书信的作文

书信的作文10篇【优秀】

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的书信的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

书信的作文 篇1

　　“叮铃铃！叮铃铃！”闹钟响了。

　　我迷迷糊糊的睁开了双眼，看了看闹钟，发现才7点，然后又倒向了床，继续睡了下去。忽然，我惊醒了，我想起了昨天的作业我都还没做！我猛地拎起了书包，把作业一股脑儿的倒在了桌上，随便的抓了几本作业，潦草地涂了几笔。可是眼看上学的时间就要到了，我就赶紧拎起书包，急匆匆地上学去了……

　　这是怎么一回事呢？我的生活怎么会变成这样呢？

　　前一天放学回家，我没有看见妈妈的身影。我找了半天，发现桌子上放着一张纸条，纸条上写道：芸芸，外婆生病了，我要去外婆家照顾她几天，这两天，你就自己照顾一下自己吧！顿时，我恍然大悟：原来妈妈去外婆家了呀！这时，我很高兴，我心想：这两天就没有人在我耳边唠叨了！我终于可以好好的放松一下了！于是，我放下书包，打开电视机，津津有味地看起了电视……

　　到了学校，我准备交作业了，这时，我发现我的作业本都没带，也许是我早上做完作业后忘了把它们塞进书包吧！与此同时，还有比这个更糟的：我竟然忘了带美术课要用的水分颜料！我记得，这是美术老师上星期特地通知我们的！这下可怎么办？我急得在教室里团团转……

　　这时，我想到了妈妈的唠叨：以前，妈妈在我的耳旁唠叨的时候我总是嫌她烦，还把她比做了“苍蝇”，可是现在，没有了妈妈的唠叨，我的生活就变成了这样，我以前为什么还嫌她烦呢？

　　经过这件事，我知道了：大人们的.唠叨其实都是为我们好；大人们的唠叨其实都是在关心我们；大人们的唠叨其实都是源自于他们自己内心的爱。

书信的作文 篇2

亲爱的妈妈：

　　您好！

　　感谢您给予我生命，给予我无限的爱，这份爱宛如一双隐形的翅膀，带我飞过困难，飞过逆境，飞过……无论风吹雨打，还是严寒酷暑，您都一直陪伴、关心着我。虽然在不经意间，我会为自己的错误辩解，会为自己的意见争论，会为自己的行为争吵，但您不会计较，对我的爱一如既往！

　　您对我的爱好似汪洋大海，广阔无比。每当我在乱书写时，您总在我身边提醒着；每当我遇到困难时，您总在我身边为我出谋划策；每当我犯错误时，您总在我身边“ 唠叨” ！那一次，我拿着一张画满三角形的语文试卷，紧张地给您看时，又回想起考前的那种得意洋洋，考时的那种自信满满，我惭愧地低下了头，羞红了脸。我害怕地注意着您的脸色，心里极为复杂，有种说不出的`感觉。正当我害怕时，您说话了，那口气仍然那样亲切：“儿子，这次没考好，不重要，重要的是能找出原因并改正，下一次才会考得更好！”这句简单而朴实的话语，温暖着我的心田……

　　记得我沉迷于《穿越火线》的那段日子，不管做什么事都想着游戏里的场景。您为了不影响我的学习、生活，不让我生活在那些虚幻的世界里，所以制止我玩，并反对我充值买武器。可越是这样，我就越想玩儿，便一而再再而三地闹着玩，就在这时，您智慧地改变了教育我的方式：反其道而行之，出乎意料地主动让我玩儿。几周后，我渐渐明白了您的良苦用心：何必在那虚无缥缈的世界去找感觉呢，又得不到实在的东西，用父母辛辛苦苦挣来的血汗钱去换那些毫无价值的东西又能得到什么呢？此刻，我豁然开朗，深深被您感动，同时更恨自己是如此愚昧无知。这游戏就好像一个沼泽，陷进去了，就无法自拔。如果不是您，可能我…………

　　妈妈，感谢您给予我那一双隐形的翅膀，教我做人的态度，导我做事的限度，扶我脚踏实地地走向成功之路……

　　您的宝贝儿子：憧儿

　　20xx年3月8日

书信的作文 篇3

尊敬的黄老师

　　您好！

　　五年级语文的学习生活转眼即逝，在这一学期的语文学习中，我收获了许许多多的知识。我在语文学习上的收获很多，比如：在“把铁路修到拉萨去”这一课中，记叙了在自然环境恶劣，生态环境脆弱，施工条件异常艰苦的情况下，西部建设者们以智慧和力量克服了一个个世界级难题，攻克了国际性技术难关，创下了世界铁路建设奇迹，那就是当今世界上海拔最高的隧道——风火山隧道贯通的经过。相信那时，同学们在心中一定都被建设者们的坚持不懈所震撼，我又何尝不是这样呢？遇到一些小困难我就会半途而废，让我和那些伟大的建设者们比，我真是太差劲了。

　　而让我印象最深刻的还是第七组课文：人物描写一组。第七组课文重点体现在人物的外貌、语言、心理活动、正面+侧面、动作和神态的细节描写，通过具体事例来刻画鲜活的人物形象。这一组让我们认识了聪明果敢、争强好胜的小嘎子；吝啬、爱财如命的严监生；口齿伶俐、不拘小节、阿谀奉承的王熙凤，技艺高超的刷子李；以貌取人、见钱眼开、献媚讨好的老板和托德。我最佩服“刷子李”，他那般高超的技艺令人咋舌。这些鲜活的人物是作者通过仔细的观察和精练的语言才描写出来的。我们一定要向作者学习，平时认真观察身边点滴的小事。处处留心皆学问。其实我们时时刻刻都在学习、在收获，收获着一些不经意发现的价值，只要我们能把自己收获到的记录下来，相信收获的果实将是丰硕的.，收获的知识将是无穷无尽的。

　　暑假快要来临了，每个人都应该有个“暑假计划”，我的暑假计划是这样的：1。规划好整个暑假的大致时间：暑假总共一个半月，这一个半月的我能用来学习的时间一定要提前计算好，刨去旅游，亲戚窜门，课外社会活动的时间等，剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。2。总结考试，根据自己学习上的漏洞，制定学习计划：根据考试中出现的某些现象，找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。

　　这学期的知识收获的真多，暑假的脚步也快到了，相信我们在假期里会过的开心，也祝您开心！

　　祝黄老师

　　万事如意，工作顺利桃李满天下！

您的学生：张洁

书信的作文 篇4

亲爱的爸爸：

　　您好！爸爸我有好多话想对您说，但平时我却说不出来。今天我想用笔和你交流。

　　爸爸，前几天您和妈妈吵了一架后。开始冷战。下午，我在浓浓睡意中醒来。我忽然看见您睡的位置是空的，我的'脑袋里充满了许多可怕的事情。后来，出来一看，原来，您把坏了的电脑拿去修了。我一看时间，“现在才15:00呀！”我喃喃地说，心上的大石才缓缓落下。忽然，我看见天空下起了大雨。我心上的大石又提起来。我想：爸爸会不会没带雨伞呀?我一直焦急不安地一会看时间一会看天空是否好转。雨娃娃似乎读懂我的心一样，慢慢雨停了，晴天娃娃也努力拨开阴云。我的心才稍稍放下。“叮咚”一声，清脆的开门声钻入耳朵里。我兴奋地看着门口，我看见你的身体被淋得像只落汤鸡，我忙去衣柜里找了一套毛巾帮您擦雨水。这时，妈妈也被笑得伸不直腰。我想:我们欢乐的一家又回来了！

　　祝

　　身体健康

书信的作文 篇5

亲爱的妈妈： 您好！

　　我一直想依偎在您身边说说心里话，可一直没有机会开口。今天，老师让我们写一封信给自己的妈妈，我就借这个机会，把我的心里话写下来。 妈妈，您一直对我体贴入微，疼爱至极。您常对我说：“宋颖，你是妈妈的宝贝女儿，我再辛苦也不要你受苦。”每天早上，您总是先起床，为我准备好早餐；每当我生病时，您总是焦急地忙前忙后；天冷时，您会出现在教室的门口，那是您怕我冻坏了，特地为我送来衣服。您对我“含在嘴里怕化了，顶在头上怕摔了。”您对我的关怀，让我懂得了什么叫幸福。有时我感到学习很累，但我知道，您比我更累，每天我已进入梦乡时，您还在操劳家务。您知道吗？每天看到您疲惫不堪的样子，我感到了一股心酸！我想帮帮您，可每次您都说：“你读书也很辛苦的，好好学习，这就等于帮我的忙喽！”

　　妈妈，您知道吗？您的呵护，使我衣来伸手，饭来张口，我感到自己是一只“小懒虫”。您要知道，我在一天一天长大，我也要学会独立，学会生存。我以后要是连家务都不会做，怎么能在社会上立足呢！老师说，会生活和会学习一样重要，一个有顽强生活能力的人，一定是一个会学习的人。您瞧，在学习上，我算是一个好学生了，可如果考我做家务或独立生活的本领，我肯定不行了。 小鸟总有一天要独自飞翔，我也总有一天要长大的。妈妈，希望您以后能够多给我一些锻炼的.机会。您不必担心我，没有苦，哪会有甜呢？俗话说的好：“吃得若中苦，方为人上人”啊！妈妈，我要做个全面发展的孩子。最后，我想对您说：“妈妈，我永远爱您！”

祝您

　　笑口常开，身体健康！

　　您的女儿：

　　XX年5月17日

书信的作文 篇6

亲爱的爸爸：您好！

　　从我懂事的那一天起，我就最喜欢你了。只要一有休息的时候，您就会牵着我的小手到时代广场，看洁白的鸽子飞翔，听听鸽子“咕咕”叫声。有时候，还陪我到游乐园坐小火车，丛林飞鼠……您总是对我那么亲切、那么慈祥。爸爸，当我生病的时候，您总是对我那么焦急地守在我的身旁，一会儿给我喂药，一会儿又摸摸我的小脸蛋，我的.病一好，您就会露出笑容。

　　爸爸，您不但在生活上关心我，而且在学习上还帮助我。当我在学习上遇到难题的时候，只要您在家，就会耐心地、不厌其烦的给我讲解、直到我懂为止，这时，我们都会开心地笑了。

　　爸爸，我知道您是非常的爱我，关心我。但是，有时对我又很严厉。当我有错的时候，您就会皱着眉头，睁大眼睛大声的批评我。这时我心理好怕呀，我低着头不敢看您。尽管这样我还是喜欢您爱您，因为，你这是关心我呀，爱我呀！

　　爸爸，你始终是我心中最喜欢的人，最崇敬的人！

　　爸爸，我永远爱您！

　　祝您：

　　身体健康，工作顺利

　　 你的女儿：xxx

书信的作文 篇7

亲爱的贫困山区小朋友：

　　你们好！

　　我是一名学生，我叫陈甜甜，你们可以叫我甜甜。我今年11岁了，我喜欢的体育运动：打羽毛球、跑步、游泳。

　　虽然我不知道你们周围的环境与个人的外貌，但是我在网上已经看到了你们的照片，我的心里总会感到非常的悲伤。

　　在一张图片上，我看到几个孩子挤在一间光线昏暗、破烂不堪的屋子里刻苦地读书，桌子只是用一根木板和几块石头搭成的，真担心那石头搭成的桌子脚会随时倒下来砸到你们的脚；而我们呢！我们的教室是那么宽敞、明亮。整齐的桌椅，崭新的黑板，每个人都有着属于自己的课本，教室里还配备着多媒体设备。

　　再看看另外一张图片：四个衣着破烂不堪，面颊上带呦灰尘的女孩并靠在教室的墙上，靠着的墙都是用泥巴糊成的.，窗户是用纸糊的，窗户的框子几乎要掉下来了。而我们呢！每个学校的设备都是先进的，我们的衣服要是一破了，就要买新的，而且我们穿戴整洁。我们的爸爸妈妈关注着我们的成长，经常带我们游山玩水。不像你们，年纪小小的就要背负家庭的重担——干沉重的家务，带弟弟妹妹。你们吃不饱，穿不暖，不像我们衣食无忧……

　　种种的对比，可以用四个字来形容：天壤之别！

　　贫困山区的小朋友们，你们千万不要灰心，你们需要什么东西，我会尽力去帮你们的！尽管我所做的，或许只是送你们一些衣服、学习用品，或许是我积攒的零花钱。但是我相信：一个人的力量虽然微薄，但是只要全社会的人都伸出有爱的手，帮助你们，那就众志成城了。让我们共同进步，为祖国作出更大的贡献吧！

　　祝：

　　身体健康，万事如意！

书信的作文 篇8

亲爱的未来的语文老师：

　　您好！

　　在不久之后我就将见到您。虽然我还不知道您的教学风格怎样，但我想您一定是一位与众不同并且如同慈母般优秀的老师。

　　课上，我们肯定会不知疲惫。每当您站在讲台上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗读文章时，只会令我们犹如细腻的春风沁人心脾；当您朗读诗歌时，我们仿佛遨游在诗人打造的美妙情境；当您朗读到惊心动魄的语段时，我们的心便会随之紧绷。四十分钟的课堂，总觉得过得飞快。每一节课，您都会为我们打开知识的大门，为我们展现新奇美妙的风景，让人倍感充实。

　　课后，您便会把每一位学生当成自己的`孩子一样看待，一旦哪个学生遇到困难时伸出援助之手。您那和蔼中透出的严格，鞭策中带有的鼓励，肯定让学生把您当作母亲。

　　生活中，您则是同学们亲密无间的朋友。班里每个同学的情况您都了如指掌。所以，对于每个学生遇到的问题，您几乎都能在第一时间找出符合学生特点的解决方法。虽然我们与您的年龄有悬殊，但仍与我们做游戏、拉家常。我们也会把心里话说给你听，希望从您那得到指点和帮助。

　　总而言之，言而总之，您一定是位受人爱戴的好老师！

　　祝您桃李满天下！

　　您的学生：

书信的作文 篇9

身处灾区的朋友们：

　　不知道你们现在的处境如何，不知道被压在废墟里的孩子、叔叔、阿姨们情况如何；不知道去挽救你们的解放军叔叔安不安全；不知道外面送去的赈灾物资你们收到没有……一千个不知道，一万个牵挂，此时此刻，不管你是北京人，我是宁夏人，还是他是上海人，我们都是中国人，我们都是四川人，我们都是一家人，幸福的一家人，再大的地震也震不动我们的决心；再大的雨也浇不灭我们的爱心。我们把这种决心、这种爱心传递给你们，让我们共铸爱的长城。灾难无情，人有情，四川人民，为你们祈祷，愿你们一切平安！

　　人世间，最可贵的就是人和人之间真诚互助的感动，亲情、友情、……他们总会在最危急的时候出现。我看到这样一个感动的故事：“地震中最伟大的母亲”。这位母亲也是这次地震的一名遇难者。

　　抢救人员发现这位母亲的时候，她已经死了，是被跨塌下来的水泥板压死的，透过那堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势：双膝跪着，双手扶着地支撑着身体，而孩子就在她的怀里，当救援人员把她抬出来时，没想到孩子还活着，因为母亲身体护着他毫发未伤，所有在场的人看到这一景象都感动的哭了。

　　灾区的朋友们，灾难虽然发生了，但是只要我们不抛弃、不放弃，就会创造出更多的`奇迹！救援人员冒着生命危险与时间赛跑，与疲惫抗争，克服重重困难，给你们送去了生存的希望。所以，你们不要担心，不要害怕，只要有一线希望，他们都会尽最大力量去抢救你们！

　　逝者不能复活，活着的就应该活的更好。国家抢救，世界人们的支援和祈祷，目的无非就是让你们感觉到你们并不孤独，灾难之后，我们没有理由要每天沉浸在痛苦之中。要好好的活着，因为生命没有中止，也许有人落下了终身残疾，也许有人失去亲人和朋友，但是毕竟我们还活着，后面的路还很长，让我们慢慢忘记伤痛尽快走出恐惧。

　　四川灾区的朋友们，加油！希望你们挺过难关，重新建设美好的家园！任何灾难都压不跨我们，有全国人民的支持胜利一定属于我们伟大的中国人民。

　　当风雪阻断归路，我们彼此取暖；当主权面对挑战，我们亮出利剑；当圣火遭遇屈辱，我们义无反顾；当病魔吞噬生命，我们用爱弥补；当列车冲出轨道，我们竭诚互助；当震撼撕裂大地，我们开山辟路；加油中国！勇敢面对磨难，挺起中国人的脊梁！

　　朋友们！擦干眼泪吧！只要全国13亿人民一条心，就没有战胜不了的困难。我相信，我们一定会战胜灾难，把家园建设的更美好！

　　时刻关心你们的朋友：xxx

　　二零XX年五月二十七日

书信的作文 篇10

亲爱的王老师：

　　您好！

　　新年快乐！您在寒假中一定去了很多地方旅游吧。虽然我没有出远门，但是我们锦沧文华假日小分队五彩缤纷的活动还是让我高兴不已。现在就让您也来跟我们一起分享这段美好时光吧!

　　正月初六，我们假日小分队的成员们兴高采烈地来到效实中学门口集合。虽然这天下着毛毛细雨，但天气不能冷却我们火热的心情。为了能让成员们更好的参加后面的活动，于是我们先在操场上举行了一系列有趣的'热身比赛。第一场游戏是两人三足，我却“不幸”的与江昊叶分在了一组。哨声一响，比赛开始了，我和江昊叶虽然事先说好了跨脚的顺序，但由于步子跨的不够大，而且速度也不快，所以走了18秒。下一组朱宇泽、唐佳妍可就好多了，虽然他们配合不怎么默契，但是步子大，速度快，只走了16秒。轮到胡可和王淇了，他们这组搭档配合得很好，步子不大，但速度很快，看起来像慢跑似的，他们最终以15.5秒胜出。这时我心中一点也不着急，因为下一场是投篮比赛，果然我以十个进球遥遥领先，我们组胜出了。接下来还剩下两项比赛，分别是立定跳远和挂单杠。立定跳远我们只能看着朱宇泽远远地跳在两米线上。这次的失败让我对下一场比赛多了一分担忧。但令我们大跌眼镜的是挂单杠的“黑马”竟然是胡可，而朱宇泽和江昊叶只挂了可怜的30秒！比赛结束了，我们每个人都领取了一份精美的礼品。

　　接下来我们进入本次活动的主题：在锦沧文华小区的每个门洞上贴上我们写的文明停车、行车倡议书，希望用我们力所能及的行动使小区在新的一年里成为一个更加温馨和谐的大家庭。告诉您，我们在粘贴时还获得了门卫伯伯和小区居民的表扬呢！然后我们恋恋不舍地分开了。

　　王老师，您对我们的活动满意吧！

　　祝您继续享受美好的假期！

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