给老师的一封信
在学习、工作、生活中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。那么问题来了,到底应如何写一封优秀的书信呢?下面是小编为大家整理的给老师的一封信,欢迎大家分享。

给老师的一封信1
我们尊敬的陈老师:
您好!再过1天就是9月10日教师节了,先祝您节日快乐!
陈老师,您教会了我们很多的知识,也让我们懂得了好多道理,您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的`镜子,让我们处处有学习的榜样。
写信人:
日期:
给老师的一封信2
亲爱的吴老师:
您好!第xx1个教师节在金色九月翩然而至,望着窗外迎风摇晃的树木,我不禁想起了您??辛勤的园丁。想起您四年来对我们的教导,我不禁心潮澎湃,浮想联翩。
您也许不记得了吧,我是一年级时从外校来的。刚开始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的',成绩也不好。后来,你上课时动听的嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您,更激发了我的学习兴趣。也就是从这时候起,我开始认真学习了,并取得了不错的成绩。每当我看到那鲜红的100分时便乐滋滋的,您也笑咪咪的。
写信人:
日期:
给老师的一封信3
亲爱的吴老师:
您好!
时间过得可真快,不知不觉和您一起快乐地生活了两年多。现在我仍能清楚地记得第一次看见陌生的您和蔼可亲地站在教室门口时,我在想,这是谁的妈妈这么热情、这么漂亮?!
吴老师,您知道吗?其实我们班全体同学在刚得知我们才二年级又换第三任班主任时,心里都灰心,心里默默地想:“为什么总是我们班换班主任哦?难道是我们做得不够好吗?”是您用您的关爱,您的宽容,您的正确引导,让我们越来越来自信,越来越优秀!吴老师,我谢谢您!
记得那次我忘带餐卡了,您知道后,二话不说放下碗筷,带着我就去排队点餐。最令我吃惊的是,您想帮我点的菜竟然全都是我最爱吃的,我开心极了,真觉得您像我妈妈一样,什么都懂我。吴老师,我爱您!
每当上课时,我总能看见您头上密密麻麻的.汗珠,您为了能教好我们,是多么地辛苦。我们取得了优异的成绩,您不仅为我们骄傲,还会给予我们很多的奖励。我们失败了,您会耐心地一遍又一遍地教我们方法,帮我们巩固。看见您更加操劳了,我们全班同学都暗暗下决心,不再让您失望!吴老师,您辛苦了!
都说一日为师,终身为父!以后就算我走出学校的大门,也不会忘记曾经引导我要爱上阅读,要自信,要勇于展现自己的吴老师,更不会忘记曾经给我无数温暖的“吴妈妈”!
喜欢您的雨谦
给老师的一封信4
亲爱的:
郑老师 最近还好吗?
今天是开学的.第六天了!我依然没见找你的影子!我多盼望你能再给我上一堂课呀!你把我们留下了!可你跑哪里去了呀?我多想再看一看你和我们一起吃东西的样子;我多想再看看您给我们讲课讲题的样子;我多想再看看您和我们一起跳舞的样子;我多想再看看您唱歌的样子!!!您就像我们的大姐姐一样,无论如何都为我们着想!对啊!您就像那燃烧的蜡烛!燃烧自己,照亮别人;您就像那粉笔,为了别人,默默奉献。
写信人:
日期:
给老师的一封信5
最亲爱的老师:
您好!
是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的'渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!
写信人:
日期:
给老师的一封信6
敬爱的老师:
您好!
教师节那天,我早早的`起了床,吃了早饭,我就急忙地来到班级,想祝你节日快乐。迈进班级的第一步,我就听见里面热闹的声音,有的同学送上鲜花,这时,您比鲜花还要鲜艳,有的同学送上糖果,这时,您笑得比糖果还要甜美!
写信人:
日期:
给老师的一封信7
尊敬的陈老师:
现在我已经是一名六年级的学生了,也就是说,我和您在一起的时间不长了,因为我们即将要毕业了。陈老师,我有许多的话想对你说!
陈老师,感谢您这么多年来的照顾。陈老师,您还记的吗?我是您最关心的一名学生了,记的有一次,放学了,正好外面下着大雨,我没有带雨伞,您好像什么都知道,就走到我的跟前,对我说:“你没有带雨伞吧!来,老师送你回家!”我听了这话别提多么的高兴了,当时,我真想和您说一声“谢谢”,可是怎么也说不出口!
记的上个学期期中考完试,我的英语成绩考了全年级第一名,您别提多高兴了,又是夸奖我,又是给我奖品,班里的其他同学都羡慕死了,我也就开始骄傲了起来,同学有不会的题来问我,我也不告诉他们,就这样,期末考试到了,就因为我骄傲,所以我的英语成绩直线下降,考了一个六十分,您当时看见了我的成绩,马上就把我叫到了讲台上面,当着全班同学的.面,就狠狠的扇了我左脸一个又响又脆的耳光,我的脸顿时一阵火辣辣的痛,我哭了,因为我认识到了我的错误。您也没有说什么,只是让我回到了座位上面。
一下课,您把我叫到了办公室,我以为您还回批评我呢!其实,您并没有这样,而是给我讲试卷上的错题,我被感动了。老师,陈老师,谢谢您!
身体健康,工作顺利!
给老师的一封信8
亲爱的寇老师:
您好! 我有许多的心里话想跟您说,寇老师,我先想对您说一生:“您辛苦了!”您每天都要给我们判作业,除去我们班,还有您所带的班,总共一百三十多个人。记得有一次,我有一道练习题不知道该怎么做,是您,一遍又一遍地给我讲,直到我听懂。
上个学期快期末考试了,您每天都要来给我们加课。有一次,您正在讲练习册上面的题,我们都听地很认真,突然,您咳嗽了起来,而且声音越来越大,豆大的汗珠从额头流了下来。我顿时一阵心酸,真想对您说一声:“寇老师,您应该休息了!” 那天做听力题,我就因为那时走思了,没有听出正确的答案,正好您叫我回答问题,结果我全回答错了,当时我以为您会批评我呢!没想到您既没有批评我,反而又让我听了一遍。今天下午我和同学去抱作业,一进办公室的门,您就把我叫到了您跟前,温和地说:***,你的英语成绩是在九十五分,九十六分的水平,希望你能保持住哦!”我听了高兴极了!因为我以前就想问问您我的.学习情况,可是就是不敢问。
最后,我一定要在这个学期好好学习,争取考出好的成绩!
祝您:
身体健康,工作顺利,笑口常开!
您的学生:xxx
20xx年3月6日
给老师的一封信9
尊敬的老师,您好:
明日复明日,明日何其多,老师,我真为我自己的行为感到可耻。
今天下午放学回家后,妈妈还没下班,我放下书包,往我的小房间走去。我躺在床上,仔细回想今天在校的事:快乐吗?充实吗?失望吗?困惑吗?然而那被我回想起的却总是那忘不掉的老师严厉的眼神。“杨铮啊杨铮,你为什么把今天的事推迟到明天,把明天的事推迟到后天呢?你为什么一而再再而三的推迟呢?是太懒?还是无所谓?”我又从床上坐起来,走到书桌旁,望着自由在空中飞翔的'鸟儿,望着在风中摇摆的树枝,时光是多么美好呀!但是时光已经从我手中流失了3300多天,但在这3300多天的日子里,我有哪一天好好珍惜这美好而有限的时光了呢?这个基础训练就是个很好的例子。
2. 26. 星期三
小伙伴来找我玩了,可我基础训练没做完怎么办?要不先玩吧,明天再写,反正就差两页来。
2. 27. 星期四
今天语文老师要我们交基础训练了,我还没补完,所以只能谎称我没带。嗯······还是明天再补吧。今天还有其他作业。
2. 28. 星期五
明天再补吧。
3. 1. 星期六
今天我不补不行了,老师星期一要检查呢,得做了。
3. 2 星期日
基础训练怎么在沙发上?算了,一会儿再装进书包里吧。
3. 3. 星期一
哎呀,我忘了带基础训练!
这就是我前几天的小日记。我的时间观念太淡了,我一定好好珍惜时间,不再浪费每一分每一秒,请老师相信我,一定不会让您失望!
祝:工作顺利,身体健康!
学生:杨铮
给老师的一封信10
敬爱的老师:
教师节快乐!你可能已把你的学生忘记了、可我永远不敢忘记你是我最敬爱的老师。
老师我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的`老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻!教师节快乐!
写信人:
日期:
给老师的一封信11
敬爱的老师:
您好!
老师,那天看到您来上课,右手的大拇指包着纱布,才知道您的手受伤了。您说得对!十指连心呀!我也有过这样的切身感受,我还清楚记得:有一次,我正在做针线活,一不小心针深深地插进了指甲里,血慢慢地淌了出来,手指特别地痛,这种痛楚是无法用言语表达出来的。顿时,晕头向,眼前的东西模糊不清,走路象喝醉酒似的.,还不停地呕吐,浑身感觉不自在。看到您还坚持为我们上课,我的心里非常感激。老师,我衷心地祝愿您早日康复!早点回到我们温暖的班来,继续为我们上课。
写信人:
日期:
给老师的一封信12
亲爱的黄老师:
您好!在这秋高气爽的日子里,我们日夜期待的教师节将要来临了。
校长曾经在晨会上说过:“老师就像辛勤的农民,为了让我们这些幼苗茁壮成长,长大后成为国家的栋梁,他(她)们付出了不少心血,献出了自己的青春。”是啊,我是您亲手培育的'学生中的一个,我的知识、智慧,都少不了您的夸奖、鼓励,更少不了您的批评和教诲。
写信人:
日期:
给老师的一封信13
沙子老师:
您好!
我的微博名是“小编导”,真实姓名周鹏飞。在微博上,给您发过一条私信,很高兴收到了您的回复。但愿我是那个有缘的应征人。关于我
周鹏飞,1990年人,来郑州已经有将近四年的时间了,目前是电视台在职编导,喜欢摄影、广播、电影。我的日常工作是这样的,每年的上半年,服务于一档周播节目,其中包括采访、组织拍摄、写稿、配音、后期剪辑和包装。节目组实行编导负责制,一期节目的所有工作,都由责任编导统筹完成。到了下半年,通常情况下,频道会举办一些大型晚会。我会抽调到组委会的编导组,做晚会的短片导演,负责一部分短片的统筹拍摄,在晚会录制时,也负责一部分的执行导演工作。近两年时间,我制作了37期的专题电视节目。参与了两次大型晚会,分别是20xx平安河南十大政法人物评选、20xx寻找中原十大孝子大型公益活动。其实,我刚毕业那会儿,特别想成为一名报社的摄影记者,拍出好的新闻照片,参加荷赛。后来发现不是那么回事儿,偶然的机遇,我进入到电视行业,成为了一名电视节目编导。还好,还在媒体圈。工作之余,我也会拿起相机拍一些照片。最初买相机的时候,我最想做的一件事,就是持续的给我的家人拍照,想去记录他们。这两年,每次回老家,我都带上相机,给我爸妈也拍了不少照片。总感觉,除了人,我不知道还能拍些什么。我也自学了ps,经常在网上找一些教程学习。基础功能都可以操作,调色也是照猫画虎,心中对照片的美感没有准确的定位,所以我调出来的照片总是“风格各异”,这一点我也很郁闷。关于婚礼
我想谈谈我对于婚礼的认识。平时也没少参加亲朋好友的'婚礼,我最大的感受就是闹腾。在我心目中,婚礼应该是很静谧的。也不是说热闹了不好,对于我而言,热闹就代表着时间也跟着过的快了。我一直在憧憬自己的婚礼,一定要和爱人一分一秒的享受最甜蜜的婚礼,注重那一刻恬静、安逸、收获、喜悦的时光,真不希望我最美的时光在闹腾中走的太快。当然,中国嘛,传统婚礼,就意味这一定要热热闹闹,这是无法避免的。为什么我喜欢您的照片呢,因为我从照片中看到了,新人身边热闹非凡,唯独两个主角凝固在了两人世界最美的那一刻。就好像是一张照片,里面的动和静,拿捏的恰如其分。我相信,您见证的每一场婚礼都是热闹非凡的,可是通过相片,表现出了我最憧憬的安静。我觉的这是一种超能力,我也希望拥有这样的超能力!
1、您这次发布的信息,是要招聘一个全职的同事么?假如,我说的是假如,我如果通过您的考核,是不是意味着我要辞去工作,全职去做这件事儿。
2、您公布的信息提到,一百天的时间,有二十场的实践机会,您会放心么?怕不怕搞砸?
3、感兴趣、有缘,就可以加入,您是不是还要考量一下,应征的人是否具备一个婚礼摄影师的条件?提问完毕。特别感谢沙子老师在百忙之中查看我的邮件!祝一切顺利,永远好运!
xxx
20xx年3月11日
给老师的一封信14
亲爱的尹老师:
您好!
我很庆幸自己读到了你的《好妈妈胜过好老师》这本书,真的让我受益匪浅,现在我的儿子已经6岁了,一直以来我都参照你书里的`方法来教育我的儿子,让我感到欣慰的是我的儿子从小就懂礼貌,性格开朗,喜欢交朋友,生活习惯等各方面都还好,而且特别喜欢听故事,从他半岁到现在我每晚临睡前都会给他讲故事,从简短的儿歌到童话故事,到现在一些简短的儿童名著,我都给他讲,现在他开始学认字,也认了不少的字,这一切我看在眼里,喜在心里,但是最近我感到很困惑,因为我发现自己在教育上存在着缺陷,也许是我过于紧张,把自己全部精力都放在教育儿子上,一直以来我参照着书里的方法,规定好了一个教育的模式,让儿子也让我自己都根据这个模式来走,不允许出现偏差,加上儿子上了幼儿园之后,我又回到工作岗位,平时忙于工作,下班要尽心带儿子,有时候真的觉得身心疲惫,火气也跟着上来了,在教育儿子的时候明显失去了耐心,好几次尽然拖口而出跟儿子说:“我那么用心教你,为什么你不用心学,你太让我失望了。”这些话我知道伤害了孩子,也伤害了我自己,前几天我让他画圆,但是他画来画去都画不好,我等在旁边忍也忍不住,重重的捶了下桌子,他当时就被我吓哭了,拼命继续画,这种情况不止发生过一次了,我很气我自己,明知道这样子对孩子不好,可以忍也忍也不住,我甚至觉得孩子有时候刻意在我面前表现的特别的乖顺,生怕一个不小心,妈妈会生气,我很害怕,他这样刻意装乖的背后有什么不好的毒素在影响着他,我希望他各方面都优秀,多认字,可以早点自己看书,但是我绝不希望他成为一个书呆子,一个不开心的人,尹老师,我知道有很多家长都会给您留言,都期盼得到您的回复,但我仍然报着希望,希望这封信能够被您看到,也希望您在百忙之中能够给我指点迷津,感激不尽!!!切盼您的回信!!!
xxx
20xx年x月x日
给老师的一封信15
敬爱的窦老师:
您好!
时间过得真快,三年的时光转眼间就过去了。虽然您现在不再带我们班级,但您永远是我们敬爱的老师。今天,您来班级与我们相聚,我们班同学都哭成了“泪人”,这是我们这三年相处的感情,一丝恋恋不舍的崇敬之情!不知不觉中,我与您相处三年的点点滴滴,如电影片段般浮现在我的脑海里。
记得一年级新生开学,当您矫健的身影走上讲台,高高的个头,白净的皮肤,一头乌黑的的头发,两只眼睛炯炯有神,脸上总带着微笑,看上去是那么的和蔼可亲。但您在平时教育我们的时候又是那么的.严厉,教我们如何做人,如何做事,俨然像我们的父母一样。
上课时,您神情激昂地教我们朗诵课文,那动情的声音让那枯燥的文字变成了美妙的音符。当我们感觉课堂枯燥无味的时候,您常常结合课外知识来丰富课堂,并适时的讲一些笑话和小故事激励我们学习,使我们都喜欢上了语文。下课时,您积极带领我们参加各种文体活动,丰富了我们的课余生活,并在学校组织的文体竞赛中带领我们取得各项优异成绩。
上课时,您是我们的良师;下课时,您是我们的益友。我从心里喜欢您这位认真负责、风趣幽默的美女老师,我为能成为您的学生而感到自豪和骄傲!
您的学生:徐子珺
9月12日
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