初中第一周周记

初中第一周周记汇编8篇

　　工作在不经意间已经告一段落了，相信大家在这一周里收获不少吧，是时候认真地做好周记了。为了让您不再为写周记头疼，以下是小编为大家收集的初中第一周周记8篇，希望能够帮助到大家。

初中第一周周记 篇1

　　开学了，新的一个学年开始了，新的挑战也来了。

　　不知不觉，开学的三天过去了，开学的第一周也已经过去了。仔细回忆一下，还记得注册那天，心情真是无法用言语形容。拿行李进学校时，一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔，却不敢大胆地问好，想起来真有点可笑。只是匆匆走过，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而过的.瞬间。回到课室注册时，面对熟悉又陌生的同学，一时之间不知道该说点什么，只好用笑容带过，那时真是够尴尬的。注册的程序办完后，我们便开始了大扫除。看着同学们积极地劳动着，我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净，我看到了团结的力量。那一夜，我猜大家应该非常快就入睡了，因为累了。

　　我也还记得，各个学科开课的那一天。那一天，一本本散发着墨香的书被翻阅着。那天的课，老师耐心地给我们讲解，我们仔细地听讲，师生互相配合着，轻松的课堂也从中展现了。而且老师上课也好好地利用了多媒体授学，字体清晰，知识点详述，让我们的课堂更有趣。有趣味的学习，何尝不好呢？

　　同学们，这只是开学的第一周，我相信更有趣的学习生活还在迎接我们。让我们共同快乐，共同学习，共同进步吧！

初中第一周周记 篇2

　　经过了军训跟练操，终于迎来了开学第一周，在这一周里我经历了喜怒哀乐。

　　喜

　　在班级里的`“人缘”可好了，这一周我结识了许多新朋友，与他们共同学习，共同玩耍，真是乐趣无穷。

　　怒

　　同学们有时真能把人气死，一周内他们带小零食，饮料，把桌子弄“残”了~你说他们淘气不淘气，老师快气病了。

　　哀

　　说实话在班级真没什么不好的事情，不过非让我说，这就是“作业”每天放学一直写到8点半，才能写完，不过有这么多欢乐累点没什么。

　　乐

　　一班的同学，老师好，总而言之什么都好。在教室我每天都会充满快乐，老师讲课幽默同学有意思，你说能不快乐吗？

　　这一周内，我从老师这儿吸取了知识，从同学身上知道了真正的友谊，我的收获真大啊！

初中第一周周记 篇3

　　这个世界充满爱、亲情、友情……有时是一个动人的微笑，有时是一句真挚的问候，有时是一些平凡的小事情……然而有一件事的一个镜头总是在我脑海中浮现，那是令我感动的一幕。

　　有一次暑假的`时候，我带着弟弟在广场上玩。广场上人很多，我注意到了一个五、六岁的小女孩。她手里捧着香蕉，边跑边吃着，好像在追逐着什么有趣的东西。吃完了，还舔了舔嘴唇，好像在回味似的。突然，她被一颗非常不起眼的小石头绊倒了，香蕉皮瞬间飞了出去。真赶巧，香蕉皮一下子飞到了一个正在兴致勃勃滑滑板的小男孩面前。小男孩无法控制，被香蕉皮绊倒了，坐在地上哭起来。

　　小女孩看见了，害怕极了！眼泪在眼眶里打转，心里七上八下。而且小男孩的妈妈就在身边，目睹了一切，这更让小女孩感到无助和恐惧。那位阿姨迅速把男孩扶起来，男孩边哭边喊着：“妈妈，都怪她……”小女孩连忙走上前去，吞吞吐吐地对小男孩和阿姨说：“我……对不起……”小女孩把头低下，她以为那位阿姨会把她痛骂一顿，甚至还会找她的家长。可是，事情并不像她想的那样。那位阿姨慢慢俯下身子，轻轻地抚摸着小女孩的头，笑眯眯地对她说：“没事的，孩子，你不是故意的！”女孩听后，如释重负，简直不敢相信，提起头用水汪汪的大眼睛看着阿姨，眼泪不由自主地留下来。

　　“你不是故意的！”多么温暖人心的话语呀！阿姨宽容的心态让我心头一震。后来，别人有时无意中伤害了我一下的时候，“你不是故意的！”这句话就浮现出脑海，在我耳边回响，引导我做一个善良而宽容的人。

初中第一周周记 篇4

　　这一周的星期一，也是开学的头一天，吴老师给我们大半同学发了值周标志，我们谁也没有想到开学的第一周就是我们班值周。当吴老师在名单上报到我时，我别提有多高兴了，不知谁喊了一声：“太好了！”我们也随声附和，期待明天的值周。

　　星期二，我早早地来到了学校，心想：我肯定是前几个到的。可一进教室，不禁傻了眼，教室里已经有很多同学在了，而且已有十几个同学出去值周了。我连忙交上作业，飞快地跑向了自已的值周地点：二号楼的一楼。

　　我还没有到第一层，就听见了那几个班级的杂乱声，看来，他们这一个寒假还过得不过瘾啊!当我到了那儿时，简直惊呆了。我一个堂堂的值周生就站在他们班级门口，他们却依旧说得起劲，有的甚至还大喊大叫。这可真是无法无天了，竟敢无视我，我怒从心起，喊到：“你们有完没完了，早自修吵闹扣一分！”大部分同学一听，后怕地安静下来，不过还有两个胆大包天的同学，硬要将口中说了一半的话给说完，我的.肺都要不被气爆了。不过，这说来也怪，他们班的老师一进教室，他们便像老鼠见了猫似的，半个字也不敢说了，乖乖地读课文，做自修课该做的事了。

　　当值周生的这几天里，我感到并不怎么威风，反而很辛苦，做值周生可不是那么简简单单就可以做好的。但我在这一周协助老师管理学校，这一个星期我十分开心。

初中第一周周记 篇5

　　今天，又是秋季开学时。开学对于我来说，特忙。昨天晚上加班写计划，备课。今天，得去看看班上学生的假期作业，得搬教室，得去排课表。知道会忙得不可开交，但还是没办法，因为这是必经之路。

　　上午，去看了一会儿学生的作业。有的孩子很认真，把假期作业完成得很好；有的`空着手就来注册了；有的只图敷衍了事等等，五花八门。呵，这个假期玩得不错。刚想再看一会儿，电话来了，得去弄课表，这一弄就是很久很久，一直到下午放学了才完成一部分。

　　上午在搬东西的时候，儿子在楼下喊我。呵，还可以嘛，自己去注册了。一会儿，儿子就把发票和剩余的钱交给我了，然后跑开了。估计是去帮班上做事了吧。

　　中午，老睡不着觉。大约是开学前综合症吧，许多老师都有同感。儿子去了他姑婆家，快两点时才回来，把门擂得咚咚响。他一进屋，就大声嚷嚷："下午三点要去学校，帮大队部做事。"呵，还真积极。才过两点，那小子就跑去了。等我到学校的时候，他已经在操场里玩开了。一会儿跑到办公室里来，一会儿又跑楼下去。终于，陈老师安排他们搬东西了。等回到家里一看，满身都是灰尘留下的污点。早上就跟他说过，今天要做清洁，让他别穿白衣服。他硬是不信，非得把一身白的运动服穿身上。现在好了，只得脱下来洗。不过是他自己洗，他爸在一旁做技术指导。哎！这臭小子！尝到苦头了吧？

　　让他写作业，他说什么都让老师收去了。我说：“没关系，我提供。”把一叠稿件纸递给他，看他还有什么话说。

　　太困了，就记到这里。晚上还得录入，老师们修改好的东西。哎，开学的日子啊，真是没话说。

初中第一周周记 篇6

　　今天，我们迎来了开学第一周的结束，虽然是第一周，但在这一周里，却发生了很多难忘的事情。给我印象最深的就是星期四的时候班主任朱老师把我的手机没收了。

　　因为在开学前老师说尽量不要拿智能手机，所以妈妈在开学前一天特地去给我买了个老年人手机。可当我到了学校后，发现大家都用的是智能手机，于是我回家便也要求把手机换回来。

　　到了星期四，我终于如愿以偿地把手机换了回来，高高兴兴地去上了学校。可是在八点的时候手机突然响了起来，我刚听到这个声音时吓了一大跳，过了一小会儿，我在心里祈祷着：“千万不要是我的……千万不要是我的……”可当我继续听下去时我发现这就是我的手机的报天气的声音。可当时我还是不信，以为别人的手机声和我的一样，于是把手机拿出来看了一眼，发现真的是我的，“怎么办……怎么办……”我在心里想着。可是已经没有那么多的时间供我思考了，最后，没有办法，我只好将手机交给了朱老师。

　　下课后，我去问同学怎样才能够要回手机，可是同学说要让家长来要。我的心里又颤了一颤，这可怎么跟妈妈说呢？

　　回到家后，我把这一切都对妈妈说了，可妈妈却说：“这是你自己把它弄出声音的，开始时我不让你换，你看同学用就眼馋，非要换，现在出事了，别来找我，再说了，你的那些软件也是你自己下的，跟你说了别下那么多软件，你不听，现在好了吧？被老师没收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”听完这句话，我立刻对妈妈说：“可是你要是不去要，手机可能就‘充公’了！”“那我也不管，谁让你非要拿的'。”看来，要拿回手机就必须靠我自己了，那我就去试试吧。

　　因为有同学说朱老师把没收的另外两个女同学的手机都还回去了，就是我的没给我，所以，第二天加餐时间，我问朱老师什么时候能够把手机拿回来，老师说第四节课下课后到她的办公室去拿。我十分珍惜这个机会，一下第四节课我就去找英语办公室在哪里，在快上课时，我终于找到了，但我却徘徊在门外迟迟不敢进去，怕老师会不给我，但我又想，如果不去的话就更不可能要回来了，所以我想了又想，终于喊了声：“报告”。进到办公室后，老师把手机还给了我，并且告诉我下次要是再有这种事，就要叫家长来取了，我可不想让我的手机“充公”，所以我下次到校前后都要检查手机是否关好机了，以免这样的悲剧再次发生。

　　这件事情不仅让我记住了要检查手机是否关机，还教会了我做任何事情时都要认真、细致、严谨，否则就会发生一些不想发生以及不愿见到的事情。

初中第一周周记 篇7

　　龙门石窟其实是佛像“开会”的地方，每一个小石窟都有一个佛像，简直是成千上万个。

　　先映入眼帘的是一个大门，是用石头做的，旁边还有两扇“门”上面标着“能门”两个大字。进了大门，右侧是山，左侧是清澈透底的河。向右侧望去山上高高低低地坐着无数的佛像：大的.、小的、中等的，不仅大小不同，而且姿态也不一样。但是，我发现有的佛像的头没有了，有的佛像少了半个身子，还有的少了半张脸，真是残缺不全。我大吃一惊，迫不及待地问：“妈妈，为什么它们都残缺不全了呢？”“因为它们被八国联军破坏了，而且文革时期也遭到过破坏，形状太复杂，也没能拼上。”妈妈解释道。

　　再往前走，我突然看到人流都上了台阶，我也身不由己地跟了上去。展现在眼前的竟然是一个高达18米的大佛像，仅仅头就有4米，耳朵有2米，哈哈，耳朵大有福气嘛！据说这是龙门石窟最大的佛像，它那眼睛、鼻子、耳朵、哪个不雕刻的栩栩如生？正当我盯着它看得津津有味时，妈妈突然问我：“你觉得古时候的人既没有电钻，也没有梯子，是怎样花费心机去雕刻的呢？我想着想着，就觉得自己的祖先好伟大呀，那些八国联军真的很可耻，为什么非要破坏呢？这些文物多么有保存价值呀！

　　在不知不觉中，我们已经绕了龙门半个圈，佛像在河的东岸，而我们在河的西岸。原本也有的佛像，因破坏严重，全部被罩了起来。湖中的水轻轻泛着波浪，远处的山似有似无，真像一幅水墨画。

　　该走了，我恋恋不舍地龙门石窟告别，心想：”雕一个佛像多难啊，以后一定不要破坏别人的劳动成果。“

初中第一周周记 篇8

　　时间如沙子在指缝间流逝，转眼间，我已经上初中了。和小学同学打打闹闹仿佛还在昨天，我不禁有些伤感。对于初中这个新的生活环境，我有些担心和害怕，担心新的老师、新的同学是否能够接纳我，害怕我不能融入这个集体。上了初中，我不知道我能不能像在小学那样和大家打成一片了，我要有心理准备。

　　到了初中，我才知道我的担心是多余的。老师都很和蔼可亲，关心同学；同学们都很善待他人，友好待人。我原本的戒心也慢慢放下了。我甚至还交到了两个好朋友：董雨欣和王心月。我们都是活泼开朗的.女孩，很合得来。渐渐地，我又认识了许多同学，他们都是我的朋友。在初中，我不孤单，因为我有我的朋友们。

　　老师们也很让我敬佩：顾老师是我们的语文老师，也是班主任，是为班级付出最多的老师；杨老师是我们的数学老师，带我们遨游在数学王国里；毛老师是我们的英语老师，让我们领略了语法的奇妙······还有许多老师，在这里我就不一一列举了，因为他们都是同学们付出的老师，是值得尊敬的。

　　在亲爱的老师和同学们陪伴下，我忽然有一种感觉，那是一种久违的感觉，是一种温暖的感觉。这种感觉包围着我，渗入我的身体里，让我有说不出来的舒服。我恍惚间觉得我还在小学的五一班，但回过神来以后，发现自己还在初一六班。我笑了，因为我知道这是什么感觉了，这是融入集体的感觉。现在，我是真正地融入了集体，真正地成为了这个集体的一员。

　　开学第一周，我收获了不少：我认识了亲爱的同学们，认识了敬爱的老师们。最重要的是，我真正成为了初一六班的一员！