给老师的一封信

给老师的一封信

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过书信吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的给老师的一封信，欢迎大家分享。

给老师的一封信1

亲爱的应老师：

　　您好！

　　时光荏苒，光阴似箭！小学六年的生活稍纵即逝，即将毕业我的`内心充满了无数的感激和不舍。

　　当我刚满怀期待地踏进校园时，内心像是装了弹跳器，七上八下。但我进入教室时，看见了您应老师，不禁放声大笑。课堂上您幽默风趣，不仅带给我们欢声笑语，还教会了我们很多写作方法：观察十一法、分解事物法、逆向思维选材……等近五百种方法。不但是这些，更让我们理解了人生的真谛、美德的重要。

　　也许在课堂中，我们都似懂非懂，不知所措。可您不会粗略带过，而是一遍又一遍地为我们讲解同一种方法、过程。为了使课堂更加有趣，使同学更加优秀，您总会在课堂前为大家讲一段“心灵鸡汤”。提高我们学习的兴趣，在讲解时，可以称得上是“龙飞凤舞”地一边讲着今日的知识点，一边用手比划加深印象。

　　马上升入中学，请您放心！我一定不负众望，奋发努力，为未来打好坚固的基础！

　　乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！

　　祝：身体健康！

您的学生：XX

　　20xx年5月17日

给老师的一封信2

亲爱的老师：

　　您好！

　　我知道，人生的挫折就像天上的星星一样，数也数不完。那一次挫折，我觉得，我一辈子也忘不了了。 记得刚开学不久，数学老师布置了一次数学作业，我心想：第一次数学作业，我一定要好好写，等这一学期下来，我争取一张也不撕，我费了九牛二虎之力，才终于把作业完成了。我一看，嗯！完美！我高高兴兴的去外面玩了。可是，等我一回来，我的心彻底碎了，我蒙了！我的数学作业本哪去了？我在地上仔细的找，不放过任何一个角落。我的好朋友xx连忙赶来，说：“xx你怎么了？”我说：“我的的数学作业本丢了，你快帮我找找。”xx说：“嗯！”我们两个一起仔细的找。直到我们班同学xx来了，他告诉我，是xx把我写的作业撕了，当作他自己的.作业本。我一听到这个消息，本来还有一线希望，但是现在，一个答案，只能重写。我哭了起来，好朋友们连忙跑过来安慰我。

　　您知道之后，和数学老师说明了情况，并且把xx叫来，狠狠地训斥了他一顿，让他给我道歉，我瞬间觉得心里暖暖的。

　　虽然这件事情解决了，但是，我还是忘不了您的好。

　　老师，趁着这个机会，我把我的真心话讲一下，我想真心的说一句：“老师，您辛苦了！”

　　老师，您就是一把大伞，我们就是伞下的小树苗。您为我们挡住了风雨，可您却经受着风吹雨打。

　　老师，您就是那辛勤的园丁，我们就是那些小花草。您每天用清水滋润着我们，让我们茁壮成长。

此致

敬礼！

　　您的学生：xx

　　日期：xx

给老师的一封信3

亲爱的老师：

　　你好！

　　大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊！我是您亲手栽种的桃李中的一颗，我的萌芽，生长，无不沐浴着您的阳光雨露。

　　7岁那年开学的第一天，妈妈牵着我的手把我送进学校。第一个迎接我的人是您——符老师，“符老师”，这是多么美好的称呼啊！您微笑着把我领进教室。您是那么亲切，使我一下子就喜欢上了您。以后我最爱上您的语文课，因为您总有办法让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸，神奇地把它们变成一个个熟悉的音节，也总有办法叫那些方块汉字排成队，让我们念动听的'儿歌，读有趣的故事。

　　随着知识的增长，我和班上一些同学一样，强烈地爱上了写日记。在万物复苏的季节，您带我们到野外去找春天。感受着阳光的温暖，当然也带回了写日记的灵感。老师，您真象童话中的仙子。您这儿一指，那儿一点，我那平平淡淡的日记就充满了生机。日记中长出了小草，开出了小花，小鱼儿在里面欢快的游。日记中有我为小鸟出世发出的笑声，也有我因小兔的死流下的眼泪。

　　老师，这一切也许您已经忘了，因为您为学生做得太多太多，而我却永远忘不了。在几十年漫长的岁月里，谁也说不清您为国家培养了多少人才，只有您头上的银丝和眼角的皱纹是您辛勤耕耘的见证。

　　符老师，您就像花园的园丁一样，培育我们这些祖国的花朵。让我们从一个幼稚的小孩变成有知识，有学问的大孩子。我就像一粒花种一样，在您辛勤的培育下花种长出了嫩芽，结了花苞，将要开花，为人们献出美丽的色彩，为人们献出新鲜的空气，为人们献出美丽的景色！有人说师恩比山高，有人说师恩比金子贵重，我说师恩比大海更宽阔！虽然您现在已经不教我们了，但我一定不会忘记您！

　　花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进向您表示感谢吧！我一定不会辜负您的期望，“青出于蓝而胜于蓝”成为栋梁之才！

　　祝您

　　身体健康，工作顺利

给老师的一封信4

亲爱的尹老师：

　　您好!

　　我很庆幸自己读到了你的《好妈妈胜过好老师》这本书，真的让我受益匪浅，现在我的儿子已经6岁了，一直以来我都参照你书里的方法来教育我的儿子，让我感到欣慰的是我的儿子从小就懂礼貌，性格开朗，喜欢交朋友，生活习惯等各方面都还好，而且特别喜欢听故事，从他半岁到现在我每晚临睡前都会给他讲故事，从简短的儿歌到童话故事，到现在一些简短的儿童名著，我都给他讲，现在他开始学认字，也认了不少的字，这一切我看在眼里，喜在心里，但是最近我感到很困惑，因为我发现自己在教育上存在着缺陷，也许是我过于紧张，把自己全部精力都放在教育儿子上，一直以来我参照着书里的方法，规定好了一个教育的模式，让儿子也让我自己都根据这个模式来走，不允许出现偏差，加上儿子上了幼儿园之后，我又回到工作岗位，平时忙于工作，下班要尽心带儿子，有时候真的觉得身心疲惫，火气也跟着上来了，在教育儿子的`时候明显失去了耐心，好几次尽然拖口而出跟儿子说：“我那么用心教你，为什么你不用心学，你太让我失望了。”这些话我知道伤害了孩子，也伤害了我自己，前几天我让他画圆，但是他画来画去都画不好，我等在旁边忍也忍不住，重重的捶了下桌子，他当时就被我吓哭了，拼命继续画，这种情况不止发生过一次了，我很气我自己，明知道这样子对孩子不好，可以忍也忍也不住，我甚至觉得孩子有时候刻意在我面前表现的特别的乖顺，生怕一个不小心，妈妈会生气，我很害怕，他这样刻意装乖的背后有什么不好的毒素在影响着他，我希望他各方面都优秀，多认字，可以早点自己看书，但是我绝不希望他成为一个书呆子，一个不开心的人，尹老师，我知道有很多家长都会给您留言，都期盼得到您的回复，但我仍然报着希望，希望这封信能够被您看到，也希望您在百忙之中能够给我指点迷津，感激不尽!!!切盼您的回信!!!

xxx

20xx年x月x日

给老师的一封信5

敬爱的金老师：

　　您好!

　　妈妈常常对我说，教室的职业是平凡而又伟大的，你们就像一支支蜡烛，燃烧自己，照亮了别人;你们就像一个个辛勤的园丁，无怨无悔地给花朵浇水施肥，让他们茁壮成长。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”难道这不是老师的真实写照吗?

　　金老师，您时常教导我们要知恩图报，我从未忘记。您的严厉，您的幽默，您对我的期望，都被我深深印在心里。

　　您的脸上总挂着慈祥的笑容，淡淡的眉毛下，一双明亮的眼睛显得格外精神。从您的嘴里讲出来的那些道理，像春雨点点一样滋润着我们的心灵。您总被其他老师夸奖教导有方。是啊，班上的同学都比较淘气，您为此操碎了心。

　　记得一次大家一起去走廊上敲消防锣，不巧被发现了。您把大家拖回了班，我们都想着这次一定会被骂得狗血喷头。那时，我们大气都不敢出，教室里安静得出奇，只听见我们“咚咚”的'心跳声。可是，却不曾想您不但没批评我们，还温和地和我们讲道理，让我们明白自己的过错。

　　金老师，谢谢您，是您在我迷失方向的时候，为我指出正确的道路;是您在我伤心的时候，鼓励安慰我;是您在黑暗中，成为我的指路明灯。金老师，我一定不会辜负您对我的期望，我一定好好学习，用一个满意的成绩来回报你。一日为师，终身为父……

　　此致

敬礼

XXX

20xx年X月X日

给老师的一封信6

最亲的范老师：

您好！

　　我不愿开头用“敬爱”这个词，我感觉它不能准确的表达老师您在我心目中的地位。老师，我喊我妈妈时就是用最亲这个词！

老师，我认识您是我四年级的时候，那时的我好像胆子特别小，是您微笑着拉着我的手，是您亲切的喊我的名字，是您亲自把我介绍给了同学们······从那时起老师，我就喜欢上了您，您的和蔼可亲无时无刻都在感染着我，所以我爱上了语文课，上您的课时我总有一种莫名的亲切感，好像在那里讲课的不是我的老师而是自己的母亲一样，总让我觉得如沐春风，而没有任何的畏惧感觉。

　　您总是面带微笑不厌其烦的给我们传授着知识，好像总怕我们听不懂，学不到。要是遇到些比较难缠的题，您总是用浅显易懂的例子来比喻，有时甚至用一些搞笑的笑话来启发我们，逗得我们都哈哈大笑的同时让我们更深刻的理解和记住了这个题怎么去解决。我们同学好多人都不喜欢作文，那对我们来说就像是一座不可逾越的高山，只要说该上作文课了，同学们个个如临大敌，我也不例外，手心里总是捏着一把汗。而您却逐步逐步的让我们先理解什么是作文，作文都有哪些修辞手法，写作文的时候不论什么时候都要理解这个题目的中心思想，然后让我们听一些范文，让我们掌握一些好词好句，告诉我们作文不是凭空想象，要去多实践，多听多记······告诉我们很多的方法，这两年下来班上同学的作文水平真的有了非常大的进步。哈哈，我也不例外啊，我还因此得了奖，当您拿着我的荣誉证书让大家看的时候，同学们在下面“哇”的一声的时候。老师您知道吗？我心里真的像灌满了蜜一样！当然您也在我们都得意自己的成绩的时候，也不忘给我们浇上一头的冷水!让我们不要骄傲，不能自满，不能有一丁点的成绩就沾沾自喜而忘乎所以，让我们必须以成绩为一个起点向更高的山峰迈进！我的老师啊！您就是这样像老鹰护着小鸡一样的呵护着我们，也像一个园丁一样为了我们茁壮成长而不断的给我们去除多余无用的`枝叶！

　　老师，一晃我们就要离开你了，我们要毕业了，您知道吗?我最亲的老师，此时我们有多么的不舍。不想离开您，真的不想啊！我真恨时间老人，他怎么这么快就让我们离开您，您在我们心目中就像妈妈一样的神圣。这时您却说：“是雄鹰就要展翅高飞，哪能一辈子窝在一个狭小的空间，你们需要去学习更多的知识，你们需要去不停的攀登高峰！你们.....！”这就是您啊老师，这就是您的宽阔胸怀！我不想说以后怎么报答您我最亲的老师，我只能用自己的行动来回应您对我的呵护！我会努力，一直努力，不愧对您的教导！我最亲的范老师，我用一句话来结束这封信吧！

　　老师！我对您今生不忘！

　　祝您：笑口常开！

给老师的一封信7

敬爱的谢老师：

　　您好！

　　开学啦，谢老师您又忙起来了吧？您的痛风好点了吗？每每看到和您的合影，我就仿佛回到了您的班级体里。

　　谢老师，您在六年级为我们付出了那么多，我十分想念您，虽然我离开小学，来到初中，但我不会忘记您。就算我长大了，去工作了，我也一定会永远想念您。

　　您为我们付出了许多，六年级快小数报竞赛了，您在百忙之中抽出一些时间来辅导我们。每次都教我们做题，并且直到把我们教懂了才换到下一题。比如说我认为最棘手的牛吃草问题，当我碰到一道例题时，我不太会，而您就认真仔细地教我，果然，不出五分钟，我就把这道题型完全搞懂了。

　　这一次我参加一个奥数的考试，60分就可以通过。那张试卷蛮难的，但是至少有5题是谢老师亲自教过我们的，比如说那一道：舞蹈兴趣班排队，三个人一排少一个，四个人一排多一个，五个人一排又少一个，至少有多少人参加这个兴趣班。我一想，这不就是您煞费苦心用半个多小时为我们讲的韩信点兵的题嘛！我唰唰几笔，就把答案89写在卷子上。

　　您课讲得好，幽默风趣，而且让我们在六年级下学期艰苦的学习中有一些放松的时间：如果我们考了为数不多的100分，或者早早地把作业做完，我们就可以在外面自由活动，不用听老师的讲评试卷或者用最快的速度做作业，多么新颖的.一种教学方法呀，让我们许多同学在繁忙的学习中有了活力。您在下课时间还和我们打成一片，我们打篮球您也加入，我们踢橡皮足球，您也参与。

　　您还喜欢“群策群力”，就是在学习奥数中五六个同学上黑板讲解各自不同的方法，让我们能用多种方法思考问题。

　　谢老师，我要再次感谢您，感谢您对我的养育之恩，我一定不会忘了您的！

　　对了，上次您讲的空瓶换酒的问题我忘了该怎么用您说的那种快捷的方法做了，希望您能回信告诉我。

　　谢老师，现在我在练习电脑盲打，这次的来信就是我在电脑上边想边输入的，才花了二十分钟哟！

　　祝您

身体健康！

工作愉快！

您永远的学生：小白兔

20xx年9月10日

给老师的一封信8

最亲爱的老师：

　　您好！

　　是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人?是老师；是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报?是老师；是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边?仍然是老师！老师！您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的潜力，告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里，我们感恩于您！

　　老师，您是幽默的。

　　记得那一次上课，您对我们班的同学进行评价，您把我们分成了三类，一类是不用老师带，自己会走的。一类是要老师带着走的，一类是不论老师怎样带，就是不走的。您幽默的话语，让我们捧腹大笑，同时，同学们也深刻地意识到了自己的错误，第一、二类努力做到更完美，第三类慢慢地改正缺点。老师，我感恩于您，因为，您让我们明白了：批评也能够是甜的！

　　老师，您是善良的。

　　记得那一次，我在课堂上违反了纪律，您并没有当着同学的面说我，而是等到放学后，把我叫住，和我讲我在课堂上的不对之处，以及这样下去，贻害的只会是我自己的'道理。回家的路上，我头脑里一向在细细地回味着您的话，虽然我以后还犯过同样的错误，可您并没有对我失望。老师，我要感恩于您，因为：您保全了一个孩子的自尊心；您心中装着对每一个不论好坏的同学的期望。

　　老师，您是专注的。

　　老师，当您讲每一个难题，帮忙我们攻克每一堵困难之墙时，您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听，总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您，因为：您是我们在知识的海洋里航行时的引路人，您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

　　老师，您是神奇的。

　　当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种，都令我们深深地折服。老师，我感恩于您，因为，您让我们明白了：课文，其实能够变成有声有色的动画片。

　　老师，您曾对我们说过，您辛劳，但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐，您说您喜欢这个职业，虽然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。老师，我感恩于您，因为您并不为这个职业而感到为难，相反的，您很喜爱这项工作。我为我们有这样的好老师而感到骄傲！

　　老师，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的无私、您的辛勤和您的善良！愿您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福！

此致

敬礼

　　您的学生：

给老师的一封信9

亲爱的张老师

　　您好！

　　新年的钟声已经敲响，在这喜庆的节日中，在此，首先祝您新春快乐！不知不觉中，我们已经相处了半年了，时光如白驹过隙，匆匆的从我们的欢声笑语中溜走，匆匆的从您的粉笔尖头流走，您给了我们很多关心与呵护，在这里，我衷心的向您说声：“谢谢您！”

　　半年中，我们有过欢乐，有过哭泣，有过幸福，也有过伤痛。但现在，都变为了回忆，时不时想想，脸上总是带着笑容，因为它很温馨。

　　您是带我们政治这一科目的，所以我努力想要学好政治，可是，我发现，我做再多努力，都好像没有什么用，成绩时而高时而低，让我百思不得其解，我不能说我付出了百分之百的努力，但我也尽了很大的努力，结果却是不尽人意。现在想想，我该好好反思反思了。有句话是这样说的，“超越对手的最佳时间便是假期。”我相信我自己可以，在新的一年中，我会在您面前展示一个全新的面貌，让您士别三日，当刮目相待。

　　不过，在您现在的政治课堂中，课堂氛围真的活跃了很多，一些知识点在课堂上也可以即时的记住，在课下便轻松了很多，不过，你告诉我们，哲学，需要思考，的确，前两天看了看《易经的智慧》，深有体会。您总在考试之前告诉我们“没有做题的复习是徒劳的。”所以在考试前我经常会做一些选择题，尽量做到选择题少错，可越做感觉压力越大，这应该就是您说的`心理素质不高吧。

　　在现在的政治课堂中，短短的几句重点，便结束了一节课，有时候都是感觉，我们好像在听故事，一节课就在欢声笑语中度过了，并且感觉还很充实，这都是您的功劳啊！对于政治这一门学科，我从小就充满了一种向往，然而，现在的成绩，却让我感觉到了失望，不过，我不会放弃，有时候，您还会对我们进行一些思想教育，我不能说我都听进去了，但我在努力的改变自己了。

　　对于政治这一学科，我提一个意见，我认为：

　　1、我们需要找一些类型相同的但答案不同的题去逐一分析他们有什么区别；

　　2、现在，大部分同学不懂的去抓关键字与词，对于这需要练习，可以在自习时间找一些题来讲，提问一些同学，在题中寻找一些关键字与词。

　　在最后，我衷心的祝愿您在新的一年中工作顺利，身体健康，万事如意，祝愿您的家人身体健康，心想事成。在多的话，也就不说了，所有的祝福都在不言中了。

　　新年快乐！

　　您的学生：xxx

给老师的一封信10

亲爱的老师：

　　您好！

　　转眼间一个学期就过去了，回头看，似乎是梦，一切都还是您刚来时候的模样，所有的事情还历历在目，没想到，半年就过去了。

　　记得您刚进我们班的时候，简简单单的白衬衣，干净利索，自我介绍中，充满了自信，工作经验让我们心生佩服，让刚分文理的我们，在不知所措中找到了方向，尤其是对政治的学习充满了信心。相信会在您的带领下，考出一个好成绩！

　　刚开学，课本还没有发下来，您告诉我们，政治，也叫思想品德，要学好政治，先要学会做人，先成人，后成才。于是，就连着几天教育我们该怎样做人，风趣幽默的语言，让原本枯燥乏味的政治变得生动，也激发了我们学习的兴趣，让我们对接下来的政治课充满期待，您知道吗，在没有您的课时，同学们还会说，赶紧上政治课吧，多有意思啊。同学们都喜欢听您讲故事，45分钟，总是在欢声笑语当中度过。仅仅几天的相处，好感倍增，您的经典语录也刻在我们的脑海当中。当您在上课中看到有人说话做小动作是时，您会说：我站在讲台上，看的是清清楚楚，明明白白，透透彻彻，真真切切，底下一览无余；您告诉我们您的名言是：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平；您还说您作为一个老师，就是千教万教，教人求真，千学万学，学做真人！到考试时，又说：两个阿拉伯数字高度概括你们的学习；每当我们不努力时，会教育我们：是用两年的时间来换一生的幸福，还是用一生的时间来忏悔这两年！您还告诉我们，做人要有良心，人在做天在看......

　　其实关于政治，我想问问您，为什么总是感觉自己会了，知识也能背下来，但是在做题时，尤其是选择题，做下来总有很多错的，有时候好像是命好，全能做对或者错一到两个。不知道是不是学的还不够，努力的还不够。半年的时间，我们学到了很多，认识到了很多，有喜有忧。您把每一次的考试都认真对待，不论是月考，还是平时的单元测验，而且，把每一次的倒数10名都念出来，一份一份发下去。说实话，刚开始很不理解您的做法，认为这样做伤害到了同学们的自尊心，不尊重同学。后来才渐渐明白到，这样做这是为了警醒我们，让我们有危机意识，知道向前看。但还是觉得方法太过于偏激，希望适当的换个方法，相信您也做过学生，懂我们的感受。虽然时间长了，我们也适应了这样的生活。没有了刚开始的懊恼与抱怨，心中自然明白了很多。

　　但是，我们很庆幸，有您这样一位老师，很庆幸，我们多了一位知心的.朋友，很庆幸，在接下来的学习道路上，在您的指导下，有条不紊，井然有序的学习。我们很庆幸，您是用心在教我们，通过您对我们77班的认真，对79班的负责，不对任何人偏心，重点普通一样对待。我们看过了您给79做的PPT，看完之后，我们鼓掌了，那次的而鼓掌，是发自肺腑的，是真的为您的用心而鼓掌，被您的用心而感动，为有您这样一位用心做事的老师而骄傲！

　　张老师，相信我们，我们不会让爱我们的人失望，不会让期待我们的人期待太久，相信，您的学生人人都能上大学，人人都是大学生！

　　祝您身体健康，事业进步，新春愉快，阖家欢乐！！

给老师的一封信11

尊敬的谢老师：

　　您还好吗？

　　日月如梭，它抹去了我可爱的小脸蛋，带走了我甜蜜的声音，可怎么也抹不掉我对您的思念和敬爱啊！

　　您还记得曾经在一（2）班最爱哭的小男孩杜瑾轩吗？我们曾一起下棋，我们曾一起打球，甚至还打过扑克。那段时光真的快乐啊！

　　尤记得二年级下学期期末，你说只要数学考到年级第一，就不离开我们了。我们大家在考试上各个发奋图强，争取考出优异的.成绩留下您，功夫不负有心人，我们取得了年级第一。可在表彰大会上，当大家沉浸在开心的时刻，你已经悄无声息的离开了我们。

　　虽然我不能每天看到你美丽的样子，可我还会时不时翻出与您的合影来看看，回忆之前的美好时光，将你记在心中。每次想到你就不由自主的自豪起来。三年级时，我在学校校庆晚会上当上了小主持人，那一刻我突然想到了您，要是你也在的话，我会多么快乐呀！想到这里，我的眼泪已经情不自禁流了下来。

　　老师，是您无微不至的照顾和丰富的教学经验，让我成为三好学生。可您离开了，每当我感到由衷的自豪时，都会想到你教我们练字，读书还是玩游戏。

　　啊！谢谢你，我的好老师。

　　祝

　　身体健康，万事如意，工作顺利！

给老师的一封信12

沙子老师：

　　您好！

　　我的微博名是“小编导”，真实姓名周鹏飞。在微博上，给您发过一条私信，很高兴收到了您的回复。但愿我是那个有缘的应征人。关于我

　　周鹏飞，1990年人，来郑州已经有将近四年的时间了，目前是电视台在职编导，喜欢摄影、广播、电影。我的日常工作是这样的，每年的上半年，服务于一档周播节目，其中包括采访、组织拍摄、写稿、配音、后期剪辑和包装。节目组实行编导负责制，一期节目的所有工作，都由责任编导统筹完成。到了下半年，通常情况下，频道会举办一些大型晚会。我会抽调到组委会的编导组，做晚会的短片导演，负责一部分短片的统筹拍摄，在晚会录制时，也负责一部分的执行导演工作。近两年时间，我制作了37期的专题电视节目。参与了两次大型晚会，分别是20xx平安河南十大政法人物评选、20xx寻找中原十大孝子大型公益活动。其实，我刚毕业那会儿，特别想成为一名报社的摄影记者，拍出好的新闻照片，参加荷赛。后来发现不是那么回事儿，偶然的机遇，我进入到电视行业，成为了一名电视节目编导。还好，还在媒体圈。工作之余，我也会拿起相机拍一些照片。最初买相机的时候，我最想做的一件事，就是持续的给我的家人拍照，想去记录他们。这两年，每次回老家，我都带上相机，给我爸妈也拍了不少照片。总感觉，除了人，我不知道还能拍些什么。我也自学了ps，经常在网上找一些教程学习。基础功能都可以操作，调色也是照猫画虎，心中对照片的美感没有准确的定位，所以我调出来的照片总是“风格各异”，这一点我也很郁闷。关于婚礼

　　我想谈谈我对于婚礼的认识。平时也没少参加亲朋好友的婚礼，我最大的感受就是闹腾。在我心目中，婚礼应该是很静谧的。也不是说热闹了不好，对于我而言，热闹就代表着时间也跟着过的快了。我一直在憧憬自己的婚礼，一定要和爱人一分一秒的享受最甜蜜的婚礼，注重那一刻恬静、安逸、收获、喜悦的时光，真不希望我最美的时光在闹腾中走的太快。当然，中国嘛，传统婚礼，就意味这一定要热热闹闹，这是无法避免的。为什么我喜欢您的`照片呢，因为我从照片中看到了，新人身边热闹非凡，唯独两个主角凝固在了两人世界最美的那一刻。就好像是一张照片，里面的动和静，拿捏的恰如其分。我相信，您见证的每一场婚礼都是热闹非凡的，可是通过相片，表现出了我最憧憬的安静。我觉的这是一种超能力，我也希望拥有这样的超能力！

　　1、您这次发布的信息，是要招聘一个全职的同事么？假如，我说的是假如，我如果通过您的考核，是不是意味着我要辞去工作，全职去做这件事儿。

　　2、您公布的信息提到，一百天的时间，有二十场的实践机会，您会放心么？怕不怕搞砸？

　　3、感兴趣、有缘，就可以加入，您是不是还要考量一下，应征的人是否具备一个婚礼摄影师的条件？提问完毕。特别感谢沙子老师在百忙之中查看我的邮件！祝一切顺利，永远好运！

　　xxx

　　20xx年3月11日

给老师的一封信13

老师您好：

　　是您教我们要感恩，要我们孝顺父母，感谢他们的养育之恩;是您让我们尊敬长辈关心同学，是您让我们好好学习将来成为国家的栋梁，是您让我们热爱祖国，是您……今天让我们感谢您对我们的教育，感谢您的关心。

　　有的.人都说老师是园丁;有的人说老师是大树，我们就像树叶;还有的说老师是老师像一盏灯，为我们照亮前方的道;而我想说老师就是我们的父母，教育我们关心我们。

　　我的班主任逯老师，她就像我们的父母，她为了让我们学到更多的知识，她每天晚上都会上网查资料，为明天上课做准备，还想怎么能让我们学到更多知识，怎么让我们上课更有趣……您每天中午都会帮我们拖地，你是让我们少干点活才这么干的。有一次，我看见老师老师为我们拖地磨得满手是水泡;还有一次您在帮我们，我跑到跟前说：“老师我帮您”。你说∶“不用孩子，你的字不好你去练字吧”。顿时我被您的话感动了。

　　您对我们的关心是用语言表达不出来的，您就像诗人所说的：

　　四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

　　今天是您的节日您要好好休息，开开心心的过好您的节日。

　　祝逯老师：身体健康,工作顺心!

给老师的一封信14

亲爱的谢老师：

　　您好！从没想过会给您写信，就算要写，想想也应该是两年后吧。

　　暑假归来，望着熟悉又陌生的课桌发着呆，想起不知在何处看到的一句话，“短暂的相遇亦是美好！”眼眶微微被浸湿。一位同学说：“真希望还是同样的同学坐在我的身旁，希望还是同样的老师站在熟悉的讲台。”简单朴素的话让我丝丝酸楚，那一刻，思绪回到了去年九月……

　　“大家好！我是你们的数学老师，你们叫我谢老师就好了”您迈着轻快的步伐走上讲台。我细细地打量着您：一件普通的衬衫，一条黑色的长裤、一双蒙着些许灰尘的皮鞋……个子不高，头发略秃，皮肤微黑，镜片后的那双眼睛含着笑意，炯炯有神而充满睿智，颇有点儿“谦谦师者”的风范。”确实，接触您后，您的温文尔雅、幽默风趣，博学多才吸引了我们，您讲起课来绘声绘色，总能把我们带入一个又一个数字的殿堂，带入点线面的神器世界，每每都会觉得这是一种享受，也因为您，我对数学的喜欢愈发加深。

　　校园的桂花依旧吐露着芬芳，本是一个盛开希望的九月，却没想到是离别的九月。窗外，那颗高大的樟树依旧挺拔，讲台上却没有您熟悉的身影。翻开笔记本上细细的批注，红色的笔迹清晰可见，却又渐渐模糊不清。

　　一阵阵笑声从操场处乘风飘来，我的思绪，又回到了您的课堂。您的课堂，脱离了古板，脱离了条条框框，您总能使我们开怀大笑却没有一句废话。清楚地记得您第一次来我们班时。那是我们来到学校的第一天，满满的.都是按赖不住的激动与兴奋。前几堂课上总有讲小话的声音，但在您的课上却是出奇的安静。您站在讲台，一手指着PPT，一只手拿着教材，指点江山，激扬文字。在向我们教授重要知识点时，也用幽默的语言把我们引得的哈哈大笑。就连平常上课经常开小差的同学也不禁被吸引，听得津津有味。下课时大家都感到意犹未尽，围在您身旁，想听您再讲一会儿，您却潇洒地掷下粉笔，拍拍手上的灰，大步走出门：“我————从不拖堂。”

　　但您也不总是这么幽默，随意。在面对我们的错误时，您也会变得严肃而认真。有一次在您上课强调了无数次格式后，我的作业还是出现了问题。那天下课我就被叫去了办公室。那时的您不苟言笑，而是严肃地的和我分析问题，层层剥析，直到讲明白为止。最终还不忘打趣的敲敲我的头：“高材生，上课的关键点还是要听啊！”

　　风拂过，时光行云流水般从指尖滑走，宛若荷叶上的露珠，滑落到水里的瞬间，那么快捷而悄无声息……“长亭外，古道边，芳草碧连天……”没想到这首离别的歌会这么快唱响。虽然我们还在同一所学校，但我们己然不能再聆听您的传授。我心中有些酸酸的……这一年来，您给了我们太多太多：忘不了，在我考场失利时那信任的目光；忘不了，在我获得满分时那欣慰的眼神；忘不了，那作业本上提醒我多多锻炼身体的红色批注；忘不了您耐心劝导我，就算走数竞，也万万不可偏科，忘不了，考试时您“抢”走我的试卷，忘不了下课时您陪我们弹卡片……您就是这样陪着我们进步，陪着我们成长。很多时候，我感觉您不仅仅是我们的老师，更像是我们的朋友，幽默风趣，又如我们的兄长，细心体贴。我喜欢这种亦师亦友的关系。

　　有这样一句经典台词：“我不是在最好的时光中遇见了你们，而是，遇见了你们才给了我这段最好的时光”那么，我也不是在最优秀的时刻遇见了您，而是，遇见了您，我们才能更优秀。

　　九月的长沙，阳光不在白晃晃，微燥的秋风里，您熟悉的声音仿佛还回荡在耳旁，句句扣进心扉，多年以后我们定会记得您陪伴我们的美好时光………

此致

敬礼！

　　爱您的学生x

　　xx年xx月xx日

给老师的一封信15

敬爱的郭教师

　　您好！

　　是您给予了我们知识，我真心地感激您；是您教会了我们做人，我由衷地感激您。

　　可是我认为，您有时的方法有点儿过。还记得，我们班有很多调皮的男生，他们经常去操场上踢足球。您一而再再而三地教育他们，可是他们就是听不进去。之后，每次他们犯了“老毛病”，您都当着同学们的面批评教育他们或者让他们在讲台上罚站。

　　我觉得这样他们的自尊心会受到打击。我认为您能够向我们同学了解情景后，再单独请他们到办公室谈谈这样做的坏处。您也能够在一个像博客的平台上把这些存在的问题和解决方案写上去，让同学们关注。可能这样您就能够心平气和地解决每一个问题，我相信您也不愿意跟同学们发火吧！

　　我觉得我们班设立的`两个沟通平台很不错。“意见箱”能够让同学给教师提点儿适当的意见，但写的人较少，期望您能够鼓励我们去利用这一平台。并且您好像很少看，就算看了我们同学也得不到答复。是不是该更好的利用这一资源呢？“三言两语”更是对同学与教师之间的沟通搭建了一座有益的桥梁。但我觉得此刻一周写三篇太少了，我认为除了特殊情景每一天都要写。

　　这样能够让郭教师您了解更多学校里发生的事情，增加教师与同学之间的感情。如果您忙可是来，能够请几个“特派员”来帮忙浏览，比较重要的事再给您或班干部看，然后再解决。

　　期望我的这些意见能够帮到您哦！

XXX

20xx年X月X日

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