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给老师的一封信

时间:2023-09-05 16:18:18 书信 我要投稿

给老师的一封信

  在平平淡淡的日常中,大家对书信都再熟悉不过了吧,借助书信人们可以传递思想、交流信息。那么你知道一封好的书信该怎么写吗?以下是小编整理的给老师的一封信,欢迎大家分享。

给老师的一封信

给老师的一封信1

亲爱的老师:

  您好!

  您六年以来对我学习上的关爱让我忘怀。

  记得有一次上课,您讲完一个题问:“都懂了吗?”您看见我脸上的迷茫,就亲切地问道:“xxx你是不是不明白。”我点了点头,老师让一个同学上台讲了一遍,我对老师说:“老师我有的地方还是不明白。”老师说:“现在时间紧,xxx你下课教教她,要让她明白了。”那个人点点头。

  以后上课,老师会给我很多展示的机会,我不会在课上问老师,老师都会耐心的解答,下课时,我走进老师的办公室,我见老师正在忙着给同学们批练习册,我问老师题,老师还耐心的给我解答,老师还教给我好几种理解方法,等我会了以后,老师又投入紧张的`批练习册中。

  再上课时老师问我:“那个题你学会了吗?”我点了点头,心里面想:“我见老师每天从这个班到那个班去上课,不上课时就坐在办公室内为我们批练习册,做教材,每天都停不下来休息,教那么多同学,老师还顾得上记我的事情,我不会的题。”老师的关爱就如春风一样吹进我的心里,温暖我的心。

  老师谢谢您对我六年来学习上的关爱,您的关爱就如春风温暖我的心,您的关爱就如春雨一样滋润我的心灵,让我卓越成长,有更多的知识。

  祝

  身体健康,工作顺利

您的学生:xxx

  20xx年12月12日

给老师的一封信2

姜老师:

  您好!

  老师您在这5年来,为我们操劳;您在这5年来,为我们辛苦,我们一直没机会报达您。您曾经对我们说过,我们优异的成绩是给您最好的礼物,我会用真实的成绩报达您对我们付出的一切……

  记得那天,您在课间操时悄悄地对我说,“你有能力把语文月考答好,有能力打100分,好好努力,会成功的`!”。这次,我虽然没有打100分,可您那句话激励了我,在剩下二节课上,我认真听讲,在课后我抽时间认真复习。虽然这次我只得了97分,但是我进步了,我还要继续努力!有了这次的进步,我非常感谢老师您对我的关心!如果没有您那句激励的话,我可能还在原地踏步。所以我从心里说一句,“老师,谢谢您了!”

  您不但关心我,还很关心其他同学。有一次,关佳怡肚子很疼,我见了,问她还能不能坚持,坚持不了就告诉老师。可她硬说能坚持,下节正好是微机课,关佳怡捂着肚子,弯着腰,慢慢的走了出去,我见她坚持不下去了,便对您说了。您一听,立刻让我把关佳怡叫来,用几张椅子合在一起,上面铺上几件衣服,让她躺上去,还不住的问:“还疼不疼?”看着老师焦急的神情,关佳怡脸上不知不觉地出现了两道泪痕……

  老师,您这样的关心和爱护我们,我们一定努力学习,用最好的学习成绩来报达您!

  最后,我祝您工作顺利,身体健康,万事如意!

给老师的一封信3

亲爱的田老师:

  您好吗?

  您教了我们三年,这三年的一千多个日子里,我们把你的存在当成了习惯,就像刻在石头上的字一样,很难抹去。

  记得您初来我们班时,没有像其他老师那样讲讲你的规矩,而是讲很多的笑话,把我们逗得哄堂大笑,笑声经久不息。也是因为这个,我们从一开始就喜欢上了您。

  您讲的课通俗易懂,传授的知识也很容易让人明白,不拖拉,不懒散永远是您的'标志。您从来不布置很多的作业,因为您知道,作业的数量和成绩不能成正比,所以,您只能更加卖力地在课堂上讲重点,每周仅有的一次数学早读就让我们来背公式,当然,这种方法十分有效,每次考试,我们都惊喜地发现,试卷上所有的题型,都是您讲过不止一次的。正因为您是大家心中的“实力派”,所以成了大家都敬佩的对象。

  您是一位严厉的老师,我们在朝着您定下来的目标努力着。有一句千古流传的话“严师出高徒”。您正打造着我们这一班“高徒”,您虽然不要求我们做到最好,但每次都要我们做到更好。您对作业的质量十分苛刻,对我们的书写也很严格。听人说每个严厉的老师的背后,一定都有许许多多的疲劳和责任。

  您还记得吗?那一次的教师节,同学们纷纷送出准备已久的小礼物,老师们个个都笑得合不拢嘴。我清楚地记得您在收到礼物时,嘴角抽动着,赶紧跑回办公室,办公室里空无一人。您在干嘛呢?我和同学们好奇地凑过去一看,不由得惊呆了,您坐在位置上,竟然默默地流下了眼泪,桌上放着的,都是同学们为您准备的各种礼物,我和同学们在心底里呼唤:这是田老师吗?这是那位一向严厉的田老师吗?

  亲爱的田老师,我们会做最好的自己,会让您为我们骄傲,会让您在十几年后自豪地提起,您曾经教过一个最优秀的班级,他们从未让您失望过。这个班级,就是我们班,是20xx届的五(4)班!

  提笔叙事,一时之间竟有些恍惚,时光荏苒,我的思绪仿佛又回到了几年前,您夹着课本,来到我们的教室……

  祝您

  幸福美满、天天开心

  您的学生:

给老师的一封信4

尊敬的田老师:

  您好!

  田老师,您是我们的新老师,这是我们相处的第三个大周,我们对您也有些了解了,知道您是一位雷厉风行,做事认真、严谨的老师。

  您的嗓子,我知道我们班的很多同学不听话,总是让您喊,希望您可以多喝点水,润润嗓子,这样嗓子可以感觉好一点。

  记得有一次,您让我们多吃点饭,多喝点汤,要不然容易生病。我照着您的话做了,结果在学校一点也不难受。回到家,妈妈因为忙着大姨的事情没好好管我吃饭,结果我就在开学的'前几天肚子一直的疼。所以,老师的话一定都是对我们好的。

  敬祝

  身体健康,万事如意

  您的学生:李可馨

  10月7日

给老师的一封信5

亲爱的王芳老师:

  您好!

  好久不见,您还好吗?最近我遇到一件苦恼的事,希望能得到您的.帮助。

  这这学期开始不久,我的成绩就像陨石坠落一样,直线下降。考试不是70分就是80分,总是上不了90分,为此不知道受了多少打骂。我每天都在家里用功,不是写这样就是读那样,可成绩还是上不来。我觉得我的成绩下降是因为上课的时候心不在焉,写试卷的时候粗心大意,虽然我尽力地在改变,但是我在课堂上只要一坐直认真听老师讲课一会儿,就坚持不住了,我的心思连我自己也不知道飞到哪儿去了。

  写试卷时我也很认真,还是坚持不了一会儿,心思又不知道飞哪儿去了,这时我就特别想快点把试卷写完,就连脑子也不想动一动,随便一个答案便直接写上去,所以才得到了这样的分数。我很着急,王老师,您可以告诉我,我该怎么做吗?

  祝:

  工作顺利,身体健康!

学生王思昊

  20xx年11月17日

给老师的一封信6

敬爱的老师:

  您好!花开花落,岁月匆匆。时间就想一个圆盘,里面装着分针,秒针,时针,都是因为它们无时无刻的转动,一眨眼小学生活即将过去,我将离开母校,告别诲人不倦的老师,朝夕相处的同学,充满快乐的校园,踏进新的学校,走进陌生的班级,见到陌生的同学。但我还是不会忘记您——我的语文老师。

  虽然桃李满天下,但您对我来说,您却是我童年生活中非常重要的一个人。遇到了您,我感到很庆幸。岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。

  老师,您是茂盛的叶,您用您强有力的身躯护着我们。您总是默默的付出,为您的学生,为您的使命,您甘愿做露草也不愿做红花,您用自己的能力擦亮这世间的曙光,让您的学生为下一代的继承人。

  老师,您用您的一生教我们懂得为何要追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把您最美的'笑容留给了这个精彩的世间,您是我们心中最棒的老师!

  在此,我想真诚的说一句:老师,您辛苦了!

  祝您身体健康,工作顺利,幸福美满,万事如意!

  此致敬礼!

您的学生:XXX

  20xx年6月6日

给老师的一封信7

尊敬的虞教师:

  您好!

  时光飞逝,转眼5年过去了,我已升入预备班。从小学转入了中学,这使我兴奋不已。新的同学,新的教师,新的课本,这一切都是新的。可是,一想起要与教师们,同学们离别,真的有点舍不得。

  教师,您为了我们付出了多少汗水,我感激您。记得一年级的时候,我胆怯,内向,即使懂得比别人多,也不敢举手发言。选语文课代表的那一天,您一发问,“刷”地一下,一只只小手全举了起来,而我却没有举。或许因为明白我识许多字,或许因为看见了我胆小,您选择了我。我除了惊讶,得到更多的是勇气和力量,当然也多了一份职责。当别人用羡慕的眼神看着我的时候,我感受到的还有一份压力。成绩就像一颗炸弹,时刻提醒着我,你不往前走,别人就要领先了。永远成为一个先锋者是难以实现的,仅有不断提高,再提高!

  中学生活是艰难的,放学晚了,作业多了,也不再会有教师盯在身边让我们交作业了,一切都靠自觉。而习惯难以改变,我还是那样迅速地做作业,按时交,还是那么认真参加测试。也许您会责怪一句“字还是老样貌”。可这还是能够改的。同样,大小的`考试接踵而来,难免有失误,但只要是您教过的,我保证不错。虞教师,您对我的教诲,我牢记在心,您授我知识道理,将成为永远。

  立刻就是教师节了,真想明白您是否工作顺利,身体健康?永远祝福您,最亲爱的教师!

XXX

20xxX月X日

给老师的一封信8

亲爱的老师:

  您好!

  写信对我们来说不陌生,但是给老师写信,尤其是对正在教我们的老师写信,我却不知道如何下笔。

  老师,您是我最敬佩的老师。身为班主任您是最了解我们的,您彷佛就是我们的母亲关爱着我们,耐心地教我们如何做事做人。如果您是海上的“灯塔”,我们就是海上的“小船”,照亮着我们前进的方向;如果您是宽广无垠的“大海”,我们就是海里的“小鱼”,保护着我们幼小的身躯和心灵;如果您是一把“金钥匙”,我们就是无知的`孩子,带领我们进入知识的宝库。

  有一次,我考的成绩不是很理想,全班同学都嘲笑我,只有老师鼓励我。记得中考的早上,老师走到我的桌前,轻轻地抚摸着我的头说:“孩子,要相信自己,根据你平常的学习表现,你一定能考90分以上啊,加油!”我看着老师慈爱鼓励的目光,浑身充满了力量。我眼眶湿润,一定要细心努力。考场上,我沉着冷静,从来没有像这一刻,认真地对待卷子上的每一个数字,每一道题。考试成绩出来了,我果真考到90分以上。我拥抱了老师,仿佛拥抱着母亲。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师您像蜡烛一样燃烧着,默默地奉献,却不求回报。老师,您不仅是我的老师,更是我人生的导师。

  祝

  身体健康,工作顺利

您的学生:xxx

  20xx年3月20日

给老师的一封信9

敬爱的教师:

  您好!

  人们常说,师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬,但我要说,师恩如海,因为大海宽广,谁也无法去衡量。自从您担任我们语文教师之后,您不仅仅教我们知识,还教我们怎样做人。

  我们很快就要小学毕业了,真对您有些恋恋不舍。在记忆中,总有教师的关怀与呵护,忘不了那点点滴滴的真情。

  我7岁上二年级,是您微笑着把我们领进了知识大门。我感到您就像一位魔术师,您让我们认识了字,将那一张陌生的“脸”神奇地变了一个个麻麻密密,能够读的小字。春游时,正是大自然万物复苏的时候,您让我们观察春天,回来时,您让我们在作文本上留下了一行行稚嫩的笔迹,令人发笑的作文。

  记得四年级在“学会感恩”的班队活动上,我第一次上台演讲。轮到我了,我的'心不由得抖了起来,突然觉得脑子一片空白,这时我的眼睛无意间看到了您的眼睛,我感到您好像在说:“相信自我,你必须行的,教师相信你,加油!”这时不知从那来的勇气,我很成功的背诵完了,这时您露出了会心的笑。

  随着时间流逝,成绩的好坏不知不觉的占据了生活的重要地位,如今,我们从入队仪式“一向到”毕业典礼,我们经过了许多岁月,让我深深感激您对我们的关爱,在此我诚恳的向您说一声多谢您,教师!

  祝:

  身体健康,工作顺利 

XXX

20xxX月X日

给老师的一封信10

敬爱的郝老师:

  您好!

  这封信应是在我成为由您带领的班级的一员的第二日所写,并是我写给您的第一封信。

  首先介绍一下我自己,我的名字叫杨若凝。我是一个活泼开朗的女孩,也许您会以为我是一个不愿意说话,格外安静的女孩。这就是我的特点吧,在不太了解对方的时候我会做一个优秀的旁听者,不会过于急忙地把自己的全部展现出来,不过我和对方成了真正的朋友后我就会变得健谈起来。

  每个人都有自己的交友方式,没有优劣,且毫无比较可言,不知您是否对我的交友方式感兴趣,如果您愿意可以和我交朋友!

  当然我也有属于我的兴趣爱好,例如说旅行,游览祖国的大好河山,了解各地的异域风情,品尝当地的美食小吃,那将是一件无比幸福的`事情!当然阅读也是我的爱好,不过我更偏爱一些诗集,散文集类的书籍,更容易被优美的语段触动,而感觉历史类的著作过于费脑,也许这就是我与别人的不一样。我还有许多没来得及说,不过剩下的那些就要以后慢慢说了……

  能来到亚桥中学我感到荣幸,来到您的班级我感到幸运,希望这三年的时光里我们能和谐且愉快地度过!

  祝您

  身体健康,家庭美满,工作顺利!

  20xx年8月22日

  您的学生:杨若凝

给老师的一封信11

亲爱的尹老师:

  您好!

  我很庆幸自己读到了你的《好妈妈胜过好老师》这本书,真的让我受益匪浅,现在我的儿子已经6岁了,一直以来我都参照你书里的方法来教育我的儿子,让我感到欣慰的是我的儿子从小就懂礼貌,性格开朗,喜欢交朋友,生活习惯等各方面都还好,而且特别喜欢听故事,从他半岁到现在我每晚临睡前都会给他讲故事,从简短的儿歌到童话故事,到现在一些简短的儿童名著,我都给他讲,现在他开始学认字,也认了不少的字,这一切我看在眼里,喜在心里,但是最近我感到很困惑,因为我发现自己在教育上存在着缺陷,也许是我过于紧张,把自己全部精力都放在教育儿子上,一直以来我参照着书里的方法,规定好了一个教育的模式,让儿子也让我自己都根据这个模式来走,不允许出现偏差,加上儿子上了幼儿园之后,我又回到工作岗位,平时忙于工作,下班要尽心带儿子,有时候真的觉得身心疲惫,火气也跟着上来了,在教育儿子的时候明显失去了耐心,好几次尽然拖口而出跟儿子说:“我那么用心教你,为什么你不用心学,你太让我失望了。”这些话我知道伤害了孩子,也伤害了我自己,前几天我让他画圆,但是他画来画去都画不好,我等在旁边忍也忍不住,重重的捶了下桌子,他当时就被我吓哭了,拼命继续画,这种情况不止发生过一次了,我很气我自己,明知道这样子对孩子不好,可以忍也忍也不住,我甚至觉得孩子有时候刻意在我面前表现的`特别的乖顺,生怕一个不小心,妈妈会生气,我很害怕,他这样刻意装乖的背后有什么不好的毒素在影响着他,我希望他各方面都优秀,多认字,可以早点自己看书,但是我绝不希望他成为一个书呆子,一个不开心的人,尹老师,我知道有很多家长都会给您留言,都期盼得到您的回复,但我仍然报着希望,希望这封信能够被您看到,也希望您在百忙之中能够给我指点迷津,感激不尽!!!切盼您的回信!!!

xxx

20xxxx

给老师的一封信12

敬爱的田老师:

  您好!

  我和您相处已经三个大周了,知道了您的性格,是一位认真、严谨的老师。

  我认为您就像一位天气姐姐,有的`时候,我们表现好,您就和风和日丽;有的时候,我们犯错了,您就会大发雷霆。不过,您在上课的时候,很严肃,很认真。可是到了下课,您就会很温和、幽默!

  您的嗓子,被我们喊哑了。还记得您来的时候,声音是那么的甜美!那么的华润!说起话来,好听极了。我希望您可以多喝水,让您的嗓子快点儿好起来,还可以变得那么好听!

  祝:您开开心心!

  您的学生:张x佳

给老师的一封信13

亲爱的姚老师:

  您好!

  时光荏苒,东流逝水,落叶缤纷。又是一年夏天,我们六年级的小学时光马上要将为过眼云烟,一去不还了。过去美好的记忆就如一个个活泼调皮漫天飞舞的萤火虫,当你伸出手捕捉时,它便伶俐地从手指缝里溜走了。我们用我们的豆蔻年华,给您谱写了一篇无声的,但分外温暖的乐章。里边有欢笑,有泪水。

  初次见你们,我们还是一个个懵懂但对未来憧憬的小顽皮鬼,初来乍到,倒是给你们惹了不少麻烦呢!

  还记得第一次运动会吗?嗯,就是那次。我们一个个骑着跳跳球,一蹦三尺高,那一定是当年我们展露的`最灿烂无邪的笑脸了,那场面,定是让我毕生难忘,那是我们最纯真的时候。

  时间像一条无声的滑蛇,带着我们美好的过去一起滑走了。光阴似箭,转瞬即逝。当年小小的我们,已经长成一个个脱去稚气的男孩女孩了。

  十年树木,百年树人。坐在考场上带着复杂心情的我,脑海里的记忆就像一汪甘泉毫不停歇的涌现出来:您在课堂上对我孜孜不倦的教诲,您在玩游戏时的开怀大笑,您在夜里为我们一丝不苟的批改作业,您在我们犯错时对我们语重心长的谈论与疏导。

  不知您是否还记得,您曾经把阴郁的我拉进办公室,递给我一个镜子,让我咧开嘴笑,当时腼腆的我微微扬了一下嘴角,有些不好意思。是您对我微笑着,抚摸着我的头,像春风拂面,很令人惬意:“你看,笑起来是不是让人舒服,以后多笑笑!”霎时,我一肚子的不开心像被扎了一针,烟消云散了。从此以后,我成了一个积极向上阳光的女孩,因为是您让我明白,微笑,竟有安抚人心的力量。

  师傅领进门,修行靠个人。您的叮咛会一直回荡在我耳边,宛如微风的呢喃细语,扬起冒着深海嘶吼的狰狞船帆,勇往直前!

  身体健康!

您的学生:xxx

  20xx年x月xx日

给老师的一封信14

老师:

  您好。

  这一大周,我决定好好学习,不再上课的时候您问我题时我不会不吭的。

  上一次你叫我去听你讲话时,我心里想做个好学生可是却做不到,离校的`时候您让我们把作业做的差不多,可是我不想写,在桌子上画画。我很胆小,我已经定好目标,可是我不敢去做或不愿意去做。有一次半夜,我和我哥哥都没有睡觉我在被子里看手机,我哥哥在玩电脑。登我哥哥回来的时候我立马把手机放回被子里,装睡。我渴了,想起来喝水,可是我不敢起来,我要起来的时候,好像有什么再拉着我,不敢起来。我经历过很多这样的事情,我真想改掉这个毛病,写作业也是,我已经定好目标了,可是嫌麻烦不愿意写。上课你问我问题,有时候我想到答案,可不知道怎么回答,又怕打错。

  老师你能帮我改掉这个毛病吗?

  祝老师身体健康

  您的学生刘宇帆

  10月7日

给老师的一封信15

尊敬的陈老师:

  您好!

  半年来,您给我们上了n堂课,而在这些课上,我获得了2n的知识,也许其他同学比我获得的多,2.5n,3n,都有可能,甚至更多更多。因为付出与收获是成正比的,付出越多,收获也就越多。当我付出九成的努力,就收获了90分,而其它同学比我付出的多一成,他们也就拿到了100分。这就是math。

  您站在不规则的立体教室里,在那块长方形的黑板前,用圆柱体似的粉笔勾画出了许多图形。

  我们坐在正视图:,左视图:,俯视图:的椅子上,将身子趴在长方体似的桌子上,听您讲述由一点、一线组成的几何图形。一节课下,走到黑板前,看看那支粉笔,它如今成了圆锥,可想而知,老师您的辛苦。可作业本上,试卷中的叉与勾,可令您满意!半年来,您每天从一楼跑到五楼,再从五楼下到一楼,总见您上气不接下气,跑得满脸通红,出于关心,大家也会慰问一下,您却说:“锻炼。”您为我们奔波劳碌,我们看在眼里,记在心里。可不懂事的我们总是惹您生气难过,现在想想真是惭愧啊!

  说句实话,我是个“数学低能儿”,一提到数学,我的心里就莫名的紧张与害怕。尤其是数学中的方程与几何,什么3x,–2y+8z,m∥n,a⊥b……我一见就犯晕。可就是您,用自己精湛优美的数学语言,带着我走进了奥妙无穷的数学殿堂,让我知道了“数学”并不可怕,“数学”是一种艺术;是您让我在数学的.海洋里尽情遨游,在数学的游乐场痛快地玩耍,让我从中领略了数学这门艺术无穷的魅力。我真的十分感谢你。言将尽,意未了,陈老师,我以能成为您的学生为荣,但我更希望您能成为我学习上的良师,生活中的挚友,行吗?

  祝您

  工作顺利,万事如意

您的学生xxx

  20xx年3月19日

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