当前位置：给老师的一封信
在学习、工作或生活中，大家对书信都再熟悉不过了吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。那要怎么写好一封信呢？下面是小编整理的给老师的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。
给老师的一封信1
敬爱的王老师：
您好！
人们都说：“教师是人类灵魂的工程师”。您母亲般的爱与力量始终伴我们成长。在我眼中，您就如四季。
您如同春天的轻风。您用娓娓动听的语调为我们授课，让我们五十多颗渴望知识的脑袋满足。您不但教我们课文，还穿去些古诗典故、作者趣闻，让课堂中充满欢乐、激情。您又如夏天的骄阳。您常说：“好记性不如烂笔头”“我布置的作业是韩信点兵——多多益善”。真的，在酷晒下，我们的学习成绩提高了，些不肯学的同学也不得不学习大学队。
您还像秋天的清爽。每次什么征文比赛、重要活动总有我的名额。让我在升旗仪式上主持的是吧？让我几次在文学社大会上发言的也是您吧？发言并是是大事，我四五年级也发言过好几次。可让我感动的是您给我的`一张纸条，上面写满了对我的鼓励！您有时也是冬天的朔雪。一次，我和同桌在课堂上小声争吵，当您微笑的脸庞渐渐转阴，我们就不敢注视您的日光。此时无声胜有声，犯错的我们惭愧的低下了头。
您既像四季，又同一支红烛，燃烧自己，照亮我们。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“落红不是无情物，化做春泥更护花”。谢谢您，王老师！
祝您
工作顺利，桃李满天下。
给老师的一封信2
唐老师：
您好！
提起笔，千言万语不知从何说起。我认识您虽然只有六个星期，但是，您的种种，我一直都铭记在心。自从您成为了我的班主任，我就对您有了多层的了解。
您知道吗？您那严肃的面孔让我惊慌失措；您锐利的眼光让我面红耳赤；您深情的呵护让我感动不已。
我记得那一天我没有带语文书，我去办公室跟您说，听我说完后，您用锐利的眼光盯着我看，让我不敢看你。那时，我的心底就默默地在想：真是的，早知道昨天我就不背书了！要是老师留下了我的坏印象，那岂不是就很糟糕了！在那个霎那间，我想了许多许多……
您还很信任我，才刚刚认识我几天，您就让我任职了英语课代表。即使没有收好本子，您也会原谅我。在上课的时候，您还常常请我发言。您还记得吗？那一次上课时，您让我回答问题。我站起来，同学们的眼光全都集中向了我，我顿时手足无措，满脸通红。多亏了您，点拨了我的思路，让我能够顺畅地回答出那个问题。
唐老师，您在我的心目中就犹如是一颗高大的松树，在高高的.山顶上毅然挺立。在短短的六个星期里，您言传身教，教会了我要坚强面对生活，要不怕挫折，要相信坎坷过后就是平顺。老师您就是那棵撑起我人生的树。老师，我要衷心地对您说：“谢谢！”
唐老师，如果要让我形容您，我会不由自主地想起那句诗“随风潜入夜，润物细无声”。
祝：
身体健康！
事业顺心！
给老师的一封信3
敬爱的老师：
您好，您像园丁一样，为了培养祖国的接班人，日夜操劳，忘我地工作的精神多么可贵呀!每当夜晚的时候，人们早已进入了甜甜的梦乡之中，您却还坐在灯下，精心地为我们批改着作业，您想到的不是自己，而是祖国的接班人。在我的心目中，老师是世界上最伟大、最神圣的。
老师，您还记得吗?我的字写得不好，您和我的家长都批评过我我却没有把您们说的话铭记在心。
老师您还记得吗?在一次暑假里，您让我们写一本钢笔字帖，我却没有把它当回事。到了离开学还有一天的时候，我急急忙忙的写好了这本字帖，写的很潦草，有的字超出了格子;有的
缺了许多笔画;有的黑乎乎的一团根本看不清字。大约七点的时候妈妈要检查我的作业，检查到字帖的时候，我不敢把字贴拿给妈妈看。妈妈看完以后，暴跳如雷，气愤之下撕了我的字帖。让我再买一本，我买好后，妈妈看着我写完了这本字帖，写到了凌晨一点左右。
通过这次教训我改正了我的缺点，但字总是写不好，张老师您给我讲一下怎样写好字呢?
你们把知识传授给了我们，把无私的爱奉献给我们，他们受到了全社会的'尊敬。你们是人类灵魂的工程师，你们从事的是太阳下最光辉的事业，祖国因你们而强盛，谢谢你们，老师!在温暖的夕阳下，我总会想起儿时的故事，想起充满稚气的岁月，也想起在我们身边默默无闻的老师们。
此致
敬礼
您的学生：xxx
给老师的一封信4
亲爱的邵老师：
您好！
光阴似箭，时光如梭。您教了我们也快一年了。很高兴这个时候可以给您写一封信。
虽然还是有些遗憾。现在不能见到您，回忆起当时我第一次见到您的时候，一张和蔼的面容，朴素的衣着，还要简单的自我介绍。都让我对您有很大的好感。您的每一节课我也听的.十分认真。您讲课时都会仔细的给我们讲解每一道题，认真地写好每一个字。这都让我十分的敬佩您。
您关心班里的每一个同学即使是那些成绩落后的同学，你也会想尽办法去帮助他们。每到下课的时候，你们就会放弃宝贵的消息时间，不厌其烦地帮同学们解答难题，提醒他们订正错题。为了我们，您也是花费了不少心思呢。
但是我们有时候可能也会犯错误让您失望。您会批评我们，但也不是真的批评，只是说说。我知道，您是希望我们能从中吸取教训，能更加努力，成长进步。我们应该感谢您，感谢有您这样一个好老师。
在这个特殊的假期中，你也会每天给我们布置学习任务，我们也都每天认真的完成。晚上你就会把那些批改完的作业发给我们，提醒我们订正错误。真是辛苦您了。
谢谢您邵老师！感谢能遇见您。您告诉我许多课本中学不到的知识道理。你不仅是我的老师，也是我的朋友，是指引我人生道路上的明灯！
愿疫情结束，早点儿见到您。
祝
身体健康
您的学生：杨璐瑄
20xx年3月18日
给老师的一封信5
敬爱的邵老师：
您好!
班数学不落下，能有个好的成绩，每天给我们布置作业，让我们认真完成，完成以后我们提交上去，您还要一份一份的批改。我们有时写的字不好，或者是拍照拍的不清晰，您批改起来非常的费力，眼睛都花了，我非常心疼您。
我记起您第一次给我们上课的时候，您说过，虽然我们班现在是数学全年级倒数，只要大家听您的话，上课认真听讲，按时完成作业，成绩一定能提高。您的一番话让我们燃起了斗志。我们努力学习，绝不辜负您对我们的期望，争取考到全年级前三。您非常有耐心，有同学题不会，您不厌其烦地给他讲一遍又一遍，直到他弄会为止。
上学期妈妈去参加家长会，回来告诉我说：“你们真幸运，有这么好的老师来教你们。特别是数学老师，经验丰富，有耐心，你一定要好好学习呀。”期中考试我的.数学没有考好，妈妈给您打了电话，您指导妈妈，让我讲题给妈妈听。从那以后，我每晚上都讲题给妈妈听，讲解题思路，讲方法，讲步骤，到期末考试的时候，我数学考了全班第一名。谢谢您，邵老师!我一定不会辜负您的期望，好好学习，用优异的成绩来报答您。
祝您
身体健康!万事如意!
您的学生叶秉言
20xx年3月19日
给老师的一封信6
敬爱的老师：
您好!
我是EGM中学857班的，非常感谢能抽出宝贵的工作时间来看我这份创建嗨皮社团的申请书。
我们对嗨皮社团的设想是能够在区域内自由活动，可以参加各种运动项目，或听音乐，看电影，聊天。总之，这是一个能让学生满足大部分要求的社团。我们成立社团的初衷以及缘由有如下几点：
一、嗨皮社团不同于心理社，它能够让学生时常保持正面的情感体验。它能让学生们劳逸结合，不仅能使学习成绩更好，也能使学习压力减小。保持良好的心态，是人成功的根本。
二、正值青春期的我们，情绪具有闭锁性、细腻性、表现性。同时，情绪的反应强烈，且具有波动与固执的特点。我们需要运用合理的.方法改善情绪，比如放松训练、合理宣泄、转移注意，而嗨皮社，正是通过这些活动来帮助同学们改善情绪。
三、嗨皮社活动较为自由，在紧张而相对闭锁的学习氛围中，添入一些活跃的新鲜气息，就如同在家中闷了一天的人进入森林，必定会使人身心舒畅。
四、我们承诺：在社团活动期间，我们将会开展一系列有关改善情绪的方法，开展各种社会实践活动等等。
特此，我诚恳希望学校能给我们一次机会，让我们嗨皮社团正式成立，让同学们享受我们嗨皮社轻松的氛围，拥有一个健康向上的身心。
此致
敬礼
申请人：
20xx年6月26日
给老师的一封信7
敬爱的蒋老师：
您好！
时光如水，一转眼我们就要毕业说分离了。离别总是不舍的，在这难忘的时刻，曾经的一件件往事又浮现在我的脑海里。
还记得前不久刚教的“比例尺的意义”这一课时，我因为在课上没有认真听课，所以到了写作业的时候也是一窍不通。当您在查作业时，发现我还没交，就让我到讲台上去写，我当时心里还觉得很没面子，心中还暗暗抱怨，而这时耐心的您却走过来教我怎么写：“这个要先画线段画，再列方程……”我听后把这个方法记在了脑子里，而您为了让我记得更牢，还特地请同学放学后留下来教我，给我类似的题目做，可以说，在数学上，您给予了我不少的帮助，三年级、四年级、五年级、六年级都是您在教我们数学。这几年中，我也没让您少操心，总是这个不会，那个不熟，但您依旧没有放弃我，还是和以往那样耐心地指导我。
“一日为师，终身为父”，您的.点滴之恩，我会永远记在心头。还记得我的本子没了，您不责怪我让我重补一遍；还记得您，嗓子不好，还是坚持给我们上课，还记得我惹您发火时，您还是不厌其烦地教我……就这样，您一步一步的教我，让我成长起来。等我长大了，我定会再回母校看望您，道一声：“老师，谢谢您！”
祝您工作顺利，青春永驻
您的学生：刘佳雯
20xx年5月8日
给老师的一封信8
亲爱的邹老师：
大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊！我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽，生长，无不沐浴着您的阳光雨露。
我8岁那年，上二年级，邹老师您接手了我们班。第一次看到您，原以为您十分枯燥，乏味。但是当我第一次上您的课时，我发现，您能想出办法，让永远背不出课文的我，能顺利地将困难的'字母表背下来，让我们将古诗词有感情的朗诵出来。
随着和您3年时间的相处，我渐渐喜欢上了您，喜欢您的公正，喜欢您的严厉喜欢您的笑容，喜欢您的温柔，喜欢您的关心，喜欢您的鼓励。
记得四年级“百日话理想”活动中，我们去军训，在最后一个夜晚，4月1日的凌晨1点，您悄悄地打开了我们寝室的房门，进来默默的给我们盖盖踢掉的被子，拍拍我们的小脸。
花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以我长大后的能力向您表示感谢吧！
祝您
青春常在，工作顺利
您的学生xx
xx年xx月xx日
给老师的一封信9
敬爱的张老师：
您好！
您的病好些了吗？自从那天下午刘老师说，您的颈椎不舒服，头晕，要请假三个星期，我们全班都十分担心。毕竟您上周太累了，马不停蹄地给我们批改作业、改作业，低头时间太长了，才会生病的。我们都暗下决心，要遵守纪律，听刘老师的话，不给刘老师惹麻烦，要认真的学习数学，不让我们班的数学成绩下滑。
给我们代数学课的是刘校长。刘校长讲课很细，连计算方法都将好几种。只是速度有些慢，并且有些新知识点讲得有些不明白。不过您放心，这些问题我们都会自己解决。刘校长是个好老师，加上我们同学听课也十分认真，成绩只会进不会退。
张老师，您知道吗？我们班所有人都很关心您的病情。我们这些班干部发动同学们为您做贺卡，做礼物，同学们都很想念您！我们还要去看望您呢！
这一周以来，同学们都懂事了，尽管您不在这儿，我们班的纪律、卫生、路队、课间操样样都好，您不必担心我们，我们班依旧会做最优秀的班级的.。
刘老师说，我们表现好，张老师才会放心，才能安心养病，早日康复，回来给我们上课。我们所有同学都盼望您早点回来！
祝您早日康复！
您的学生：陈致远
给老师的一封信10
尊敬的班主任老师：
您好!
首先在今年教师节来临之际，我想衷心的对您说：“老师，您辛苦了!”
从你当我们新疆班高一(1)班的班主任以来，每天都早出晚归，尽职尽责地工作，从来不说一个累字，您关心班里的每一件事，多么的无私与无微不至!你几乎每天晚自习都来看我们，为了解决班里的每一件事不停奔波，您一直在默默的奉献着啊!而每当我们有同学犯了错误，哪怕是一个很小的事情，您都会语重心长的找我们恳谈，和我们交心，鼓励我们，您从未放弃过我们!
扬州的天气总是变幻莫测，我们的身边也多了您的叮咛，很多时候，您担任了父母的角色，关心我们的生活起居，身体健康，您不是我们的父母，却胜似父母，您也许不知道，私底下，我们都偷偷的叫您“谢爸爸”。
您不仅要做我们的班主任，还要做整个新疆班的主任，您的.付出，您的忙碌，您的疲惫，我们都看在眼里，记在心里，落实在行动里。我们想乖一点，上进一点，只为了看到您因操劳而皱起的眉头能放松的展开一点。我深深的钦佩您，敬爱您，您的循循善诱，您的谆谆教导，您的孜孜不倦，我们都永远铭记心间。
老师，我将永远把您记在心底。祝您教师节快乐!合家幸福!
新疆高一(1)班 再努尔
20xx.9
给老师的一封信11
敬爱的老师们：
您们好!
时光匆匆流逝，转眼之间，我已迈过了14个冬春夏秋，我梦寐已久的初中已匆匆溜走了两年。伴着堆积如山的作业，眼前却浮现出小学时期一直工作孜孜不倦的老师们。
这个星期五，不知是因为什么原因，通知单上说：会提早放学，这个消息对我们来说可真谓是“举足轻重”。好不容易熬到了最后一节课的下课铃声，急急忙忙抄好作业，来不及整理，把书本一塞，铅笔盒一丢进书包，不管三七二十一，以迅雷不及掩耳盗铃之势背着一个书包带就跑下楼梯，冲向车库，骑上车，和好朋友们直奔我们的母校——实验小学。一停自行车，我们就马上便跨入大门，一切都是那么熟悉，熟悉的操场，熟悉的花草，熟悉的树木，熟悉的教室，匆匆地脚步只想见到熟悉的那些人。
我们怀着一颗紧张的心走向英语办公室，悄悄地望了一眼，好像是，又好像不是，好朋友也瞧了瞧，位置怎么变了?深呼一口气，轻轻打开门，“报告!”。“进来。”顿时，我的心中涌起一股暖流，似乎，往日的一切都重现眼前。老师和原来一个样子，那么大方，婉约，平易近人，一抬头，那张脸上还是戴着一副黑宽边眼镜，长长的黑色卷发，嘴角还是微微翘着，面带温和的笑容。我们不约而同地笑了，笑容很灿烂，很美丽。
接着，大家怀着兴奋又忐忑不安的心，上楼去找敬爱的数学老师，我们就像迷路的小羊羔，呀，就在教室里呢!我们跑了过去，心怦怦直跳，金老师正在和家长谈话，我们躲在门后，不知所措，过了会儿，我们悄悄走了进去，金老师仍旧认真负责地工作着，她戴着蓝边眼睛，短发，穿着一件黑色外套，我轻轻地叫了声“金老师”，她应了一声，伸出一只手看似是要批改作业。见我不说话，一抬头，啊，昔日严肃的面容带着一种温和的目光。她高兴地叫道：“章琰!”我忍不住激动，眼里闪着泪光，老师还记得我!霎时间，来自心灵的感觉传遍全身，这就是感激吧。说了些最近的事，就听见急促的.脚步声，不会错，是班主任孙老师，她留着短发，慈祥和蔼，穿着蓝色的披肩，手里拿着课本，我们齐声叫道：“孙老师!”孙老师也向我们投来温和的目光，有关爱，有欣慰，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人以温暖……
岁月像一条溪流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经淡忘。可是，小学老师那温和的目光我永远都难以忘记，它会一直保存在我的脑海里，挥不去，抹不掉。它会一直激励我，继续积极向前!
祝您：
平安快乐，永远年轻!
您的学生
XXX
给老师的一封信12
亲爱的周老师：
您好！老实说，第一次见到您的时候我其实不太喜欢您，因为我感觉您非常严肃，又很古板，所以您的课上我基本没有听，一直在想我的小游戏。我的成绩明显下降，您提醒我的时候我却并没有感到羞愧，反而觉得关您什么事啊！然后继续开我的小差，可后来我慢慢觉得，您真的还是挺好的.，您并不是我想象中的古板。后来我就经常关注您的一举一动，在进一步了解您后，我发现您真的是个很不错的老师。随着对您的喜欢，我也慢慢开始喜欢上了语文。在您的鼓励引导下，我更爱上了阅读，把读书变成了一种兴趣。我的作文虽然还是写得不太好，但我觉得已经有了明显的进步，因为我不再为了不知道写什么而烦恼得像只抓耳挠腮的猴子了。每次写作，我都感到有话可写，我想，这应该就是一种进步了吧。
时间过得非常快，当我还不喜欢您的时候，时间就已经在悄悄地溜走了。回忆以前仔细想想，我真不应该不珍惜和您在一起的美好时光，现在我后悔了，可惜已经晚了，因为我马上就要毕业了，我即将面临一个新的环境、新的教学楼、新的老师、新的同学。
再见了亲爱的周老师，希望有一天能和您再次相见相聚，虽不知那是何年何月，但我坚信我们一定会再次见面的。再见了，再见了，我的周老师。周老师您一定要记得经常微笑，因为我喜欢看到您的笑脸。微笑会使您心情愉快，微笑会使您青春常在，希望下次再看到您，您还是那么年轻漂亮。
您的学生：胡梦娜
20xx.5.xx
给老师的一封信13
敬爱的马老师：
您好！
时光的脚步匆匆。转眼间，一周的时间就在紧张愉快的学习中悄然而去。这里，先问候您最近工作是否顺心？学习是否愉快？不管怎样，奕达都祝您早日考取研究生。
这一周，在俞校长的带领下，我们学习了二单元所有的课文。在俞校长生动形象的教学下，我们全体同学都在知识的海洋中尽情畅游。二单元课文主要围绕中华儿女的爱国情怀为主题展开，展现了一代人的.赤子之心。
最近几天的语文课上，同学们都尽量将自己最优秀的一面呈现给校长，课堂上同学们积极举手发言，认真听课，做到了校长的三要求：发言大声，讨论细声，倾听无声。课后，我和蒋如锦也主动地来回在校长室和班级间递送作业，做到第一时间发掉，批改。午间，在林老师、范老师、班干部的联合管理下，班级噪音有所减小。总体上纪律良好，作业整洁。我相信您一定惦记着我们这帮猴孩子，马老师，请您放心，我们全体校干部、班干部，全体同学都会积极配合老师的管理，争取让班级变得更加优秀。
敬爱的马老师，在没有您授课的日子里，我们同学都想念着您。我们想起了您讲课时的幽默风趣，那个熟悉的身影，那个抱着一大堆作业的英俊老师，那个几乎全能的副校长，那就是您，马老师！每堂下课我们都会抬头望望窗外，仿佛看到了您正倚在门边望着我们……
马老师，我们想念您了！盼望您早日学成归来！
祝您
身体健康，一帆风顺！
学生奕达敬上
20xx年9月23日
给老师的一封信14
亲爱的吴老师：
您好!
时间过得可真快，不知不觉和您一起快乐地生活了两年多。现在我仍能清楚地记得第一次看见陌生的您和蔼可亲地站在教室门口时，我在想，这是谁的妈妈这么热情、这么漂亮?!
吴老师，您知道吗?其实我们班全体同学在刚得知我们才二年级又换第三任班主任时，心里都灰心，心里默默地想：“为什么总是我们班换班主任哦?难道是我们做得不够好吗?”是您用您的关爱，您的宽容，您的正确引导，让我们越来越来自信，越来越优秀!吴老师，我谢谢您!
记得那次我忘带餐卡了，您知道后，二话不说放下碗筷，带着我就去排队点餐。最令我吃惊的是，您想帮我点的菜竟然全都是我最爱吃的，我开心极了，真觉得您像我妈妈一样，什么都懂我。吴老师，我爱您!
每当上课时，我总能看见您头上密密麻麻的汗珠，您为了能教好我们，是多么地辛苦。我们取得了优异的'成绩，您不仅为我们骄傲，还会给予我们很多的奖励。我们失败了，您会耐心地一遍又一遍地教我们方法，帮我们巩固。看见您更加操劳了，我们全班同学都暗暗下决心，不再让您失望!吴老师，您辛苦了!
都说一日为师，终身为父!以后就算我走出学校的大门，也不会忘记曾经引导我要爱上阅读，要自信，要勇于展现自己的吴老师，更不会忘记曾经给我无数温暖的“吴妈妈”!
喜欢您的雨谦
给老师的一封信15
敬爱的老师：
您好！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”老师，您是天空中最亮的北斗星，总能给我正确的方向；老师，您是山涧中清凉可口的泉水，给我带来帮助；老师，您是一棵茂盛的大树，我在您的呵护下茁壮成长。
老师，为何说您是天空中最亮的北斗星呢？因为我好比一只黑鸭子，您总能散发出最耀眼、灿烂的光芒给我一个正确的方向，让我找见“回家”的路。正因如此，我才会从一个天真幼稚的孩子，变成一个有理想、有抱负、有追求的人。
老师，为何说您是山涧中的泉水呢？因为，当我有难题，百思不得其解时，您总能为我解答，让我明白这类题的解答思路。正因如此，我才会从一个什么都不会的人，成为一名好学生。
老师，为何说您是一棵茂盛的大树呢？因为当我有困难时，您总会替我出头，让我得到安全。正因如此，我才会变成现在这个健康、帅气的小伙子。
老师，我很佩服您。我并不知道为什么会佩服您，我只知道您的眼睛有魔力，当我站在舞台上紧张得流一身汗时，只要一看到您，就觉得您的`眼睛里充满了对我的信任。我顿时放开自己，不再紧张，不再害怕。
老师，在您的呵护下我才能安全长大，您永远是我们心中的神话！
祝您教出更多学业有成的学生，桃李满天下。
最尊敬您的学生
20xx年4月23日
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