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时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，这一周内让你有什么启发呢？立即行动起来写一篇周记吧。但是周记有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的寒假周记初中8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
寒假周记初中 篇1
一切都来的那么快，转眼间，同学们的音容笑貌如同缕缕炊烟，轻薄。但又如丝带一般，紧紧的缠绕在心头，回忆。每每抱怨着时间缓慢的步伐，心中不禁回忆着那些时光。总是期盼着，期盼着开学的到来。
寒假的日子，是在宁静中度过的。每天，都被一种巨大的宁静所震撼。经过许多尘嚣侵扰的心灵，陡然回到这幽雅的宁静中去，而又知道周围没有一个人打扰，心里似乎也被感染。
日子就这样慢慢过去，没有溪水的活泼，更没有大海的.奔腾。有的，只是如同泉水般平静。偶尔也会有几片落叶“拜访”但随后，便会打着转儿向远方飘去，再也看不见了。
常常会伏在桌子上发呆，望着窗外的蓝天，白云。有时鸟儿也会闯入我的视线。就这样，静静的，做一个旁观者。可是往往在这个时间，回忆如同潮水般涌了进来。我仿佛又和他们在一起，开心的跳着，笑着。
寒假，突如其来的进入了我的生活，让我无法适应，也无从适应。
总是想消磨时光，但心中有一处却在不停的“挣扎”，忽然有一天，回首这几天的寒假生活：惊奇，诧异，和半分无奈涌上心头。从此，便开始从新的起点出发，虽然有些晚，但是，谁又能说我不会和其他人一起到达终点？甚至更早呢？
寒假周记初中 篇2
今天是寒假的第一天，爸爸妈妈为庆祝我优异的期末成绩，决定今天包饺子！早上妈妈买了一些野菜、饺子皮和肉。我高兴极了，不住地说：“今天吃饺子喽了！
中午到了，妈妈已经在桌子边包饺子了，我在一旁看着，觉得包很简单，手就开始有点痒痒了。我便偷偷地走到桌子前，看了看妈妈包饺子的样子。
我先把饺子馅用筷子夹到饺子皮上，然后把饺子皮用手一点点的捏，嗯？怎么感觉手上湿湿的，一看原来皮破啦，妈妈说：“你放的馅太多啦！怎么能包住呢？”
我又拿了个饺子皮，少放了点馅，一点点的又捏住了，这次没漏，我高兴的把它放到了箅子上，可是却怎么也立不起来。妈妈又说：“你放的馅太少啦，怎么能立起来呢？”我有点灰心啦，这时候妈妈说：“你照我的样子来就能包好啦！”
妈妈把饺子皮托在手心上，然后夹一筷子饺子馅，放在饺子皮的正中间，再把饺子皮对折一下，用双手的拇指和食指熟练的`一捏，一个胖乎乎的饺子就呈现在我的面前。
我照着妈妈教的方法开始包啦，第一个饺子的样子很难看，但总算有点模样啦。接着就是第二个、第三个，包的一个比一个好。
饺子包好啦，要开始下锅煮啦。妈妈先烧开一锅水，然后把饺子一个个轻轻的下进去，再用勺子背轻轻的推着，生怕把饺子弄破了。
不一会儿，锅开了，妈妈又往锅里添了半碗水。不时的用勺背轻轻的推着，我问妈妈为什么要添水呢？妈妈说：“煮饺子要滚三滚，饺子才能煮透，皮筋陷软”。锅又开了，妈妈又往锅里添了半碗水，然后和以前一样用勺子轻轻的推着。
饺子煮好了，要开始捞了，只见妈妈用漏勺把饺子盛出来，结果我包的煮烂了两三个，不过，吃着自己的劳动成果，心里还是美滋滋的。
寒假周记初中 篇3
我们春游去长江边的风景名胜--采石矶。
一大早，背上准备好的水和干粮，我们乘上中北巴士的2路车。
出马鞍山大约5公里就来到了采石矶。过采石街上的一座古色古香的牌坊，就进入了采石公园。
春天的公园到处花团锦簇。我们沿着公园的小路像练习竞走一样向三元洞进军。一路上我们边看景边聊天。不知不觉就到了江边的三元洞。三元洞面对着雄伟的长江，背靠翠螺山。在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势，洞口像狗洞似的'，很窄。走进去，仿佛到了个防空洞，周围是石壁，头上是低低的石顶，在那里聚集个一千或八百人开会，一定会挤爆！
出三元洞，我们又来到了林散之纪念馆。林散之是大书法家，但很遗憾，他写的毛笔字我都不认识。纪念馆外的古树形状怪异，一枝分了八叉，茂密遮天。
中午时分，已经饥肠辘辘我们在翠螺湾的草地上消灭了带去的干粮和水。然后挤上车，大汗淋漓地回了家。
寒假周记初中 篇4
今天开始放寒假了。寒假到了，但是寒假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。寒假是这样，生活也是这样。
在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别？结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的.事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
寒假周记初中 篇5
这周我和妈妈去了乡下，我在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的'模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。
假期里我也有自己的计划，因为新学期我也有新的目标。在下周我一定要按照我的计划去做。像蜗牛一样，完成自己的目标。
寒假周记初中 篇6
大人们带我到鼎湖山附近的凤凰镇游玩。鼎湖山主要分为两大景区：一是由主道上主峰到大鼎和庆云寺；二是从凤凰镇进去的九龙湖附近一带的雨林沟谷。
而最难的就是爬那些山路了。那些所谓的山路其实是一些比较矮的悬崖峭壁罢了，只不过在两旁加了一排绳索和铁链，而且因为是雨林的`关系，四周都有溪水流下来，加之有的石头上有青苔，所以经常都会太滑而差点跌到，又有的地方太陡峭太高，一定要抓紧绳索，用脚踩着石壁的凹痕和突出来的地方才能爬上去，从山脚到山上再出来至少要1个小时才能走完全程。而这个探险最可贵的是可以充分体现团队中的团结精神：后面的队员可以把上面的情况报告给前面的队员听（如树枝阿，岩石阿）；而先锋则把前面的情况报告给后面的队员听（如湿滑的地面阿、钢索阿）。
这次旅我真高兴，因为我不但增长了知识，而且也懂得了怎样团结合作。
寒假周记初中 篇7
我真一个幸运的人，有这样一个妈妈！妈妈从不强求我学什么，因为她知道应该给孩子一片自己的天空。所以，这个寒假是我的，而不是妈妈管理的。妈妈并不限制我玩儿电脑，所以我在一个宠物论坛上化名“鱼儿”，尽我的能力帮一些眼瞅着自己的“心肝”要死的宠物主人。结果救了N只猫和N只狗，看着一个个小生灵被我从死亡线上拉了回来，我也很高兴！而且，我还在了解各种各样的狗狗i和猫咪的特征和生活习性中，又在我的'大脑宝库中添加了一页。这使我的寒假生活又多了一点色彩。
寒假生活可能也会因人而异，但我喜欢我自己的寒假生活！
寒假周记初中 篇8
时间过得真快，一眨眼，小学的最后一个快乐的寒假结束了，回顾整个寒假，我过得充实而又快乐。
在学生眼里，寒假是一年中最快乐的假期。它似树叶，轻轻一飘就拂袖而去了;它又似小溪，哗哗一响就扬长而去了。在这短暂的日子里，我有过“惊涛骇浪”，也有过“风平浪静”，比如说：大年初一放1000响的.鞭炮，十五看放花，这些都属于“惊涛骇浪”。
寒假到了也就意味着要过年了。除夕那天吃过年夜饭，大人小人欢聚一堂看过春晚后，我从家里往外一看，只见天空被炫丽的焰火染成了五颜六色的彩带一样，我急急忙忙叫着家人一起去放烟花。当我一推开单元的大门时，一股刺鼻的烟火味和粉尘把我呛了一下，而且浓烟也让我感到不便。但是，我一想到天空是那么的美，也就不顾那么多了，径直冲了出去。只听“轰”的几声，家家户户的烟花飞上了夜空，“啪”的一声炸开了，如同下了绚烂的流星雨，赤橙黄绿青蓝紫，把夜空装点的婀娜美丽，大地瞬间被照射得亮如白昼。紧接着又听见“嗖嗖嗖”的一束束红色的火焰拖着长长的尾巴争先恐后地窜上了夜空。瞧!这里出现了“天女散花”，那边出现了“孔雀开屏”，红的如霞，黄的似金，白的似玉，真是美不胜收......
啊!美好的寒假生活，既漫长又短暂，这也是我小学中最后一个寒假了，我会加倍珍惜，成为小学中最后的美好回忆!
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