【优】给老师的一封信14篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过信吧,书信是人们用于表情达意的一种交际工具。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的给老师的一封信,欢迎阅读与收藏。

给老师的一封信 篇1
亲爱的黄老师:
一提起您,太多回忆如潮水般涌来,在小学生活即将结束的时候,我将以最真实的笔触,写给我眼中的您!
有一件小事,我不知道值不值得提起,但每每回想起来,它曾占据过我的心灵。我算是一个对作业还比较认真的孩子,但那次您要求我们把两首诗背会,我却忘记了。第二天,您要检查背诵,这下我可慌了,赶紧临时抱佛脚。“田恬,你来背!”您还是叫到了我,我只得慢吞吞地站了起来,“唐,李白——李白……”我竟然连题目都忘了,有的同学捂着嘴“哧哧”地在下面偷笑,我的脸开始发烫,似乎能听见自己怦怦的心跳声。这时,您走了过来,眼里满是信任,我却羞怯地低下了头,只听您亲切的说:“回想一下,诗句开端,就自道姓名,写了离别场面,后两句抒发作者与好友之间深厚的感情……”。我脑海中逐渐浮现了古诗内容:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声……”。现在我将最后两句——桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情——来送给您,我想这是最恰当不过的。
难以忘却的'还有您在课上拓展的那些内容。从“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅,从《采薇》到《诗经》,从董永到《天仙配》,从《夏天里的成长》到农谚……虽然点到即止,我却记得似乎和文言文注释一样熟。您提到的是几个句子,几个人物,几个作品,打开的却是我整个文学殿堂的大门。我曾经认为:以您的才情,或许更应去高校教大学生,更能恣意地发挥才情。
六年的时光如云烟飘过,时光老人无情地把时针拨向离别,您是一个好老师,带给我们的不仅是十二本语文书的厚度,更是“语文”两字的重量;不仅是考场上六页语文试卷,更是敏锐的文字触感,深厚的人文情怀;不仅是白纸红字的考试分数,更是对待事物的思想思辨,对待生活的用心。您的语文课,始于语文,却比语文更多…
“还有几天,我就不再是你们的语文老师了。”那天,您说出这句话时,我忽然伤感到:属于我们的您的语文课,真的不多了。那严肃优雅的课堂氛围不多了,那婉转动听的课文朗读不多了,那天马行空的东拉西扯不多了,那点点滴滴的生活语文不多了,我们的毕业季真的到了。
非常荣幸过去的几年能随您学习,感受文学的欢欣悲喜,也感谢您这几年来,对我们的爱护与关心。我深深地知道,我们的每一点进步,每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水。现已快至告别,遂更加珍惜,遂愈加留恋,遂加倍努力,遂今后常回头。
祝您身体健康,桃李满天下!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 篇2
敬爱的朱老师:
您好!
朱老师,我想对您说一声:“谢谢您!”
感谢您,为了提高我们的阅读水平和积累我们的课外知识,想尽各种办法,比如:每天阅读半小时;把读书的内容录下来发视频给您等鼓励我们,使我们从一个不爱读书,读起来结结巴巴,毫无感情的人,渐渐变成了一个读起来声音洪亮,语句流利,感情动人,爱上读书的.人,这都是您的功劳。
您为了提高我们的水平,每次写前,总要仔细认真地给我们讲解一遍。记得有一次,我们写《老榆树》这篇时,您除了在教室里给我们讲了一遍,还特意领着我们到校园里的那棵老榆树下进行观察。当时,天下着毛毛细雨,但丝毫没有影响到您,您先让我们观察老榆树树皮的样子、叶子的形状和颜色,然后让我们一个个亲手去摸它的树皮,去感受它。最后让我们在远处观察它的高度。这时,雨越下越大,您又关心地对我们说:“快点观察,观察完好回班,别被雨淋病了!”到了班里,您不顾自己头上的雨水,先给同学们发了些纸,让我们把头上的雨水擦干,怕我们感冒了。当时,在我的心里一股感激之情油然而生。正是有了您的辛苦付出,才让我的水平有所提高。
朱老师,除了对您说谢谢之外,我还想对您说:“您辛苦了!”您除了每天讲课之外,还要批改我们七十二名同学的作业,负责我们的安全等等,您每天陪我们的时间比陪陈宣昊哥哥的时间还要多,由于您每天说话太多,嗓子哑那是经常性的。就在前不久,您生病了,可您不放心我们,硬是提前来校,我们是又高兴又心疼,朱老师,您可要保重身体呀!
朱老师,您就像辛勤的园丁,培育着我们;您就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们……有了您,我们才能茁壮成长,大放光芒。
我真情地说:“朱老师,谢谢您,您辛苦了!”
最后,祝您身体健康,万事如意!
此致
敬礼
您的学生:XXX
20xx年X月X日
给老师的一封信 篇3
敬爱的老师:
您好!
敬爱的老师:
谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间,我们就要升入六年级了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。
老师,您教育我们:“时间就像金钱。”是呀,人生仅仅几十年光景。有些人可以过的充满光彩,无悔于人生;有些人只知道时间如流水源远流长,“白发方悔读书迟,”有了时间才能学到一切,做好每件事的点点滴滴,有了时间才能去研究,去探索;没有了时间,只能一事无成。因而,我收获到了时间。
您对我们说:“只有你尊敬别人,别人才会尊重你。”一个人要有尊严,尊严要比生命更重要。哈默年轻时,经历过一件事,他们忍着饥饿和疲劳,来到一个小镇,沃克给他一些食物,他觉的不能白吃别人的东西,愿为沃克做一件事情,要回自己的尊严。后来,他成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗!
“人死,有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有黄继光那英勇的壮举,但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷;只有我们快乐,才能充满生机;只有学到知识,才能充满色彩,才能无愧于人生。这样人生的画卷才能完美。因此,我收获到了笑对人生。
“书到用时方恨少,事非经过不知难。”只有多读书,读好书。才能使我们终生受益。当今世上,需要很多有知识的人。有了丰富的.知识,才能在社会上立足。我收获到了知识。
这学期我收获到了丰硕的果实;同时也感谢亲爱的老师:老师您含辛茹苦的教育了我们,我深深感激。时常回忆起我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的老师健康快乐。
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 篇4
敬爱的沈老师:
您好!
时光飞逝,冬去春来转眼三年就要过去了。这段不算长也不短美好的时光里你教会了我们很多学习知识和生活知识,是您的辛勤哺育和汗水的浇灌才使我们能够茁壮健康成长起来,在这里我想真诚的对您说:“沈老师您辛苦了!”
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句话生动的描写了天下所有老师们为了教好学生,所付出的一切,你们真是太伟大了!
但今天,我想对你说的是,上周课堂上发生的那件让我一生都难忘的事,那次您讲着讲着就哭了是因为我们班上的.同学学习态度不认真,导致我们班在全年级平均分排名很差,都是因为我们太不争气,没有按照您布置学习的要求去执行,使您的辛勤付出,没能收获到应有的成果,还是因为我们的不懂事,不理解为什么而学习把您气哭了。
我做为班上的班干部也没能起好带头搞好班级作用,看见您为我们焦急的样子,一瞬间,眼泪情不自禁地夺眶而出,泪水润湿了我的眼睛,当时,我就默默地在心里下定决心,从今以后一定要好好学习,认真复习,以身作则以优异的成绩来回报您对我们的关爱和教导,为您争气,为班级争光!好了暂时写到这里了,我还要好好复习知识,迎接即将来到的期末考试。
祝您天天开心身体健康!
您的学生:xxxxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 篇5
敬爱的老师:
您好!
在这阳光热辣的季节,我们即将分别。此时,请让我深情地唤您一声老师吧!
是谁在布满荆棘的荒林开垦?是您啊,敬爱的老师!
是谁像温暖的春风,抚慰一颗颗懵懂的心灵?是您啊,敬爱的老师!
您有容海的胸怀,使我们感受到了“宽容”;您有天下父母的博大,让我们体会到了“爱”。
您还记得吗?在那个樱花盛开的日子,您笑颜如花,拉着我们,来到那樱雨纷飞的树下,向我们绘声绘色的讲述一个个动听的传说。阳光辉映在您的身上,您仿佛笼罩了一层光圈,如同知识的使者,不,在我的心底,您就是一位可亲可敬的知识的'使者!眨眼间,星转斗移,您的手上多了几片老茧,也没有一、二年级时年轻漂亮了,可是,看着坐在讲台上的您时,我依然如儿时崇拜您。也曾梦想着,有朝一日,也能站在这三尺高的讲台上,将您在我身上播撒的种子开花结果,并再一次将这些种子挥撒出去!
亲爱的老师,您可曾看见那挂上树梢的明月?那是我对您深深的思念与祝福,愿您朝朝有鲜花相伴,夜夜有星辰相伴。
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 篇6
尊敬的老师:
您好!
光阴似箭,转眼间,我已经是即将毕业的六年级学生了。您把我们从天真无知的小孩子带成了成熟稳重的少年。
我们在您的孜孜教诲下一天天成长。老师,您曾在那神圣的讲台上,洒下一滴滴汗水,浇灌着我们干涸的心灵。您是辛勤的园丁,给我们浇水施肥;您是茫茫大海中的船只,带领我们畅游知识的海洋;您是春雨,滋润、哺育着我们,让我们长成茁壮的.大树。您把自己的心血倾注在三尺讲台,教会我们做人的道理,让我们在成长的道路上不再迷茫!漫漫求学路,每一刻我们都记着您给予的感动;曲折人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。
在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,准备腾飞。是您,给予了我们前进的动力,是您的谆谆教导在我们内心深处撒下了梦想的种子。时光匆匆,秋风吹老了您年轻的容颜;岁月无情,夏日晒弯了您挺拔的脊背;寒风凛冽,白雪覆盖了您乌黑的头发。但您的精神依旧抖擞,不减当年。斗转星移,沧海桑田,不变的是那份闪着金光的师生情,是我们饱含深情的感恩之情。那份恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的恩。那份情,是师生之情,亦是朋友之情,也是“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。
祝您桃李满天下!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 篇7
敬爱的老师:
时光如握在手中的细沙,总有落完的时候。转眼间,我将小学毕业了,即将离开绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,还有散发着油墨香气的小学课本,心中就涌起了深深的眷恋之情。
来到五环广场,突然,早操开始了,那整齐的动作,矫健的身姿,饱满的精神,还真有几分军人的气概。来到班级,美丽的版报,整齐的图书角,干净的地面,这些都是老师和同学们的心血。悦耳的上课铃声响了,书声朗朗,悦耳至极,那活跃的上课气氛至今都让人难忘……这些劳动的结晶,诱人的画面,怎让人忘记?
还清楚的记得,四年前,我的成绩非常差,让您操了不少心,可因为您,我爱上了学习。一个炎热的中午,您一直上了四节课,连喘气的机会都没有,又突然听到我发烧了,连忙放弃休息时间,拉着我的手就往门外跑去,还不时地用您的手摸着我的额头,那充满着汗水的双手很热,很暖;那充满紧张的眼神却很慈祥。接着,我很快被送去了医院,而您一直望着我的身影消失才离开。此时,我的心里就涌起了深深的感激之情。从那以后,我发誓我一定要好好学习,绝不辜负您对我的`期望。
老师,别人都说小学老师是人们的启蒙老师,功成名就后必须去看望自己的启蒙老师,这没有说错,也没有做错。没有小学老师,就没有如此辉煌的成就。是您,抽出自己的休息时间给学生们补课;是您,为了能让我们收集的资料更多,您查阅资料;是您,为了能让我们听懂新知识,利用休息时间仔细备课……可以说,我们的每一点成绩,都离不开您的心血和一丝不苟的态度。老师啊老师,您的一言一行都在我们心中打下了深深的烙印。
“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩……”老师,您的默默奉献让人看在眼里,暖在心里。老师,谢谢您!
祝您笑口常开,青春永驻!
您的学生:郭文慧
给老师的一封信 篇8
尊敬的梁老师:
您好!
入学的第一学期已经结束了,进入了我的第一个长假期。在考试完后没有布置作业之前,我在家里睡了好几个懒觉,还看了很久没有看的动画片,感觉真是好极了。后来因为下雪,学校里没有要我们到学校来领通知书,是妈妈帮我领来了寒假作业本,另外老师也在网上布置了其他的作业,我都在计划内完成了。现在跟你说说我在寒假中完成作业的情况吧。
一是我把整个假期分二部分,计划用二十天的时间来写寒假作业本上的作业,但是我没有用二十天就写完了,所以在剩下的时间里,我抽空看了一些课外书,如:《格林童话》和《小猪唏哩呼噜》,虽然有些故事还没有读完,我还是打算在有空的时候继续读。
二是在剩下的时间内,我每天都按老师的要求学习了新的生字三个,并把生字带拼音写了三遍,希望自己能记住。另外写了一篇题为《闯祸的小狗》的`作文,还完成了数学老师布置的五十道题,学会了进位法、借法位,可以完成妈妈布置的一百以内的加减算式。
马上就要开学了,希望我能在新的一年里有新的进步,也希望老师对我的不足能批评并指正。
给老师的一封信 篇9
敬爱的老师:
您好!
是谁像蜡烛,燃烧自己,点燃别人的希望?是谁像园丁,辛勤付出,呵护幼苗的成长?又是谁像蔚蓝而宽阔的大海,向小鱼张开自己知识的胸怀?——是您,我们敬爱的老师。
夜深人静的时候,我们都已熟睡。可是,老师您还在全神贯注、细心地批改着我们的.作业。当看到答题正确时您会奖励我们一个个醒目的对勾;当发现有错时,您会在作业本上打上一个鲜红的叉。第二天,作业本发下来,一题题地为我们讲解,直到我们听懂为止。
还记得刚上小学一年级时,在教室里第一次见到您。您那和蔼可亲的面容与亲切的话语,让我立刻喜欢上了您,很快地也爱上了您的课。
您每次上课时,都会用优美的声音为我们讲那课文文字的奥妙之处以及重要的部分。我被您那优美的声音迷住了,不知不觉中就下课了,有些意犹未尽的感觉。
敬爱的老师,我爱您!您不仅是人类灵魂的工程师,您不仅有蜡烛那种自我牺牲照亮他人的精神。粉笔透过指尖渐渐染白了您的乌发,作业随着灯光慢慢疲劳了您的双眼,成绩随着时间悄悄酸疼了您的颈腰……
您兢兢业业,您无怨无悔。您教给我们知识,让我们在知识的海洋里遨游;您在潜移默化中教我们做人做事,在我们人生起航时和父母一起为我们指引方向……
感谢您,我们敬爱的老师;我爱您,我们敬爱的老师。因为,师恩难忘!
祝您身体健康!
此致
敬礼!
写信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
给老师的一封信 篇10
亲爱的戎老师;
您好!
今天下午放学后,我留下来扫地。当我扫完地后,抬起头正要对您说声:”戎老师,再见!”时,我发现您趴在桌子上闭着眼睛,似乎正在休息,便拿了张纸条,写上了我对您的一声告别,放在桌子上,离开了教室。
往家走去的我,想起了您那疲惫的身影,不禁问了问自己:
“您为什么这么累?”
也许,是那些不听话的同学吧!他们上课时很调皮,下课也经常惹祸。这让您操了不少的心。您还记得吗?有一次上课,一位同学不认真听讲,从抽屉里摸出了一块水晶泥,沉浸在自己的世界里玩了起来。您发现后没收了他的“宝贝””,谁知过会儿他又变戏法似的”变”出了一块橡皮,再一次玩了起来。您知道后,心里满是无奈与恼火。把他批评了一顿,又苦口婆心地劝他认真听课,告诉他许多人生的'道理。他当时点了点头,毅然的说一定会改掉这个毛病,可走出办公室后他又变成一个活猴,把您的话全部抛到了脑后。
也许,是那些成堆的等您批改的作业吧!您教二个班,我们做一道题在您那就成了九十多道题需要批改,也因此,几道皱纹也慢慢的爬上了您美丽的脸庞……
又也许,是我们那一次次提不上去的成绩吧!您不厌其烦地讲着相同的知识点。自己辛苦的出了一张又一张练习卷,希望让我们的成绩能有所提高。但是,我们似乎辜负了您的期望……
我再一次跑回学校,悄悄地往刚才放在您桌子上的那张纸条上又加了一句话;
“戎老师,您辛苦了!”
老师,您辛苦了!我会尽自己所能去努力,让您昔日的好心情与微笑再一次回到您美丽的脸庞!
此致
敬礼!
您的学生:徐子弈
20xx年1月2日
给老师的一封信 篇11
敬爱的吴老师:
您好!
时间好似指尖里的细沙在不经意间悄然滑落,那往日的忧愁将随着时间的流逝,渐渐化作记忆。转眼间,您已教了我三年。三年后的今天,我即将步入初中的大门。在这离别之际,让我把您当一次知心朋友,来谈谈心吧!
您还记得吗?在我刚上四年级的时候,总是经不起挫折,只要感到自己心里不痛快就毫无顾虑的大哭一场。面对着一个这么不堪一击的我,您没有厌烦,而是满面笑容的开导我,渐渐地,我变得坚强了,不爱哭了。吴老师,您可否知道,每次您开导我的时候我的心中都会弥漫着一股暖流,那就是您如阳光一样温暖的爱。不过,您对作业的要求非常高,对作文更是精益求精。我还记得有一次,我突发奇想写了一篇超烂的儿童诗交给了您,您仔细揣摩,认真推敲,不一会儿就让我的作文脱胎换骨。这使我打心底里觉得您是一位良师益友。
要我说我最喜欢的,就是您那和蔼可亲的微笑。在我考试进步时,您的脸上漾起了欣慰的微笑;在我作文发表时,您脸上泛起了满意的笑;在我和您玩耍时,您脸上洋溢起快乐的笑;在您看到我那工整的.钢笔字时,您脸上露出了满意的笑……您的每次微笑对我来说都是莫大的鼓励,吴老师,谢谢!
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”这首歌情感真挚,但学生对老师的感激,又岂是用一首歌能唱尽的?那么,就让我那满心的感激之情化作无声的祝福永远的陪伴在您的左右!
真诚的祝您
万事都如意,长命百岁,家庭和睦!
您的学生:王欣瑜
20xx年4月25日
给老师的一封信 篇12
老师:
您好!
我要告诉您,我这个暑假最愉快的事。
8月7日,我和爸爸妈妈一起乘车。我们预备先往参加为“纪念保卫战”而举办的'演唱会,8月8日再往号称第一漂的漂流。
晚上,我们来到了演唱会现场,才刚坐稳,演唱会就在人们的掌声中开始了。顷刻间,烟火从四面八方放了起来,一首首歌让人心旷神怡。
第二天,我们租了一只橡皮艇,便开始了漂流。忽然我抬头一看,只见山上树木之多、之茂盛,鸟儿在山涧翱翔,蜻蜓不时地点一下水,真是风景如画啊!
这可真是一次难忘的旅行啊!您说呢?
祝您
身体健康
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 篇13
阳光越来越炽热,夏天已经悄然来到。我们马上就要毕业了。
六年级时,您才接了我们班,虽然您只教了我一年,但我却受益匪浅。
还记得在六年级上学期时,一次三科联赛的前一天,您让我带着同学去打扫考试时用的教室。我只干完自己的任务之后就回班了,没有管其他同学。我刚进了班门,就看到您严厉的目光,紧接着您就问我:“其他的同学呢?”我结结巴巴地回答:“他……他们还……还没回来……”您批评我道:“你是班长,你把同学们带出去,你就有责任再把同学们一个不落的带回来。这是你作为一个班长的责任!快去!再把其他的同学们带回来!”我赶紧跑回考试的教室,看着他们把教室打扫完,然后又带着同学们回到教室。从那以后,我明白了我作为一名班长的责任,之后的一年来,我也以这样的标准来要求自己,为同学、为班级尽责。
那次上课,您重点给我们讲转述句,同学们总是会出许多大大小小的问题:人称、标点、指令词……总会忘记转换其中的一部分。于是,您就编了一首小儿歌交给我们:换人称,换标点,这换那,加指令,说不清楚用人名,转换后,疑问词坚决不能见踪影。两三分钟的时间,我们就背会了这首小儿歌,然后再做练习题的时候,出错率就大大降低了。
王老师,谢谢您!虽然您是在六年级时才开始教我们,但您却是我最重要的.一位老师。王老师,在您的教导下,我学到的不仅仅是丰富的知识,更是做人的道理!您曾说:“不懂做人学习,再好也没用!”所以,有时候您宁可先不讲课,也要让我们懂得做人的道理!这一年,我的成长得到了一个质的飞跃!王老师,谢谢您陪伴我们成长,看着我们从一棵小树苗慢慢长大,长成一棵大树。我希望在将来的某一天,您能以我为荣!
祝您桃李满天下,春晖遍四方!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 篇14
亲爱的周老师:
现在我特别珍惜和您在一起的时光,因为再过一个多月,我就要离开母校,离开你那温暖、充实的课堂了。老人们常说:教小升初年段的老师,可以让他们一辈子也不会忘记。经历其中,确实如此。
周老师,您还记得那一次次的作文展吗?我以前并不喜欢写作,甚至不喜欢上无聊的语文课,一次次的作文展示让我渐渐喜欢上了写作。也是您在课堂上向我们展示的充实感让我喜欢上了您的语文课。
记得您第一次为我们举办的作文展主题是过年习俗,在寒假开学后几天就展出了,同学们都很感动,因为我们知道,把我们粗糙的作文设计成那么精美的作品版面,您该是付出了多少休息时间和精力啊!没想到的是我竟然也有两篇作文上展板了,于是我连忙跑去看,结果发现有好多地方被您修改成了优美的句子。我顿时意识到了自己的水平,但是您还是给了我展出的`机会,这让我有点难为情。过了几个星期,您说我们601又争取到了一次汇展的机会。那天我回到家,先认认真真地写好作文,发给了您。可是您还是帮我修改了一些地方,但比上次少了很多。经过这两次的作文展出,我也渐渐爱上了写作。这几天我们在创作同学录,里面也有几篇习作,周老师,这几篇作文我一定会好好写的。
老师,您还记得您上的每一节语文课吗?您的语文课是那么充实。记得有几节课,您给我们分析作文,当同学们读完一篇又一篇的文章时,您总会给我们讲好多小故事,让我们听得有说有笑,津津有味。也是这样使我越来越喜欢上您的语文课了。
周老师,这些事您肯定不会忘记,因为您对我们班做任何事都是用心的,如果长大以后可以再有机会相见的话,我一定要以真成绩来回报您,让您不对我失望。老师,您对我的教诲我不会忘,您对我的引导我不会忘,您送我们去初中我不会忘,我更不会忘记您在我心中播下文学的种子。
祝您
青春常在,万事如意!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
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