给老师的一封信

给老师的一封信

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写信的经历，对书信都不陌生吧，书信是生活中常用的一种文体。相信许多人会觉得书信很难写吧，以下是小编整理的给老师的一封信，希望对大家有所帮助。

给老师的一封信1

敬爱的郭教师

　　您好！

　　是您给予了我们知识，我真心地感激您；是您教会了我们做人，我由衷地感激您。

　　可是我认为，您有时的方法有点儿过。还记得，我们班有很多调皮的男生，他们经常去操场上踢足球。您一而再再而三地教育他们，可是他们就是听不进去。之后，每次他们犯了“老毛病”，您都当着同学们的面批评教育他们或者让他们在讲台上罚站。

　　我觉得这样他们的自尊心会受到打击。我认为您能够向我们同学了解情景后，再单独请他们到办公室谈谈这样做的坏处。您也能够在一个像博客的平台上把这些存在的`问题和解决方案写上去，让同学们关注。可能这样您就能够心平气和地解决每一个问题，我相信您也不愿意跟同学们发火吧！

　　我觉得我们班设立的两个沟通平台很不错。“意见箱”能够让同学给教师提点儿适当的意见，但写的人较少，期望您能够鼓励我们去利用这一平台。并且您好像很少看，就算看了我们同学也得不到答复。是不是该更好的利用这一资源呢？“三言两语”更是对同学与教师之间的沟通搭建了一座有益的桥梁。但我觉得此刻一周写三篇太少了，我认为除了特殊情景每一天都要写。

　　这样能够让郭教师您了解更多学校里发生的事情，增加教师与同学之间的感情。如果您忙可是来，能够请几个“特派员”来帮忙浏览，比较重要的事再给您或班干部看，然后再解决。

　　期望我的这些意见能够帮到您哦！

XXX

20xx年X月X日

给老师的一封信2

黄老师：

　　您好！

　　转眼间，我已是五年级的小学生了。在这五年的小学生涯中，令我最难忘的还是您黄老师了。

　　还记得四年级开学的第一天，您刚接下我们这个班的日子吗？那天您一走进我们四（1）班讲台前的时候，台下的同学们都在窃窃私语，相互讨论着眼前的这位语文老师究竟如何。我本以为您会被我们的这一举动气得火冒三丈，没想到您还是面带微笑，为我们分发新书，接着向我们作自我介绍。这时我就想：您一定是个和蔼可亲的好老师。

　　果然，这一年来，我们在您的辛勤培育下，我们从顽皮捣蛋的孩子变得懂事明理起来。您关心爱护着我们每一个同学，面对差生不是训斥，而是一遍又一遍地耐心教导。每当有学生犯了错误，您会和气地与他讲道理，让他认识自己的错误；每当有学生考砸了，您会不断地鼓励他，让他加倍努力超越自己。准确地说，是您让我们爱上了语文，使我们喜欢上了阅读。

　　一年来，每逢班级拿到教育周刊，您总会在第一时间发下来，让我们去阅读、欣赏里面的美文。渐渐地，就连平时讨厌写作文的我也喜欢上了作文这门课程。当我看到刊登在报刊上的小朋友文章时，总是非常羡慕，心里想着什么时候我的.文章也能变成铅字登上报纸那该多好。终于有一次，在老师您的鼓励下，我拿起勇气写下了一篇《我的发明梦》发到了老师您的邮箱里，不曾抱任何希望的我，出乎意料的在一个月后的一天，黄老师您竟然笑眯眯地拿着张报纸向全班同学报告了我的文章发表了这个喜讯，当时我的心里比吃了蜜糖还甜。我激动地看着报纸，眼前仿佛出现了老师您深夜还不休息，埋头在帮我修改作文的情景，此时我深深地感动了。

　　老师，您就像一盏明灯，为我们照亮前方的路；老师，您又像一位园丁，默默地培育我们成长；老师，您更像一叶方舟，带着我们畅游知识的海洋……十年树木，百年树人。黄老师，您的教诲之恩，我将终生难忘。

　　在这教师节来临之际，我提前祝您身体健康、万事如意！

您的学生：三阳小学五1班任俊杰

给老师的一封信3

敬爱的赵老师：

　　您好！

　　您还记得我吗？我是您的学生瑞康啊！您现在的工作还顺利吧！离开您已经近一年的时间了，我心里有许多的话要对您说，可是一直没有机会。这次就借着这次写作的机会向您唠叨唠叨吧！

　　还记得在四、五年级的时候，我就听说过您的大名。那时，在我的眼里，您是一个非常严肃且严厉的老师。人们都说您很严，而且您教的学生大都很害怕您。到了我上六年级的'时候，您当了我们的班主任。当时我想，这下可坏了，以后可没有好日子过了。可是当学习渐渐地步入正规的时候，我才改变了对您的看法。其实不管是在学习中还是在日常生活中，您都是一个和蔼可亲，爱开玩笑，知识渊博，受人尊敬的优秀的老师。

　　您是一个残疾人，可是您不但不为自己生理上的缺陷而气馁，反是在自己的工作岗位上兢兢业业，数十年如一日。记得我们刚学习“圆”的时候，您要用圆规在黑板上给我们作图讲题。由于您左手残疾，因此只能用右手，显得非常地别扭。我们曾提出来要帮您画，可是您拒绝了。令我们意想不到的是，您画得竟然又熟练又规范，看来是我们低估了您了。您的确是一位优秀、出色的老师。您虽然失去了左手，但是您却获得了信任；您虽然已失去了青春，可是您却获得了生活的真谛；您虽然失去了健康，但是您却收获了纯真的心灵。您从不偏向于任何学生，因而受到了所有的学生的爱戴。在我们的学习生活中，您用您那胜似春天的热情，哺育着我们这些初放的花蕾。一年365天，您每天都为我们挥洒着汗水。您一如既往，以自己的无私奉献，留下了一幅幅感人的师生情的画面。您虽然没有惊天动地的壮举，却有着一种别样辉煌的人生；您虽然没有妻儿，却也拥有太多太多的人的关爱；您虽然没有声名显赫的地位，却拥有无私奉献的精神。在您的一生中到处都充满了惊人的“！”，尽管您只是一个其实很平凡的人。

　　老师，虽然我不会用华丽的语言来赞美您，但是在我的内心深处，却永远都充满着对您的热爱与尊敬！

　　最后，祝您工作顺利，桃李满天下。

给老师的一封信4

敬爱的窦老师：

　　您好!

　　时间过得真快，三年的时光转眼间就过去了。虽然您现在不再带我们班级，但您永远是我们敬爱的老师。今天，您来班级与我们相聚，我们班同学都哭成了“泪人”，这是我们这三年相处的感情，一丝恋恋不舍的崇敬之情!不知不觉中，我与您相处三年的点点滴滴，如电影片段般浮现在我的脑海里。

　　记得一年级新生开学，当您矫健的身影走上讲台，高高的个头，白净的皮肤，一头乌黑的的.头发，两只眼睛炯炯有神，脸上总带着微笑，看上去是那么的和蔼可亲。但您在平时教育我们的时候又是那么的严厉，教我们如何做人，如何做事，俨然像我们的父母一样。

　　上课时，您神情激昂地教我们朗诵课文，那动情的声音让那枯燥的文字变成了美妙的音符。当我们感觉课堂枯燥无味的时候，您常常结合课外知识来丰富课堂，并适时的讲一些笑话和小故事激励我们学习，使我们都喜欢上了语文。下课时，您积极带领我们参加各种文体活动，丰富了我们的课余生活，并在学校组织的文体竞赛中带领我们取得各项优异成绩。

　　上课时，您是我们的良师;下课时，您是我们的益友。我从心里喜欢您这位认真负责、风趣幽默的美女老师，我为能成为您的学生而感到自豪和骄傲!

　　您的学生：徐子珺

　　9月12日

给老师的一封信5

敬爱的郭老师：

　　您好！

　　在一年一度的中秋节和教师节即将来临之际，让这封信带去我对您的祝福与问候！

　　记得一年前、我即将上四年级的那个暑假，听说我们班会换一个年轻的新班主任，我的心里顿时充满了无比的期待、希望新老师能为我们班带来新的活力。光阴似箭、日月如梭，转眼间，我们就升上了五年级，曾经懵懂无知、淘气调皮的低年级“小屁孩”，个个都成长为老师和家长心目中活泼懂事、积极进取的“小星星”。在过去的一年里，我们班级不断地获得各种新的荣誉，更多的同学得到了学校“三星学生评价体系”的'褒奖，教室里每天充满了欢乐的笑声，同学们变得更加勤奋与自律。老师，我想对您说，这一年来，您辛苦了！

　　是您耐心告诉我们对与错、教导我们应该怎样做人；是您引导教育淘气的同学成为遵守课堂纪律的好学生；是您每天不辞辛苦地工作着，不断地给我们传授丰富的知识、教给我们良好的学习习惯；是您让我这个曾经寡言少语的小孩变成积极发言、勇于担当的阳光少年。您像园丁一样辛勤地给我们“浇水施肥”，让我们快乐地“开花结果”；您对我们孜孜不倦的教诲就像和煦的春风吹拂着我们，让我们感受着春天般的温暖。在过去的学年里，那些让我感恩的事情数不胜数：您为了帮助我们提升作文水平，牺牲了自己的休息时间、经常为我们举办“周末作文沙龙”； 您为了我们班在在学校的歌咏比赛中取得好成绩，放弃了自己的假期，组织我们一遍又一遍地进行排练；您给了全班54个同学一视同仁的爱，在您的眼里，每个同学都是一颗闪亮的“小星星”，每颗“小星星”都闪烁着独特魅力的光芒；每逢同学的生日，您都会给我们送来一张亲笔写就的生日贺卡，向我们传递温馨的祝福和鼓励，激励着我们每天的进步和成长……

　　桩桩件件的往事历历在目，您教育我们的点点滴滴我们永远不会忘记。我盼望着在您的陪伴和呵护下、我们能够顺利地完成接下来的学业，让未来的时光也延续着成长过程中最美好的记忆。

　　最后，让我再次祝福您中秋节合家欢乐、教师节吉祥如意！

您的学生：泓博

20xx年9月7日

给老师的一封信6

姜老师：

　　您好!

　　老师您在这5年来，为我们操劳;您在这5年来，为我们辛苦，我们一直没机会报达您。您曾经对我们说过，我们优异的成绩是给您最好的礼物，我会用真实的成绩报达您对我们付出的一切……

　　记得那天，您在课间操时悄悄地对我说，“你有能力把语文月考答好，有能力打100分，好好努力，会成功的!”。这次，我虽然没有打100分，可您那句话激励了我，在剩下二节课上，我认真听讲，在课后我抽时间认真复习。虽然这次我只得了97分，但是我进步了，我还要继续努力!有了这次的进步，我非常感谢老师您对我的关心!如果没有您那句激励的话，我可能还在原地踏步。所以我从心里说一句，“老师，谢谢您了!”

　　您不但关心我，还很关心其他同学。有一次，关佳怡肚子很疼，我见了，问她还能不能坚持，坚持不了就告诉老师。可她硬说能坚持，下节正好是微机课，关佳怡捂着肚子，弯着腰，慢慢的走了出去，我见她坚持不下去了，便对您说了。您一听，立刻让我把关佳怡叫来，用几张椅子合在一起，上面铺上几件衣服，让她躺上去，还不住的.问：“还疼不疼?”看着老师焦急的神情，关佳怡脸上不知不觉地出现了两道泪痕……

　　老师，您这样的关心和爱护我们，我们一定努力学习，用最好的学习成绩来报达您!

　　最后，我祝您工作顺利，身体健康，万事如意!

给老师的一封信7

敬爱的金老师：

　　您好!

　　妈妈常常对我说，教室的职业是平凡而又伟大的，你们就像一支支蜡烛，燃烧自己，照亮了别人;你们就像一个个辛勤的园丁，无怨无悔地给花朵浇水施肥，让他们茁壮成长。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”难道这不是老师的'真实写照吗?

　　金老师，您时常教导我们要知恩图报，我从未忘记。您的严厉，您的幽默，您对我的期望，都被我深深印在心里。

　　您的脸上总挂着慈祥的笑容，淡淡的眉毛下，一双明亮的眼睛显得格外精神。从您的嘴里讲出来的那些道理，像春雨点点一样滋润着我们的心灵。您总被其他老师夸奖教导有方。是啊，班上的同学都比较淘气，您为此操碎了心。

　　记得一次大家一起去走廊上敲消防锣，不巧被发现了。您把大家拖回了班，我们都想着这次一定会被骂得狗血喷头。那时，我们大气都不敢出，教室里安静得出奇，只听见我们“咚咚”的心跳声。可是，却不曾想您不但没批评我们，还温和地和我们讲道理，让我们明白自己的过错。

　　金老师，谢谢您，是您在我迷失方向的时候，为我指出正确的道路;是您在我伤心的时候，鼓励安慰我;是您在黑暗中，成为我的指路明灯。金老师，我一定不会辜负您对我的期望，我一定好好学习，用一个满意的成绩来回报你。一日为师，终身为父……

　　此致

敬礼

XXX

20xx年X月X日

给老师的一封信8

尊敬的老师：

　　您好！

　　首先真诚地感谢老师在百忙之中抽出时间看这封信！这一次我又来给您递信了，还请戴老师您不要认为我是一个事儿特别多的女生。

　　就说新学期开始，我既兴奋不已，也异常苦恼，最后经过种种波折我来到了临时班1911，认识了戴老师您。当时，我的心情也是十分的激动，面对新开篇的校园生活，我似兴奋，似忧愁，忙得手忙脚乱，又不知所措！“经师易遇，人师难遇”，这一定是一种特别的师生之间的缘分吧！在后来的生活中，我也时常感受到戴老师您对我许许多多的关照，我也尤其的珍惜。“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李”。因为老师您，我认识到了自己独特的光彩。人生是一片夜空，拥有壮丽灿烂的星光，才会使眼前的一切更加璀璨辉煌！我明白了，自己也是一个有优点的人，心里默默的感激着老师给我带来的这一切。也在后来的与众多老师们接触中，我才真正对老师的态度发生了改变！几次与实习老师们的谈话中，我才得知，老师您是一个了不起的人物，有上进心，很努力，即使在最疲倦的时候也能拿起书本授课。我也由此对老师您增添了几分敬佩之心，于是在他处，谈起我的`班主任来，滔滔不绝的尽是赞叹！又回想起当初，我何尝不是多了几分幸运？可最终是，我与老师您之间相处的时间还太过短暂，实在还没有更多、更多的了解！但愿我在今后的多姿多彩的校园生活中，真正理解了老师您，对您又有许多新的看法。当然，您也会有对我更深层的认识！

　　再说对这个崭新学期的评价！总体来说还是不错的。虽然是经历过许多可笑的纠纷，但是在这一次又一次的挫折中，自己懂得了许多。最后总结出：生活中一定要坚守初心，不与过多风气不正的圈子接触，“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这学期诸葛亮的《诫子书》，正好是自己学习与做人的方向！我也在这几天小小的假期中，深刻反思了自己一些奇怪的行为，做好了检讨，希望自己不再过多掺和杂事，为人须正直清高！“如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。”这是自己的品行，当然也明白另一方面的道理。在外班与许多人的接触中，得知：我学习上真正的实力——平常而又一般。身边的同学们都不怎么样（不带有贬低的意味儿），自己天真以为那么的简单！从而定下一个个大目标，自己之前本不怎么努力，急于求成，这一次期末考试成绩未出，我深深地明白一定十分糟糕，因为我只复习了生物。所以，在众多学霸优异的成绩的打击下，我只得放下自己优越的心态，重新认识自己。“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”我最喜欢的大诗人苏轼的一首《题西林壁》反映了我之前的生活，愿认识到自己的错误后，不仅立刻改正，还能时刻铭记于心。不说太大的目标，一步一步的、踏踏实实的才是我们正应该做的。也在最近的挑灯苦读中知道一个十分有趣的现象：当一个人把自己的目标说出来后，会让他产生自己已经成功的幻想。这也是我犯过的一次错误。一个寒假过后便是开学，我将会以全新的姿态迎接新学期的到来！愿经历许多挫折后，我会明白世间许多的真理。期待您与我更多的改变吧。

　　祝

　　身体健康，工作如意！

　　您的学生：谭冰冰

　　20xx年1月6日

给老师的一封信9

敬爱刘老师：

　　老师您好！时光如梭，光阴似箭！转眼间，我已从中年级爬上高年级。您那微笑时刻在我心坎里。今天，我怀着无比兴奋的心情给你写这封信。我忘不了您那让人亲切而温暖的微笑，像饥饿时有了面包，像失败时给你的'鼓励，忘不了您花半节课的时间来矫正眼保健操，忘不了您那上课的方法……忘不了那些事，点点滴滴刻骨铭心，教诲之恩当涌泉相报。您还记得四年级时吗？我在那时被选上参加我校举办的第三届学习节课外扩展，获得了优胜奖。当拿到奖状时，我心潮澎湃，我开心极了！但也骄傲极了！您似乎看懂了什么，对我：“小黑，骄傲使人退步，谦虚使人进步。虽然你获得了优胜奖，但也有得二等奖的和一等奖的呀！。你不应该骄傲，反之，你应该虚心向别人请教，吸取经验。”听完，我惭愧的低下了头。这句话骄傲使人退步，谦虚使人进步一直铭刻在心，每当骄傲时，他就提醒我，你不是最好，还有人比你好，所一不求最好，只求更好成了我的警句名言。

　　祝您：工作顺利，一帆风顺！

　　您的学生：王添羽

给老师的一封信10

敬爱的吴老师：

　　您好！

　　时光如白驹过隙，您刚接手我们班的情景仿佛就发生在昨日：您身穿短袖，下着七分裤，给人一种精神、干练、清爽的感觉，既让人产生敬畏，又让人觉得亲切。

　　您一到我们班，就给我们班的同学留下了一个好的印象。您从不把罚抄当成自己的看家本身、杀手锏，您从来都是以理服人，班上有些自我约束力不够的同学刚开始还有点不太适应呢！

　　您的教学方法很独特，不像是逼不会英语的人坐下来听一个小时的英语那样古板、无趣，而是像课文中的“怀特森老师”，时不时地在教学过程中，故意将我们常错的知识藏在您的板书里，让我们自己去发现，这样的教学，让我们课堂的专注力更加集中了，久而久之，我们对语文学习的兴趣也提高了不少。

　　临近毕业了，同学们之间就喜欢互相询问最喜欢哪位老师。所有任教过的老师里，往往您的'“粉丝”数量是最多的。

　　最后，感谢您在小学最后一年陪伴我们度过，感谢您一年来对我们的谆谆教导！

　　祝

　　桃李满门，身体健康！

　　您的学生：xxx

　　20xx年6月30日

给老师的一封信11

敬爱的蒋老师：

　　您好！

　　时光如水，一转眼我们就要毕业说分离了。离别总是不舍的，在这难忘的时刻，曾经的`一件件往事又浮现在我的脑海里。

　　还记得前不久刚教的“比例尺的意义”这一课时，我因为在课上没有认真听课，所以到了写作业的时候也是一窍不通。当您在查作业时，发现我还没交，就让我到讲台上去写，我当时心里还觉得很没面子，心中还暗暗抱怨，而这时耐心的您却走过来教我怎么写：“这个要先画线段画，再列方程……”我听后把这个方法记在了脑子里，而您为了让我记得更牢，还特地请同学放学后留下来教我，给我类似的题目做，可以说，在数学上，您给予了我不少的帮助，三年级、四年级、五年级、六年级都是您在教我们数学。这几年中，我也没让您少操心，总是这个不会，那个不熟，但您依旧没有放弃我，还是和以往那样耐心地指导我。

　　“一日为师，终身为父”，您的点滴之恩，我会永远记在心头。还记得我的本子没了，您不责怪我让我重补一遍；还记得您，嗓子不好，还是坚持给我们上课，还记得我惹您发火时，您还是不厌其烦地教我……就这样，您一步一步的教我，让我成长起来。等我长大了，我定会再回母校看望您，道一声：“老师，谢谢您！”

　　祝您工作顺利，青春永驻

　　您的学生：刘佳雯

　　20xx年5月8日

给老师的一封信12

亲爱的季老师：

　　一位好的老师，可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊！季老师，您曾经种下了多少桃李啊，而他们都已经长成了参天大树，我也是您亲手栽种的桃李中的一棵，不过我还没长成参天大树。我的`萌芽与生长，无不沐浴着您的阳光雨露。

　　在三年级那年，您当了我们的班主任，一见到您，我的心里就想：这不是张宸铭的妈妈吗？她叫我们班了！太好了。

　　在一天的早晨，我一来到教室里，就看见了张宸铭在吃茶叶蛋，“你好啊！”我一挥手“砰”茶叶蛋掉在了地上，我惊呆了“你干嘛啊！”她叫了一声，便去告诉了您，随后您便来到了教室，对我说：“没关系的，张一汐，下次小心点就行了。”我忐忑不安的心情顿时安静了下来，这时，一只大手抚摸着我的背，是多么温暖啊！

　　随着时间的流逝，会餐的日子就要到了，我们几个怀着快乐的心情到了您家。一进门，就看到了您正在炒菜，吃饭时，我们异常安静，您也不住的说：“真安静！”

　　老师，这些小事也许您已经忘记了，可我永远也忘记不了。

　　祝您

　　万事如意！

给老师的一封信13

亲爱的吴老师：

　　您好!

　　时间过得可真快，不知不觉和您一起快乐地生活了两年多。现在我仍能清楚地记得第一次看见陌生的您和蔼可亲地站在教室门口时，我在想，这是谁的妈妈这么热情、这么漂亮?!

　　吴老师，您知道吗?其实我们班全体同学在刚得知我们才二年级又换第三任班主任时，心里都灰心，心里默默地想：“为什么总是我们班换班主任哦?难道是我们做得不够好吗?”是您用您的关爱，您的宽容，您的正确引导，让我们越来越来自信，越来越优秀!吴老师，我谢谢您!

　　记得那次我忘带餐卡了，您知道后，二话不说放下碗筷，带着我就去排队点餐。最令我吃惊的是，您想帮我点的菜竟然全都是我最爱吃的，我开心极了，真觉得您像我妈妈一样，什么都懂我。吴老师，我爱您!

　　每当上课时，我总能看见您头上密密麻麻的汗珠，您为了能教好我们，是多么地辛苦。我们取得了优异的成绩，您不仅为我们骄傲，还会给予我们很多的奖励。我们失败了，您会耐心地一遍又一遍地教我们方法，帮我们巩固。看见您更加操劳了，我们全班同学都暗暗下决心，不再让您失望!吴老师，您辛苦了!

　　都说一日为师，终身为父!以后就算我走出学校的.大门，也不会忘记曾经引导我要爱上阅读，要自信，要勇于展现自己的吴老师，更不会忘记曾经给我无数温暖的“吴妈妈”!

　　喜欢您的雨谦

给老师的一封信14

亲爱的周老师：

　　我是你的学生斯涵婕。当我第一眼看到你时，我还以为你是严肃的，严格的，可是经过这一段时间的接触后，我发现你其实很容易相处。于是，在这短短的.时间里，我与你变得亲近起来。说实话，周老师我很喜欢你哦。

　　你是一个文笔好棒的老师，我喜欢写作，但是在五年级的时候，我的写作水平不升反降，是你把我带出了迷茫。你教给我们很多的知识，你上课幽默风趣，不拘一格，我们可以在你的语文课上畅所欲言。在你的教导下，我的写作水平一路飞奔，每次写作前，我总是文思泉涌，再也没有出现过无处下手的感觉。

　　周老师，你知道吗，你不像别的老师不玩QQ，不上空间，在每次打开空间时，总可以看到你在空间留下的“脚印”。我们几个同学在聊天时，你时不时也会来插一两句话。你不反对上网，因为你说过，在互联网上也有很多的知识可以学到。你常常叫我们多看看新闻，多看看书，少聊聊闲话，嘿嘿，周老师，我们班的同学有时可觉得你有点儿烦呢，不过呢，我们都知道你是为了我们好。嘿嘿，周老师，你可真像我们的妈妈呢，一日为师，终身为父（母）哦。

　　周老师，不知道几十年后的某一天，我们还有没有机会再相见。不知道几十年后的某一天，当我拿着你的回信，再次回到这里的时候，你是否还会认出我是你几十年前教过的一个学生。周老师，我不会忘了你，你也不要忘了我哦。

　　致

　　亲爱的周老师！

　　你的学生：斯涵婕

　　20xx.5.10.

给老师的一封信15

敬爱的老师：

　　您好！

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”老师，您是天空中最亮的北斗星，总能给我正确的方向；老师，您是山涧中清凉可口的泉水，给我带来帮助；老师，您是一棵茂盛的大树，我在您的呵护下茁壮成长。

　　老师，为何说您是天空中最亮的`北斗星呢？因为我好比一只黑鸭子，您总能散发出最耀眼、灿烂的光芒给我一个正确的方向，让我找见“回家”的路。正因如此，我才会从一个天真幼稚的孩子，变成一个有理想、有抱负、有追求的人。

　　老师，为何说您是山涧中的泉水呢？因为，当我有难题，百思不得其解时，您总能为我解答，让我明白这类题的解答思路。正因如此，我才会从一个什么都不会的人，成为一名好学生。

　　老师，为何说您是一棵茂盛的大树呢？因为当我有困难时，您总会替我出头，让我得到安全。正因如此，我才会变成现在这个健康、帅气的小伙子。

　　老师，我很佩服您。我并不知道为什么会佩服您，我只知道您的眼睛有魔力，当我站在舞台上紧张得流一身汗时，只要一看到您，就觉得您的眼睛里充满了对我的信任。我顿时放开自己，不再紧张，不再害怕。

　　老师，在您的呵护下我才能安全长大，您永远是我们心中的神话！

　　祝您教出更多学业有成的学生，桃李满天下。

　　最尊敬您的学生

　　20xx年4月23日

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