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给老师的一封信

时间:2024-09-21 21:39:10 书信 我要投稿

[精品]给老师的一封信14篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对书信都再熟悉不过了吧,书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。相信写信是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的给老师的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[精品]给老师的一封信14篇

  给老师的一封信 篇1

亲爱的老师:

  您好!

  我的老师她姓李,她有一身乌黑的头发,他对我们特别严格,比如谁上课做小动作,开小差,我们李老师一眼就可以看出。

  老师,他很严格,不过严格就是爱。老师您真好!每一次我的作文,都是您仔仔细细的给我修改,老师您如同一根蜡烛燃烧了自己照亮了我们。老师您如同一颗雨露来滋润我们,老师您不但舍去了您自己的休息时间,来给我们上课,一次我们的数学老师请假了,您坚持着来给我们上课。

  有一次,我周末看见您的时候我想叫您一声老师您好!可是我一想起你严肃的表情,我就有点不敢和您打招呼,于是我心想了想,有什么好怕的不就是打个招呼吗。于是,我还是叫了你一声老师您好!然后我就面红耳赤,打完招呼后,我心想也没有什么可怕的。这就是我们严格的`李老师。

  每次我上课开小差,您都会提醒我谢谢您!

  祝你:

  身体健康,工作顺利!

您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  给老师的一封信 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  老师:是您默默无闻,无私奉献培养祖国的花朵,您是多么的伟大。您如蜡烛一样无私用自己的光来照耀我们直到烧完。

  老师您为批改我们的作业,不知道失眠了多少次,但您每一次都认真的批改,您为了我们改考卷都忘了休息,同学们提醒老师要休息,但老师执意要批考卷。老师是多么的伟大啊!

  老师不仅负责任,还很慈祥。我们班的捣蛋分子林伟强,老是捉弄同学,有同学去告发他。老师就把林伟强叫到办公室,跟他说,不能和同学开玩笑,要和同学和睦相处,不能打架,要做一个文明的学生。从此林伟强就变的'很乖很听话。

  我们班有一个作业经常不做的顽固分子吴剑锋,你又很慈祥的给他讲道理,但是他有时候还是没完成作业,这时你都会耐心地劝说吴剑锋,直到最终吴剑锋都有做作业。

  祝老师

天天快乐,天天开心

xxx

20xx年xx月xx日

  给老师的一封信 篇3

尊敬的陈老师:

  您好!

  在这场突如其来的疫情中,我有很多话想对您说。虽然在这次疫情中我们被停了课,但我们不停学。老师您在忙碌一天中,还要操心我们的学习状况,从早上到晚上不断地督促我们完成各科作业。

  老师您不仅仅是一位老师,更是我们的妈妈,您用手机在线上督促我们学习已经累的筋疲力尽后,还不厌其烦的督促我们每一位同学按时完成作业及时上交给老师们。想想,老师您真的好敬业,我真敬佩您!

  老师我一直在心里默默的为我们的祖国加油祈祷,希望疫情能够早点过去,能够让我们早日回到学校里。听老师您亲自给我们讲课,您在课堂上和蔼可亲、认认真真、清清楚楚地给我们讲解每一道题,给我们讲每一篇课文中的故事,每一个理解不了的词语,我们都听的好认真。下课了,我们还能和同学们一起讨论问题。我们在家里看电视学习,根本就没有这样的效果,每次老师讲完好多问题我都还是一头雾水,不知道怎么办,也不知道该和谁一起讨论,也不知到向谁请教。只有问爸爸妈妈,可他们的文化程度有限,有的也给我讲不清楚,我也听的挺困难的'。

  老师,真希望早点回到学校,回到您的课堂上听您谆谆教导的声音,回到同学们的欢声笑语中去。

  此致

敬礼

  您的学生:张xx

  给老师的一封信 篇4

徐老师:

  你好!

  我是你以前的学生——陈皓宇,您是我们三年级的老师,您教了一年,我们已经成为了好朋友。却因为一年级缺老师,让您去教一年级,把我们托给了教六年级的高老师,对于一点不熟的高老师和轻车熟路的徐老师,我们多么希望您继续为我们教书。但想象往往是美好的,可现实却是残酷的。离别前,我们全班各与您写了一封信——我们如此如此的想您,有的不做声,有的躲起来哭了……

  今天,我再次为您写一封信,徐老师,您还记得那件事吗?我以前是靠抄同学作业的过日子的,可经过那件事后,我再也不抄作业了……

  那一天,您布置的作业:写完一张语文试卷。我觉得麻烦,打算拿别人的试卷抄一下,可你的一句话让我崩溃了,“写完立刻上交!”我又想:“回家用手机查。”但您却又说:“没写完不许回家!”听完后,我真想买一块豆腐撞个粉碎算了。一节课过去了,两节课过去了,4节课过去了;一个人写完了,十个人写完了,二十个人写完了,四十个人写完了。到了晚托,第四十一个人也写完了,班级里现在只剩下我和您,直到快到五点的时候,您从讲台前走了过来,坐在我的对面问我:

  “还有哪一题不会?”

  “最……最后……那题。”

  “这道题是这样的……你先看看这句话是什么意思”

  我根据您的'讲解,琢磨着——

  “老师我懂了!”您看着我写着,其他老师都走,唯独您还在为我操劳。等我做完了,您还语重心长地告诉我:

  “以后遇到不会的问题就要问,干等着是过不了关的。”

  “嗯!”我就这样在您的教导下,写完了试卷。

  徐老师,您虽然有点凶,可我知道,您是在关心我们的未来;您虽然外貌上不是怎么美丽,但您的心却是如此美丽;您的脸上总是挂着笑容,是多么的恬静。现在您虽然不再教我们,但我不会忘记您的教导的!此致。

  祝您身体健康!

xxx

20xx年xx月xx日

  给老师的一封信 篇5

亲爱的王老师:

  您好!

  在我小小的心灵里,除了父母之外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;您在我心中的地位如同父母一般重要。

  记得有一次上您的语文课,我跟同学交头接耳,时不时的转过头望向讲台,表示我在认真的听课。就在我转过来的一瞬间,老师您一直在凝视着我。班上的同学也都看了过来,而您却没有点名让我难堪。我当时羞愧不已,一直认认真真听到下课。下课时,您把那个与我说话的同学叫到办公室,我心中忐忑不安,如同热锅上的蚂蚁上蹿下跳。心想:老师是不是要批评我们。果然,那个同学一出来就将老师吩咐他的话传递给我,叫我去办公室一趟。进到办公室,我双腿在缓缓地抖动,您对我说:“你是个聪明的孩子,就是上课不认真听讲,才会导致成绩不理想。”老师顿了顿,接着说:“你如果好好听课,下单元考试老师相信你一定能考到优秀的成绩。”我听过之后,心中懊悔不已,老师的一席话让我明白了自己的不足,我深深的检讨自己。

  在以后的`岁月里,我认认真真的听您讲课,甚至时不时的举手回答问题。到了单元检测,我取得了一个优良的成绩。如果没有您当初的教训,怎会有我今天的好成绩。谢谢您,王老师。

  祝您:

  青春常驻,笑口常开

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  给老师的一封信 篇6

李青老师:

  您好!

  李老师,我是那位经常惹你生气,经常捣蛋的“巧克力豆”。可我特别想您,原本应该您教我们两年的,可能是“巧克力”太不甜美了,让你失去味了,弃班而去嘉兴——故意避我们而去是吗?您只教了我们一年,我们那时候真的什么都不懂。以前的我们,淘气的跟一只只小花描差不多,真没什么区别吧。可是,我们现在长大了许多,知识也丰富了,道理也懂了。听说老师回来过,可我们没碰到您,后来才知道这是梦,太想了吧。我们已经四年没见了!曾记得,我一年级的时候,教我们一定要做一个诚实守信的好孩子,可万万想不到的是,李老师居然也不守信用,说了教我们两年的,结果呢——一走了之。(哈哈,我们知道这是您工作的需要)。

  李老师,您记得吗?有一天,太阳很大,空气倒是很清鲜。操场的东南面有一些健身器材,这是我们的天地。我们每次都像一个个饿死鬼看见面包那样,一下课,就往那里跑,爬上爬下,翻跟,玩得不亦乐乎。

  可是万中不幸的是那里居然有监控,每次都被保安叔叔抓住。这还不算惨,惨得是保安叔叔告诉了您。之后,我们的悲惨世界也到了。您还记得把我叫到办公室的那个场景吗?您还记得对我训斥的话吗?您还记得让我罚站的那个场景吗?我全部都记得。那个时候,真的特别讨厌您。不过现在我已经长大了,是位五年级的学生了!知道老师您一切为我们好,这种爱意永不忘却。

  从您不教我们以后,我常拿出那本最舍不得用的那本本子——您批评我的时候送给我的那本。我现在把那个本子做成了属于我和您的本子,放在了我的密码箱里。每当我想您的时候就会去拿出来看看,甚至亲吻。有时还会念道:李老师,你什么时候回来再教我们,我们会乖的。我曾想也送个本子给您,可是您却迟迟没有回来。今年教师节,看见别的学生给一年级老师送贺卡,我也想给您一束美丽的鲜花——您什么时候回来啊!

  李老师,现在我们的学习环境越来越好了,教育设备也越来越高级了,教室都有一个能打电话,又能签到的机器了。我们都有一张卡,和胸卡一样,进校门就凭此卡而入。老师还介绍这卡的`其他功能,我们乐极了。每天到校签到,家长即刻知道我们到校了,放学签退,家长又马上晓得放学了。家长有什么情况可在手机上给我们发信息,我们下课了,家长也就知道了。还有班级活动信息图片,上面多有显示。

  哦!对了,李老师,我们现在的班主任是项老师。项老师对我挺好的,常鼓励我写作,这次,我的那篇《我该喝“静心口服夜”》已发表,您看过吗?

  李老师,您什么时候回来?我们现在分班了,以前四班的同学都分散了,分到五年级8个班中了。虽然分散了,但我相信,原四班的同学都很想你!以前的调皮鬼王修远也转学了,转到上海了。李老师,你不在的日子里发生了太多的事了!您什么时候回来啊?我现在特别想听您叫我们以前同学的外号:“郝呆瓜”“巧克力”“大熊猫”“勋蚊子”……我们以前四班的同学都有一个外号,真的,现在,我特别再想听李老师您叫我们外号的时刻,这个愿望什么时候能听见,什么时候又能见到您那垂到腰际长发。祝李青老师

  身体健康,万事如意!

xxx

20xx年xx月xx日

  给老师的一封信 篇7

尊敬的孙老师:

  您好!日月如梭,我已经上了五年级了,不管是严厉的教导,还是学习的鼓励;不管是用心的呵护,还是谆谆的教诲,都给了我很大的收获。是您,照亮了我前进的方向;是您,用知识的乳汁哺育我茁壮成长;是您,推动了我人生的船。您让我学到了许许多多。

  在前几天里,老师让我们抄一篇在暑假里写的作文,还要亲自指导!因为我暑假里的作文写得又短又不好,老师要亲自筛选,那我怎么办啊!老师要从西面开始,我坐在东面,我紧张极了,希望时间能过得慢一点,可是时间却像一个调皮的孩子,你让想让它干什么,它偏不干什么,让我感觉只过了几秒钟,就该中间大组了,可是老师却不让来了,这才让我舒了一口气,心情平静了下来,心想:老师既不看中间大组的了,应该也不会看我们东边组的作文了吧!可本以为逃过去的我又掉入了深渊,老师要看我们东边组的作文!我的心跳加快了速度,手攥的更紧了,我感觉我的额头上冒出了滴滴豆大的汗珠,我坐在第二排,离讲台非常近,我站了起来,慢慢地移动着我已经发颤的腿,向讲台走去,每一步对我来说都非常艰难,我感觉,我身体里的每一个细胞都在责怪我:你为什么不好好写假期作文,一会儿很可能会被老师吵了!我也很后悔,但又能怎么样呢?我已经走到讲台前了,我不敢正视您,低着头,轻轻把本子递给您,您接过本子,看了好几篇,我的心情几乎到了绝望,想着会被老师吵,我的心里的小兔子跳的越来越快。您在我的.《夏令营总写》上停住了手,您说的话却让我很震撼:“你前面几篇作文写的都不是很好,但是,这一篇作文里面的六个地点,选一个写写,我相信你一定能写的很好!”我被老师的鼓励深深打动了,既然老师都对我这么有信心,那我又是何苦呢这么紧张呢?

  我那时写的非常认真。第二天老师批改后发下来,我看见作文本上“打印投稿”那鲜红的几个大字高兴极了,如果没有您的鼓励,就没有我的成功!

  老师,如果我们是星星,那您就是月亮;如果我们是纯洁的云朵,您就是碧蓝的天空;如果我们是小鸟,那你就是大树……老师在这个属于您的节日里,让我献上对您最真挚的祝福——

  祝您工作顺利,心想事成!

您的学生柳雨菲

  20xx年9月10日

  给老师的一封信 篇8

敬爱的教师:

  您好!

  人们常说,师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬,但我要说,师恩如海,因为大海宽广,谁也无法去衡量。自从您担任我们语文教师之后,您不仅仅教我们知识,还教我们怎样做人。

  我们很快就要小学毕业了,真对您有些恋恋不舍。在记忆中,总有教师的关怀与呵护,忘不了那点点滴滴的真情。

  我7岁上二年级,是您微笑着把我们领进了知识大门。我感到您就像一位魔术师,您让我们认识了字,将那一张陌生的“脸”神奇地变了一个个麻麻密密,能够读的小字。春游时,正是大自然万物复苏的时候,您让我们观察春天,回来时,您让我们在作文本上留下了一行行稚嫩的笔迹,令人发笑的作文。

  记得四年级在“学会感恩”的`班队活动上,我第一次上台演讲。轮到我了,我的心不由得抖了起来,突然觉得脑子一片空白,这时我的眼睛无意间看到了您的眼睛,我感到您好像在说:“相信自我,你必须行的,教师相信你,加油!”这时不知从那来的勇气,我很成功的背诵完了,这时您露出了会心的笑。

  随着时间流逝,成绩的好坏不知不觉的占据了生活的重要地位,如今,我们从入队仪式“一向到”毕业典礼,我们经过了许多岁月,让我深深感激您对我们的关爱,在此我诚恳的向您说一声多谢您,教师!

  祝:

  身体健康,工作顺利 

XXX

20xxX月X日

  给老师的一封信 篇9

亲爱的陆老师:

  您好!

  我是您的学生,真抱歉让您从百忙中抽出时间看我的信,我要感谢您这几年来对我无微不至的关爱,让我学到了很多知识,让我更加爱看书。还有,在您的细心指点下,我的作文水平也有了逐渐提高,让我爱上了写作文,让我真正领悟到学习的真谛。您是多么的和蔼可亲,在我犯错时您指点我走进光明的`大门,在我有困难的时候,您帮助我、鼓励我,让我重新站起来。老师,您就像一位辛勤的园丁,我就是您的桃梨,只有您的耕耘,才有我们的光辉。如果没有您我将会变成一棵枯树。“十年树木,百年树人。栽柳之恩,我怎能忘?”是啊!您对我的培养之情,我永远不会忘记。

  我以后一定要比现在更认真,进步的更快,以更好的成绩回报您对我的恩情。

  祝您:

  长命百岁,平平安安。

  您的学生:xxx

  给老师的一封信 篇10

亲爱的田老师:

  您好!

  亲爱的田老师,我有一些话已经在心里憋了好久了,今天终于能说出来了。

  在您没来接班时,我在耿老师和王老师的课上几乎就没有举过手,自然学习就上不去。但您来到我们班之后,上课时一直鼓励我们举手回答问题,刚开始学习节奏非常慢,在那之后慢慢提升我们的学习速度,感觉学习就嗖的一下过去了,但我的成绩还是不太好,但您一直鼓励我,也从不抱怨我们考得不好。

  以前,我们版吃饭都非常慢,但在您那轻声细语中,慢慢的催促下,我们吃饭的速度比之前好多了。但还是有些同学很慢,但您依然不是很着急,而是给我们讲您以前那个班的`好,这样我们班没有慢的人了。

  田老师,您就像拯救我们班级的天使!

  祝田老师身体健康!

  您的学生任x奕

  20xx年10月7日

  给老师的一封信 篇11

亲爱的程老师:

  20xx年九月份,我们初相识,那时的我,只是一名懵懂无知的小学生。而现在,我从小学毕业了,成为您口中传说一般的“那届毕业生”。

  初见您的那年教师节,您说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”从而拒绝接受巧克力,鲜花类的礼物。仅有一位学生送给了您一封信,一开始的时候送您信的那位同学感到些许不安,别的同学都送了那么好的礼物,这封信会不会老师不满意呢?

  我还记得,那时候,您在讲台上讲到:“陶行知老先生曾经讲过捧着一颗心来,不带半根草去。这,也算是我的教学理念吧。其实你们有这份心,就足够了。这些礼物,你们自己都拿回去吧!”说着,便让同学们把自己的`礼物拿回去。

  当讲台上礼物所剩无几的时候,那“送信的小孩”才迈着迟缓的脚步走上讲台,当他从礼物堆中拿出一封已被压的破烂不堪的信时,您当时像捡到宝一样,眼神炙热地拿过那封信,然后故意干咳了俩声,示意同学们坐好,那位同学顿时充满了疑惑。课程要结束的时候您表扬了一番“送信的小孩”,并称这是自己最喜欢的礼物了。

  以后每个教师节,您均是以“捧着一颗心来,不带半根草去。”这样的话语推脱掉各种教师节礼物。

  没错,我就是送老师一封信的那个小孩,以后的每个教师节,我都会给您一封信,而您都细心地指导我修改信中的各种语病,从而我成为班级中作为较好的学生之一。

  现在,我毕业了,但我依然清晰地记得您熟悉教导我的画面。

  这些年,我看到老师您对我一丝不苟的认真教导,我听到了老师您对我苦口婆心的耐心指导,我感到了老师您对我无微不至的贴心关怀。

  老师,祝您节日快乐。

  您的学生:钱赢涛

  给老师的一封信 篇12

尊敬的赵老师:

  您好!

  近来身体还好吧?工作还是很忙吧?再忙也不要忘了锻炼身体,记着,我们大家都很惦记您!

  赵老师,最近发生的一件事深深地触动了我的心灵,使我有一种骨鲠在喉,不吐不快的感觉。事情是这样的:

  那是一个星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道,不幸的事发生了……

  果然,一只家燕躲闪不及,被大货车辗轧了过去,大货车鸣着长笛驶向远方,而这只家燕却倒在了冰冷的马路上。它的头垂在地上,羽毛也失去了光泽,眼睛已经永远地闭上了。

  这只可怜的家燕名叫朵儿。

  “叽叽”,一只家燕飞了过来,落在了朵儿的身边。它看着一动不动的朵儿,不停地鸣叫着,仿佛在说:“朵儿,你怎么了?怎么躺在了马路上?快起来,快起来呀!”可是,无论它怎么叫,朵儿都一点反应也没有,它好像想到了什么,猛地惊叫一声,张开它那有力的翅膀,扑到了朵儿的身上,撕心裂肺地哀鸣着。风呼呼地吹起它的.羽毛,好像在劝它节哀。它停止了哭泣,用一只翅膀去抱朵儿的身体,另一只翅膀吃力地扇动着,试图把朵儿的尸体运回家。可是,凭它瘦弱的身躯怎么能运得动呢?它绝望了,轻轻地放下同伴的尸体,万般无奈地一个人离去了,一边走,一边不时回头望望它的朋友,希望能看到奇迹发生。

  奇迹没有发生!天渐渐黑了,在漆黑的夜里,路上没有一个人,只有那无情的雨点噼里啪啦砸在朵儿的尸体上,似乎在说:“车祸猛于虎,千万不要在马路上玩耍啊!”

  赵老师,当时我心里真的很难受,我多么希望,以后这样的悲剧不要再发生啊!

  亲爱的赵老师,以后走在路上可千万要小心,无论有多少人闯红灯,您都别跟着闯,安全第一!

  祝您身体健康! 

xxx

20xxxx

  给老师的一封信 篇13

陈老师:

  您好!

  一眨眼就又过了一年,一年前,我还是四年级的一名学生,正在你门下授业。现在,我虽已是五年级了,但对您的感谢之心和思念之情从未淡凉过。

  陈老师,这全是您培育的花果——是您授予我知识,是您使我懂得了许多礼仪。您的教育和您的思想使我深受启发。我仍记得你那温柔的声音和始终挂着微笑的脸庞。不过,也有让我印象深刻的是你生气时,脸色严肃的一刻,那时——我们鼻涕也不敢缩。

  记得有一次,我和几个同学在一起玩,我们玩的是抓人,你抓我,我抓你,跑来跑去,好玩极了,当然现在我已认识到这些存在着一定的安全隐患。可当时,尽管您提醒多次,我们几个“顽固分子”却总是把您的教导当耳旁风,甚至会嫌烦,根本听不下去——我们几个嘴上答应,就是不停止玩耍。当时,您可能以为我们不玩了,去忙别的了。等您走了,我们继续大闹天空。我们怕您在看见,我们到科艺楼那边玩了。为了躲避同伴的追捕,我们几个就躲进了二楼的'美术教室,追捕人没有来,美术老师却来了,看到我们在玩不安全的游戏,就把事情告诉了您。您得知此事后,即刻把我们叫去,严肃地批评了我们一顿,又罚我们写检讨。当时,我们几个都似乎觉得不以为然,后来我才意识到自己的错,影响到了您的名誉,真的很对不起您。现在回想起来,那份检讨是完全值得的,要是您和老师不及时制止,我们可能会出格而发生不安全事情,到时候我们懊悔也来不及。在此,我深深地向您说声谢谢!

  陈老师,您好!以前,我确是一个让您头疼的问题学生,现在,我不需要您担心太多了,我已经懂事了许多,因为,从那以后,我每次在想您的话,一直觉得您是我们的镜子,照出我们丑陋的一面,也是我们的鞭子,鞭策我们走向美好的境界。当然,我们现在并不是不玩了,而是玩时总想着您曾经说过的时刻注意安全。现在,我们起码不会到处乱跑乱窜,让老师担心不已。

  感谢您,陈老师!您的悉心教导,造就了这个更好的我。我在此真挚地祝福您:新的一年事业一帆风顺,一切烦恼都抛开,开开心心过日子。

  祝您

  身体健康!

xxx

20xx年xx月xx日

  给老师的一封信 篇14

尊敬的陈老师:

  您好!

  半年来,您给我们上了n堂课,而在这些课上,我获得了2n的知识,也许其他同学比我获得的多,2.5n,3n,都有可能,甚至更多更多。因为付出与收获是成正比的,付出越多,收获也就越多。当我付出九成的努力,就收获了90分,而其它同学比我付出的多一成,他们也就拿到了100分。这就是math。

  您站在不规则的立体教室里,在那块长方形的黑板前,用圆柱体似的粉笔勾画出了许多图形。

  我们坐在正视图:,左视图:,俯视图:的椅子上,将身子趴在长方体似的桌子上,听您讲述由一点、一线组成的几何图形。一节课下,走到黑板前,看看那支粉笔,它如今成了圆锥,可想而知,老师您的.辛苦。可作业本上,试卷中的叉与勾,可令您满意!半年来,您每天从一楼跑到五楼,再从五楼下到一楼,总见您上气不接下气,跑得满脸通红,出于关心,大家也会慰问一下,您却说:“锻炼。”您为我们奔波劳碌,我们看在眼里,记在心里。可不懂事的我们总是惹您生气难过,现在想想真是惭愧啊!

  说句实话,我是个“数学低能儿”,一提到数学,我的心里就莫名的紧张与害怕。尤其是数学中的方程与几何,什么3x,–2y+8z,m∥n,a⊥b……我一见就犯晕。可就是您,用自己精湛优美的数学语言,带着我走进了奥妙无穷的数学殿堂,让我知道了“数学”并不可怕,“数学”是一种艺术;是您让我在数学的海洋里尽情遨游,在数学的游乐场痛快地玩耍,让我从中领略了数学这门艺术无穷的魅力。我真的十分感谢你。言将尽,意未了,陈老师,我以能成为您的学生为荣,但我更希望您能成为我学习上的良师,生活中的挚友,行吗?

  祝您

  工作顺利,万事如意

您的学生xxx

  20xx年3月19日

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