【精品】新学期周记汇编5篇
愉快又充实的一周又告一段落了,相信大家都有不少体会吧,是时候好好地记录在周记中了。周记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的新学期周记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

新学期周记 篇1
时间过得可真快呀,一年级的时候,本人还只是个懵懂无知的小孩,转眼间,一、二、三年级、四年级重新分班、四、五年级全部都被像飞驰骏马一样的时间抛在了身后,六年级,这个小学最后一年级的第一学期已经到来,在新的学期里,本人也有了本人的新的新学期计划,大家一起来看看吧。
本人的语文和数学成绩,要继续保持。英语要在口语和听写上再下一番功夫。其它本人比较擅长的科目也要继续保持,并争取更进一步。在体育和美术上不能再延续前几年的那种成绩了。要做好本人的.本职工作,并继续热心帮助同学。动手能力要有提高,并积极参加锻炼,争取把暑假里增的肥减下去。并与一直“陪伴”本人的粗心和写字不好道个别,以后也不要再犯这些毛病了。奥数也要保住一等奖,争取第一名。
“一分耕耘,一分收获。”只要本人努力,本人的这些打算一定会实现!
新学期周记 篇2
同学们,新学期开始了,我们要有新的打算,正所谓时间如同滚滚江水,一去不复返。如今我们已经从懵懂无知的少年,成长为了一个六年级的青少年,在过往的一年里,我们学到了很多我们在小学时学不到的新知识,同时我们也因自己的不够努力而落下许多的知识。
在新学年里,我们应该吸取教训,确立新的目标,新的发展,我们要以崭新的姿态,饱满的精神,充足的.干劲融入到学习中。要以积极乐观的人生态度去面对崭新的挑战,我们要懂得“有付出才有收获”。
雪莱曾经说过这样一句话“过去属于死神,未来属于你自己”我们要在新的学期中,以全新的面貌面对崭新的生活,我们要为自己的明天,为自己的未来而努力奋斗,为自己谱写一篇光辉的人生篇章。
同学们,我们已经是六年级的学生了,我们应该明白,我们长大了,不再是那个什么都不懂的小孩子了,我们要用感恩的心去体验成长中的快乐,学会在成长中创造快乐,在快乐中学会珍惜学习、珍惜生活。要懂得尊敬师长,敬爱父母。要树立心中有他人,有集体,有祖国的情感。要自爱,自尊,自重,自强。在新学期提高学习成绩,改进良好的学习方法,力争在新学期取得更好的成绩,学会更多做人的道理。
列宁说过“判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。”同学们,让我们用坚定的理想,在新的学期乘风破浪,克服困难,取得更骄人的成绩,为自己创造更美好的明天。
在那里,我的心可以无忧无虑的自由飞翔;在那里,我拥有属于自己的一片天地;在那里,我可以无拘无束地奔跑、跳跃等;在那里……
新学期周记 篇3
新学年开学已经一个星期了,天气虽然慢慢地热起来了,可冷空气还不时眷顾我们,来得快去得也快,这不,前天还是二十七八度,今天就只有七八度了,还真不好穿衣,穿多了吧,太热,穿少了吧,象这种天气就有得受了。一个星期来,各方面,我都已经进入了状态,虽然我的成绩在班里不是拔尖的,但我各项学习科目都是均衡发展,特别是这三个学期以来全部都是优秀,三个学期都被评为全优生。
艺术学校里的期末评比,既有全优生,又有三好生,还有各单项的,艺术不优秀不得评全优生,成绩不优秀不得评全优生,也就是所各方面都得优秀。三好生就是我们大人眼中的那种成绩优秀。品质优秀,体育优秀。上个学期我有两门课考了百分呢,一是数学,一是英语,语文也不错得了95分,艺术在二胡班里是第一名。有人就会说是不是照顾的呀。这可不是吹的,学习成绩试卷是实验小学的试卷,改卷的时候严格按标准来的',不知道是哪个班哪个学生的。二胡的考核是请外面的老师来的,自己的老师都不知道是哪位来监考,肯定是公平公正的。我也为自己有这么好的成绩高兴,但我不骄傲。相信在新的学期里,看我的吧。
新学期周记 篇4
开学了,当我走进学校时,看到了一群同学在飞快的.跑着,仿佛看见发小鸟在天上飞着。并且我们学校还发生了变化,操场变成了塑胶操场,而且还多了几个篮球架。我走进班时,发现教室特别漂亮,同学们精神抖擞的在读着语文书,好像在迎接新学期的课程,而且李老师还变了个发型。
我的目标是好好学习,天天向上。
今天可真快乐呀!
新学期周记 篇5
在九月一日,詹老师在年级办公室给九、十班所有同学开了新学期的第一节班会,在第一节班会课上,感触颇多也懂得了很多。
詹老师先给我们讲了现在的考学新时态。以前,如果中考的考试分数没有达到那所学校的分数线,也可以花钱使我们的孩子上那所学校。但是,今年的形式变了:即使大家差一分,也不能报考大家理想的学校。在以前,一中的落榜生二中和实验中学都是可以录取的,但今年的落榜生二中和实验中学都是不要的,只能去下县或技术学校。这让我们知道了现在的考学的严峻形势和压力,不能因为好面子或一念之差去做我们做不到的事。要结合我们的情况,慎重选择。更让我明白了唯有好好学习,才能考上理想的中学。
在班会课上,詹老师朗读了一封同学写的信,信是我们十班的一位同学写给詹老师的。他在信中表达的内容很真挚,真实的说出了我们的缺点和问题。也表达了我们想要上进,想要努力的决心。老师虽没有说出他的名字,但大家都心照不宣。他的勇气和发自内心的感悟使我十分敬佩,我应该向他学习,一直跟随着老师的脚步前进。不做班级的“边缘人”“垃圾人”为班级拉后腿。
这学期,詹老师采用4人一小组的管理方式。每个大组中派
生出一个小组。这样,组员逃避、遮掩的行为会更早的暴露。组长的`压力也会减少。我想,我要更加的负责,承担起更多的责任,引领着组员们一同奔跑,才不会辜负詹老师对我的期望!
新学期的到来,使我非常兴奋。但在兴奋之余,我还是要注意我自身的问题,例如:有时会有自私的心理,对组员太过严厉等,我相信在新学期我一定会改正。让老师看到一个更好的我们!
加油!
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