给同学的一封信

时间：2023-08-21 12:37:59 书信我要投稿

【必备】给同学的一封信15篇

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信有助于增进人与人之间的交流。你知道书信要怎么写才正确吗？下面是小编为大家收集的给同学的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【必备】给同学的一封信15篇

给同学的一封信1

亲爱的徐荣恒：

　　你好！

　　看到你每天的表现，我是哭笑不得。

　　徐荣恒，你笨吗？当然不是。你不奋斗，你不用心吗？显然是的。

　　你必须要改掉你说“贱话”的毛病。不然你以后，就铁定没朋友了。因为你一说话，别人就感到十分反感。但是，如果你改掉这个坏毛病，说话方式再微微加上点自嘲，你的处境就会比现在好上数倍。

　　还有就是你以后千万别再抄我作业了。你知道上个学期为什么考得那么不好吗？是因为你整天抄我的.作业，每次考试的时候，都抄我答案，使你产生了依赖性，才导致了你的失败，预判了你的失败。徐荣恒，最后一个学期了，你再不努力，就后悔莫及了！你如果想让自己永远都抬不起头的话，你就继续自甘坠落吧！你如果想让自己拔得头筹的话，你就必须从现在开始奋斗，不会的，虚心向别人请教，你就一定会完美逆袭的。

　　重生吧，徐荣恒！奋斗吧，徐荣恒！

　　祝你：

　　“洗心革面”，重新出发！

你的同学：石煜

20xx年3月19日

给同学的一封信2

亲爱的叶轩宇同学：

　　你好！

　　光阴似箭，日月如梭，一眨眼就过去就四年级了，你还记得我吗？对，我就是你的好朋友呀！你在三年级时就转学去别处了。不知现在的你过得怎么样？有没有想我呢？

　　三年级的时候，我们组值日后，我去叫你过来检查。你一过来检查，就发现有个地方不是很干净。你叫我重扫一遍，我不甘心地顶了回去。就这样，你一句，我一句的，吵了好一会儿。你不耐烦了，便拿起扫把向我挥过来。我一闪躲，还想打回去。可是旁边的同学把我们俩拉住了。要不是他，我们就非打起来不可。

　　回到家，我还一心想着报仇。过了几天，报仇的机会终于来了。那时一下课，你就冲了出去。我就来到你的位置上把写有你名字的'红领巾拿走了。你回来做早操时，发现红领巾不翼而飞了。你去跟老师说，老师并没有理会你，反而给我们全班做操扣了一分。回到教室，老师让我们在位置上坐好，把你叫上去后，在上面大声地批评你。看到你泪流满面的样子，我心里那叫一个爽呀！

　　一眨眼三年级就过去了。寒假，我整理书架时，无意中发现那一条红领巾。这时，藏红领巾的过程就像电视剧一样，在我眼前闪过，心里十分愧疚。在这里我向你道歉：“对不起。”

　　希望你收到我的来信，你能原谅我，我们依旧还是好朋友，盼回信。

　　祝你身体健康，学有所成。

　　犯过错的朋友：李品逸

　　11月16日

给同学的一封信3

洪XX同学：

　　你好！

　　洪波你还记得咱们上幼儿园，小学的那段美好的时光吗？

　　那时，咱们一起登山，玩耍、做作业。的确，那段时间，真的是让人难以忘怀。

　　对了，洪波你从永春转到实验小学吗？听我妈说你现在比以前进步多了。听说，你作文不是很好，所以我特意要对你说：你不要总认为作文很难，因为写作文其实就是用笔说话。你语言交际能力很强的，只要你仔细观察，用心记，把你所看到的`和所想的记录下来，加以提炼，修改，就是一篇很好的文章。另外，要想提笔就写出一篇优美的作文平时也得多看文学方面的书。这样，潜移默化地加以培养，文学水平会提高得很快。你现在刚接触作文，脑子里优美词句较少，这样，更需要平时注意词汇的积累。

　　你知道吗？我们这次竞选轮值班长，我也顺利地通过，当上了班长。当我把自己写的 “怎么当班长”的演讲稿读完后，同学们的掌声雷鸣般热烈。放学后，教师给我们几个班长分配任务。我是星期四轮值，每当到了那天，我就早早地到学校，带领同学们早读，在班级日记上，记下当天好人好事和不遵守纪律的同学名字，让班长统计后，给我们印上小红花或五角星。我一共有八朵红花，三个五角星。总的说，我是比以前进步多了。由于我们这个轮值班长当得好，能以身作则，带动同学们严格要求自己，所以文明班流动红旗常常垂青于我们班。本学期，我们总共获得流动红旗13次，而且屡次被评为“文明先进班级”，你们班是否像我们班这样呢？

　　还有，说到考试，我这次考的不是很好，因为粗心大意把作文题目“课外书”写成“课本”了，下次可不能这样马虎。对了。你考得好吗？我相信你也会考出好成绩的。我就写到这儿，以后有时间再给你写，记得回信。

　　祝你

　　学习成绩步步高升

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

给同学的一封信4

亲爱的小鋆：

　　你好！

　　收到这封信，你一定觉得很奇怪吧？我俩本来就是无话不谈的好朋友，有什么话为什么不当面说，反而写信呢？那是因为我害怕直接告诉你，你会生我的气，所以我还是通过写信来告诉你吧！

　　事情是这样的。上学期，你曾说你的一支笔不见了，其实是我拿了。你那支可爱的粉色的.小兔子笔，看上去呆萌可爱，我一时手痒痒，好像被人控制了一样，等你转头的时候，我已经悄悄地把你的那只小兔子笔给拿了。因为太紧张，我对你撒了谎，说没看见你的笔。下课了，你转身走开时，我就飞快地跑到无人的地方，想玩一玩这支笔。却一不小心把你的笔摔坏了。望着那堆破碎了的笔，我非常伤心，也很后悔。本来我只是想玩一玩就还给你的，但摔坏了，再也不能还到你手上了。我知道那支笔，你很喜欢，你会很生气，我会因此失去你这个好朋友。老师家长知道了，肯定也会批评我的，所以我才一直没有敢说出来。

　　现在，我勇敢地说了出来。为了表达我的歉意，我可以把我最心爱的笔送给你，而且我要跟你说声“对不起”，你可以原谅我吗？

　　祝你

　　健康快乐，学习进步！

　　你的好朋友：梁嘉莹

　　20xx年12月3日

给同学的一封信5

亲爱的同学们：

　　你们好！

　　大家一定都觉得校园生活很缤纷多彩把吧！有酸、甜、苦、辣，各式各样，同学一天中大部分时间也是在第二个家——校园中度过。可是，校园缤纷生活的背后，也隐藏着一个“神秘杀手”——“危险”！

　　在学校生活中，危险时时刻刻发生在我们身旁，比如，同学在走廊栏杆上趴着，就有摔下去的可能；上校本课时，同学们会成群的跑动，会把人撞倒，十分危险‘体育课跑步时，前面一个人在跑道中集鞋带，会使后面的装上去，因此摔倒……学校不是弄过许多火灾、地震演习吗？目的'就是为了我们有这个安全的意识，大家也不想让危险陪伴身边吧！所以大家应该一致行动起来。维护安全，制止危险，让整个校园充满安全的气氛，让安全伴我成长，让安全之神永驻人间，不让同学们受到“神秘杀手”的威胁伤害。

　　安全是天，是地，是一切，生活在校园里，安全是一种重如泰山的责任。安全时时刻刻遍布在生活中的任何一个角落，无处不在。交通需要安全，吃饭时需要饮食安全，下雨出行时要注意行走安全，旅游中也要注意安全……所以，安全是一个说不完的话题。大家也应该重视安全，有了安全，自己生活才会变得更加光彩有力，有了安全，生命不再被危险威胁，有了安全，自己也不会中毒。

　　总之，千言万语还是一句话：“请大家注意安全！”

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

给同学的一封信6

江同学：

　　你好！我是宋翊嘉，在这为期两个月的项目研究中，你出色的表现，让整个小组很开心，不过，我也发现了一个小问题，那就是，你脾气太倔强了！在准备展板的那三天中，你的种种表现弄的我们组都乌烟瘴气的。

　　当时，我们组要抄正稿，也就是抄研究报告，你自告奋勇主动要求抄写，你这种积极向上精神获得了我们集体的.尊敬。可是，我没想到，你抄了一半后居然不抄了！我一再的劝你、求你，可你就是不听。后来，我们无可奈何，最后只能让曹皓钧抄了。可是老师又对你说研究报告必须一个人抄写，可你还是不肯抄，你这个倔强的脾气真的要改一改。还有一个小问题：那就是你很容易生气，一点点小事情就足以让你发火，举个例子：在我们组排练展示时，曹皓钧因为不听话而引起了你的生气，所以你对着曹皓钧大吼大叫，后来黄泓炜为了顺利排练，就暂时不管曹皓钧了。事后，黄泓炜也对你说不要为了一点小事就生气，希望你能改正，也希望你在读到这封信后可以及时意识到自己的错误。

姓名：

日期：年月日

给同学的一封信7

亲爱的同学们：

　　你们好！

　　时间真快，你们已经初二了。

　　当你们接到段老师的这封信时，一定会觉得很惊讶吧？因为老师有很多心理话想说。我觉得这样和大家交流比面对面的效果要好一些。从开学至今，让我感触最深的是你们对学习的变化，对自己的放松，对未来没有希望。也许初二的学习对大家来说困难些，一方面学科知识难度的增加，另一方面学习心理压力负担过重。不管是什么原因，现在我觉得你们都不算男子汉（或巾帼女侠），因为人生的道路上会有很多困难事，难道我们都要放弃吗？那么我们的人生还有什么意义！

　　有些事情是我们无法选择的，既然结果已知，那么我们为什么不改过程呢？我们改变不了天气但可以改变我们的心情。我们改变不了生命的长度但我们可以改变它的宽度。学生学习是已知的结果，那么我们为什么不改变学习态度和心情，与其痛苦难受不如逆来顺受，改变心情开心面对，做好每一天的自己。

　　同学们！上学期看到你们这样的学习，真的替你们担心，担心你们以后该怎么办呢？除去一些确实智力有缺陷的孩子之外，大部分孩子都是因为习惯不好导致成绩差，各方面都跟不上，导致在学校老师批评，在家家长吵的局面，而且越差越差，越差越吵这样的一个恶性循环里！导致你们对自己彻底失去了信心，最后只能破罐子破摔！其实在老师眼里你们都有闪光点，知识学习目前欠佳。原因很简单：没养成好习惯，自己管不住自己，所以想要改变这种局面，养成好的习惯才能从根本上解决问题！

　　有时候看到有的你们上课不听，作业不交，只知道玩，我就想告诉你们：“同学们啊，你们知道父母不能陪我们一辈子，我们要自立、自强，靠天靠地靠父母不是好汉。所以，孩子们，现在你们的`出路就是改变自己的习惯，从现在做起，把成绩提上去，考上大学，提高自己综合素质过自己想过的生活！

　　我知道那么多年的习惯一下子改了，肯定不是那么容易的，你们一定要对自己有信心，从一点一滴做起，今天能上课不说话，能完整的听一节课，能自己写一道数学题，能按时交作业，这样循序渐进，逐步改掉你们身上的坏习惯，我相信总有一天，你们会受到老师的表扬和家长的夸赞，我会在成绩单的榜首找到你的名字。

　　目前相信你们在学习上有很多困难吧？有些人为此也努力过，但收获不理想吧？你们平时经常受到同学的嘲笑、老师的歧视、爸爸妈妈的训斥吧？你们觉得学习得很累、很苦、很没劲吧？你们觉得自己很没用，再也找不到自信了吧？你们觉得学习很难，学好更难吧？你们觉得别人叫你“差生、后进生、班级里拖后腿的”很难听吧？……其实，事情那么严重，不信？现在就教你几招，让自己摆脱困境，昂首挺胸的做一个快乐的学生！

　　一、阳光面对。

　　面对困难和批评，你也许会意志消沉、情绪低落。可是你知道吗？越是这样，情况越不会得到改变，你需要的是微笑，对自己，对同学，对老师和家长。让困难在笑靥前变得渺小，让自己在笑靥前变的自信，让老师家长在你们的笑靥前对你们充满希望。生命呼唤笑意，就像人生需要明媚灿烂的阳光一样。

　　二、拥有自尊。

　　有的同学说：“我得到了别人的很多帮助，可为什么还是没有进步呢？”答案是：帮助一个人，是要从精神上帮助的，拥有自尊才是最重要的。当得到了表扬、鼓励，你就会在别人面前有自尊，有了自尊，就可以做成很多事。如果只是一味降低题目的难度和要求，你就会觉得别人在可怜你、在歧视你，你就会在别人面前抬不起头，那你也许真会成为一个“后进生”了。所以，你需要的是自尊，相信自己，“我能行的！”

　　三、做好自己能做的事情。

　　你知道吗，学习上有很多事情值得我们去做，当然，你的力量是有限的，在很多情况下都会显得很茫然、无助，但是，是就此罢手，还是尽力而为呢？你不能在考试中考到“优秀”，但你可以争取考到“及格”呀；你不能在班级比赛中当一名为集体争光的选手，但你可以当一个出色的拉拉队员呀；你不能改变全部，但你却可以改变局部；你不能解决所有，但你却能改变部分；你不能保证永久，但你却能保证现时；你不能改变别人，但你却能改变自己。而且，更为重要的是，谁又能否认，兴许，我们就改变了一切呢？所以，从现在开始，踏踏实实地做好自己能做的事情吧。

　　四、勤能补拙

　　勤劳的小蜜蜂要不怕苦不怕累飞出很远很远的山野树林，找到花儿后，就快乐的跳着舞在这朵花上吸点花蜜，再到那朵花上采点花蜜。小蜜蜂采集了百花的精华后飞回家，再经过精心的酿造，最后不仅为自己的生存提供了甘甜的蜂蜜，也为别人奉献了甘甜的蜂蜜。其实学习也是如此！不论是在家，还是在学校，在社会；不论是父母，还是老师，同学；不论是哪一本书，只要我们善于观察，善于提问，善于思考，我们就可以获得很多的知识学问和生活经验。老师希望你象勤劳的小蜜蜂一样，能快乐的在不同的地方汲取知识，丰富自己的头脑，这样你就可以成为知识财富的拥有者了！

　　五、勇敢向前冲

　　你喜欢那蔚蓝的大海吗？小河也喜欢大海，并向往投进大海的怀抱。于是小河就不停地向着大海的方向流去。一路上，小河唱着歌快乐地流淌。越是遇到了阻碍，小河的歌就越响亮。它总是用智慧饶过阻挡它前进的岩石，高山，向前，向前再向前，最后终于投进了大海的怀抱。李宇同学，在你的心中，可曾树立了远大的理想？老师希望你也相信你会象小河一样，心存理想并为了实现自己的理想，不停地努力向前向前，遇到困难不退缩，而是用智慧解决。请你记住成功永远都是属于那些努力而不退缩的人。

　　六、老师是你们永远的朋友。

　　还有一点，你们得记住：老师都是爱你们的，是你们的知心朋友。当你在学习生活上、心理上有了困惑、疑难时，你可以大胆地请教老师，他会真诚地帮助你。因为，老师是你的朋友。我相信自己很快就会成为你的知心朋友，更相信我们以后一定能和谐融洽地相处，轻松愉快地学习，健康快乐地生活！就让我们用最优秀的成绩来回报老师，好吗？

　　好了，同学们解决问题的法有很多，有的也要因人而异，上面的几招对你们来说灵不灵，还要经过你们的实践、努力才知晓。新学期开始了，新的学期意味着新的起点，忘记以前的所有的成功与失败，因为老师不在乎你们的过去，只在乎你们的今天，期待着你们的崭新的明天！

　　祝愿你们在今后的考试中，有进步！

你们的知心朋友

给同学的一封信8

亲爱的邹雨涵：

　　你好！

　　自从我和你成为了朋友之后，我就感觉我比以前还要开心。无论是谁欺负我，你都会帮着我、保护我。

　　就在今天写的时候，阳涛无缘无故地画我的'数学本子，我用揪耳神功揪阳涛的耳朵。阳涛又来画我的本，这下我脾气大了起来，直接也去画阳涛的本。就这样，我们俩就打了起来。我还没打，阳涛就踢我肚子。之后又把我的本摔到地上。那时我心想为什么他要和我过不去呢，我又没惹他。

　　下课的时候，他还是不肯放过我。接下来，他又用脚踢我。这下，我更火了，直接把阳涛的书也摔到地上。然后，我眼泪在眼眶里打转转，哭了起来。你看到了就立马过来安慰我说，要我别理他，还说了阳涛，怎么可以欺负一个小妹妹呢？而且你们又是同桌，应该互相团结才对啊。阳涛听你这么一说，显得有些不好意思了，红着脸跟我说了声对不起，马上掉头就跑了。我相信以后阳涛再也不会欺负我了，并且还希望能成为好朋友，好同桌。同时，我也很感谢雨涵你能站出来替我解围。

　　雨涵，记得我们从一年级开始就玩到了一起。你的性格脾气我都知道，有点爱撒娇，对不对？而且也有点小姐脾气，不过还很体贴别人，每次只要我俩一有吃的，我们都会共同分享。每次只要我一遇上困难，你都会帮助我，安慰我，鼓励我。

　　你真是我的一位好朋友，好同学，希望我们永远都是好朋友。

　　祝

　　学习进步

　　永远开心

　　你的好同学：薛亮红

　　20xx年12月6日

给同学的一封信9

同学们：

　　你们好!

　　首相恭贺你们在教师岗位上已经渡过一个多月了，期间你们有喜悦也有焦虑，有成功也有失败。我想对你们说，这些都是正常的。教师职业是一项极为复杂、难度极高的事业。刚刚走上工作岗位的你们，需有效规避教学中的常见问题，尽快成长为一名合格的教师。为此，我给你们提出以下希望：

　　第一，把握教姿教态，注重常规教学环节

　　教师是课堂的焦点，一个不熟悉讲台活动的人，在几十双眼睛的注视下难免会产生慌乱，这是新教师走上工作岗位后难以尽快适应的首要障碍。由此会产生语速过快、声音过低的通病。这个问题可以在实践中慢慢通过自我控制得以改变。需注意的是，死盯着教材教案，不能脱稿授课也是新教师的大忌。新教师需要逐步养成脱稿授课的习惯，讲课时眼睛要持续扫视全体学生。另外，新教师还要做到，板书要快速与合理、美观而整洁，课堂中保持理性和冷静。教师需要呈现给学生的印象是充分自信和干练，同时能够有效控制课堂走向和学生学习状态。

　　新教师一般刚从学生阶段走过来，长期当学生的感觉导致他们往往崇尚自由，在心理上有一种忽视常规环节的倾向。比如，对上课的仪式、作业的布置和批改、学生的课堂纪律等都不太注重，导致课堂混乱，而自己还以为是教育自由、教育宽容的表现。实际上，课堂中的常规环节是正常教育教学开展的必要条件，活跃时可以活跃，但该严肃的时候必须严肃，否则不只是害了学生，最终会还害苦自己，因为这样的后果只能是课堂纪律无法控制。

　　新教师在上课时，因为缺乏教育教学经验，不知道教学重点和教学难点，所以在教学中易犯平均用力的错误，导致自己教得很累，学生学得更累，但效果却不好。这需要新教师一要请教有经验的老教师，以减少自己摸索的.时间，二要多与学生接触和交流，了解学生的基础和接受水平及特点以利于调整自己的教学，三要仔细深入研读课程标准、教科书及相关辅导用书，弄清楚教学重点和规律，以教学突出重点、突破学习难点。

　　第二，冲破自我封闭，主动适应学生

　　目前，你们的人际关系处于起步阶段，一般除了跟自己的同学或一起顶岗的同学交往较多外，与其他人交往较少。但这种交往相互之间的学习很少，并且同类心态人员在一起长时间交流，容易引起对工作和环境等不满情绪升级。所以，新教师需要自己勇敢接触老教师群体，特别是任教班的班主任。同时，与同科目的老教师交流并学习他们的经验也非常有用。有可能的话，还可以主动接触学校业务骨干，对于教育和教学工作非常有发言权，他们的建议和意见往往含金量很高。

　　你们的教学艺术相对缺乏，一般都是凭借自己当学生时代的经验来激励学生，没有比较合适的激励学生的技巧，语言上缺乏变化，形式上比较单一，同时对于学生的心态把握不准。在这些方面，一般需要新教师了解班级文化和习惯，在生活中多询问同事，了解其他人调动学生积极性的方式。同时，要注意多与学生个别谈话，了解学生的心态和对教学方面的建议。在课堂教学中注意多正面表扬，但切忌表扬过多、过滥，那样容易让学生没有成就感。

　　要注意调整好自己的心态，不能去埋怨学生的基础，而是要主动去适应学生。在走上讲台后，新教师往往无意识地以自己学生时代的水平为参照，认定学生的基础很差，不但埋怨学生，甚至还会在课堂上指责他教师的行为。要知道，教师的个人能力实际表现在学生的进步幅度上。你们要在工作中以平和的心态、宽容和多元化的教学思维对待学生，对学生用“我们”的心态代替“你们”的对立思维。教育是一项极为复杂的活动和艺术，要成为一名优秀的教师是非常困难的必须充分认识到工作的难度和自身的能力差距，调整好自身的心态，多深入学生心理，塑造好自身的人格魅力，不提高自己的专业能力，以工作的艺术教育学生。

　　第三，走出教条理解，立足学生实践

　　在顶岗之前，你们曾学习了相关的教育教学理论，于是在实践中往往未经思考就一一照搬，结果不但达不到目的，反而引起混乱。所谓兵无常法，水无定势，每种与实践相关的教育理论都有自身的适用环境和适用范围，没有一种教育教学模式可以包打天下。在具体的教育教学中，必须要勤于思考，深刻理解环境、对象和内容之后，再选择适合的教育教学方法。教条式地理解和运用教育理论，既是教育理论的不幸，也是自己的不幸。新教师要避免那种学究味浓、脱离学生生活实践的教学，以防拉开与学生的心理距离，加大学生理解知识的难度。所谓到哪山唱哪山的山歌，新教师必须深入学生生活，理解学生所处的文化生活环境，成为学生文化中的一分子，而不是陌生的观望者。在讲课时用贴近学生、贴近生活的经验和内容讲授，由浅入深，由易到难，这样不但会降低教育难度，还会引起学生好感。能够让学生很好地理解自己，这是一个合格乃至教师的基本前提。

　　第四，听从各项指挥，注意自身安全

　　顶岗实习是咱校的一项宏伟工程，目前已探索出比较成功的培养方案。驻县管理老师(如杨震老师)也都是爱岗敬业、能力卓越的优秀教师，希望你们听从顶岗办特别是驻县管理老师的各项安排，积极完成各项任务。

　　虽然把安全放在第四条，但其实它是非常重要的。因为，它关系到你们实习的质量。关于日常生活起居的安全问题我就不赘述了，重点说说缓解师生矛盾冲突，树立自身威信的方法：

　　1、老师平时要多和学生交流，让学生认同你、信任你。2、批评的语言要体现对学生的关爱，让学生感觉你是在为他好，而不要侮辱学生。3、批评的态度要严肃，语气不要过于激烈，让学生感到他确实是错了，不要让他感到受到恐吓。4、给学生立规矩，立了以后坚持执行，久而久之，学生认为您的话必须要听、您的要求必须执行，错误行为会有所减少的。这可提升您的气场!5、学生有严重的错误时要严肃地制止，鲜明地表态，不允许这种事情发生，之后要了解情况，再进行处理。不要贸然批评有错的学生并在班里孤立他。6、不要随意没收学生的东西，特别是手机等贵重物品，教师可以在教室前面设立一个临时违禁物品存放处，当着学生的面把暂存起来，下课后还给学生。

　　…….

　　具体问题具体解决吧，相信你们能够总结出更多、更好的办法。

　　同学们，你们待学习的东西很多，课业压力也较大，就先谈这些吧。过些时间，我亲自去看望你们。

　　祝大家：

　　工作顺利，身体健康，心情快乐!

给同学的一封信10

亲爱的同学：

　　你好！在新的学校里，你还习惯吧？不要忘记你的老同学哟！

　　你现在在哪儿呢？就算你转学走了，你的好朋友们都想着你呢！你什么时候回来呢？或是不能回来，但没关系，我可以去找你哟！

　　你现在学习好吗？在哪个学校、哪个班级？有没有当班长呀？现在我可是副班长了，如果你没有当上班长，就要努力了哟！我现在学习不是太好，你会不会超越我呢？哼！我才不会让你超越呢。

　　你现在住哪里呀？有时间我去你那里玩呀，你一定要给我准备好多好吃的、饮料。还有，我们班又转来一个人，你猜是男是女，当然是女生啦！她现在和我是语文课代表！

　　我们的科学老师换了，那个老师有一点凶，还有我们班的'男生调皮捣蛋王居然当上了科学课代表。英语老师说不教我们了，那她会变成什么老师呢？你也告诉我，你转到那个学校后发生的故事吧！还要回答我的问题哟！

　　此致

敬礼！

　　写信人：

　　时间：

给同学的一封信11

亲爱的伟：

　　近来的学习成绩还好吗？本次写信是我想向你介绍一下我在学校的一些情况。

　　曾记得刚来这个学校的时候，同学之间都很陌生，那时我的心中不禁升起一股孤单的情感，但是，还没有几天，同学们便都慢慢的交流了起来，相互之间都向别的同学推荐着自己的家乡呢！

　　你是否记得我以前呢！学习上根本就是一个外行，可是，当我来到学校以后，由于同学们在学习上对我的关心与帮助，我也情不自禁爱上了学习。而且，通过我的努力，我也排在了班上18名呢！但我会更加努力，为以后的工作打下坚实的基础。

　　伟，我们学习生活处于半军事化的'管理当中，因为培养的是高级船员嘛！所以，什么事都要自己独立去做的，刚开始时我和好多同学对这种独立生活还不习惯，但我们都没有抱怨的心理，都在慢慢的使自己去适应，去做得更好。

　　最后，替我向叔叔阿姨问声好啊！

　　祝你：学业有成！天天开心！

给同学的一封信12

xx同学：

　　你好！

　　四年前的暑假，我们因父母是同事的关系，认识并成了好朋友。今年寒假，我想请你来我的家乡——山东日照市朱庙村做客。

　　我的家乡坐落在一座名叫“东山”的小山下，确切地说，是建在山脚下。这座山像是“分水岭”，只有爬上山顶，才能看见山那边的村子，以及山那边雄伟壮丽、连绵起伏的山群。除了山，还有水，村子的西边是一条小河，河水清澈见底，不知名的小鱼绕着游来游去，似乎伸手就能抓住。听爸爸说，夏天的时候，妈妈们会来这里洗衣，孩子们会来这里游泳；冬天的时候，小河会结一层厚厚的冰，可以放心地在上面滑冰嬉戏，那才是真正的滑“冰”呢。

　　早上，如果六点左右起床，你会可以看到日出。日出非常美，美得无法用词形容。太阳离你那么近，看起来那么大，像一个被红边包裹起来的黄球，一点一点地冉冉升起，突然一下子跳过山头。如果幸运的话，还可以看见早霞，它红得似火，铺满了整个天边，在配上像海一样蓝蓝的天，一切都是那么的美丽，那么的梦幻，如童话世界一样，绚丽多彩、梦幻无比。

　　中午，当你从房屋里走出来，阳光会轻轻地打在你的脸上。中午的阳关不像早上那么美丽怡人，而是多了几分温暖热烈。阳光灿烂的午后，是我们玩耍的好时候，我和好朋友头一天晚上就越好了中午出来玩。中午时候，大家便不约而同地从家里溜出来。有时带上一把零钱，有时带上家里的弟弟、妹妹，有时带上家里的`小狗、小猫。大家聚在一起，把各自的小玩意儿都拿出来，如带的是零花钱，那么大家便会去小店里买各种东西，如五毛钱一袋的口香糖、一块五一支的自动铅笔，有时，一支闪亮笔都可以晚上三个钟头；如带的是小狗、小猫，那大家便会为它们修剪毛发，让他们比赛跑……

　　晚上，是村子里最热闹的时候，虽然没有城市那样华灯齐放、人山人海的场景，可是却是人们一天中最轻松的时候。高寿老人出来散步，孩子出来玩耍，年轻的姑娘出来跳舞，中年妇女坐在石凳上看热闹……十一点钟的时候，平常我们早已熟睡，可人们的兴致却依然很高，大家围坐在一起，你一言我一语、天南海北地聊着天，不是传来一阵阵笑声或一片片议论声。夜已经很深了，大家猜意犹未尽地回家睡觉。

　　说完了家乡的一天，我再说说具有代表性的“赶集”吧。早上六点钟，商贩们就开始摆摊了。一到赶集的日子，即使下雨下雪，人们也雷打不动、兴致勃勃地照常去赶集。差不多七点钟的样子吧，赶集的人渐渐开始多了，人们都不停地翻翻找找，希望找到适合自己的、最好的物品。集市上的东西品种特别丰富，有刚从地里采摘的草莓，有刚从树上摘下的苹果，有刚出锅的点心，有各色的糖果，有各式的玩具，还有咩咩叫的山羊卖呢……。要是赶上“年集”，商品就更多了，置办年货的人就更多了，简直是摩肩接踵，甚至连插脚的地方都没有。人山人海的集市，真实热闹非凡！

　　家乡的美景、趣事真是数不胜数。听完我的介绍，你一定心动了吧。请到我的家乡来，家乡的大门会永远为你打开。

　　祝你健康快乐！

　　你的朋友：xx

　　20xx年xx月xx日

给同学的一封信13

xx同学：

　　你好！

　　你的来信我已看过。知道你现在的心情一定不怎么好受，但不管怎样，你能把知心姐姐当作你的好朋友，我真感到万分的高兴。我此时真的愿意马上为你分担一些忧愁，使你能够变得快乐一点，使你能够即时振作起来。

　　的确，你遇到的情况确实让人头疼。爸爸妈妈的.意愿你怎么能违抗呢？况且他们也是为了你好呀！可是同学那边的逐渐冷漠，有意的和你疏远，确实伤透了你的心，但又无话可说。

　　依知心姐姐来看，你首先自己要快乐起来，不能因为它而影响了你的学习。其次，要变被动为主动，虽然在他们心中你是个“不够朋友的人”，但是你不能就此一言不发，你应该在平日的学习生活中继续发扬你乐于助人的品质，通过自己的实际行动证明你是爱他们的。有句话不是说得好，“精诚所至，金石为开”嘛！

　　另外，你能不能找一些平日和你关系密切的好朋友，让他们为你说说话，我想同学之间的感情绝不会因为这一点小事而断开的。他们的心中也一定不会丢下，也不愿意失去你这样一个好朋友，你说对吗？

　　也不知道这些办法管不管用，你先试试看吧。最后祝你学习进步，马到成功。

给同学的一封信14

亲爱的郑倩：你好!

　　自从我们上了小学后就分开了，好久没见，你的学习、身体都还好吧?我一直都十分挂念你。这次给你写信，主要是要告诉你我近来的学习、生活的情况。

　　前一阵子我和班里的几个同学参加了学校的“晨燕诗社”组织的活动，在“晨燕诗社”里，我学会了许多关于格律诗的知识，比如格律诗的三大要素、起承转合等，上个星期五还上了一次公开课，许多伯伯、阿姨都来听课，你不知道我有多紧张，还有一位叔叔在那儿拍照呢。上了这节课，我最大的收获就是知道了中华民族诗词的博大精深，你的.学校有诗社吗?

　　最近，我不仅在学习上有许多收获，而且生活也非常多彩。前几个星期，爸爸带我去贡川的鲤鱼岛钓鱼，那儿可是个风景优美的好地方。在那儿，我和爸爸钓到了好多肥大的鲤鱼，我十分高兴，你有机会也一定要去看看。在家中，我从妈妈那学会了干许多家务，比如煮饭、炒菜等。

　　郑倩，希望我们以后能在一起学习、生活，让我们的友谊像歌中唱得那样天长地久，你要给我回信喔。

祝：

　　身体健康，工作顺利！

　　李周曈

　　12月3日