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给老师的一封信

时间:2024-08-25 18:42:42 书信 我要投稿

给老师的一封信

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到书信的身影吧,书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。那么问题来了,到底应如何写一封优秀的书信呢?以下是小编帮大家整理的给老师的一封信,欢迎阅读与收藏。

给老师的一封信

给老师的一封信1

尊敬的罗老师:

  您好!

  花开花落,岁月匆匆。时间就想一个圆盘,里面装着分针,秒针,时针,都是因为它们无时无刻的转动,一眨眼小学生活即将过去,我将离开母校,告别诲人不倦的老师,朝夕相处的同学,充满快乐的校园,踏进新的学校,走进陌生的班级,见到陌生的同学。但我还是不会忘记您——我的.语文老师。

  记得一年级我刚入学时,我特别的内向,胆子特别小,不敢与同学交往,是您锻炼我,让我有了勇气,也不再是以前那个胆小的小女孩了,如今我已经长成了一个大姑娘了。

  记得有一次,六一儿童节的时候,你让我在前面带队做操,那时好像是一年级的时候,快要到我们班了,我的心突然迅速的跳了起来,好像胸口抱着几只小兔子一样,你看着我紧张的面孔,对我说:"加油,不要怕,我相信你能行的。"你对我的鼓励和信任的目光,让我有了信心。那次体操非常成功!

  以前,我非常的不喜欢看书,妈妈给我买的书我刚开始出于好奇看了几眼,看着看着就看不进去了。一次你给我们上一节课,叫做窃读记,写的是一个女孩偷看书的事。你就对我们说:"课文中的这个女孩是全心全意的投入到书中,而我们班有些同学根本就看不进去书。”之后你又说:"读书不是灌溉知识,而是增长见识,从书中可以看到外面的大世界,请你们多看书。”我听了非常内疚,从此以后我就喜欢上了看书。

  转眼间六年过去了,从a,o,e,i,u到横,竖,撇,捺,从日记到作文都是你的教诲,让我学会了这些。

  过去的日子如云烟,但依旧历历在目。我对罗老师的教诲我没齿难忘。我想对你说:“谢谢!”

  祝您:身体健康,工作愉快!

您的学生:田明慧

  20xx年5月13日

给老师的一封信2

敬爱的郭教师

  您好!

  是您给予了我们知识,我真心地感激您;是您教会了我们做人,我由衷地感激您。

  可是我认为,您有时的方法有点儿过。还记得,我们班有很多调皮的男生,他们经常去操场上踢足球。您一而再再而三地教育他们,可是他们就是听不进去。之后,每次他们犯了“老毛病”,您都当着同学们的面批评教育他们或者让他们在讲台上罚站。

  我觉得这样他们的自尊心会受到打击。我认为您能够向我们同学了解情景后,再单独请他们到办公室谈谈这样做的坏处。您也能够在一个像博客的平台上把这些存在的问题和解决方案写上去,让同学们关注。可能这样您就能够心平气和地解决每一个问题,我相信您也不愿意跟同学们发火吧!

  我觉得我们班设立的'两个沟通平台很不错。“意见箱”能够让同学给教师提点儿适当的意见,但写的人较少,期望您能够鼓励我们去利用这一平台。并且您好像很少看,就算看了我们同学也得不到答复。是不是该更好的利用这一资源呢?“三言两语”更是对同学与教师之间的沟通搭建了一座有益的桥梁。但我觉得此刻一周写三篇太少了,我认为除了特殊情景每一天都要写。

  这样能够让郭教师您了解更多学校里发生的事情,增加教师与同学之间的感情。如果您忙可是来,能够请几个“特派员”来帮忙浏览,比较重要的事再给您或班干部看,然后再解决。

  期望我的这些意见能够帮到您哦!

XXX

20xxX月X日

给老师的一封信3

亲爱的王老师:

  您好!这六年的时光就快要结束了,但您却永远的留在我们的心中,在我们的心中留下不一样的记忆。

  您为我们付出了多少心血,为我们上了多少节思想课,可是我们总是记不住您的教诲。总是嘴上说的好听,却没有实际行动,从来不好好按照您的要求去做。

  您曾经说过,您以为我们虽然顽皮,但我们应该知道分寸,可是我们却让您失望了,我们就是不团结。

  您说:“我知道你们贪玩,谁都喜欢玩,但玩归玩,是不是要先把学习搞好再玩。你们也知道团结就是力量,但为什么就是不团结呢?你们现在就像一盘散沙一样,怎么也聚不在一起。我现在已经对你们彻底失望了……”

  您的这一席话,彻底的激发我们的`斗志。我们知道我们不团结,但我们想对您说的是:“我们以前是很不团结,但自从有了你,我们确实不一样了。你说的对,我们就是一盘散沙,但散沙也是需要一个命中注定的人来聚拢我们,而那个人,我们已经认定就是您了!您就是我们的中心!我们这次深深地认识到了自己的错误,我们希望在以后的日子里,您可以再给我们一次机会,再次聚拢我们,这次我们一定会认真的去改正并化友谊为力量!”

  老师,马上就真正到了分别那一天,我们相信您会在我们的脑海中留下完美的印象,永远也不会忘记你。最后,我代表全班谢谢您能让我们在一起了那么长的时间,我们一定会一辈子都你铭记着您的教诲!

  祝您:

  青春永驻,身体健康!

  您的学生屈梦函

给老师的一封信4

最亲爱的某某老师:

  您好!

  转眼,六年的时光过去了。想当初,我还是什么都不懂的孩童。是您,把我领进了校园,用知识的甘泉滋润着我的心田。

  我上小学一年级时,还是一棵幼苗,但在您的深切目光和对我的盼望中开始成长。一年级时,调皮的我还不懂规矩,一下课,就把操场当成我们的自由市场,在操场上蹦呀,跳呀!您却并没有把我像其他班老师那样教育我,而是对我说:“小淘气,摔疼了可别找老师哦!”我看着您的眼睛,似懂非懂的点了点头。慢慢地,我学会了一种美,她叫作“文静”。

  老师,我崇拜您,这种崇拜之情让我无法表达,看着您在黑板上的一行行又整齐又漂亮的.字迹,我却掂量不出这中间蕴藏了多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种独一无二的天籁之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感觉深刻,因为那声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就有许许多多的知识从远方飞驰而来,走进我智慧大脑的驿站。

  老师,您用您的一生教我们懂得为何要追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把您最美的笑容留给了这个精彩的世间,您是我们心中最棒的老师

  祝:青春常在!

您的学生:某某某

  某年某月某日

给老师的一封信5

亲爱的菠菜老师:

  你好!

  记得那时我三年级,你在大礼堂为我们上了一堂作文课,那篇《麻雀的故事》深深刻在我的心里。

  因为我们班是“校班”,所以许多公开课都非我们莫属。有许多试讲的老师都说,在开课时,我们班每个同学的眼睛里都会透出一股老练,一股精干的气息。因为经过了许多“历练”,所以我们虽然好奇但也镇定自若。

  我们见过才华横溢、极有气场的老师,也见过初出茅庐、缺少经验的新教师。我想,面对这一片如潮水般黑压压的人群时,再“饱经风霜”的老师也会怯场吧。可你却没有丝毫胆怯。上课铃响了,你缓缓地走上讲台,每一个步伐都是如此地坚实稳健。面对着近百名老师,你从容不迫地将话题一层层展开。

  一开口,你那富有磁性的声音便像吸铁石一样揪住了我的心。这种软软的声音,是那种文弱的书生,而非你这样昂首挺胸、身高七尺的男子汉。但,就是这文绉绉的声音,将我们这几十个顽童的心紧紧地拢在了一起。在心里,我默默地说:“这老师很棒!”因为你那吸引人的英式幽默,我的作文破天荒地得到了第一名。

  下课之后,我便和小杨讨论你的`课堂。一问才知道,她一直是你的“得意门生”。我抱着试试的心态,来到了采桑书坊。开始并不想认真,而后来却认真的一发不可收拾,这里充满了你的风格和气息。

  三年来,其它辅导班都换过多次,而“采桑书坊”的课我却雷打不动地坚持着。

  我这样做,就是希望某一天,我指着你对别人骄傲地说:“他是菠菜,他很棒,他是我的老师!”

给老师的一封信6

敬爱的宴老师:

  您好!

  近来您身体好吗?工作愉快吗?首先感谢您这么多年对我的教育,您很关注我的学习,我一直没机会对您说这些“谢谢您,您辛苦了”,今天借这一次写信的机会对您说说我的心里话。

  宴老师在您这几年的教导中,我收获了非常多的知识,是您让我懂得了感恩,给了我自信,让我变得大胆了,告诉您一个好消息,我在新的学校登上主席台在国旗下讲话,我更出色了。

  宴老师您的微笑总是那么甜,因我们做错事您板着脸,所有的'样子在我心里都是那么的深刻。我希望您每一天不要那么辛苦,生病了就多休息,找人来代课,不要硬撑着。我深深记得您一次生病了还为我们上课的情景,我们全班同学都很感动,您没发现那一堂课最安静吗?您有时也很唠叨,让我们觉得很烦,可是我知道您是为我们好,其实我们很喜欢您,我们永远爱您!

  我非常想您,我离开文昌小学几个月了,离开您也有几个月了,希望我还能遇见您,还能做您的学生,不想打扰您了,下次再谈吧!

  祝身体健康,万事如意!

您的学生:xx

  20xx年xx月x日

给老师的一封信7

亲爱的老师:

  您好!

  写信对我们来说不陌生,但是给老师写信,尤其是对正在教我们的老师写信,我却不知道如何下笔。

  老师,您是我最敬佩的老师。身为班主任您是最了解我们的,您彷佛就是我们的母亲关爱着我们,耐心地教我们如何做事做人。如果您是海上的“灯塔”,我们就是海上的“小船”,照亮着我们前进的方向;如果您是宽广无垠的“大海”,我们就是海里的“小鱼”,保护着我们幼小的身躯和心灵;如果您是一把“金钥匙”,我们就是无知的孩子,带领我们进入知识的宝库。

  有一次,我考的成绩不是很理想,全班同学都嘲笑我,只有老师鼓励我。记得中考的早上,老师走到我的桌前,轻轻地抚摸着我的头说:“孩子,要相信自己,根据你平常的学习表现,你一定能考90分以上啊,加油!”我看着老师慈爱鼓励的目光,浑身充满了力量。我眼眶湿润,一定要细心努力。考场上,我沉着冷静,从来没有像这一刻,认真地对待卷子上的'每一个数字,每一道题。考试成绩出来了,我果真考到90分以上。我拥抱了老师,仿佛拥抱着母亲。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师您像蜡烛一样燃烧着,默默地奉献,却不求回报。老师,您不仅是我的老师,更是我人生的导师。

  祝

  身体健康,工作顺利

您的学生:xxx

  20xx年3月20日

给老师的一封信8

敬爱的老师:

  您好!

  这是我第一次给您写信,心里非常激动。我曾经好几次想给您写一封感恩信,但每当拿起笔来总是不知从何下手!这次我拿起了笔,怀着思念与感激的心情写下了这封信!

  记得我第一次见到您时,您那和蔼可亲的表情使我至今难忘!那时,我们班的成绩非常差,班风也不好。全校的老师没有一人敢教我们班,都怕管理不好。还不如教一个听话的班级呢!是您,义无反顾地教我们班;是您,面对如此不听话的学生还依然耐心的教我们……无知的'我们却……您教我们没多长时间就发现了我们班的优缺点——班里主要是个别同学影响的,好同学还是有很多的!所以您特别对他们特别严厉……

  虽然从三年级~六年级只有四年的时间,但是您教会了我学习的方法、做人的道理!还有最重要的一点就是责任!这一点虽然你没教我们,但我从您的行动中发现了!在那些老师愿意放下责任、放弃我们时,您没有像他们那样放弃我们。在您的身上我清楚的认识到了责任对有些人的重要性!

  我即将踏入中学的大门了,心中总是有许多地不舍。我情愿一直在您的身边继续当您的学生;我情愿一直不与老师您分离……

  此时此刻,我在心中暗暗地发誓:”只有我踏进高中的大门时并成绩优秀,我才到母校看您。并带着高中的录取通知书,把这个好消息与您一起分享!

  祝您身体健康、工作顺利、万事如意!

此致

敬礼

您的学生:XX

  20xx年8月21日

给老师的一封信9

亲爱的田老师:

  您好!

  亲爱的田老师,我有一些话已经在心里憋了好久了,今天终于能说出来了。

  在您没来接班时,我在耿老师和王老师的课上几乎就没有举过手,自然学习就上不去。但您来到我们班之后,上课时一直鼓励我们举手回答问题,刚开始学习节奏非常慢,在那之后慢慢提升我们的学习速度,感觉学习就嗖的一下过去了,但我的成绩还是不太好,但您一直鼓励我,也从不抱怨我们考得不好。

  以前,我们版吃饭都非常慢,但在您那轻声细语中,慢慢的催促下,我们吃饭的速度比之前好多了。但还是有些同学很慢,但您依然不是很着急,而是给我们讲您以前那个班的'好,这样我们班没有慢的人了。

  田老师,您就像拯救我们班级的天使!

  祝田老师身体健康!

  您的学生任x奕

  20xx年10月7日

给老师的一封信10

敬爱的老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活即将过去,我也要与您和母校分别了,但是我很舍不得与您分别,在小学六年级,我们的学习生活因为您而充满了酸甜苦辣,因为有您我们的学习生活变得更加充实美满。

  因为为语文老师幽默风趣,我们的语上课变得生动有趣,更大的提高了不爱学习的人的兴趣,提高了我们对语文的热爱,提高了全班的整体语产成绩。

  因为数学老师的严肃认真的态度,使我们全班同学都对数学老师言听计从,我们对数学老师有一种恐惧,其实数学老师足刀子嘴豆隔心。

  因为英语老师的细心呵护,我们的英语课变得更加有趣。

  在这六年级的生活中,我很庆幸能做您的学生,我想我们的心中都是这么想的。

  有了幽默风趣的.语文老师,严肃认真的数学老师,细心认真的英语老师,使我们的小学毕业生涯更加美丽。

  祝:老师万事如意!

  您的学生:刘世航

给老师的一封信11

尊敬的赵老师:

  您好!

  近来身体还好吧?工作还是很忙吧?再忙也不要忘了锻炼身体,记着,我们大家都很惦记您!

  赵老师,最近发生的一件事深深地触动了我的心灵,使我有一种骨鲠在喉,不吐不快的感觉。事情是这样的:

  那是一个星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道,不幸的事发生了……

  果然,一只家燕躲闪不及,被大货车辗轧了过去,大货车鸣着长笛驶向远方,而这只家燕却倒在了冰冷的'马路上。它的头垂在地上,羽毛也失去了光泽,眼睛已经永远地闭上了。

  这只可怜的家燕名叫朵儿。

  “叽叽”,一只家燕飞了过来,落在了朵儿的身边。它看着一动不动的朵儿,不停地鸣叫着,仿佛在说:“朵儿,你怎么了?怎么躺在了马路上?快起来,快起来呀!”可是,无论它怎么叫,朵儿都一点反应也没有,它好像想到了什么,猛地惊叫一声,张开它那有力的翅膀,扑到了朵儿的身上,撕心裂肺地哀鸣着。风呼呼地吹起它的羽毛,好像在劝它节哀。它停止了哭泣,用一只翅膀去抱朵儿的身体,另一只翅膀吃力地扇动着,试图把朵儿的尸体运回家。可是,凭它瘦弱的身躯怎么能运得动呢?它绝望了,轻轻地放下同伴的尸体,万般无奈地一个人离去了,一边走,一边不时回头望望它的朋友,希望能看到奇迹发生。

  奇迹没有发生!天渐渐黑了,在漆黑的夜里,路上没有一个人,只有那无情的雨点噼里啪啦砸在朵儿的尸体上,似乎在说:“车祸猛于虎,千万不要在马路上玩耍啊!”

  赵老师,当时我心里真的很难受,我多么希望,以后这样的悲剧不要再发生啊!

  亲爱的赵老师,以后走在路上可千万要小心,无论有多少人闯红灯,您都别跟着闯,安全第一!

  祝您身体健康! 

xxx

20xxxx

给老师的一封信12

敬爱的郑老师:

  您好!

  时光飞逝,光阴如梭,转眼间六年时光匆匆而去,留下的是您满脸皱纹。我也不是一年级时那个懵懂的孩子了,马上就要毕业了,在分别之际,我想对您说几句话,告个别。

  郑老师,您耐心地培养了我六年,这六年来您就像我第二个妈妈,无时无刻给我无微不至的关照。还记得一年级刚到班级时,你那慈祥的目光,温柔的声音,滋润着我们每个同学的心田,让我们感到不会陌生。我们犯错误时,您总是严厉地批评我们,想让我们不要再犯同样的错误,每当您骂完我们,脸上总会多几丝皱纹。

  六年了,您就像一座灯塔照亮了我们班每个人前进的.方向;您像一叶扁舟带领我们驶过江河,来到知识的海洋;您像一滴甘露滋润我们的心田给,我们成长的力量。我长大了,要挥动翅膀去飞翔,开拓自己的一片天地。您的每一个笑容,每一句深刻话语,每一次细心教导,都会刻在我的记忆里,陪伴我成长。

  您像一片枯黄的叶片,用您养分滋润我们成长成新生的绿叶,我们在一点点长大,您却在一点点老去。您六年来的教导,时光匆匆而去,当年那个一年级的孩子要离开家,展翅高飞了。就算分开了,您还在我心中,您的教导还在我脑中铭记。谢谢,郑老师。

  祝

身体健康!

您的学生:章砾天

给老师的一封信13

  尊敬的卢老师:您好!首先我想要感谢您对我这一年来的细心培养和教育,一晃眼这一年过去了,在过一两个月后我将告别小学的学习和生活,在逃去如飞的日子里,我每天依依不舍的看着学校的一树一木,一花一草,看着我可爱的同学们,也看着您,看我们准备毕业考时紧张的'表情。

  我一定不会忘记您第一次帮我讲解数学题的画面,在那时我还第一次知道有老师是文理都通的,于是在那次以后,我便成了向您问问题的常客,我仔细一算,我问您数学问题的次数大于了问数学张老师还多。斯大林说过,老师是人类灵魂的工程师。而老师确实就像工程师一样设计施工我们的头脑,更新增强我们的知识和本领。在课堂上,您讲课妙趣横生;在下课时,您对我们和蔼可亲。您用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆;您把自己的爱化作阳光,照亮我们心灵的每个角落。

  敬爱的老师,没有春的耕耘,哪来稻看十里?没有您的辛劳,哪来明天的栋梁?愿您永远是春的使者,把希望洒向人间!

  祝您:身体健康,家庭幸福。

给老师的一封信14

亲爱的田老师:

  您好吗?

  您教了我们三年,这三年的一千多个日子里,我们把你的存在当成了习惯,就像刻在石头上的字一样,很难抹去。

  记得您初来我们班时,没有像其他老师那样讲讲你的规矩,而是讲很多的笑话,把我们逗得哄堂大笑,笑声经久不息。也是因为这个,我们从一开始就喜欢上了您。

  您讲的课通俗易懂,传授的知识也很容易让人明白,不拖拉,不懒散永远是您的标志。您从来不布置很多的作业,因为您知道,作业的数量和成绩不能成正比,所以,您只能更加卖力地在课堂上讲重点,每周仅有的一次数学早读就让我们来背公式,当然,这种方法十分有效,每次考试,我们都惊喜地发现,试卷上所有的'题型,都是您讲过不止一次的。正因为您是大家心中的“实力派”,所以成了大家都敬佩的对象。

  您是一位严厉的老师,我们在朝着您定下来的目标努力着。有一句千古流传的话“严师出高徒”。您正打造着我们这一班“高徒”,您虽然不要求我们做到最好,但每次都要我们做到更好。您对作业的质量十分苛刻,对我们的书写也很严格。听人说每个严厉的老师的背后,一定都有许许多多的疲劳和责任。

  您还记得吗?那一次的教师节,同学们纷纷送出准备已久的小礼物,老师们个个都笑得合不拢嘴。我清楚地记得您在收到礼物时,嘴角抽动着,赶紧跑回办公室,办公室里空无一人。您在干嘛呢?我和同学们好奇地凑过去一看,不由得惊呆了,您坐在位置上,竟然默默地流下了眼泪,桌上放着的,都是同学们为您准备的各种礼物,我和同学们在心底里呼唤:这是田老师吗?这是那位一向严厉的田老师吗?

  亲爱的田老师,我们会做最好的自己,会让您为我们骄傲,会让您在十几年后自豪地提起,您曾经教过一个最优秀的班级,他们从未让您失望过。这个班级,就是我们班,是20xx届的五(4)班!

  提笔叙事,一时之间竟有些恍惚,时光荏苒,我的思绪仿佛又回到了几年前,您夹着课本,来到我们的教室……

  祝您

  幸福美满、天天开心

  您的学生:

给老师的一封信15

亲爱的尹老师:

  您好!

  我很庆幸自己读到了你的《好妈妈胜过好老师》这本书,真的让我受益匪浅,现在我的儿子已经6岁了,一直以来我都参照你书里的方法来教育我的儿子,让我感到欣慰的.是我的儿子从小就懂礼貌,性格开朗,喜欢交朋友,生活习惯等各方面都还好,而且特别喜欢听故事,从他半岁到现在我每晚临睡前都会给他讲故事,从简短的儿歌到童话故事,到现在一些简短的儿童名著,我都给他讲,现在他开始学认字,也认了不少的字,这一切我看在眼里,喜在心里,但是最近我感到很困惑,因为我发现自己在教育上存在着缺陷,也许是我过于紧张,把自己全部精力都放在教育儿子上,一直以来我参照着书里的方法,规定好了一个教育的模式,让儿子也让我自己都根据这个模式来走,不允许出现偏差,加上儿子上了幼儿园之后,我又回到工作岗位,平时忙于工作,下班要尽心带儿子,有时候真的觉得身心疲惫,火气也跟着上来了,在教育儿子的时候明显失去了耐心,好几次尽然拖口而出跟儿子说:“我那么用心教你,为什么你不用心学,你太让我失望了。”这些话我知道伤害了孩子,也伤害了我自己,前几天我让他画圆,但是他画来画去都画不好,我等在旁边忍也忍不住,重重的捶了下桌子,他当时就被我吓哭了,拼命继续画,这种情况不止发生过一次了,我很气我自己,明知道这样子对孩子不好,可以忍也忍也不住,我甚至觉得孩子有时候刻意在我面前表现的特别的乖顺,生怕一个不小心,妈妈会生气,我很害怕,他这样刻意装乖的背后有什么不好的毒素在影响着他,我希望他各方面都优秀,多认字,可以早点自己看书,但是我绝不希望他成为一个书呆子,一个不开心的人,尹老师,我知道有很多家长都会给您留言,都期盼得到您的回复,但我仍然报着希望,希望这封信能够被您看到,也希望您在百忙之中能够给我指点迷津,感激不尽!!!切盼您的回信!!!

xxx

20xxxx

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