致老师的一封信15篇(荐)
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用书信吧,书信有助于增进人与人之间的交流。写信的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的致老师的一封信,欢迎大家分享。

致老师的一封信1
亲爱的邵老师:
您好!
光阴似箭,日月如梭。转眼间以前二年级的我们已经上四年级了,邵老师您教了我们两年就换了一个新老师,叫张老师,他也是一位语文老师,写作文特别好,张老师还办了一个《周报》,鼓励我们写作,还帮我们把要登上周报的作文再次修改了很多遍,再帮我们投稿在作文平台上发表,再经过家长们的赞赏,然后就可以搞得到稿费!张老师是一位像您一样的好老师,我们做错了,张老师会帮我们纠正错误,张老师还是一位大力士呢!在一次家长会上张老师一个人搬起一个装满了书的桌子,给我们全部的学生和家长都留下了深刻的印象!
还有一个曾老师,他是我们的数学老师,很严格。但是严格却对我们才好。俗话说,严师出高徒嘛。使我们的数学平均分超过了11班的平均分,还经常买东西给我们吃。再一个就是我们的`英语老师李老师,对我们都很温和,是四年级英语科的佼佼者,教了我们顺溜的英语,也使我们的英语成绩提高了很多,我们全班人都很喜欢李老师。
邵老师,您平时累了要休息一会再工作,每天早点回家睡觉,因为您很早就要出门工作了!好了,邵老师,我今天就跟您分享到这里,有时间我一定还会再跟您分享我们班的事情的。
此致
敬礼!
您的学生
日期:
致老师的一封信2
在我心里,老师是无声的美丽。
——题记
刘老师:
您好!
当我望着题目,笔尖触到纸的时候,心中思绪万千,明明有千言万语,却无法在纸上浮现出来,与老师朝夕相处的日子不断从眼前掠过,脑海里不断涌现出与老师促膝谈心的片段。此时此刻,泪珠悄悄地在我眼旁打着转……
还记得吗?老师,我们第一次见面,那是入学时不经意的擦肩而过,您用您最真挚的微笑欢迎着每一位学子,我只是您万千桃李中的一个。那一刻,我分明看见您脸上写满了欣喜与期待。
还记得吗?老师,每次我在作业上遇到难题,您都会关切地帮助我,您讲得那样流利,写得是那样工整,还时不时地问我:“懂吗?”您不厌其烦地讲着,我津津有味地听着。那一刻,您是文化知识的传播者,带领我们在知识在海洋中遨游。
还记得吗?老师,当我在前进的道路上面临选择,当我在与同学交往中发生矛盾时,您总是在我身边,与我谈话,教导我怎样做人做事,引领我走向成功的道路。老师,您是成长的引路人,是我们的朋友。
还记得吗?老师,当我考试失败的时候,您总是在我身边安慰我,鼓励我。“一个人在人生道路上总会遇到挫折,一次的失败并不能代表什么;而且,失败并不可怕,可怕的是不能从失败中站起来。”老师,是您的帮助让我站了起来。老师,您是我们心灵的保健医生,洞察我们的内心,为我们扫除心理障碍。
老师,这两年来,您帮助了我很多很多。我心中只有一种说不出的感激。上学后,我就把学校当成了我的.家,校园生活带给了我无限的快乐,伴我长大成人,而您,就是这个大家庭中长者!在我的心目中,您不是母亲胜似母亲!
那个春天的黄昏,当满地繁花无意间闯进我的心,我不禁为之震撼。我惊诧,几年时间里,树天天长,花天天开,可这近在咫尺的美我竟未留意。恍然间,我又发现,老师,您的本色之美正如那树那花,美得不动声色,美得自然而然。
老师,不论我用多少的文字也说不出对您的感激,不论我用无数的语言也道不尽我对您的感谢。此时此刻,您一定还在灯下为我们学习操心,奋力地拼搏吧?老师,您辛苦了!
祝您
身体健康;工作愉快!
致老师的一封信3
家长:
您好。
新的一年已经开始,在过去的一年中,班工作的顺利开展得到了全体家长的支持和帮助,在此我代表班上三位老师对您们表示衷心的感谢!
我想借此机会和大家说一说1—2月份的.安排。
1.除节假日放假外,其它时间鼓励孩子坚持来园。
2.一、二月份所有教育活动不停,适当的还会安排一些新的内容增加进来,给孩子储备知识量。
3.老师会根据孩子日常的学习情况,对个别孩子进行一对一的指导,为入小学打下扎实的基础。
4.往年在假期不坚持来的孩子,在开学后不管在学习的连接上、反应能力上、自我独立能力上、动手动脑灵活性上,都滞后于其他孩子。
5.老师会根据孩子的身心需要,劳逸结合,把握尺度的,6.也希望在全体家长们的支持下,顺利开展各项工作,让孩子过一个愉快、收获的假期。
祝;大家在新的一年里,工作顺利,家庭和睦。
写信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
致老师的一封信4
敬重的张老师:
您好!
说实话,这几天一说起‘过关’这个词,我就有点头晕眼花,为什么这么说,这种感觉可都是您惹的祸呀。
就说这次《醉翁亭记》吧。我至少默写了四遍,只要我一提到《醉翁亭记》,我提议你先带上桶和纸,要不然不好打扫卫生了。我来(说说)这几次的心境,第一次不偏不依正好是其次个字‘壑’错了,我之后看了这个字明明没错,之后想起您说的看不清的字,‘格杀勿论’﹙也就是统统的算错。哎。﹚其次次错的是泉字,而我把下头“水“字写成了”“小”字,我有点懊悔由于我后面都对了,我又重新写一遍,可这第三次又以‘已’字写成了“己”而告终,我实在气不打一处来,我又气有恼,所以我在第四次上把‘已’字写的很大,我的意思是莫非那么大,,你还看不清吗?我首先表示歉意,有可能我的做法太过偏激,但这是我写的`第四遍了我此刻观察那篇课文泪像暴风雨一般,那我仅有也来上一句:让暴风雨来的更猛烈些吧!之后找个地方开头狂下。
可是我的确从您的角度想过我们写了那么多遍,您也得一篇一篇地看,并且看得无比认真,确定铺张了您不少珍贵的时间。您必需又气又恼,找缘由。但您找的缘由(态度仍旧不仔细)好像不太正确,就拿我来说我仔细写完了,对比书查了三四遍,又让别人帮忙对了一遍,再者我都是一字一字逐一对比的,可我不明白为什么还是会错那么多呢?我也煞费心思地找缘由,最终找到了。比如:“泉”字吧,我认定了酿泉的“泉”字,就是那样写的,并且一向这么写,构成思维定势了,让我再检查就难了。这样说来,这写这几遍并不冤枉,至少订正了我几个一向写错的字。我还得感谢您!
可是我不明白您从我们的角度想过没,写了一遍又一遍,烦上加烦,火上加油呀!即使再有急躁也被磨没了,那我们还会仔细的再写一遍吗?所以是徒然的。让我们明白自我错在哪了比让我们写上成千上万遍要管用的多。老师你不妨试试。对同学来说,对老师来说指不定都是一种解脱。您不用费尽心思找错别字了,我们也不需要一遍又一遍的写了,何乐而不为呢?让死记硬背成为过去或许您会赞同的。还有一点写连笔字者,看来要买字帖了。
您的同学:xx
20xx年xx月xx日
致老师的一封信5
亲爱的老师;
我是五年级期末转学到上海读预备班的闵RR,希望您还记得我这个瘦而不示弱的男生。今天给您写信,只是因为阅读您的专题帖子后,自己也心血来潮建立了个人博克,谨以此文与您分享我的心情,相信您能够理解。
望着家门口的那条铁轨,想到的是响亮的汽笛声,是火车的呜呜声,与清晨人们稀疏走过的身影,还是一段不为人知的奇妙旅程?
十一岁了,终于上五年级了。我由原来的**小学转入了您当年所在的***学校。有一个新的开端,当然也意味着有更大的挑战。
在新的世纪,该抛开过去,是好是坏要放得开……
事实是否真的如此?不。通往梦想的路,没有想象简单,我还要更勇敢……
在我的脑海中,我遇到过的最好的老师便是在五年级的语文老师,就是您了。时髦的发型,亮丽的服饰,丝毫未能掩盖住老师您身上一股浓浓的文气。
我喜欢老师您的眼睛,因为这双眼睛是雪亮的,上课时只要哪位同学分心,一定逃不过您的火眼金睛。同时,老师的眼睛也是一双善于发现美的眼睛,您常说:生活中不是缺少美的事物,而是缺少一双发现美的眼睛。
我喜欢老师您的文笔。还记得20xx年*月*日的《太仓日报》吗?也许你已经模糊,但我仍记忆犹新。一篇名为《文竹》的文章打动了我。当是,我并没有看这篇文章的作者是谁,只是静静地欣赏着,细细地品位着其中的奥妙与精髓。“文竹,高贵而又典雅,洁净而又真诚…….”我已经记不清您用“XX,+形容词”的开头了,只是每一次读,都有着不同的感悟。虽然老师的文笔,没有像秦文君一样的“变魔术”,但是却有着更深的内涵。如果说,秦文君是属于儿童的作家,那老师您就是属于天地的创作者。不,不是属于。老师您不属于任何人,因为您喜欢过自由自在的生活,在自由与洒脱之间,您的才华与能力方能发挥得淋漓尽致……何时再能一睹您的`大作?希望您与我经常通Email。
十二岁了,妈妈带我出去旅游了。稚气未泯的我笑嘻嘻地。仿佛吃了蜜似的开心。一大早,我们就出发了,前往那个陌生而又熟悉的地方——江苏无锡。这是我第一次去无锡,妈妈经常跟我提到无锡,说这是她的故乡。望着妈妈激动的神情,当时的我疑惑不解。上车了,大大小小的包袱塞满了车子。我打开窗子,向我的故乡道了别。
沿途的风景美丽得让我不敢想象,高高低低,错落有秩的房屋整整齐齐地矗立在乡野,金黄的水稻布满田间,蓝得发绿的池水映着辛勤劳动的人民那一张张朴素的脸。真是另我目不暇接。好一派江南水色!
到无锡了,繁华的街道,热闹的商场,涌起一股股人浪。繁华固然好,只是如三千东流水,转眼即逝,我宁愿选择宁静的太湖,来亲自感受一下水的气息,欣赏一番湖光山色。
太湖,碧绿的水衬托着静谧的山,远看不见树,那天边只有云头。我宁愿站在此地看那群山朦胧的身影,也不愿站在山顶上看。我不羡慕杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的飒爽英姿,只因为高处不胜寒,我不想孤独地欣赏风景。太湖,让我领略到了王者的风范。远看,平静温柔的恰似柔情似水,婀娜多姿的少女,近看,气势又如霸者般浑厚无比,令人胆战心惊。她让我想起老师您的身影。
太湖,你是否注定一辈子要在这被群山笼罩的隔阂中延续你的生命?
我不明白……十三岁了,它是否能沿着轨迹,走完这匆忙而又忙碌的人生。
我不知道……但我知道,完美的人生,就必须要有一个良好的开头,否则这段生命的旅途就会有遗憾。
在现在,我尽力做好没一件事,为今后的人生奠定稳固的基石。
在未来,我会拼尽全力,去完成这个美丽的梦。
明天,又是有个新的起点。
祝愿我的老师快乐美丽每一天,期望您早日成为我的笔友和网友~
难忘和您共进烛光晚餐的我
您永远的学生 闵RR
致老师的一封信6
敬爱的徐老师:
您好!
时光如同流水般匆匆而过,转瞬间,我即将告别六年的小学生活,留下美好的回忆。
在这六年里,您是我们班级唯一一位从一年级一直教到现在的老师。记得刚开始上您的课时,您脸上总是洋溢着微笑;记得第一次听到您喊我的名字时,那亲切的声音至今仍萦绕在耳畔……您为我们付出了太多,岁月在您脸上留下了痕迹,青春的容颜已然隐去,取而代之的'是额头上的皱纹和斑白的发丝。
记得您说为了提高同学们的作文水平,提议我们班创建一个公众号。从一开始,每每有同学上传作文,您都细心阅读,仔细修改,时常在办公室里一坐就是几个小时。到现在我还清楚地记得,您牺牲喝水、休息的时间,为我的作文修改,指导我写作技巧。那时还惊讶地发现,您的眼眶里,有了辛勤的泪水。
以前,看着六年级的学长学姐们忙碌地准备毕业典礼,我感到离那个时刻还很遥远。然而转眼间,我已经成为了即将毕业的学长学姐之一。回首这六年,感觉时间过得特别快,就像还没好好享受冰淇淋的美味,它就已经融化了。
在您的指导下度过了小学六年时光,我受益良多,这样宝贵的时光又有几个呢?在即将离别之际,让我们诚挚地向您表达感谢之情。
祝您工作顺利,开开心心!
您的学生
20xx年5月20日
致老师的一封信7
亲爱的王老师:
您好!
丰富的学识感染着我。您在我心目中一直是,且永远是最好最好的老师!我将以您为榜样,踏着您的足迹,做好我自己。
在今天,9月10号这个日子里,我一个人,回想恩师您悉心教育我的`片段……对您充满了感恩和景仰。
此致
敬礼!
xxx
x年xx月xx日
致老师的一封信8
敬爱的杨老师:
您好!
有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托起我们幼嫩的双脚一步一步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路;要我说,您就是太阳,我们是您照耀下的小草,一天天成长……
光阴似箭,弹指之间,六年小学生涯即将过去,但往事却依旧历历在目。在六年的小学生活中,即使您只教了我们五年,但能得到您的`教导是我最开心的事。五年了,我有好多好多话想对您说……
杨老师您是一个对自己要求十分严格的老师。记得二年级您刚刚调到学校时,担任了我们的班主任和接两个班的数学课,可您从不抱怨。上课时,您声音有点小,坐在后面的同学几乎听不到。后来,有同学向您反应,您开始慢慢的放大声音。如今,您已成为一名十分优秀的老师。现在,您通过观察同学们的神态就几乎可以洞察一切,我们和您的关系越来越密切,仿佛是自己的好朋友一样!
您还是一个对待工作十分认真的老师。五年级的时候,我们班举行主题队会活动。您为了不耽误我们的学习和表演,无论是上课还是排练,都充分利用每一分每一秒。晚上回到家照样伏案批改作业、写课件。睡之前总要想一想:“怎样才能既不耽误功课又能把主题队会办好?主题队会应该怎样开头,怎样结尾”……
忘不了您,杨老师!加减乘除,算不尽您做出的贡献!诗词歌赋,颂不完我对您的赞美!我虽然不是您最出色的学生,但您却是我最难忘的老师!我会永远记住您的教诲,乘风破浪,勇往直前!
祝:工作顺利,身体健康!
您的学生:六(5)班xx
20xx年xx月4日
致老师的一封信9
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。有人说,老师就像辛勤的园丁,人类灵魂的工程师,教育我们,修造我们,使我们成为社会有用之人。老师的教诲,永远都不是无用之材,都包涵一个深刻的知识,道理。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
转眼间六年过去了,还记得一年级开学初,踏进学校的大门,就看到有许多跟我一样的孩子,在家长的陪伴下进入学校。有的死活也不进去,哭道:“我要回幼儿园!”我也忘记了老师是怎么教刚上小学的小学生的,依稀只记得一年级时老师管学生,嗓子都喊哑了,不论那个老师,都是这样。只有到快毕业了才能感受到老师不厌其烦的淳淳教导。我最难以忘记的就是三年级时我们太调皮,老师竟然被我们气哭了,当时是那个悔啊。还有以前的曹老师,生病了还坚持跑来学校为我们上课,每天批作业时辛苦地竟然天天上课都能看见老师浓浓的黑眼圈;这还不是重点,重点是曹老师后来真扛不住了,只好请了一天假。一天假,才一天呐,我们有的同学感冒最多请了都超过了一两个星期的假还不回校。老师也太尽职尽责了,现在看来,我们天天盼望老师早点回来是不对的,应该让老师多休几天假,好好休息,让老师早点回来岂不是故意累坏老师?最近一个月老师都让同学帮忙批作业,我也批过,老师给我了一叠本子我就批了一天,放学才给老师。老师一天不知要批多少叠本子,若不是实在批不完了,还会给我们吗?来我们算算,如果老师一天批两个班的'本子,也就是八个大组八叠本子,是我们的八倍;一个月下来,求老师的心理阴影面积有多大?当老师真不容易,家长管一个孩子就很费事了,一个老师管一个班四十几个人,岂不是难上加难?有的老师很受同学欢迎,课上同学安静听讲,积极发言;但有的老师不知是同学看不顺眼还是怎么的,一上课课堂就像炸了一样。
我觉得同学们尊重老师,上老师们的课安静,也许老师就不会那么累。老师的累与轻松完全取决于学生。
老师的教诲之恩,我永生难忘。
致老师的一封信10
敬爱的老师:
您好!在这里我给老师拜个早年,祝老师新春快乐、身体健康、工作顺利!
老师,早在我上小学之前,我就听说过你,说您是个严厉而又慈爱的老师,上小学后,我就领教过了您的严厉,是我们班全体同学最敬畏的人,您在上课时,那上下翻飞的教鞭就像一枚定时炸弹(哪个不听课的学生被你发现了,炸弹爆炸,我们立刻变得鸦雀无声)随着教鞭的挥动,我们饥渴地吸收了大量的知识,学会了很多做人的道理……
老师,从一年级开始,每个星期一早上,您都会在微信群里,早早地通知班上同学穿校服来学校,特别是下雨天,会提醒好学生早点从家里出发,你不但关心我们的学习,还特别关心我的身体状况,你既是老师更是妈妈。
特别在这次学期考试期间,由于生病感冒的同学较多,虽然您不在本班监考,但您却早早地通知校医务室关注本班学生的情况,特别是感冒生病的`同学。
还有很多事情历历在目。老师,我们就像花儿的种子,您就每天都在辛勤地浇灌,您辛苦啦! 此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年2月11日
致老师的一封信11
亲爱的老师:
您好!
我们,让您失望了……发成绩那天,您的眼睛红红的。当我听到那一个个刺耳的成绩时,老师的眼泪掉了下来…。
上个学期,您刚来我们班教数学。而我们仍然在怀念着原来的老师,她的一犟一笑,都深深印在了我们的脑海里。上课的时候,我们心不在蔫,互相取笑,连数学课代表都肆无忌惮的大声吵闹;下课了,我们喊着:“狐狸!狐狸!(数学老师的外号,她摘了眼镜很像狐狸)”嬉笑着看着老师又一次抹着眼泪,抱着书本走去。
过了大约好多个月,数学老师终于忍无可忍了。在我们又一次喊起“狐狸”的时候,她那只一直举着擦眼泪的手慢慢垂下来,扭过了身子。我们愣了。数学老师的眼睛像烂枣一样红,布满了血丝;手里抱着的作业是那么的多,那么的沉,可是数学老师从没有喊过累。她啜泣着,说:“同学们,给你们添麻烦了。我长的不好看,我认栽,可是我的心是难看的吗?不!我的心永远在你们身上。我只希望你们好好学习,只要在这次的期末考试里,你们人人都能考出好成绩,我就决不怪你们。”
我们立刻小眼瞪大眼,开始惶恐起来。这已经开始期末复习了,可是我们为了整数学老师,心思没有留一点在数学上。要是其他科目,没有了数学的附庸,我们个个都能考出来。可是数学,一定得一蹋糊涂了。我们开始拼命自学,一上数学课,我们就静的出奇,目不转睛的看。每到下课,老师身边都会围起一群人,都是问题的。一到其他的.课,同学们顿时都蔫了,一般都是听几句,就又低下头思考,以此往复。
可我们知道,自学成才毕竟是时间问题,可这就剩十来天了,我们虽然每天都拼了命的学,上课狠劲儿想,下课不出门,回家也是一手捧着习题,一手端着饭碗。可是,学习效果一点也不显著,我自学的经验就是这样,一个星期连三个概念都记不住,例题也是,有时候自己抄个十几遍,第二天使劲拍着脑门,还是想不起来。我们开始叫苦连天,办公室里经常出现我们问题的身影…。
还有一夜,考试就开始了。我请了假,回家补习功课。我趴在床上,望着陌生的一个个符号和数字,我开始发狠了。每个概念,每个例题,我都努力的背着。终于,晚上七点钟,所有的都攻克完毕。我找出一张试卷,草草扒了几口饭,就唰唰唰的写起来。写完了,我看了看表,就剩五分钟了。我快速的浏览一遍,又拿来草稿纸,细细算了一下,有把握的有很多题。我放心了,交给妈妈批卷。
批完了,妈妈递给我。我一看,那个鲜红的90分似乎在预祝我成功。我开心极了,洗漱过后就睡了。第二天,我早早的起床,又背了一下。嘿!还真棒,都在脑海里印下了印记,没问题啦!我背上书包到学校,拿到卷子,就唰唰唰的写起来。写完了,我抬头看了看时钟,还有半个小时!我高兴起来,细细的在草稿纸上演算,一条条虫子被我从试卷里挑了出来…。“叮铃铃……”我赶紧收起刚检查完的卷子,交给了老师。
后来,我得了94。5分,是全班第三。最差的才十几分。老师很伤心。对不起!老师!我们没有听您的话,这种“怀旧”风格我们再也不会有了!对不起!数学老师!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
致老师的一封信12
您好!最近忙吗?一年级的小豆包肯定让您焦头烂额了吧?
时光荏苒,我们被时间的大手推着走,还记得我在学前班时,您对我的百般疼爱,您对我的严格要求。您的温柔和亲切,那一朝的缘分让我们相见,一生的师生情便命中注定。您是我的启蒙老师,是我生命中最重要的人。
转眼之间,中学生活的半个学期已经匆匆过去,我即将整理行装,踏上新的征程。蓦然回首,当我背着您为我买的书包,带着您的希望,带着您的期许,踏进中学的校园,成长的乐章便奏响,在这半学期中,苦与甜的音符相互交织,而这华丽乐章的前奏,便是军训。军训,一次烈火的淬炼,新的同学们在集体生活当中,在互相帮助当中收获真挚的友情、在一次次训练中,一滴滴汗珠中,炼就了坚韧的品格。列方块队训练,教会了我方圆的道理,做人,就像教官告诉我们的一样,方,是规矩,是底线,更是做人之本、圆,是圆滑,是老练,更是处世之道。从小小的军训当中,我收获了人生的大智慧。军训最后的汇报阅兵,更是考验我们团队精神的时刻。在烈日下一次次的彩排,又一次次重来,因为一个人的失误,可能就要再来一次。每一滴的汗水,都是为了最后的那一场阅兵,就像您告诉过我“厚积薄发,水滴石穿。”的道理一样。执着不懈,便是成功的捷径。在这次军训当中,我因为训练刻苦认真,动作标准,被校评为了“年部军训榜样”。总教官更是让我为全年部同学示范正步走法。这是一份荣誉,更是我汗水的结晶。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”在今后的人生道路中,我必将带着这份执着,这份志向,勇往直前,砥砺前行!
在经历了军训的历练之后,我也正式开始了中学生活。新老师、新同学、新的环境,新的挑战。初中,是我们从稚嫩走向成熟的阶梯,更是我们积累知识,展示才华的天地。由于我在军训中的上佳表现。中学的班主任老师十分器重我,让我在班级中担任班长一职,我还成为了一名光荣的共青团员,并且,因为团组织的信任,成为了团支部书记。又因为我在各方面的出色表现,更是被评为了抚顺市雷锋式好学生。这些勋章,见证我的努力和付出,而在辉煌的光环之下。我也不会忘记老师您说过的.,“能力越大,责任越大”的道理。请您放心,我必将肩负起我自己的担当!还记得您在小学时锻炼我们即兴主持吗?当时大家都认为您独树一帜的教育方法并无大用。事实证明,您的素质教育要比应试教育更加重要。一次,学校要求每个班级一名同学主持中国传统文化的班会,还有摄像机录制。班主任老师在开始之前的几分钟才通知我主持,而我站到台上,便开始即兴主持。甚至录制时间到了我还没有将自己的思路全部说完。在口才方面的初露锋芒,让班主任老师称赞有加。当然,我心中知道,这都要归功于您的培养,是您,用一滴又一滴露水,让我这朵花绽放!在中学生活之中,我更是结识了很多好朋友,始终铭记老师在小学时告诉我的,“近朱者赤,近墨者黑”。做到对所有人尊重,对部分人信任,对少数人推心置腹。拥有志同道合的朋友,共同拼搏!初中生活,更是“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”科目增多,考试更加频繁。在那一次次考试成绩当中,难免经历大起大落,当获得好成绩,名列前茅时;当成绩不理想,跌入低谷时,都会想起您的叮嘱,一个人,不会一直辉煌,更不会一直低落。学会波澜不惊,才能迸发出最大的力量。虽然,我已经毕业,但是您却还是我心灵的港湾,无论成绩高或低,我都希望向老师倾诉。因为,是您一次次打开我的心扉,让我学会心如止水,平静即大美。
吴老师,感谢您用自己的爱来让一个小男孩逐渐变得成熟、稳重。您教会我的知识,也许会随着时间的推移慢慢淡忘,但是您教会我的道理,终身不忘。站在新的起点之上,就让我以饱满的姿态去翻过一座座高峰,心中,永远都拥有着您的叮咛。这封信,饱含着对您的思念,饱含着对曾经日子的怀念,饱含着对未来的期望!带着满满的祝福和深沉的爱,用一颗真挚的心书写,奉上。下一封信,不知向您传递的是欢乐还是忧伤,但是无论如何,我都会将自己的心语向您倾诉,喜怒哀乐与您分享。毕竟,您在我的生命里画出了一个个大大的心形,毕竟,伤痛那么短,思念那么长……
敬祝您:
青春永驻,万事如意
您的学生 ***
**年**月**日
致老师的一封信13
敬爱的胡老师:
您好!
时光如梭,岁月如流,转眼我已是一名初中生了,小学生活慢慢离我远去,点点滴滴的记忆也渐渐变得有些模糊了……唯一铭记于心的,是您美丽的笑容和不变的关怀!
胡老师,您就好比那秒针,在钟族大家庭中,秒针虽不起眼,却是一位脚踏实地的实干家。您有秒针一样的坚定信念,任劳任怨,永不停息地给我们传授知识与做人的道理。在您的教导下,我养成了勤奋学习的好习惯,您还让我还明白:一个优秀的学生,除了学习成绩好,还要有健康的心理、健全的人格!
胡老师,您是我们的`老师,更是我们的玩伴。课堂上,您严肃认真,课堂外,您恰是一个童心未泯的孩子。记得有一次课间休息,我和几个同学在踢毽子,您不知什么时候出现了,接过毽子兴奋地说:“踢毽子可是我上学时的强项,好多年没玩了,让我露一手给你们瞧瞧。”没等我们有所反应,您就踢了起来。嘿,还真是功夫不减当年,只见您步子轻盈,那只彩色的毽子婉如一个美丽而小巧的精灵,在空中翻着跟头,打着转儿,又如一只彩色的蝴蝶,在轻快地跳着舞……大家伙不约而同地为您数着:一百零六,一百零七,一百零八……我的天哪,胡老师,您太有才了。当时,我们几个同学全然忘记了您是老师,吵着团体PK您一个人。最终,以我们团体失败而告终,知道吗,胡老师,您当时就象一个得了冠军的孩子一样,为自己感到无比自豪!
当然,更多的时候,您就像是我的妈妈。因为妈妈工作调动,我转学到了您所在的学校。那年期末,我没评上“三好学生”,您见我泪水在眼眶里打转,就把我叫到办公室,摸着我的头,温和地说:“怎么了,是不是因为没评上三好学生啊?”我不说话,想想自己在原来的学校一直都是三好学生,这次竞然没评上,眼泪就不争气地漱漱往下流。您轻轻把我揽入怀中,替我擦去眼泪,和蔼地说:“你是个品学兼优的好学生,刚转学到我们学校来,可能大家对你还不太了解。今后你要和同学们多接触,成为大家的好朋友。”在您的开导下,我豁然开朗。胡老师,您知道吗,当时我多想叫您一声妈妈啊。
胡老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切过去了的都会变成亲切的怀念,我怀念着您带我们走过的分分秒秒!老师,祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢......
胡老师,谢谢您!
爱您的学生:xxx
致老师的一封信14
尊敬的张老师:
您好!
在此先祝您拥有一个快乐祥和的春节,新年的钟声即将敲响,愿我们将过去的种种不愉快都抛掉,以全新的姿态来迎接新的一年。祝您在新的一年里工作顺利,家庭和睦,身体健康。
茫茫人海多少次的回眸才能换得今生的一次擦肩而过。相遇是一种缘分,我们因缘而聚,也终将因缘而散。我很庆幸自己能够遇见您,认识您并了解您。
在这里,我真心的说一句:“老师,您辛苦了。”回首走过的路,不知不觉间您已陪伴我们一个学期了,半年来有过欢笑有过泪水,这一路感谢有您。风雨同行,七九永远一家人。
感谢你的尽职尽责。您认真对待工作,您无愧于自己的良心,将教师这一职业诠释得如此高尚。看到您每日忙碌而坚定的身影,我仿佛感受到您对我们的期待。您对工作的负责,我们怎能不感动?政治课在您的带领下改变了以前单纯的死记硬背的方式,重点词句的把握使我们更容易理解与记忆。在您的带领下,节节课做到了学有所获。课堂上就把当天的绝大部分轻松掌握,理解加记忆充分提高了课堂效率,避免了课后花大量时间去记,也未必做到理解与记忆有机结合情况的发生。一开始就热爱政治的我也因此对政治产生了更加浓厚的兴趣。我有一个提议,在以后的学习中,我们应当准备一个错题本,专门记录政治学习中的疑点难点错点,平时应注重对错题的积累,真正做到做过的题不再错。在考前我们也应多看看错题本,结合您复习时大量做题的理念,也许我们的政治成绩将迈上一个新台阶。
感谢您的严厉要求。良好的习惯是从点点滴滴的小习惯养成的,坚持做好一件小事我们就不简单。自开学以来,您就对我们高期待严要求,日积月累中我们从不习惯到习惯,从不理解到理解,从被动到主动,这一切的一切,时间是最好的见证。我相信,我们所有人都会理解您,感谢您并记住您。遇见您是我的荣幸,更是所有七九人的荣幸。您的严厉要求为我们提供了一个良好的学习氛围。您的.严厉要求让我们渐渐养成了许多好习惯。
感谢您言辞恳切的教我们做人。是您的教导让我们明白了许多道理。忘不了每一次班会您精心的设计,您倾注了大量心血,让我们受益匪浅。“有情有义的是人,无情无义的是动物。”“要学会感恩,常怀感恩之心,做感恩之事。”一句句话语教给我们如何做人做事。
风雨同行,不管以后的道路是一帆风顺还是荆棘丛生。我们都会一起面对。风雨同行,七九永远一家人。老师,感谢有您。您不仅教给我们知识,还培育我们优秀的人格。我因有您这样负责的老师而骄傲。老师谢谢您,您辛苦了。
最后,衷心祝愿老师度过一个祥和欢乐的春节!
xxx
20xx年xx月xx日
致老师的一封信15
亲爱的李老师:
您还好吗?此刻的您,是否正坐在钢琴前,执着而坚定的追求着您的音乐梦想?北方风大,万望添衣。年关将至,遥祝安康。
临近过年,我又拾起了当年您教我的《皮黄》,那首充满年味的曲子。这曲《皮黄》改编自京剧选段,模拟唢呐铿锵、京胡悠扬,二胡呜咽,最合过年的气氛。音乐响起,脑中闪现的是您与我一起学习,带领我领略曲中起伏高低的一幕幕。如今,当我再弹奏京剧《皮黄》时,多了一份自信、一份从容。谢谢您,李老师。
您说,那时的您刚大学毕业,我是您的第一个音乐学生。
学钢琴,最怕的是老师太过严苟,而您,轻松而又幽默。来,这个跳音,是火中取粟,要果敢;这个踏板,只能控制三分之一,不能用力当油门踩;这个渐慢,是有千言万语无法表达;这个三个层次的渐强,是你妈妈喊你三遍,你却无动于衷,你妈妈生气了;来,我们来挖“宝藏”,这是一层,挖到了地瓜,这是第二层,挖到了蚯蚓,这是第三层,挖到了金子,哈哈……
这是我们的第一堂课,笑声不断,开心不停……通俗的语言拉进了你我的距离,拉近了我与钢琴的距离,拉近了我与古典音乐的距离。我的“面条”手指,为了挖“宝藏”,忘记了疼痛;我迟疑的目光,为了追逐更美妙的音乐,慢慢变得坚定;我的耳朵竖起来,为了追逐那细微的差别……您做着各种示范,您分解着每一个动作,抬腕、落指、刮奏、落提。从此,我开始走进音乐神圣的大门,枯躁无味的'乐理题,我像解读数学题一样,一一化解;高深难懂的视奏,我的眼睛能看出它的广度;二十四个大小调,每天的音阶和哈农练习,像一日三餐,成为我必不可少的精神粮食。透过五线谱,我了解每个音乐家的人生,是您,李老师,让一个对音乐懵懂无知的小女孩愿意丢掉玩耍时间而痴迷上音乐。练琴本是枯燥乏味,因为有了您的爱和帮助,我最终坚持了下来,推开了音乐的大门。
我真想呼唤天下的钢琴老师,都拥有您如此这般的魔法,让音乐走进每个琴童的心里,有您,有好老师,真好!
这是我们的最后一节课。那一天,窗外瓢泼大雨,您如约而至,浑身湿透,可您依旧精神昂扬。“来,这一段刮奏需要你的勇气。”老师说,“三个手指紧靠,果断!”琴键的位置,琴键的深度,您一一细细地讲解,示范。在您的鼓励下,我弹奏的曲子变得如此的流畅!“来,这是轮奏,大指、食指、中指和无名指弹奏着同一根音统,手腕灵活,手腕放松,大脑高度统一。”您把谱中的难点一一挑出来,啊,因为有了您,一切困难迎刃而解。从音乐中,我慢慢了解到中国戏剧的各种元素,京胡,京二胡,月琴,小三弦在钢琴中的各种体现,看着您激情的样子,我读懂了中国音乐的大气磅礴;从您犀利的眼神,我读懂了音乐里的神圣与传奇……渐渐地,泪水模糊了我的双眼。
我知道,明天您要远行。尽管有诸多不舍,我依然支持您。您用自己的行动向我诠释着什么是对梦想的执着,什么是对音乐真善美的不懈追求。听说,有一位像您一样的老师,在西安音乐学院等候您。您告诉我,这个老师怕您熬夜练琴,要您上床前发微信向他报告;知道您家境贫寒,让您打扫教室代替学费;老师亲自租下音乐厅,为这些寒门学子举办了一场又一场的音乐会……这也许就是师恩的传承,也是世间美好永传的奥义。
您还告诉我,学成以后,要回到生你养你的故乡,要带更多的孩子,亲近音乐、亲近钢琴、亲近真善美……
桃李无言,下自成蹊;山水不语,斗转星移;师德传承,毓秀流芳。默默耕耘的老师,就像阳光,普照着学生的笑脸,见证着学生的成长,育之以爱,静待花开,老师,有您,真好!
独坐琴前,我弹奏着《皮黄》,心中默默地祝福着老师:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。也祝天下的园丁桃李满天下,身体健康,万事如意!
此致
敬礼
您的第一个学生:xx
20xx年1月20日
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