给老师的一封信

时间：2024-10-18 05:07:51 书信我要投稿

给老师的一封信

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到书信的身影吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。那么你有了解过书信吗？下面是小编收集整理的给老师的一封信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

给老师的一封信

给老师的一封信1

敬爱的刘老师：

　　您好!

　　昨天到校报到，惊闻您将不再教我们班。顿时，往日点滴又在脑海浮现。

　　记得初一第一节地理课，您穿着一件雪白的裙子，快步走进教室。您站在讲台上，注视着我们，略带棕黄的长发利落地向后梳着，显得格外精神。您眼中射出有力而又锐利的目光，散发着您的才气。

　　那节课您并没有讲地理知识，而是介绍了您的课程安排，并将您多年总结的地理学习经验一一告诉我们。您讲课并没有慷慨激昂，没有太多幽默，也没有过于严肃。您总是以您特有的平静，一字一句间就把整个世界搭起。

　　那节课后，我立马找同学要了张姓名贴，贴在我的地理书左上角那个写得潦草的姓名上，然后严肃地在新姓名贴上将我的名字工整地又写了一遍。

　　上学期有节地理课是讲欧洲西部的旅游业。当讲到阿尔卑斯山、卢浮宫、罗马等地方时，您的目光中流露出向往。当时您随口说到：“这些地方都是很有意思的，令我十分向往。可惜的我钱不够……”同学们以为您是开玩笑，却没有注意到，您的目光已经穿过了教室，到了广阔的世界。回想起来，你的许多节课上，有那么一阵子，您的目光已飞离校园，在世界各地神游。也许，您的身子站在讲台上，坐在办公室，走在教学楼的'走廊上，而您的灵魂却站在埃菲尔铁塔顶端向远处眺望，坐在“欧洲之星”列车上高速穿过英法海底隧道，踩着滑雪板在阿尔卑斯山上飞驰……

　　之后的每一天依然是上课、作业，上课、作业。但当我结束一天的学习，走到阳台时，我已经可以感受到蒙娜丽莎在冲我微笑;鱼尾狮喷出的水淋在我身上;摩尔曼斯克冰凉却永远不会冻上的海水浸过我的脚掌……整个世界在我，我在整个世界。

　　此刻，刘老师，我只想对您说一句：谢谢您，给了我整个世界!

　　祝您，

　　身体健康，工作顺利!

　　您的学生

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

给老师的一封信2

尊敬的麻老师：

　　你好！我是您的学生薛晗。

　　当您收到这封来信，您一定很奇怪，我们明明天天见面，为什么还要给您写封信。每天都看见您忙碌的身影在教室里来回穿梭着,不忍心打断您跟您说这些话,今天老师您歇一歇,听听您学生的话,我要说的话很多……很多……

　　感谢您，这些年来，您一直对我像是自己的'孩子，教我读书，教我知识，教我学习，教我做人。您在我最迷茫的时候给我点清了方向，您在我胆怯的时候给予了我力量。

　　您就像花园里辛勤的园丁，含辛茹苦地培育每一朵花朵；您就像一根短短的蜡烛，用自己的汗水点燃每一个青春；您像一支粉笔，默默地书写着伟大的故事！

　　感谢您，耐心地教我们“ａｏｅ”，眼睛里充满了慈爱，脸上的微笑像一束娇艳芬芳的花；还记得，您讲评试卷时，每一道题目都仔仔细细地分析；还记得，团体操训练时，同学受伤了，您心疼得流下眼泪．．．．．．这不足以表达您对我们的关爱吗？

　　感谢您，在我学习情况不太理想，作业上的红叉迅速蔓延的时候，准备放弃，没有信心的时候，安慰我，鼓励我，给我讲许多故事．．．

　　您是我们最最亲爱的老师，感谢您您心疼我们，知道我们听试卷很累，在中间给我们讲笑话；感谢您体贴我们，在我们表现好的时候给我们一点小小的奖励；您让我们觉得班级就是我们第二个家，要为这个家争光添彩。

　　老师，感谢您，您辛苦了。五年来，我们一直看着您忙碌的身影；看着我们慢慢长大，但您的头发渐渐白了。虽然如此，但是您从来没有说过要休息，没有一刻在停歇。

　　老师，我要感谢您，感谢您给我创造了这么多机会，给了我这么多展示自我的平台。现在的我，一步一个脚印，脚踏实地地学习、生活，这一切都要归功于您，我亲爱的老师！

　　感谢您，老师。今天，我要敞开心扉，大声地告诉您“老师，谢谢您”。

　　此致

敬礼！

　　你的学生：薛晗

　　20xx年4月22日

给老师的一封信3

亲爱的吕老师：

　　您好！

　　不知不觉中，大半个暑假就要过去了，惦记着火红的大楼，美丽的教室，亲爱的老师和活泼的同学们，我坐在书桌边，满怀欣喜地给您写信。

　　暑假的每一天都十分充实，轻松和愉快。

　　前些天，我们去杭州观赏西湖夜景，尽管是晚上，但是游客依旧沉浸其中，流连忘返。我和爸爸妈妈也是不甘人后，尽情观赏夜西湖的美。你看，水里泛光的波纹，水中漂浮的画舫，水中美丽的天空；湖边人山人海，山间云雾迷蒙，山顶几间寺庙矗立，实是美景。如果说白天的西湖让人清新纯净的'感卷，那么晚上的西湖是梦幻艳丽犹如置身于仙境一般。

　　游玩了西湖，我们还游玩了杭州乐园。乍到乐园，给人的第一感觉便是：规模大、游客多，游戏趣。一走进里面，一片卡通的景色布置，又夹杂古代的那种风格，真是别具特色。里面游戏众多，有云霄飞车、激流勇进、丛林缆车、恐怖战场、海盗船等等整个一个玩乐世界。真想一口气把全部的游戏玩个遍，可是人实在是太多了，我和爸爸妈妈排了老长时间的队，才能玩上一个游戏，虽然刺激，可是才一点儿功夫，真是“台上三分钟，台下十年功”啊！

　　吕老师，最好玩的要数“浪浪浪水世界”了。一走进去，只见一片蓝色的“海洋”，海洋中人头攒动，热闹非凡。我和爸爸迫不及待地来到了其中，穿过地上喷泉，来到蓝色的泳池里，人山人海，一阵阵潮水把人海冲得也像是一波波大潮一般，好不热闹，好不壮观。我怎么肯放过这么好玩的地方呢？立刻下水，冲入了人浪和水浪之中。浪潮太大，我又人小，老是被大浪打得踉踉跄跄，找不着东西，又害得爸爸大喊大叫“小心”，不离我左右，担当起保镖来。大浪打来，我们被冲退好远，那些女同志发出刺人的尖叫声，但我仍然紧紧抓住橡皮船的把手，一步一步前进着，朝着浪头最深处冲去，让人刺激又享受无尽的乐趣。这样的冲浪反复了几次，我仍然意犹未尽。虽然如此，我仍然向着下一个水上游戏跑去，去享受别样的乐趣去了。

　　另外，我还去黄龙体育中兴看了冰雕展览，体验了冰火两重天的味道。吕老师，您有时间的话，也可以去体验一下哦！

　　除了游玩之外，我还去总工会参加乒乓球训练呢！经过不断的努力，我的球技有了很大的进步了，相信在我的不懈坚持下，肯定会有更大的进步的。

　　好玩的事说不完，写不尽，只等有一天您也去玩会儿。

　　暑假的每一天都十分充实、轻松和愉快。只是好长时间没见到老师和同学，想到这，就仿佛头上有个紧箍咒一般难受。吕老师，也不知您是否别来无恙！我就在此祝您身体健康，心想事成，天天开心！

　　您的学生：xxx

　　20xx年8月14日

给老师的一封信4

亲爱的张老师：

　　您好！

　　不知道在这次疫情期间，您过得怎么样？虽然我们快三个月没见面了，但您一直以来对我的关注与期待，又让我感到您一直生活在我身边。

　　记得初二第一学期的第一节英语课，你板着脸进行自我介绍。我有点担心，怕您是一位严格的老师——毕竟，我一向喜欢体贴且幽默的老师。不过，到后来我才渐渐发现，您是一位好老师。正是一些琐事，让我了解了您。

　　经过上学年的一番折腾——做走读生，原本自律性不是很好的我成绩下滑了很多！第一次月考后，我找您询问是否还有培优的名额。不知是我的真诚打动了您，还是您对我的照顾，您同意让我和另一位同学轮流参加，并且在期中考后，您为我争取了一个名额。张老师，感谢您对我的关心！感谢您在每一次考试后跟我细心、耐心地讲解！感谢您对我那份浓浓的师生情！

　　后来，您将我安排去做背诵组长，并亲自听我的.背诵。刚开始，我一度认为您亲自听只是为了减少科代表的负担。不过，当我发现去找你背的人寥寥无几，当新的组长诞生之后，您依然要求我去找您背诵，我才真正明白您对我的用心！于是我开始珍惜每一次去找您背诵，用心去听您的教导。有您作为我的英语老师，我感觉自己开始重视并学习英语起来，比以前更有劲儿了。老师，感谢您对我——一个成绩并不十分优异的学生的关心与重视！

　　直到上个星期，在一次偶然的情况下，我妈妈加了您的微信，你们彼此聊了不少。我从你们的谈话中，听出您对我寄予的期望。更让我吃惊地是，您在很早之前便对我有了较深了解，知道我不是很自觉，才亲自听我背诵；您还叮嘱我妈妈一定要检查我是否认真完成了背诵与默写。

　　张老师，感谢您！感谢您一直以来对我的感谢与照顾，对我的学习的重视！感谢您对我寄予的期待！我定不会辜负您对我所做的一切！

　　祝您

　　工作顺利，健康快乐！

给老师的一封信5

敬爱的老师：

　　您好！

　　转眼间，我即将跨入中学的大门。真的有些舍不得这美丽的校园和朝夕相处的同学，更感激你对我的谆谆教诲。

　　三年里，您渐渐把一棵棵幼苗浇灌长大。我也在你的精心栽培下成长为一个有自信，有勇气的男孩了。

　　记得那是一节语文课，您绘声绘色地讲解着课文。临近下课时，您问了一个个问题。顿时班里成了手的海洋。只有我不敢伸出那细嫩的小手。我心里一直在想：回答错了怎么办？同学会不会笑我？这时，您似乎看穿了我的心思，你点名叫我。我怯生生的回答完了。显然是回答对了。您带领大家用热烈的掌声鼓励我。

　　老师，您知道吗？这次小小的鼓励让我从此对自己充满了信心和勇气。我更喜欢上语文课了。以后您每提出的问题，我总是抢着回答。我的小手也是举得最高的。

　　随着年龄的增长，可能我觉得上课无须太严肃。还记得那堂课吗？您正讲得心潮澎湃时，我“卟哧”一声笑了起来。您莫名其妙地停了下来。问我笑什么？我没回答。这时，你严肃批评了我。我当时还不服气呢。嘴里嘟哝着：笑笑算什么？又不是监狱？

　　课后，你把我叫到办公室，耐心地帮我分析我的错误。我才明白了自己的不对。从此后，我知道上课的严肃性，上课也更专心了。

　　六年级时，你更注重了我们的成绩。因为我们即将面临毕业考了。有一次，你气冲冲地把改完的.试卷扔在了讲台上。还没发，你就先点了我的名，然后当着同学的面指出了我试卷中所犯的错误全是因为粗心造成的。如果能细心点，完全可以考到95分以上。

　　我知道，老师是恨铁不成钢才生那么大的气。你的教育让我明白：考试不仅是考我们的知识，同时也是考我们的细心和耐心。

　　回首三年岁月，我的每一点进步无不凝聚着您的辛勤汗水。在我心中，您是最好的老师。

　　即将分别了，我只能用最朴素的话语再说一声：老师，谢谢您了！

　　此致

敬礼！

　　写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

给老师的一封信6

敬爱的李老师：

　　您好！

　　现在抬起笔，脑中的回忆却早已渐渐淡忘了，不知写些什么，疫情当下，也只能在家中学习，请代我向您的学生问好！

　　距离xx年的6月20，已经快要过去一年了，初中的生活是挺不错的，曾柏豪也与我在同一班上，来自育才一小的同学也不少，虽说是新的环境，但大家倒也是很快熟识了。

　　新年时候没向您道个新年快乐，心中是有些愧疚啊，期末那天没回去看您，还是担心打扰了您的生活，毕竟我们也不能总是占用着您的私生活时间。期末考的成绩，倒也不差，语文考了85.5，已经是极好的成绩了，班级排了第二名，年级第十三，希望能给您挣点光。这次向您写信，我想向您的学生说说初中的一些事。

　　首先在科目方面，一下子增加历史，地理，生物，第一学期还好，但若是学习能力较差的可能会吃不消，所以建议在六年级就适当做些课外的学习，保证自己赶超其他人。政治，也就是道德与法治，里面的知识点是需要背的，这个背诵量比背几篇课文多了不知多少，应当每天一小步，一学期下来满是收获。在初中的科目中最困难的应该是数学（个人观点），先不说体量大，过程细，许多知识点是要反复推敲才能明白的，几何方面需要有一定的空间想象能力，而且每个学期的知识都有串联，万万不可三天打鱼两天晒网。

　　其次是在初中的.课程，小学是一天六节课，初中会多出一节自习课，虽说是自习，老师会讲一些课外的较难的知识点，听了也许会想睡觉，但是是很有用的，尤其是数学考试最后七分大题，能不能拿到就看你对于自习课知识点的吸收了。语数英三大主科的自习课往往会有周测，每周一次的测试起到了十分大的压力，倒是有点像“紫堡”的教学体系，高压环境更能磨练人心。

　　最后送给您的学生一句话：

　　钢铁用来淬炼钢铁，

　　环境用来淬炼人心，

　　学习用来淬炼修养，

　　教师则是淬炼学生。此致桃李满天下

　　你的老学生周楚凡

　　20xx.4.16

给老师的一封信7

亲爱的舒老师：

　　您好！

　　我已经快三四年没见过您了，但我一直记得您对我的教育之恩。小学1到5年级，数学成绩一直不好，多亏了您在六年级时对我的鼓励与帮助，真的非常谢谢您！

　　刚分了班，我对您的印象不是很好，您太过于严厉，太过于苛刻，我从小就很怕，甚至很讨厌这种老师，尽管我知道老师这是为我好。但是跟您接触长了以后才真的发现您是一位好老师！

　　当我妈知道您自己在家开了补习班之后，我被我妈妈强制弄去你那补课，你那里补课的.都是成绩比较好的学生，我的数学功底相对他们来说比较差，但您非但没嫌弃我，反而更加注重我。每次当我遇到难题时，我都会轻易放弃，但您总是让我多动动脑，多想一想，说不定就会了。每当我做出一道难题，您都会表扬我，鼓励我，让我继续加油，从刚开始我的数学功底与他们相差一大截，到后来我慢慢的赶上他们，这都是您的功劳，是您教我在遇到困难时不要轻易放弃，要勇于探索！真的很感谢您！我的数学从刚进班时的78分进不到93分再进步到95分，再进步到一百分，那次的一百分是我小学时期第一次满分，就这样我从一个班上30多名的学生成功变成前三名，要不是您经常教育我，经常鼓励我，我的成绩可能会一直在中下游。当我跟我妈说我数学考了一百分时，我妈从床上坐了起来，一脸的不敢相信，我跟我妈都特别感谢您。

　　别的老师补课，不会少收一分钱，但我们暑假的时候您会免费给我们补课，家长都说要给钱给您，但您死都不要。我认为这才是一个真正老师该做的，只是单纯想提高学生成绩，而不是为了赚取学生的钱！您这种老师是最具有师德的老师！

　　老师，等我有时间一定会去看您！

　　至此

　　祝您身体健康，天天开心！

　　您的学生

给老师的一封信8

亲爱的程老师：

　　您好！

　　我升入六年级了，您来教我们的数学。您虽然才教我们一年，但您的音容笑貌在我心中留下了深深的烙印，尤其是您讲话的神情吸引着我；您讲课的声音时高时低地变化着，仿佛山间的清泉缓缓地流过我们的心田，你讲课时的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑。特别是您那比母亲的情怀更博大的爱，滋润着我们的心田。

　　记得有一天下午，我被您留下订正作业，可我总也写不对，这时只听见您温和地说：“刘煦，作业你带回家订正，我现在给你补补课。说完，您搬了张椅子，让我坐在您的身边。开始补习了，首先您问我什么是分数的基本性质，我答对了。您让我抄了一大串公式，并让我边抄边背诵，我有些不耐烦了。您就开导我：“数学是一门严谨的学科，需要耐心和毅力”，接着您耐心的`给我讲解这些公式的意义。其实我根本没听懂，但想早点回家就直点头，您好像看透了我的心事，又重新给我讲了起来，直到我摸透了为止。

　　讲完基础知识，您让我打开数学书，给我讲应用题。您问我什么是倒数，我按着书上写的完完整整的背诵了一遍，以为您会表扬我，可您摇了摇头说：“数学不能死记硬背，要灵活运用”，说完，您给我一张数学卡片，上面有很多数学定理，很显然这是您精心准备的。补习完了以后，办公室只剩下您一位老师了，此时已经天黑了。出了校门，我回头望了一眼，您还在办公室里忙碌着。而其他办公室灯早已熄灭。一股感激之情涌上我的心头。

　　要告别了，尊敬的程老师，我永远忘不了您那匆忙的身影，永远忘不了您那谆谆教导。在这里让我深情的向您道一声：“程老师，谢谢您”。

　　此致

敬礼！

　　写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

给老师的一封信9

尊敬的王老师：

　　您好！

　　您最近过得怎么样？高血压好了吗？

　　我写这封信给您是为了给您一个建议，别再拖堂、占课啦！

　　这天，“叮铃铃！”下课铃响了，快乐的十分钟到啦！可是，老师好像没听见，继续讲着课：“这个三角形面积多少呀？那个六十三点四加七点四等于多少呀？”大家只能眼巴巴看着其它班级下课，心里很是羡慕，您看了，却还生气说：“你们怎么回事？一个个像木头似的！”您说完，就在黑板上写了起来。我们觉得有些无聊，就昏昏欲睡起来，瞧，我们的班长远看在认真写东西，近看都已经睡着啦！我们也有点想睡，这时您转过头质问道：“你们在干嘛？”不知谁惊叫了一声：“没有！我们没有睡觉！”“什么？睡觉？你们真是白费我一番苦心，不想听就下课！”您生气的说，我们听了却欢呼起来，班长也‘适时’的醒了。可是，才过了几秒钟，上课的铃声就响了。真的是人比人气死人啊！

　　还有一次。“今天没有主课，太棒啦！”我们欢呼起来。此时外面天空万里无云，鸟语花香，可不知为什么，忽然变成了万里乌云，鸟哭花枯......原来，是您来了，您脸上还写满了激动。我忽然意识到有什么不好的事情要发生。果然不出我所料，这时，您说道：“今天我们都要考试！”“为什么？”大家想抗议。“我们的`体育课呢？”“体育老师没时间。”“那音乐课呢？”“音乐老师嗓子不舒服。”“美术呢？”“美术纸没了。”“电脑课呢？电脑总不会坏了吧！”“电脑还真坏了。”您像百问百答一样，把我们所有的问题一本正经的全答完了。就这样，您把这些课都给通通占领了。我们只能伤心的接受这一切。

　　老师，请您别再拖堂了。学习要劳逸结合，不能拖堂。也请您别再占课了，每个课程都要有排序，不能再临时换课了。

　　最后祝您笑口常开，工作顺利哦！

　　此致！

敬礼！

您的学生：

20xx年5月30日

给老师的一封信10

敬爱的刘老师：

　　您好！

　　又到了新的一年，我与您不见已经有2年了。在我的心目中，您永远都是一个个性十足的老师，一个英俊潇洒的大男孩，一个爱说爱笑的朋友。

　　记得四年级您第一次给我们上课时，我就对您充满了好感。您特别爱笑，每当琅琅的笑声回荡在校园上空时，我们就周身为之一振。您又是那样的和蔼可亲，平易近人，不会摆老师的架子。那一次体育课上，您陪伴着我们一起玩“捕鱼”游戏。其实就是在规定的区域内，哪条“鱼”被捉住了，就淘汰出局。游戏一开始，我们就东躲西藏，生怕被捉住。您也参与其中，像一个快乐的顽童一样蹦跳着，追赶着，脸上还洋溢着甜蜜的笑容，真像一个永远也长不大的孩子。不一会，几条“鱼”落网了，“渔夫”的技艺真高超。我们生龙活虎地奔跑着，每个人都欢呼雀跃的，真是一片欢乐的'海洋。

　　不过一会后，情况发生了180度大转弯。欢声笑语没有了，同学们都精疲力竭了，累得气喘吁吁的，大汗淋漓了。“渔夫”不费吹灰之力将“鱼”一条条捉住。这时，您脸上的笑容消失了，表情变得严肃起来，一字一顿地说：“同学们，你们要记住，适者生存。”“适者生存？”大家诧异地问。“是啊！在那片“海域”中，体力差、本领弱得“鱼”就会被捉住，相反，本领强的“鱼”自然就生存下来了。”您滔滔不绝，语重心长地说：“其实在生活这片海里又何尝不是这样呢？”

　　我们听了恍然大悟。通过这个游戏，我们明白了一个人生道理。是您给我们上了一节精彩的人生大课。哪个老师会像您一样有这样别出心裁的想法呢？您是春雨，您是大树，您是海洋。

　　如今，您一定还是一如既往的英俊潇洒。虽然您会老去但是却童心依旧。我一定记住您的谆谆教诲，做一个对社会有所贡献的人。我会永远记住您的——18岁得帅气男孩。

　　此致

敬礼

您的学生：

给老师的一封信11

亲爱的杨老师：

　　您好！

　　您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您起早天黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，却燃烧了自己。老师在我们人生道路上是很重要的角色，他们又是在幕后默默无言的工作者。师恩如鱼得水，这几年来，您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我一直还历历在目；您的每一句警示，我都不敢忘记……五年级了，我们马上就要告别老师，告别同学了，学校美好的生活，我们不能忘；亲如父母的师长，我们不能忘啊！

　　老师，请您放心，无论走到哪里，我们都不会把您遗忘，正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天的.才学，正因为你的点滴教诲，才使我们懂得了做人的道理。老师，我们的好成绩离不开你的辛苦教育，我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，但我们都知道，您这是为我们好。教室里，只有您一个人留到最晚，给我们批改作业，您宁可放弃自己休息的时间，都要给我们补课，我们知道，您是为了我们更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。

　　老师，在这即将离别的时刻，我只想真诚的对你说一声谢谢，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多的知识，谢谢！老师啊，千言万语表达不出我对您的真情实感！

此致

敬礼！

　　您的学生：xxx

　　20xx年3月25日

给老师的一封信12

尊敬的杨老师:

　　您好!

　　您知道吗?我有千言万语想对您说，可提起笔又不知从何说起。

　　自从六年级您接我们班以来，您就想方设法让我们的学习、纪律、卫生等方面做到最好。您教我们语文课已两个多月了，在这一段时间里，我们班对语文课的兴趣都提高了很多。您上语文课时，语言是多么地丰富有趣，气氛是多么地活跃。自从您担我们语文课后，我逐渐对语文产生了兴趣，语文成绩也有所提高。您每天让我们写日记、多阅读，就是让我们的作文水平提高。您还费心为我们班建立了一个书库，来激励我们多阅读。老师，感谢您的辛苦付出!

　　您经常对我们说：“百样通不如一样精。”意思是说每一样都了解个皮毛，百样通其实每一样都不会了解的很透彻，实际运用中起不了多少作用，只是纸上谈兵。当然，能知道这些东西总是有好处的，最主要的是精通其中一样才会更好。感谢您老师，是您让我懂得了其中的`道理。

　　在我的心目中，您就像园丁，无私地修剪着花枝;您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们;您就像指南针，引领我们遨游知识的海洋;您就像大树，为我们遮风挡雨。老师，能够遇到您是我的幸运!

　　祝您：身体健康，工作顺利!

您的学生：周志浩

　　20xx年xx月xx日、

给老师的一封信13

敬爱的宴老师：

　　您好！

　　近来您身体好吗？工作愉快吗？首先感谢您这么多年对我的教育，您很关注我的学习，我一直没机会对您说这些“谢谢您，您辛苦了”，今天借这一次写信的机会对您说说我的心里话。

　　宴老师在您这几年的.教导中，我收获了非常多的知识，是您让我懂得了感恩，给了我自信，让我变得大胆了，告诉您一个好消息，我在新的学校登上主席台在国旗下讲话，我更出色了。

　　宴老师您的微笑总是那么甜，因我们做错事您板着脸，所有的样子在我心里都是那么的深刻。我希望您每一天不要那么辛苦，生病了就多休息，找人来代课，不要硬撑着。我深深记得您一次生病了还为我们上课的情景，我们全班同学都很感动，您没发现那一堂课最安静吗？您有时也很唠叨，让我们觉得很烦，可是我知道您是为我们好，其实我们很喜欢您，我们永远爱您！

　　我非常想您，我离开文昌小学几个月了，离开您也有几个月了，希望我还能遇见您，还能做您的学生，不想打扰您了，下次再谈吧！

　　祝身体健康，万事如意！

您的学生：xx

　　20xx年xx月x日

给老师的一封信14

尊敬的陈老师：

　　您好!

　　在这场突如其来的疫情中，我有很多话想对您说。虽然在这次疫情中我们被停了课，但我们不停学。老师您在忙碌一天中，还要操心我们的学习状况，从早上到晚上不断地督促我们完成各科作业。

　　老师您不仅仅是一位老师，更是我们的妈妈，您用手机在线上督促我们学习已经累的筋疲力尽后，还不厌其烦的`督促我们每一位同学按时完成作业及时上交给老师们。想想，老师您真的好敬业，我真敬佩您!

　　老师我一直在心里默默的为我们的祖国加油祈祷，希望疫情能够早点过去，能够让我们早日回到学校里。听老师您亲自给我们讲课，您在课堂上和蔼可亲、认认真真、清清楚楚地给我们讲解每一道题，给我们讲每一篇课文中的故事，每一个理解不了的词语，我们都听的好认真。下课了，我们还能和同学们一起讨论问题。我们在家里看电视学习，根本就没有这样的效果，每次老师讲完好多问题我都还是一头雾水，不知道怎么办，也不知道该和谁一起讨论，也不知到向谁请教。只有问爸爸妈妈，可他们的文化程度有限，有的也给我讲不清楚，我也听的挺困难的。

　　老师，真希望早点回到学校，回到您的课堂上听您谆谆教导的声音，回到同学们的欢声笑语中去。

　　此致

敬礼

　　您的学生：张xx