以挑拣着拔一些来炒着吃了,这时的.白菜苗别有一番风味。

  夏末时,就必须把白菜苗重新栽中一下,大约一尺半一棵。等它们重新适应了环境之后,就会快速的生长起来。这时,每天下午放学后我都会来到菜园里给白菜浇水、施肥、捉虫。像侍候孩子似 的侍候着它们。就这样,白菜在我的精心照料下一天天长大。

  冬天来临的时候,白菜、萝卜就丰收了。吃着自己的劳动果实心里甜甜的。

  小菜园陪伴了我大约四个年头,可惜,在去年暑假我们搬家了,小菜园也不属于我了。

  哦,小小的菜园,你给我带来了多少充实和欢乐!

初中周记 篇6

  夕阳无限好,即使近黄昏(我将它改一改)。闲荡于田野,飘飘然沐浴着清新的山风,希望能在绿野中寻得一份安逸。每年一到这个季节,任何一条小路上都郜足一片美妙的景色,任何一道篱笆上都点缀着鲜花,四周满是丛生的小灌木,我无比快乐地沉醉在鸟儿委婉动听的歌声中,内心深处充溢着一种神秘的无以言表的满足与幸福。

  田里的麦子开始泛黄,展示它们无与伦比的成熟魅力;田边的荞麦在傍晚微凉的风中摇曳着,犹如风铃般动人;狗尾巴草随处可见,整个夏日它们是热情的.摇滚乐手;蒲公英托出黄黄的小花,娇嫩柔弱,那长满刺的叶子却宣告着它们具有顽强的不可侵犯的生命力;豌豆蔓儿爬满篱笆和竹架子,也有早早就露出弯弯脑袋的小豌豆,甚是鲜绿可人。在那片收割完苜蓿的田里、田边的水渠里还有水,那是田螺生长的好地方。此时,远远的,你准能看见几个人影,他们正弯腰捡拾着田螺呢。那田螺捡回家,养上一天,用盐水煮吃,是营养又美味的上好佳肴。

  这不由得让我想起小时做的傻事。也是傍晚时分,我提着篮子跟着大伙去拾田螺。起先也捡的不亦乐乎,这个大,那个小,捡不少,后来跟着跟着,拾着拾着,把鞋子丢(陷进污泥里),把自己也丢(他们不知何处去也)。天色渐渐暗下来,四周静寂空荡,高高低低的绿草丛都变得黑乎乎起来,只听得鸟虫的叫声,声声刺耳,凄厉恐怖。我越来越害怕,可又不敢哭,担心哭声会把鬼怪招引来。在这举目无亲的时刻,我也只能自救。出于本能我索性赤脚爬上岸,逆着水流找回家的路。终于看到家,一口气冲到家门口。谢天谢地,我没有被妖魔抓去。坐在屋前,好一会我都缓不过神来,那田螺的篮子却还紧紧地拽在手里。然而,至今想来那田螺还是香的,捡田螺还是乐在其中的。

  这样回忆着,就走到家门口。门前长的樱桃粉红粉红的,晶亮晶亮的,叫人不得不爱。我们中午已尝过,入口即化,清爽宜人,丝丝酸甜,回味无穷。往年都是鸟儿的点心,今年我们终于亲口尝到亲手种下的樱桃树结的果子啦!

  诗人弥尔顿在诗中有个精妙的比喻:

  犹如长久禁锢于躁动的市井之人,步出城墙,步出林立的房屋,步出水天污浊,吐纳于一人的田间村舍。

  乡间万物孕育着乐趣,每一处农家美景,每一处乡间乐赋。

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