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给老师的一封信

时间:2025-01-11 00:28:06 书信 我要投稿

给老师的一封信

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到书信吧,书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。你所见过的书信是什么样的呢?以下是小编收集整理的给老师的一封信,欢迎大家分享。

给老师的一封信

给老师的一封信1

沙子老师:

  您好!

  我的微博名是“小编导”,真实姓名周鹏飞。在微博上,给您发过一条私信,很高兴收到了您的回复。但愿我是那个有缘的应征人。关于我

  周鹏飞,1990年人,来郑州已经有将近四年的时间了,目前是电视台在职编导,喜欢摄影、广播、电影。我的日常工作是这样的,每年的上半年,服务于一档周播节目,其中包括采访、组织拍摄、写稿、配音、后期剪辑和包装。节目组实行编导负责制,一期节目的所有工作,都由责任编导统筹完成。到了下半年,通常情况下,频道会举办一些大型晚会。我会抽调到组委会的编导组,做晚会的短片导演,负责一部分短片的统筹拍摄,在晚会录制时,也负责一部分的'执行导演工作。近两年时间,我制作了37期的专题电视节目。参与了两次大型晚会,分别是20xx平安河南十大政法人物评选、20xx寻找中原十大孝子大型公益活动。其实,我刚毕业那会儿,特别想成为一名报社的摄影记者,拍出好的新闻照片,参加荷赛。后来发现不是那么回事儿,偶然的机遇,我进入到电视行业,成为了一名电视节目编导。还好,还在媒体圈。工作之余,我也会拿起相机拍一些照片。最初买相机的时候,我最想做的一件事,就是持续的给我的家人拍照,想去记录他们。这两年,每次回老家,我都带上相机,给我爸妈也拍了不少照片。总感觉,除了人,我不知道还能拍些什么。我也自学了ps,经常在网上找一些教程学习。基础功能都可以操作,调色也是照猫画虎,心中对照片的美感没有准确的定位,所以我调出来的照片总是“风格各异”,这一点我也很郁闷。关于婚礼

  我想谈谈我对于婚礼的认识。平时也没少参加亲朋好友的婚礼,我最大的感受就是闹腾。在我心目中,婚礼应该是很静谧的。也不是说热闹了不好,对于我而言,热闹就代表着时间也跟着过的快了。我一直在憧憬自己的婚礼,一定要和爱人一分一秒的享受最甜蜜的婚礼,注重那一刻恬静、安逸、收获、喜悦的时光,真不希望我最美的时光在闹腾中走的太快。当然,中国嘛,传统婚礼,就意味这一定要热热闹闹,这是无法避免的。为什么我喜欢您的照片呢,因为我从照片中看到了,新人身边热闹非凡,唯独两个主角凝固在了两人世界最美的那一刻。就好像是一张照片,里面的动和静,拿捏的恰如其分。我相信,您见证的每一场婚礼都是热闹非凡的,可是通过相片,表现出了我最憧憬的安静。我觉的这是一种超能力,我也希望拥有这样的超能力!

  1、您这次发布的信息,是要招聘一个全职的同事么?假如,我说的是假如,我如果通过您的考核,是不是意味着我要辞去工作,全职去做这件事儿。

  2、您公布的信息提到,一百天的时间,有二十场的实践机会,您会放心么?怕不怕搞砸?

  3、感兴趣、有缘,就可以加入,您是不是还要考量一下,应征的人是否具备一个婚礼摄影师的条件?提问完毕。特别感谢沙子老师在百忙之中查看我的邮件!祝一切顺利,永远好运!

  xxx

  20xx年3月11日

给老师的一封信2

敬爱的田老师:

  您好!

  我和您相处已经三个大周了,知道了您的性格,是一位认真、严谨的老师。

  我认为您就像一位天气姐姐,有的时候,我们表现好,您就和风和日丽;有的时候,我们犯错了,您就会大发雷霆。不过,您在上课的时候,很严肃,很认真。可是到了下课,您就会很温和、幽默!

  您的'嗓子,被我们喊哑了。还记得您来的时候,声音是那么的甜美!那么的华润!说起话来,好听极了。我希望您可以多喝水,让您的嗓子快点儿好起来,还可以变得那么好听!

  祝:您开开心心!

  您的学生:张x佳

给老师的一封信3

亲爱的苏老师:

  您最近还好吗?

  时光匆匆,白驹过隙间,那个咧着嘴傻笑的小女孩,弹指一挥间已变成了为学习忙不停的少女。总以为时光那么漫长,可却在悄然无息间,它插上了翅膀,将你我的师生间的缘分越藏越淡,越拉越远,把毕业照的瞬间定格成了永远。

  回想小学的六年,如梦似幻。虽然那时的我并不是成绩最好的,也不是最乖巧的,但却是您最疼爱的,以为我们性格相同,默契十足,交代我办的事,一定不会让您失望,所以我的代号就是“灵头虎眼”,哈哈!

  这六年来,您送了我多少“奇珍异宝”。精神上的,学习上的,更别说生活上的,您总在我最无助的时候让我坚强,把黑暗全部点亮。在我生病时,您总会来我家看我,不嫌弃我的病菌,让我倚在您的胳膊上,温柔的拉着我的手,轻柔地跟我交谈,还不时的抚抚我的额头,抚开我头上的杂发,轻轻地为我拢在一起,还伏在我的.耳旁轻声的说:“学校的事,你就不要担心了,一切由我来处理,好好养病,我和同学们都会想你哟!”在我难过时,您不管怎样,总在第一时间跑到我的身边,安慰着我,用纸巾接住我落下的泪,并藏在自己的身后,将我的头深深地埋在您臂弯中,用您温情的手轻轻的拍我的背。

  您总说我与您是忘年交,也的确如此,每至傍晚,您与我的身影总会在操场上出现。一起锻炼悉数小到鸡毛蒜皮大到国事的问题,所以,班级里的大事小情都是我跟您说的,为您清除管理班级的阻碍和同学与您之间的隔阂。所以,我们一直是最优秀的,但时间还是无情冷酷的,那散步时的月亮最终还是追上了我们的脚步,让我们的身影停留在了那里。您还总是让我尝尝你的手艺,细心的选材一丝不苟的烹饪。让我的六年里充斥着您的味道,爱的味道。

  写到这儿,泪已止不住了,现在的我每天忙碌的游走在学校与补课班之间,虽然有时我很累,很想放纵自己,痛快的玩手机,追我喜欢的偶像剧,好好的睡上一大觉,去游乐场玩他个昏天暗地……但我知道我的身上承载了太多的期望,我还记得我们的约定,我要为我的梦想而努力奋斗,我要加油,不再偷懒。追逐梦想!不负青春!我的“忘年交”,等着我的好消息吧。

  敬祝

  万事如意

您的学生:xxx

  20xx年4月19日

给老师的一封信4

尊敬的陈老师:

  您好!

  在这场突如其来的疫情中,我有很多话想对您说。虽然在这次疫情中我们被停了课,但我们不停学。老师您在忙碌一天中,还要操心我们的学习状况,从早上到晚上不断地督促我们完成各科作业。

  老师您不仅仅是一位老师,更是我们的妈妈,您用手机在线上督促我们学习已经累的筋疲力尽后,还不厌其烦的督促我们每一位同学按时完成作业及时上交给老师们。想想,老师您真的好敬业,我真敬佩您!

  老师我一直在心里默默的为我们的祖国加油祈祷,希望疫情能够早点过去,能够让我们早日回到学校里。听老师您亲自给我们讲课,您在课堂上和蔼可亲、认认真真、清清楚楚地给我们讲解每一道题,给我们讲每一篇课文中的故事,每一个理解不了的词语,我们都听的好认真。下课了,我们还能和同学们一起讨论问题。我们在家里看电视学习,根本就没有这样的效果,每次老师讲完好多问题我都还是一头雾水,不知道怎么办,也不知道该和谁一起讨论,也不知到向谁请教。只有问爸爸妈妈,可他们的`文化程度有限,有的也给我讲不清楚,我也听的挺困难的。

  老师,真希望早点回到学校,回到您的课堂上听您谆谆教导的声音,回到同学们的欢声笑语中去。

  此致

敬礼

  您的学生:张xx

给老师的一封信5

秋叶老师:

  您好!

  我叫许光,微博账号“许光爱生活”,工作快4年了,看过你写的《不要等到毕业以后》,深受启发。但是,就像您所说的,光有想法是远远不够的,重要的是要去实践。最近,我在电玩城里玩一种叫“疯狂牛仔”的娃娃机游戏,游戏规则是:1、连续套中4头牛,你就可以中“欢乐奖”,2、在“欢乐奖”的基础上,你还可以选择继续挑战“大奖”,即再连续套中2头牛。但是你要放弃“欢乐奖”的娃娃。3、欢乐奖的奖励是1~2个小娃娃(通常是1个,也有2个的),大奖的奖励是1个大娃娃,玩家一共有2次机会。

  我玩这个游戏的目的:

  一、我想研究一下套牛的技巧,写个攻略或心得。

  二、谁不想要娃娃呢,女生最喜欢娃娃了。我想用最少的钱套出最多的娃娃。(其实,我投入的不光是钱,还有时间和精力,后者远比钱要昂贵,而且是一次性不可再生属性)三、想深入的去做成一件事情,培养一种思考框架和行动力。我刚在微博上转发了一篇人民日报推送给我的.题为“不知道下一步往哪走?就先把手边的事做好吧!”的文章。里面有一句话我印象深刻:通过做事,做一件事,深入地做一件事,可以认识自己,提升自己。所以我想研究一下套牛。

  我的做法如下:

  一、百度“疯狂牛仔套牛技巧”这组关键词,百度出来一些文章,看了几篇,主要介绍了“欢乐奖”“大奖”的技巧,做事情讲究个循序渐进,于是我是从简单的“欢乐奖”开始,配备了一个小抄秘籍就上路了。

  二、最近这一个星期,(我要上班,利用的都是休息的时间)实践了三次,分别在汉商银座2次王家湾摩尔城1次,花了大概近200元钱了,“欢乐奖”得手了共5次,共6个娃娃,送了4个给别人。(当然是女生啦)

  三、第三次去王家湾摩尔城,我特地记下了我玩的次数,一共30次,套中了1次,金钱成本是80元,时间成本是1小时。

  四、今天用你说的搜索方法,在百度贴吧里搜“疯狂牛仔”,找到了一个套牛吧,里面是北京的套牛高手,让我眼界大开,我又知道了更多的套牛内幕,比如垫币,这是机器设置的中奖概率。里面还有一揽子常见的娃娃机攻略,售价100元,应该可以砍价。(我还没买,因为如果按照大叔你讲的搜索方法去做,更换不同组合关键词,利用更多的搜索和互联网平台,应该能够搜到更多意想不到的东西,先等等再说)

  说了这么多,我想问的是:1、我这样做这件事,在思路上有什么可以完善的吗?2、接下来是要看更多攻略,还是按照攻略去做更多实践?3、我这样借用别人的间接经验能顺利的转换成自己的亲身经验吗?(是经验不是经历)4、我这样提问能及格吗?

  很抱歉耽误您宝贵时间了,还请大叔指点一下!祝您工作愉快!

  此致

敬礼!

给老师的一封信6

亲爱的田老师:

  您好!

  亲爱的田老师,我有一些话已经在心里憋了好久了,今天终于能说出来了。

  在您没来接班时,我在耿老师和王老师的课上几乎就没有举过手,自然学习就上不去。但您来到我们班之后,上课时一直鼓励我们举手回答问题,刚开始学习节奏非常慢,在那之后慢慢提升我们的学习速度,感觉学习就嗖的.一下过去了,但我的成绩还是不太好,但您一直鼓励我,也从不抱怨我们考得不好。

  以前,我们版吃饭都非常慢,但在您那轻声细语中,慢慢的催促下,我们吃饭的速度比之前好多了。但还是有些同学很慢,但您依然不是很着急,而是给我们讲您以前那个班的好,这样我们班没有慢的人了。

  田老师,您就像拯救我们班级的天使!

  祝田老师身体健康!

  您的学生任x奕

  20xx年10月7日

给老师的一封信7

尊敬的孙老师:

  您好!日月如梭,我已经上了五年级了,不管是严厉的教导,还是学习的鼓励;不管是用心的呵护,还是谆谆的教诲,都给了我很大的收获。是您,照亮了我前进的方向;是您,用知识的乳汁哺育我茁壮成长;是您,推动了我人生的船。您让我学到了许许多多。

  在前几天里,老师让我们抄一篇在暑假里写的作文,还要亲自指导!因为我暑假里的作文写得又短又不好,老师要亲自筛选,那我怎么办啊!老师要从西面开始,我坐在东面,我紧张极了,希望时间能过得慢一点,可是时间却像一个调皮的孩子,你让想让它干什么,它偏不干什么,让我感觉只过了几秒钟,就该中间大组了,可是老师却不让来了,这才让我舒了一口气,心情平静了下来,心想:老师既不看中间大组的了,应该也不会看我们东边组的作文了吧!可本以为逃过去的我又掉入了深渊,老师要看我们东边组的作文!我的心跳加快了速度,手攥的更紧了,我感觉我的额头上冒出了滴滴豆大的汗珠,我坐在第二排,离讲台非常近,我站了起来,慢慢地移动着我已经发颤的腿,向讲台走去,每一步对我来说都非常艰难,我感觉,我身体里的每一个细胞都在责怪我:你为什么不好好写假期作文,一会儿很可能会被老师吵了!我也很后悔,但又能怎么样呢?我已经走到讲台前了,我不敢正视您,低着头,轻轻把本子递给您,您接过本子,看了好几篇,我的心情几乎到了绝望,想着会被老师吵,我的.心里的小兔子跳的越来越快。您在我的《夏令营总写》上停住了手,您说的话却让我很震撼:“你前面几篇作文写的都不是很好,但是,这一篇作文里面的六个地点,选一个写写,我相信你一定能写的很好!”我被老师的鼓励深深打动了,既然老师都对我这么有信心,那我又是何苦呢这么紧张呢?

  我那时写的非常认真。第二天老师批改后发下来,我看见作文本上“打印投稿”那鲜红的几个大字高兴极了,如果没有您的鼓励,就没有我的成功!

  老师,如果我们是星星,那您就是月亮;如果我们是纯洁的云朵,您就是碧蓝的天空;如果我们是小鸟,那你就是大树……老师在这个属于您的节日里,让我献上对您最真挚的祝福——

  祝您工作顺利,心想事成!

您的学生柳雨菲

  20xx年9月10日

给老师的一封信8

敬爱的赵老师:

  您好!

  时光如流水,转眼间我就要小学毕业了。为了感谢您的教导之恩,我特意给您写了一封信。

  老师,您就是春蚕,无私地奉献了自己;您就是蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人。您的教导,让我们从懵懂无知变得知书达理,让我们从幼稚变得成熟。

  我记得,临近大考之时,您将班上的差生全都叫去。鼓励他们:“我相信你们,你们成绩的差劲只是一时的,你们不可能一辈子差下去。我相信你们在这次大考中一定能考出你们的真实成绩,加油!”您的话语中包含着对差生的鼓励和信任的感情,我相信,那些差生受了您的鼓励,一定都会振作起来,尽全力迎接考试。

  我还记得,当我们班的同学犯错,为班级抹黑时,您又是那么严厉。严厉之中包含了您对我们浓浓的关爱。

  老师,您是一座大桥,让我们飞渡波涛汹涌的大河,到达知识的彼岸。您是青藤,坚韧而修长,让我们到达知识的.巅峰,采集到崖顶的人参和灵芝。老师,如果您是蚌,学生便是蚌里的沙粒,您的经年累月的努力,一定会让平平常常的沙粒变成价值连城的珍珠。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是啊,您将自己的一生都奉献给了祖国。您为祖国培育了多少人才?您为祖国做出了多大贡献?您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方!

  老师,人类灵魂的工程师!我在此向您真诚地说一声:“谢谢!”

  “谁言寸草心,报得三春晖。”老师您的恩情我们将永生难忘!

  祝身体健康,工作顺利

您的学生:王晓慧

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信9

敬爱的赵老师:

  您好!

  您还记得我吗?我是您的学生瑞康啊!您现在的工作还顺利吧!离开您已经近一年的时间了,我心里有许多的话要对您说,可是一直没有机会。这次就借着这次写作的机会向您唠叨唠叨吧!

  还记得在四、五年级的时候,我就听说过您的大名。那时,在我的眼里,您是一个非常严肃且严厉的老师。人们都说您很严,而且您教的学生大都很害怕您。到了我上六年级的时候,您当了我们的班主任。当时我想,这下可坏了,以后可没有好日子过了。可是当学习渐渐地步入正规的时候,我才改变了对您的看法。其实不管是在学习中还是在日常生活中,您都是一个和蔼可亲,爱开玩笑,知识渊博,受人尊敬的优秀的老师。

  您是一个残疾人,可是您不但不为自己生理上的'缺陷而气馁,反是在自己的工作岗位上兢兢业业,数十年如一日。记得我们刚学习“圆”的时候,您要用圆规在黑板上给我们作图讲题。由于您左手残疾,因此只能用右手,显得非常地别扭。我们曾提出来要帮您画,可是您拒绝了。令我们意想不到的是,您画得竟然又熟练又规范,看来是我们低估了您了。您的确是一位优秀、出色的老师。您虽然失去了左手,但是您却获得了信任;您虽然已失去了青春,可是您却获得了生活的真谛;您虽然失去了健康,但是您却收获了纯真的心灵。您从不偏向于任何学生,因而受到了所有的学生的爱戴。在我们的学习生活中,您用您那胜似春天的热情,哺育着我们这些初放的花蕾。一年365天,您每天都为我们挥洒着汗水。您一如既往,以自己的无私奉献,留下了一幅幅感人的师生情的画面。您虽然没有惊天动地的壮举,却有着一种别样辉煌的人生;您虽然没有妻儿,却也拥有太多太多的人的关爱;您虽然没有声名显赫的地位,却拥有无私奉献的精神。在您的一生中到处都充满了惊人的“!”,尽管您只是一个其实很平凡的人。

  老师,虽然我不会用华丽的语言来赞美您,但是在我的内心深处,却永远都充满着对您的热爱与尊敬!

  最后,祝您工作顺利,桃李满天下。

给老师的一封信10

敬爱的郝老师:

  您好!

  这封信应是在我成为由您带领的班级的一员的第二日所写,并是我写给您的第一封信。

  首先介绍一下我自己,我的名字叫杨若凝。我是一个活泼开朗的女孩,也许您会以为我是一个不愿意说话,格外安静的女孩。这就是我的特点吧,在不太了解对方的时候我会做一个优秀的旁听者,不会过于急忙地把自己的全部展现出来,不过我和对方成了真正的朋友后我就会变得健谈起来。

  每个人都有自己的交友方式,没有优劣,且毫无比较可言,不知您是否对我的交友方式感兴趣,如果您愿意可以和我交朋友!

  当然我也有属于我的`兴趣爱好,例如说旅行,游览祖国的大好河山,了解各地的异域风情,品尝当地的美食小吃,那将是一件无比幸福的事情!当然阅读也是我的爱好,不过我更偏爱一些诗集,散文集类的书籍,更容易被优美的语段触动,而感觉历史类的著作过于费脑,也许这就是我与别人的不一样。我还有许多没来得及说,不过剩下的那些就要以后慢慢说了……

  能来到亚桥中学我感到荣幸,来到您的班级我感到幸运,希望这三年的时光里我们能和谐且愉快地度过!

  祝您

  身体健康,家庭美满,工作顺利!

  20xx年8月22日

  您的学生:杨若凝

给老师的一封信11

尊敬的熊老师:

  从小学到高中,我遇到了许许多多的语文老师,可每次上他们的课,我都找不到您给我们上课时的那种感觉。上您的课,让我们感到很快乐、很轻松,与老师能融为一体。尽管时间已经过去了六年,我都忘不掉您上课时的激情,您走路时的那轻快地脚步,和您对自由向往的背影。小学毕业后,我们都像兄弟姐妹一样,我们一直把您当哥哥。我们以为会永远有您这个哥哥,可是老天却那么不公平。

  毕业后,您回到成都与师娘成亲。在我们初三时,突然有一天收到您给我们寄的喜糖,我们都很感动。而且每次您寄书来我们都会很快乐。现在想想我们真的不太会换位思考,太过于幼稚。我们想您的时候,每次都跟您说快点回来看我们,还叫您叫上师娘。那时候我们就没想到您会很忙,您会有很多的不方便,可您还是为了我们,带着怀孕的师娘来看我们。您们来了,可是我们只顾着怎么玩,也不为您和师娘准备合适的住处,居然让您们搭帐篷。我还记得那时的天气很冷,我们还想着您下次来,肯定会带着小熊来,可您就这样离我们而去?熊老师,您知道吗?您的离开给多少人带来了痛苦。您以前上课时,问过我们一个问题,您说:“如果您只有三个月活着的时间,您会做什么事?”那时我们30多个学生讨论出了很多问题。有一天,我看了您编写的那本书,又看到了那个问题。我得出了和当年不一样的、更有意义的答案。那时候我在小落水,我想着回来要给您讲一下的,可是我晚了。现在,我把它写下来,我相信熊老师您一定能看见的。如果我只有最后三个月活着的时间:第一个月,我会带着爸爸妈妈去丽江旅行,并且给我的朋友每人买一份礼物;第二个月,我会帮家人做很多很多家务,尽量不让他们劳累;第三个月,我会找到我所有小伙伴,每天和他们一起玩,一起野炊。快快乐乐,无忧无虑……就这样在小伙伴的欢声笑语中离去。熊老师,您如果收到了我的答案,就给我一些建议吧~我们还约定了长大以后去看您和师娘还有小熊,可……真的很遗憾。我们连见您最后一面也没有机会了。如果以后我们想和您划着汽艇到出水洞野炊时,我们怎么办?我们要找谁与我们同行。熊老师,我们都知道您很喜欢冒险,这次您一定也去冒险了,是吗?如果您没有去,今年寒假一定会来看我们对不对,一定会带着汽艇再让我们玩,那该多好啊!熊老师,您每次回来都会给我们带来很大的惊喜,我们真的很怀念和您一起玩,一起疯狂的日子。熊老师,您安心地走吧,我们会永远永远记住您。曾经发脾气的您,和我们开玩笑的您,上课时一举一动都印在我们脑海里。我相信您在天堂过得很快乐,那里没有苦难,唯一有的就是无边无际的天空,这样您就可以自由自在的翱翔……“熊老师”三个字永远印在我们脑海里,埋藏在内心最深处,只是想您了,才轻轻地说:熊老师,您可好?

  熊老师,有一首《生日与忌日的问候》乐曲,那是铭记爱的`旋律,过去的点点成为了生命的记忆,过去的滴滴成为心灵的痕迹,在属于您我共同的白云和大地,向您贽于我们最真诚的缅怀和思念,您若能听到我们今晚对您说的话语,就让清风梳理照片中您的发髻,就像泸沽湖的格桑花一样露出灿烂的微笑,闪烁您含笑的眼睛。

您的学生——达祖小学。20xx级全体学生

给老师的一封信12

尊敬的王教师:

  您好!

  我是梅园小学六(5)班的xxx。听说贵校十分厉害,于是我便想去那里。

  我今年十二岁了。我长着一张不圆不方的脸,因为比较黑,同学们经常叫我“非洲难民”,拿我取笑,但我一点都不在乎,因为我坚信自我的座右铭——走自我的路,让别人说去!我长得比较胖,所以我经常锻炼,篮球、足球、游泳、滑板、溜冰等等都是我喜欢的`运动项目。

  我在班上学习成绩中等偏上,考试时常拿96、97,有时能拿99、100.我的兴趣爱好广泛,我喜欢读书,前不久还评了个市级的“阅读之星”,我一个学期读的书不下70本。因为我读书读得多,爸爸妈妈又都是语文教师,所以我的作文也写得不错。我从三年级就开始自编文集,一向坚持一学期出一本,到此刻我的文集已经有厚厚的六七本了。我不但作文写得好,书法也练得不错,我曾在市里的读书月书法比赛中拿到一等奖的好成绩。我平时也爱画画,并且画得不错,很受美术教师的喜爱,正因为有这些特长,我连续五年担任班上的宣传委员。

  我喜欢画画,所以我想长大后当个漫画家。从四年级起我就一向坚持补习英语,新概念第二册差不多学完了,外国语学校集中了全市最优秀的学生,我很期望在这样的环境成长,长大后创作一些顶级的漫画。虽然目前中国漫画还在世界同行里抬不起头来,但我相信,只要经过努力,就必须能够成功。所以,我打算画漫画出道后,振兴中国漫画界!

  所以,尊敬的王教师,我期望到市外,请给我一次机会吧!

  祝

  身体健康!

XXX

20xxX月X日

给老师的一封信13

亲爱的张老师:

  您好!

  我是田润泽。我之所以进步较大,是因为靠两个字:坚持。因为,不论是谁,开头、起点都是一样的。人的智商都差不多,之间的差距就在于后天的努力。

  不论什么事情,努力、奋斗始终占据着第一位。许许多多的事情,就是靠积累,拼搏换来的。懒惰,是胜利的最大敌人。有一句话说得好:“再长的路,一步一步走也会走到的;再短的路,你不迈出双脚也无法到达。”所有事情都是这样。对于现在的我们来说,坚持,是最重要的。就像练字,老师天天督促我们下功夫练,“不经历磨难,怎能成功?”“只要功夫深,铁杵磨成针。”这是我们经常听到的话。可是大部分人都是左耳朵进,右耳朵出。可是练好字,又怎能这样懒散?练字,并不是只在练字时间练,要在闲暇时光、心平气和的时候练,才能练好字。“别人练半小时,我练两小时。”有这个劲头,又有什么做不到呢?

  老师常对我们说,写作文是语文的一大重点。写不好作文,就学不好语文。听了这句话,很多同学就会觉得作文很难。其实不必这样看待作文,就当作文是写写字,悠闲自在,一篇作文,很快就出来了。这就省下了许多时间。写作文,还要平心。如果不能够静下心来,心浮气躁,就写不出好文章来;就算写出了作文,也只是应付应付而已。那就没有了写作文的意义。对待作文,要像对待自己的生命一样才行。另外,很重要的一点,就是要多积累,多读书,不然的`话,就只能是“临阵上场再磨刀”,毫无用处了。所以要多读书,读好书,积累多了,心中自然有话要说。写起文章来,也就能够左右逢源了。

  以上这些,就是我能够取得的进步的一些办法。希望同学们能够借鉴。

  此致

敬礼!

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

给老师的一封信14

敬爱的台老师:

  您好!

  时间不会给我们打招呼,而是悄悄从指缝间溜走…..

  老师时间很快,六年级上学期的学校生活马上就要结束了。在这六年级的阶段中,我每次的成功都与您对我的关心教导密不可分。在这里,我先要对您说一句:“老师,谢谢您!”

  您,培养着我,使我一直在不断的进步;您,包容着我,使我的小马虎被您束缚;您,引导着我,使我拥有学习的动力。

  在我的心目中,您就像我的偶像一样,我就是你的小迷妹;您有着美好可爱的童心,有着一双“神笔马良”般的手,能把文章发表到网站上,能人人夸好,各个是精文,还有生动幽默的语言,总能把同学们逗乐。在课下,您又像我们亲密无间的好伙伴,还像个万能的解忧站。

  老师,能成为您的左膀右臂真的'是我发自内心的荣幸。

  能让您在学校轻松快乐,我也好像感同身受,您开心,我高兴,您难过,我伤心。有时,我还真觉得,我在学校找到了您这样一位“知音”,真能称得上是我们每个人的神仙老师。当那天,在文体中心与张老师互动时:“你们的老师姓什么?”就在那时,情不自禁地从心底中涌出一种自豪感:“是我们的台老师!”

  老师,有您当我们的领头羊和有您这样的好老师真的很棒呀!

  老师,千言万语都表达不出我对您的感情,您还像我们的妈妈,带领我们、关爱我们,给予我们知识,您是多么和蔼呀,在这里,老师我想对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了!在六年级小升初的关键时期能有您这样的老师,我很幸福,也很幸运!您对我的鼓励、教导、我会永远铭记在心中!我们的神仙台老师,我们永远爱您!”

  老师,也祝您永远保持童心,青春永驻、身体健康!

  此致

敬礼!

给老师的一封信15

  教过我的老师已经有很多了,但是令我印象最深刻的就是叫我毛笔的'刘老师。

  随谈,您已经快要接近退休的年龄了,但您还是那样尽心尽责。您就像一支红烛,为我们献出了所有的热和光。

  四年级的暑假,我报了一个毛笔班。第一天上课,老师说他姓刘,让我们叫他刘老师。我看着刘老师那有粗又黑的眉毛,令我有些害怕。可是他对我们十分亲切,每个步骤都讲得很清楚。有一次,我感觉刘老师讲课的声音听起来比较沙哑,还是不是地咳两声,脸色看上去有些苍白,额头上渗出细小的汗珠。可他还带病给我们上课。上课时,我无意间发现在讲台上摊着一些药片、药水,很吃惊,心想:刘老师,您为了我们能写好毛笔字,带着病给我们上课,谢谢您!我听刘老师的课更加认真了。

  这次写字等级考中,我写的毛笔字被贴在了公布栏中,这不就是刘老师精心培育我的成果吗?刘老师,谢谢您,我一定要把我的成绩跟您分享!

  刘老师,谢谢您!

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