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书信作文

时间:2024-12-23 18:44:59 书信 我要投稿

书信作文优秀[7篇]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的书信作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

书信作文优秀[7篇]

书信作文 篇1

爸爸妈妈:

  回顾十三年的成长历程,你们对我的养育之恩,我曾有许多的话想对你们说,但又因为害羞,我没有勇气在你们面前讲这些话告诉你们,这次我以写作文的方式来告诉你们埋藏在我心底很久的话。

  人们常说,恩重如山。没错,父母是我们最大的依靠,是我们的关怀。每当我考试不理想时,是你们鼓励着我向前进;每当我失败时,是你们告诉我失败乃成功之母;每当我遇到挫折退后时,是你们教我如何去战胜挫折;每当我做错事时,是你们给我知错就改的机会。

  在我十三年的成长生活中,是你们教会我许多做人的道理,让我做一位有道德,有修养的孩子。

  有一次,我因为一些小事情跟同学吵起了架,你们知道后告诉我:同学们之间应当和谐相处,不能为了一些小事情,小东西而产生矛盾,无论谁对谁错都应该相互谦让。这句话让我永远铭记在心,只要我与同学产生矛盾时,这句话都会提醒着我,让我与同学和谐相处!

  我考试失败时,你们告诉我失败乃成功之母,继续努力就行,并没有打我,骂我,批评我,让我产生一种压抑感,而是与我一起去分析试卷,告诉我哪里不该错,哪里是该注意的地方,从此之后我每次考完试后都会主动拿出试卷与你们分析原因。无论好与差,你们都不会在乎,而是鼓励着我继续前进。

  谢谢你们,你们是我成长中的.依靠,是我们最大的温暖!

  谢谢你们对我十三年的照顾,以后我会更加努力,取得优异的成绩来回报你们!

书信作文 篇2

亲爱的妈妈:

  您好,请别怪我用这种方式来表达您对我的恩情。虽然平时我对您没有过多的感情交流,但是您是我最爱的女子。

  转眼间,我已快成年,细数着成长的足迹,无不倾注着您的汗水。此刻,记忆就像断了线的珍珠,凌乱而珍贵,布满尘埃却历历在目。

  忘不了,人海中寻觅我的背影。高一那年,放学后,我和同伴走在路上,突然看见手拎豆圆的您,看见我后您急忙走到我身边,一边把豆圆递给我一边说:"终于找到你了,给!你上星期回家要吃这个,我没买到,今天给你送来了。”多么细心的妈妈!女儿只是随口说了一句,您却牢牢记在心上。

  忘不了,田埂上汗水湿衣的背影。记得那年暑假,您带着我去田里撒化肥,我哭着吵着说太热,您微微一笑说:“过一会就不热了”。然后,您继续穿梭于田中,看着您劳累的背影,我的心抽搐了,妈妈,您知道么?您撒化肥的同时也把“勤劳”撒在了女儿的心里。

  忘不了,墙角里那张哭泣的脸。爸爸脾气不好,所以您有很多委屈,平常我不愿向您提起一件您委屈的事,因为我怕伤害您。那次你和爸爸争执,没过一会儿,院子里就围满了人,爸爸怒喊:“滚!”而您只是一笑带过,您知道我当时的心情么?我心疼极了,您怕别人看笑话,每次都强忍着怒火,把一切委屈都化成泪水往肚里咽,看到您那么憋屈,那么明白事理,我的心好痛,但我却都不能做什么,只能在旁边为你哭泣。

  忘不了……我对您的`记忆太多太多,用言语是说不完的,您的恩情女儿永远铭记在心。

  妈妈,您已经活了大半辈子了,对自己好点吧!别总想着我们,您为这个家,为了我们已经付出了太多,粗糙开裂的手,布满青丝的头,皱纹密布的脸……这就是最好的见证!请您今后一定对自己好点!

  妈妈,您的女儿不会让您失望的,我会努力学习,变得懂事,将来做个有用的人。

  妈妈,我会以您为榜样,做个勤劳、善良、负责的人。

  最后真诚地说一句:“我爱您!我亲爱的妈妈!”

  女儿:穆雅

  20xx年2月21日

书信作文 篇3

  亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!以这个形势与你们交谈,感觉还有些怪怪的。

  首先要说的是,你们为了我的成长,辛苦了!你们给了我成长一片沃土,为我的衣食住行付出了很多,却从来没有一句怨言。你们尽自己最大的努力,给我最好的'学习生活环境,我要用最好的成绩报答你们。在我走过的十五个春秋,你们都在为我辛勤劳动,用自己的汗水换来我的快乐,用自己的衰老托起我的成长。

  如果问我世上什么让我最感动,除了情,还是情,你们对我的爱使我在快乐中长大了,在你们希望浸润的目光中,我长大了,更加懂得人间这一份最深,最浓的骨肉亲情。每当回想小时候和你们在一起的时光,心中就会油然生出一丝甜蜜。

  每当我取得成功时,我都会为此感到兴奋,喜悦,但是,如果没有你们的辛勤灌溉,哪来花朵的迎风怒放我要把所有的成绩送给你们,回报你们为我的付出。

  当最后一片树叶飘落时,它不会忘记哺育过它的树根;当最后一只雏鹰飞出巢穴后,它心中仍然刻着父母;当最后一只卵孵出的小鱼游进江河时,它不会忘记小河湾里带大它的母亲……只要有生命,就会有亲情。世界上最深的海不会有父母的爱深,宇宙中最高的天不会有子女的情高!

  没有最大,只有更大,亲子之情会超越一切,战胜一切,愿世上充满这一份真诚的爱!

  我爱你们!

书信作文 篇4

尊敬的老师们、同学们

  大家好!

  有些话我藏在心里很久很久了,今天我一定要把它说出来

  为什么大家要划分这么多等级?

  为什么要分穷人和富人?为什么不让富人分一些钱给那些穷人,让他们的过上好生活?与其看着一些同胞饿死、渴死、病死,为什么不给予他们帮助与关怀,让他们感受到家的温暖!也许,是因为大家不想把自己辛苦赚来的钱分给他们,但是,与其眼睁睁看着他们饿死,倒不如给他们回光返照的机会!与其少一些钱,倒不如让世界更加的热闹!

  为什么要分平民和贵族?正如蔡健雅老师所唱:人生来就平等,一生一个灵魂。可人为什么要划分等级?是为了要让自己高人一头吗?但是,这有什么意义?贵族又怎么样,平民有什么不好,自己靠勤劳和汗水来过上好生活,不都一样吗?为了体现自己的身份而不惜利益,真是愚笨的'行为!

  为什么要分主角和配角?难道配角的演技比主角差吗?并不,那是因为什么?是因为他们不知道配角,那更不愿意看无名小卒当主角,大家可能不会看,收入会变少,甚至会亏本,但是,导演有曾站在配角的角度去想想吗?他们卖力演出,却得不到人们的赞扬,大家反之觉得主角演技精湛,但是,没有配角,他们演能出这么好的作品吗?能得到人们的赞扬吗?

  我想让大家知道,在世界,人人是平等,不需要什么来证明。

书信作文 篇5

  借书信,平中见奇。

  (1)

  尊敬的孔子老爷爷:

  你好!我是你的一个普通子孙,相隔数千年后斗胆写信打扰你,不仅为了向你致上崇敬 的问候,而且怀着几个难解的问题急待你的指教。(《给孔子的一封信》)

  (2)

  可恶的标准答案:

  看到你,我实在是义愤填膺。所以,在愤怒火焰的驱使下,我写了这封信来声讨你。答 案本是丰富多彩的,可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。要知道,就因为“标准”二字,发生了无数的悲剧。以下是你的三大罪状:(《给“标准答案”的一封 信》)

  (3)

  屈公:

  悠悠数千载,安然无恙乎?

  每每拜读大作,或伫立案头,或观龙舟竞渡,粽投鱼腹,不胜感慨系之。思量再三,不 禁为您的结局或曰“下场”抱憾。以您的文韬武略,后世百代能有几人与您匹敌,何苦为了区区一个楚王,轻掷千钧之身呢?(《谏屈原书》)

  (4)

  臣征言:

  臣昨日读《韩非》见一事:宋有富人,雨大而坏屋舍,其子与邻翁俱言曰:“室坏而不 修则贼至也。”果之如此,富人嘉其子之惠而疑邻翁者,何也?子与之亲而邻与之远也。(《陈情表》)

  引名句,起点高远。

  引用名言警句、古诗词、歌词等作为文章的开头,可以营造一种文化氛围,唤起读者的 阅读情趣,同时也丰富了文章的文化底蕴,使文章熠熠生辉。如:

  (1)“智者乐水,仁者乐山,智者动,仁者寿”。冯友兰先生曾经说过,属于海洋性 文明的希腊文明,亦即西方文明,如同灵动的水,如同灵动的智者,追求变革,而属于大陆性文明的中国文明,却是一位长寿的“仁者”,是一座沉稳的大山,尊重 传统,对“变”有天生的审慎。(江苏考生《永远的葱郁永远的中国》)

  (2)“从谏如流”常被用来形容能虚心听取别人的意见。古语云:“古之贤君,其从 谏也,犹水之就下,沛然谁能御之?”由此可见,古人对此是非常推崇的。波兰的谚语也说:“常问路的人不会迷失方向。”至此,我们是否可以下个结论:从谏如 流,多多益善,听从一切的谏议?(山东考生《给“从谏如流”上把锁》)

  例1引孔子及冯友兰的话导入,例2由古语及谚语入笔,切合题旨,意蕴丰富,既显示 出考生深厚的文化积淀功底,又展现其灵活驾驭的才思。可见,把自己平时集锦的妙言佳句巧妙地安置在文章的显眼处,无疑会使开篇文采飞扬,魅力十足。

  (3)问世间情为何物,直教人生死相许。元好问的确好问,也很会问。他这一问可谓 一问问千古。多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。 (《问世间情为何物》)

  (4)美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而 是缺少发现。”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。”许多时候,我们都迷惑 于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机 会。(《旋转这只万花筒》)

  (5)古人云:“仁者乐山,知者乐水。”乐山之挺拔峻秀,乐水之轻盈灵动。无怪乎 一条青溪会引来诸如李白杜甫的驻足凝视,会令众多得志或不得志的文人骚客甘愿在此了却一生,不原再“误入尘网中”。(《水的联想。》)

  (6)天之道,利而不害;圣人之道,为而不争。孟子曰:“若所行似善而非善,毋宁 不为;若所行似恶而非恶,毋宁为之。”匆匆的人生路途,匆匆的行路脚步,匆匆的心灵选择。在这来去匆匆之间,又应点燃一盏怎样的心灯?(《心星点灯》)

  作排比,造势磅礴

  清代沈德潜说:“歌行起步,宜高唱而入,有‘黄河落天走东海’之势。”因此,作者 如果在文章的开头用整齐划一的句式或一连串的.比喻、反问、拟人句,就会形成浩浩声势,增强感染力。如:

  (1)我看见西子浣沙的涟漪,望见貂婵戏水的波澜,听到红拂袖水的誓言,闻到虞姬 临江的哀叹。水边的女人,永远带着那一份无悔,保持着那永不失去真彩的灵动。(江苏考生《水边的女人》)

  (2)曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的只语片 言中迷茫,缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时,没有选择坚守抑或听取的胆量,心中少一片照亮前路的阳光——朋友,别把心灰,别把气丧,请听取心灵对真善美的 呼唤,让心灵之灯为你导航!(江西考生《听取心灵的召唤》)

  例3用一组语言诗化的排比句勾勒出一幅幅水边女人的画面。句式整齐,文势流畅,画 面清新,意境优美;例4连用三个“曾几何时”的句式构成排比,从反面极力渲染“迷途”的可怕,突出需要“心灵之灯”导航的重要性。这样铺排,形成气势,拨 人心弦。

  (3)。种子冲破岩层的禁锢,迎向光明;雄鹰穿过风暴的阻遏,飞向云霄;骏马突破 级绳的束缚,奔驰原野;海燕则冲向更猛烈的暴风雨。(《摆脱束缚》)

  (4)、蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔,却没有意识到自己能传播花粉使大自然 五彩缤纷,果实累累;沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值可观,却没有意识到自己终能成就平坦大道和万丈高楼;丑小鸭羡慕白天鹅洁白无暇万般美丽,却不知道自己正焕 发出独特的风采。(《是金子,总会闪光》)

  (5)、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一 片最热的;美美芳草,我摘一束最灿的;茫茫人海,我要选择哪一种最符合我性情的人生?(《心灵归属何方》)

书信作文 篇6

朋友:

  你好!

  家乡有美丽的回忆,有美丽的花朵,有美丽的童年。我的家乡在东营市一个不起眼的小村里,村前面有一个小湖。春天,春风把湖面吹起了波纹,就像春姑娘把愁带给了这面湖似的;夏天,小孩子们在湖里游泳,夜晚,奶奶爷爷们坐在湖边,湖带给了人们凉爽;秋天,湖边的大树叶子落到了湖里,在有阳光的白天,湖面就会变成金的,闪闪发光;冬天,湖面上结了冰,孩子们在冰上玩耍。这个湖叫做柳湖。

  柳湖这个名字的由来是这样的:在爷爷小的时候,湖的两岸种着垂柳,柳树的树枝垂到了湖面上,风一吹,点出了粼粼的波纹。人们就给湖起了这个名字——柳湖。

  湖里有许多小鱼,小鱼的尾巴最美丽,像发光似的,丝带一样柔滑。在游动的时候,尾巴来回晃动,从侧面看,就像是立体的一样。那些小鱼在吃湖边草时,我就趁机把小鱼一网捕尽。水上还有一群鸭子,是奶奶养的。每当鸭子在湖面上游泳的时候,我常和弟弟拿着竹竿,躲在树丛里,等鸭子上岸,我们再拿竹竿把它们打下水。

  我喜欢在家乡的枣树下狂欢。每年到了枣子成熟的季节,我就会拉着弟弟一起把小枣摇下来。这时,我就会喊道:“下枣子雨了!下枣子雨了!”至于摇下来的枣子,我们装进麻袋里拿到集市上去卖,很快就能卖完。

  我们家的房子有三间:一间是黑暗的,阳光照不到里面;一间是存粮食的'地方;一间是阳光明亮的正屋。在这间屋子里有两面落地的大窗户,如果把被子铺在地上,可以看书,也能晒着太阳睡一会儿觉,那真是太美了!

  我爱家乡的一切,那是一种说不出的爱,是别人无法感受到的爱。

  你的朋友:

  20xx年9月22日

书信作文 篇7

爸爸妈妈:

  感谢你们多年来的养育之恩,我会用我的行动来报答你们。

  你们一天一天的辛苦工作,我会报答你们的。虽然我现在成绩不好,但是我以后会找好工作的`。

  我会让你们减轻负担也就是不让你们帮我送作业。还要你们老是盯着我的作业,我还看好弟弟,不让你们为他操心了。

  爸爸妈妈我爱你们!

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