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初中周记

时间:2025-03-08 23:06:29 周记 我要投稿

【精品】初中周记模板合集6篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家都倍感充实,收获良多吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。我们该怎么写周记呢?下面是小编为大家收集的初中周记6篇,希望能够帮助到大家。

【精品】初中周记模板合集6篇

初中周记 篇1

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老师。

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

  老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

  有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的.大门里。

  当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。

  当我……

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"那么,什么是感恩呢 "感恩"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感恩"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;

  下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩。

初中周记 篇2

  从小到大,一直都是妈妈帮我洗头发。今天是母亲节,我想孝敬一下妈妈。吃过午饭,妈妈准备洗头发,我对妈妈说:“妈妈,我帮你洗吧!”“你行吗?”妈妈半信半疑看着我。“行呀!你就看我的吧!”妈妈看我自信的样子,高兴地答应了。

  我拿起淋浴喷头,先调好水温,接着把妈妈的头发全部淋湿,然后滴上几滴洗发露,开始揉搓。泡沫越来越多,不一会儿就把妈妈的黑发全部覆盖住了,妈妈看上去就像一个白发苍苍的老奶奶。

  我正陶醉在这些泡沫之中时,妈妈吩咐道:“快,快冲头发啊!”我一听,连忙拿起喷头对着“泡沫世界”就冲,刷刷刷,泡泡瞬间像一群小孩,顺着“滑滑梯”滑了下去。“要边冲边挠。”妈妈说。我便一手拿喷头,一手挠头发,哎呀!水顺着我的胳膊流,鞋袜也被水溅湿了,真难受!回想以前,妈妈帮我洗头时,我只要有一点儿不舒服,就会大喊大叫,现在终于体会到妈妈的'辛苦了,我感到好惭愧,决心以后再也不会那样了。好不容易把头发冲干净了,再用干毛巾擦干,我已经累得腰酸背疼了。

  妈妈不住地夸我能干、懂事,脸上露出了幸福的笑容,看到妈妈开心的样子,我的心里甜滋滋的,以后我要多帮妈妈做事,分担一点家务,做一个孝顺的女儿。

初中周记 篇3

  紫竹花

  妈妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

  紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色十分深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。

  紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。这天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,此刻都快跟上我插的'竹干高了。

  紫竹花很漂亮,但是,开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,但是很多,里外好几层呢!

  竹子开花,节节高。妈妈说种上紫竹花期望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。

初中周记 篇4

  在我感到迷茫无助的时候,我一直坚信着一句话,“做好我自己,我一定能行!”。对,就是它一直陪伴着我,鼓励着我,支持着我。在我挫折失败的时候,它让我惊醒,让我继续努力下去!

  记得第一次骑二十四寸的单车,单车又大又重,我一人扶持不住,还要用身子死顶着,拖沓着。加上一些金属配件和车篮,单车也有一百多斤,光是推着都很吃力,何况是骑着呢!

  一开始,母亲先教我如何上下车,由于我脚触地距离太远,所以比较麻烦,一练就是几个小时。熟练了,我开始练如何骑,母亲在后面扶着,但一坐上去就十分不稳,左扭八歪。笼头一歪,由于太重了,母亲没扶住,连人带车一连摔了下去,单车压在我身上,重重一击,瞬间感觉到了肌肉与金属的碰撞的疼痛,我的皮肤被划破了一道几厘米的口子,里头参杂着汗水与泪水,刺痛深深地扎进我的心里,我叫喊着,希望谁能帮助我,我有了放弃学踩单车的念头。突然间,我想起那句话:“做好自己,我能行!”难道就要这样被困难而打败吗?不!我要继续下去,坚持下去,学下去!我爬起来,将单车翻开,重新扶起来,继续练习。屡战屡摔,每次骑都狠狠的摔了一跤,一次,两次,三次......一直到第七八次,甩的我伤痕累累,疲惫不堪的'时候,功夫不负有心人,成功是为默默努力练习的人而准备着的,我终于会骑了!而且骑得非常好!十分流畅!

  只有满怀自信的人,能在任何地方都怀有自信,沉浸在生活中,并认识自己的意志!我坚信我一定能行!一定能做好自己!

初中周记 篇5

  在我快乐的时候,有我学到许多快乐的知识,他们就像照射着我让我一步一步的长大,知识许多的老师,学习好的杜洪舟,勤劳的爸爸,勤劳的爸爸最让我难忘。

  今年我爸爸41岁,他的头发黑黑的,还有一些白头发,他的眼睛黑黑的像一棵大珍珠,他的嘴巴笑嘻嘻的`,他的脖子长长的,肚子大鼓鼓的,他的手长长的像一把箭一样,他的衣服有白的、黑的,各色鲜艳,这就是外貌。我爸爸的特点是做劳动,一天我奶奶在生病,然后我奶奶起床做家务活,我爸爸看见了说:“妈,你别做家务了,还是去看电视”,我奶奶说:“好吧”。爸爸扶着奶奶去沙发上看电视,我爸爸开始做家务活了,我爸爸拿着扫把去扫地,然后洗衣服,擦桌子,整齐床,擦窗子,扫地,我看见爸爸很辛苦,以前天天叫我奶奶做务活,今天我看见了爸爸很辛苦了,我奶奶看见了,高兴地说:“儿子你已经很辛苦了,来沙发坐一下看电视”,然后我爸爸说:“以后你做家务活,我来帮你做”,奶奶说:“不行,你的身体不好,如果一直劳动的话你走不走路,说话也说不起来了,手也动不成了,脖子会很痛”,我爸爸说:“好”。

  这就是勤劳的爸爸,让我得到辛苦是一种快乐,让我得到了许多知识,让我懂得了有趣。

初中周记 篇6

  老师曾说过:“生活即语文,语文即生活。”是呀,生活中,语文的踪迹无处不在,语文的学习亦离不开生活。生活就像一本宝典,要想获得那一篇篇充满爱与希望,热情和赞美的佳作。就必须学会观察生活,体验生活,享受生活。

  我漫无目地走在大街上,经过一家彩票店时,猛一抬头,看见了一幅标语,上面写着16个刚劲有力的大字:早买晚买,早晚要买;早中晚中,早晚要中。我不禁击节称快。当我经过一家富丽堂皇的服装店时,门上贴了一幅醒目的标语:百“衣”百顺。我不禁赞叹道:“妙!”是呀!生活中,语文无处不在,只要你留心观察生活中的一点一滴,就能在生活中学到语文。回到家后,我提笔把这两副精练的标语记录了下来,我在是更火种学到了语文。

  其实,生活中的每一件小事都有它的动人之处,而这其中的闪光点则需要我们留心去观察,去寻找。语文的学习需要实践,也需要积累,而这积累则来源于对生活中每一件小事的.记录,实际上也是一种情感的丰富,心灵的触动。不一定只有语句优美的文章才是好文章,真实的文章也能算好文章——也许这就是学好语文的真谛。

  我从生活中学到了语文!

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