小学周记

关于小学周记模板汇总八篇

　　时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，不妨坐下来好好写写周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编精心整理的小学周记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学周记 篇1

　　家门口的小桥边，有一棵很高大很魁梧的广玉兰，每一次看到它，我就感慨万分，因为它见证了我的成长。今天我又看到了它——老树，我能和你聊聊天吗?

　　据说你是在我出生那年被种植的，该是和我同龄了，可是你长得真是快啊，现在都有我的几倍高了。(风吹着树枝温柔地拍着我的肩膀，树叶哗啦啦地响，我听到老树笑呵呵地说：“小方，你也长得很高了呦!”)

　　老树，我真喜欢你，远看你像极了一个神奇的绿蘑菇，近看你又像一把巨大的伞，站在你下面，常有种小鸡躲在鸡妈妈翅膀下的感觉。说你老其实还真不老，看，已经深秋了，小草已经枯萎，花儿已经凋零，其他的很多树在寒冷的秋风中瑟瑟发抖，枯黄的树叶不断飘落，而你却总是生机盎然，你的每片树叶都碧绿肥厚，在太阳下闪出晶莹的光芒。

　　还记得吗，老树?我的幼儿时期都是在你身边度过的。你身边的小房子以前一直是妈妈工作的地方。那时的我刚出生，你也刚在这里扎根。妈妈说，你小时候弱不禁

　　风，我没少为你“施肥”——所以，你的成长还有我的一份功劳呢!于是，你依桥傍水，很快长大了。

　　我最迷恋初夏时分的你，你绿油油的叶丛中开满了洁白美丽的花，清香扑鼻的花香引来了许多蝴蝶和蜜蜂，也引来了我，我在你身边徘徊又徘徊。老树，我真喜欢你，在你挺拔的身躯边空气是清新的.，在你浓密的枝叶间天空是高远的。在你的陪伴下，我在成长，你也在成长。老树，我真喜欢你!六年级了,不再是成绩差了,下次再努力的问题了.而是仅仅的这一次考试,就决定了你能不能考一个好的初中,靠一个好的初中是多么的重要,可以让爸爸妈妈省多少心,可以让你在那个暑假好好放松一下.六年级了,不是偷偷玩一下,爸爸妈妈都会睁一只眼闭一只眼的,六年级的竞争是多么激烈,只稍稍不注意就会落后别人,所以这个学期,我要好好学习,咬紧牙关,坚持到考试最后.

　　我们不能输在人生的起跑线上,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑的一直向前奔跑.

小学周记 篇2

　　哇，终于放第一个月假了，想来想去都想不到会提前放月假，还以为是等到了清明节放月假，虽然提前放月假让我们高兴，但清明节就没假放了，下午第二节课，我们提前放学，虽然还有别的班也提前放学，但车子还不算挤，我们几个人上了一辆车，之后，又有几个我们不为所动的人也上了这辆，我一看，我了个去，车上一大半是我们班的`，这下子车上可热闹了。我们在车上别提聊的多有味，大部分都是住在临湘的，而且我们都离得不远，也算得上是邻居了，我想从上学期到现在也只有这次坐车回家最热闹了。

小学周记 篇3

　　第一周 20xx年03月06日——03月11日

　　20xx年03月06日，我满怀欣喜与忐忑来到扬中市第二实验小学进行毕业实习，这是一所高质量、有特色的名校，校长接待了我并引荐了实习老师。

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这是本周实习最大的感触。来之前自己觉得“教几个小孩儿而已没什么难的，在初中、高中我都代过课也没感觉有什么困难，教小学就更容易啦”，但是真正做起来完全不像我想象的那么简单。以前在小学代课顶多算是个助教，主要的工作还是靠老师来解决，可是现在就不一样啦，虽然也有辅导老师帮助但是辅导老师一个要带好几个实习生而且他还有自己的工作要处理，不可能太多的顾忌到我，所以很多工作只能靠我一个人独自完成。

　　我是6日上午到的学校，和我一块来的还有1个同学，是我一个班的，我在四年级英语办公室她在教导处。

　　我的指导老师陈老师，她是一位骨干教师，在专业和教学工作方面都成绩斐然，我暗自决心一定要好好跟着学。也许是刚开始还跟陈老师不太熟悉的缘故，又或许是陈老师头上那太耀眼的光环和自己专业知识的太不扎实，我总感觉自己比较紧张，害怕达不到老师的要求，也害怕做错什么。但几天时间的相处就打消了我的这种念头，感觉老师真的对我挺好也很照顾我们，没我想

　　象中的那么严肃，我有什么不懂的问题她都会一点一点耐心的教我，完全没有瞧不起我在我面前摆架子的样子。

　　由于我有美术功底所以陈老师首先安排我见习了几节美术课。说实话上小学的美术课挺简单：不用太严格的备课，上课的主要目的就是培养学生的兴趣，课堂气氛也不像其他的课程那样严肃，而且学校对它的教学成绩的要求也不是很高（很多时候美术课都是班主任代上的），就是这样我也难以应付。有一次我去一年级三班去见习美术课，刚到那三班班主任就对我说：“你也见习了好几节课啦，这节课你来试试吧。”我也不好意思拒绝就答应啦，她给我交代了一下课程内容就离开，然后让我独自一人面对六十几个“小鬼”，看到他们我真觉得自己老啦。刚开始的时候还不错都认真的画，可是过了没二十分钟这帮小鬼头就开始走神啦，开始说话，窜位，有的吵着要去厕所，我只能一个一个的教育，不过我刚按住一个另一个又起来啦，多亏一节课只有四十五分钟，如果是一个小时的话我估计我真的Hold不住啦……

　　后来我咨询一下陈老师遇到这种情况该怎么处理，陈老师说：“一般你就跟他说如果你再不遵守纪律我就叫你爸妈过来，大部分学生就老实啦。”哈！学了一招下次上课的时候用一用。

　　第二周 20xx年02月13日——02月19日

　　时间过得飞快，不知不觉，第二周的`实习又已结束。此刻，坐在电脑旁写下自己本周的实习心得，还真有点百感交集的味道。

　　这一周我又听了陈老师的课，现在的听课的感觉和以前完全

　　不一样：以前听课是为了学习知识，现在听课是为了学习教学方法。目的不一样，上课的注意点也就不一样了，现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思想思路。

　　听了课之后，自己亲身去实践自己学到。第二次走上讲台是

　　星期二的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没办法硬着头皮上的，因为这是一堂书法课，虽然我也学过书法但是咱那水平……也许是没充分准备的缘故，也许是因为自己没自信，也许……整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己失望透了。

　　接下来的第二天，指导老师去听我的课，顺便帮我助阵维持

　　纪律，我虽是有备而上，但自我感觉也还不是很好。由于美术课都是在美术教室上，说好上呢，也确实还好上；说不好上也还真不好上，因为上课时要抓住学生的心，维持好课堂纪律是相当不容易的，特别是体育课这种副科课程。

　　虽然上课时遇到了很多的困难，但是这一周下来我的上课水

　　平有很多的改善，而且还让我明白了很多的道理：做好一名老师，要多一份爱心，多一份耐心，多一份细心，用爱去开启学生的心门，当面对学生那一声声“老师好”时，身上更多的应是责任和义务。

　　以后实习的日子里，我应当尽自己最大的努力踏踏实实做好

　　老师交代的每一件事，谦虚做人，就一定可以赢得老师的肯定和信任。实习，伴随我经历了挫折也经历了欢乐，相信这只是我挑战和希望的开始！

　　第三周 20xx年02月20日——02月26日

　　转眼半个多月过去啦

　　古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？其实这不只是学生的问题，老师也要有激情与耐心，这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。其实，不管在哪个行业，激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致的对待工

　　作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。

　　首先，我请班主任给我 一份名单，因为我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼中是很重要的，如果记不住学生的名字，学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己，甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学，下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说：“老师，你怎么才来就知道我们的名字呀？好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了：沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要(记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。

　　在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步……但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗颗纯真的心。总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的！

小学周记 篇4

　　今天，我们去春游。我和妈妈、妹妹、乐乐、婶婶。出了矿区大院，往东走，走过一片麦田，走过一片果园，又来到去年老师带我们来过的小土山。小土山变小了。

　　我们在果园里挖野菜。春天最先长出来的原来是这些芨芨草。柳树还没有发芽，果树也是光秃秃的，就只有地上的小草长得满处都是。这边一颗，那边一丛，绿油油的`，真可爱。

　　果树刚刚剪了枝，地上有一堆儿一堆儿的树枝。我们玩累了，就坐在上面，后来干脆躺在上面。真舒服呵！我们一会一块儿躺在一堆树枝上，一会儿一人躺在一堆树枝上。

　　野菜有满满一大袋了，快到中午了，我们慢慢地走回家。

小学周记 篇5

　　日复一日，年复一年，在这十多年里，我感谢您们对我长期以来的抚养、关心与爱护。十多年来，你们为了我的健康成长，含辛茹苦，不辞辛劳地工作、拼搏，把我从一个不谙世事的婴儿培养成了一名品学兼优的好学生。爸爸、妈妈，其实我一直有一句话要对你们说：“爸、妈，你们辛苦啦!”你们给予我的爱是最无私的，你们不求回报，只希望能看到我健康快乐的成长。

　　妈妈：“您关心我的生活，我的健康;您用纯净的爱心，保护着美丽的祖国花朵!记得有一次半夜，下着带有爱心蒙蒙细雨。我发烧了，当时您是焦急万分，把我用毛毯裹住，向医院奔去……我顿时热泪盈眶、感激涕零!不管以前我对您多少怨言，您都原谅我，好吗?

　　爸爸：“您为了弥补我的学习弱点——作文，不辞辛苦，天天带我去书店，在书店细心教我如何选书，如何阅读。每每看到心爱的书，总是毫不犹豫地买下来。从此我对书产生了浓厚的兴趣，也就迷上了作文，您鼓励我多写作文，在网上多投稿，让更多人分享。

　　你们的爱，是我黑暗中的明灯，经常在身边照亮着我!你们的爱，是避风港，时时接纳我、包容我、鼓励我。父母的爱，是我生命中的'加油站，让我有勇气接受挑战!

　　在此，女儿真诚地对你们说：“谢谢你们，你们辛苦了!”。我会将孟郊写的《游子吟》——“谁言寸草心，报得三春晖”。铭记心中!让你们的女儿用一颗感恩的赤诚之心去报答那永远也报答不尽的恩情吧!

小学周记 篇6

　　我爱富饶的祖国，更爱我那美丽的家乡。

　　我的家乡在定州，家乡的四季分明：娇嫩的春天，翠绿的夏天，金黄的秋天，洁白的冬天。在这一年四季中在我眼前变换出丰富的色彩。我最喜欢。

　　寒冷的冬天又一次来临了。清晨，冬爷爷那支神奇的画笔在各家窗户上画出了千姿百态的冰花。有的像美丽的山峦，有的像茂密的树林，还有的像壮丽山河，美丽极了。冬天的天气变化不定，晴朗的天空霎时阴了，下起鹅毛大雪。大雪纷纷扬扬地落在墙上、房顶、地面、树上。

　　一阵风吹过，雪花在空中自由自在地飞翔，好像一位少女在空中旋转起舞。天晴了，太阳出来了，整个村庄仿佛披上了华丽的'银装，雪花儿闪着银色的光，显得很刺眼。脚踩在雪地上，发出“咯吱咯吱”的声音，随后，留下了一串清晰的脚印。风吹来，树上那美丽的银条和雪球“簌簌”地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘影，映着清晨的阳光，五光十色，美丽极了。

　　雪中的教学楼仿佛童话的宫殿，闪着银光，我们在操场上打雪仗，堆雪人，滑冰，我们在雪地里追逐着，嬉笑着，银铃般的笑声在空中飘荡。

　　这就是我的家乡，我爱我。

小学周记 篇7

　　这个暑假真令人快乐！因为每天我可以和小朋友玩游戏，妈妈只要有空就带我去玩。今天也不例外，我又可以出去玩了。

　　妈妈带我来到水上乐园。水上乐园有冲浪，只要我敢往前走，就会有很大的浪花冲过来。我没有躲一直往前冲，等浪花席卷过来快到我的头部时，我才往后走。真刺激！

　　水上乐园还有滑滑梯。滑滑梯下的水可深了能到我的'嘴巴下。我勇敢地上了滑梯，滑了一次，我居然没有成功。我被水噎着了。我赶快从水里钻出来。但是我很勇敢，我再玩一次。我太喜欢玩水了，凉凉的很舒服，我在水里就像小鱼一样自由自在。

　　不过妈妈说了，我不会游泳，一定要大人看护着我，玩水也是很危险的。

小学周记 篇8

　　泪水，是感情的流露，或喜悦，或激动，或悔恨，或悲伤……——题记当你从一个婴儿呱呱落地的第一声啼哭起，在成长中，每个人都有过无数次的哭泣。从小，我就不喜欢哭，陪伴我的更多的是欢声笑语，妈妈总说我是她的开心果。而开心果也有伤心地时候，那次，我哭了……那是一节美术课，课前，我和胡晓丹说好了要互相换个位置，让她和华淑琳坐，我和叶吴洁坐。可是到了快上课时，她却反悔了，说：“如果你把我的.桌子弄脏了怎么办？”我毫不犹豫地说：“如果脏了，我一定会擦干净的，保证还你一张干净整洁的桌子，ok？”胡晓丹又说：“我不相信你说得话，快回到你的座位上去！”那口气就像是一个主人对仆人的命令，同时，又带着浓浓的不信任，我有点反感，心里挺不是滋味的。要知道，我在家里是个“小公主”，饭来张口，衣来伸手，爸爸更是把我捧在手心里，呵护备至，就算在妈妈批评我的时候，爸爸也会挺身而出，做我的“挡箭牌”。

　　这时，叶吴洁说：“你放心，如果高旖点没有擦的话，你可以告诉老师。”可是，胡晓丹边皱眉头，边不耐烦地说：“我就是不让她做我的位子，怎么啦！”听了这句话，我满眼眶都是泪水，心里委屈极了：“我们是好朋友啊，好朋友不是应该相互信任，相互理解的吗？不是应该好好说话的吗？为什么这么点小事就会产生矛盾呢？”我强忍着伤心，回到自己的座位上，一坐下，眼泪便夺眶而出，心里冒出一个念头：“我再也不要和胡晓丹做好朋友了！”

　　铃声响了，美术老师出现在我的视线里，我赶紧擦干眼泪，拿出美术用品，准备上课……那一天，我和胡晓丹没说过一句话……朋友是什么？我想：朋友就是相互信任，相互包容，有困难时伸出温暖的双手，真诚相待吧！当然，朋友之间也会有矛盾，会有摩擦，就像我和胡晓丹一样，但是过后，只要互相理解，我们又会是一对好朋友！

　　“风雨过后又见彩虹……”无论是同学之间，师生之间，亲人之间，我们都要相互珍惜！

　　让纯洁的友谊之花永远开在505班每个人的心中！——后记

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