当前位置：（优选）给同学的一封信15篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触书信吧，书信可以传达自己的思想感情。你知道书信要怎么写才正确吗？以下是小编收集整理的给同学的一封信，欢迎大家分享。
给同学的一封信1
杨婷婷：
你好！
你是个可爱的女孩子。你的脸胖胖的，头发卷卷的，眼睛大大的。你乐于助人、关心别人，喜欢和同学在一起。你学习很用功，老师让你完成的事你都会认真完成。放学时，你总会甜甜地对大家说再见。我就是喜欢你！你的.这些优点都是我要向你学习的。
不过，我也要给你提个醒，你可不要老是忘记戴红领巾啊！不然的话我们班就要被扣分了。还有，你那粗心的毛病改了吗？我相信，你一定能把这个毛病改掉的！
对了，上次我在上课时和你说话，害你也被教师批评了。看你被老师批评得说不出话来，我心里真后悔，可又不敢在老师面前承认自己的错误。我真该死！在这封信里，我向你说声对不起！希望你原谅我，以后肯定不会再发生这样的事了。我一定学习你的优点，改掉自己的缺点，让自己和你一起进步，成为你的好朋友。
好了，就先写到这儿吧。
祝你：
身体壮，当班长！
杨嘉泽
给同学的一封信2
同学们：
你们好!
首相恭贺你们在教师岗位上已经渡过一个多月了，期间你们有喜悦也有焦虑，有成功也有失败。我想对你们说，这些都是正常的。教师职业是一项极为复杂、难度极高的事业。刚刚走上工作岗位的你们，需有效规避教学中的常见问题，尽快成长为一名合格的教师。为此，我给你们提出以下希望：
第一，把握教姿教态，注重常规教学环节
教师是课堂的焦点，一个不熟悉讲台活动的人，在几十双眼睛的注视下难免会产生慌乱，这是新教师走上工作岗位后难以尽快适应的首要障碍。由此会产生语速过快、声音过低的通病。这个问题可以在实践中慢慢通过自我控制得以改变。需注意的是，死盯着教材教案，不能脱稿授课也是新教师的大忌。新教师需要逐步养成脱稿授课的习惯，讲课时眼睛要持续扫视全体学生。另外，新教师还要做到，板书要快速与合理、美观而整洁，课堂中保持理性和冷静。教师需要呈现给学生的印象是充分自信和干练，同时能够有效控制课堂走向和学生学习状态。
新教师一般刚从学生阶段走过来，长期当学生的感觉导致他们往往崇尚自由，在心理上有一种忽视常规环节的倾向。比如，对上课的仪式、作业的布置和批改、学生的课堂纪律等都不太注重，导致课堂混乱，而自己还以为是教育自由、教育宽容的表现。实际上，课堂中的常规环节是正常教育教学开展的必要条件，活跃时可以活跃，但该严肃的时候必须严肃，否则不只是害了学生，最终会还害苦自己，因为这样的后果只能是课堂纪律无法控制。
新教师在上课时，因为缺乏教育教学经验，不知道教学重点和教学难点，所以在教学中易犯平均用力的错误，导致自己教得很累，学生学得更累，但效果却不好。这需要新教师一要请教有经验的老教师，以减少自己摸索的时间，二要多与学生接触和交流，了解学生的基础和接受水平及特点以利于调整自己的教学，三要仔细深入研读课程标准、教科书及相关辅导用书，弄清楚教学重点和规律，以教学突出重点、突破学习难点。
第二，冲破自我封闭，主动适应学生
目前，你们的人际关系处于起步阶段，一般除了跟自己的同学或一起顶岗的同学交往较多外，与其他人交往较少。但这种交往相互之间的学习很少，并且同类心态人员在一起长时间交流，容易引起对工作和环境等不满情绪升级。所以，新教师需要自己勇敢接触老教师群体，特别是任教班的班主任。同时，与同科目的老教师交流并学习他们的经验也非常有用。有可能的话，还可以主动接触学校业务骨干，对于教育和教学工作非常有发言权，他们的建议和意见往往含金量很高。
你们的教学艺术相对缺乏，一般都是凭借自己当学生时代的经验来激励学生，没有比较合适的激励学生的技巧，语言上缺乏变化，形式上比较单一，同时对于学生的心态把握不准。在这些方面，一般需要新教师了解班级文化和习惯，在生活中多询问同事，了解其他人调动学生积极性的方式。同时，要注意多与学生个别谈话，了解学生的心态和对教学方面的建议。在课堂教学中注意多正面表扬，但切忌表扬过多、过滥，那样容易让学生没有成就感。
要注意调整好自己的心态，不能去埋怨学生的基础，而是要主动去适应学生。在走上讲台后，新教师往往无意识地以自己学生时代的水平为参照，认定学生的基础很差，不但埋怨学生，甚至还会在课堂上指责他教师的行为。要知道，教师的个人能力实际表现在学生的进步幅度上。你们要在工作中以平和的心态、宽容和多元化的教学思维对待学生，对学生用“我们”的心态代替“你们”的对立思维。教育是一项极为复杂的活动和艺术，要成为一名优秀的教师是非常困难的必须充分认识到工作的难度和自身的能力差距，调整好自身的心态，多深入学生心理，塑造好自身的人格魅力，不提高自己的.专业能力，以工作的艺术教育学生。
第三，走出教条理解，立足学生实践
在顶岗之前，你们曾学习了相关的教育教学理论，于是在实践中往往未经思考就一一照搬，结果不但达不到目的，反而引起混乱。所谓兵无常法，水无定势，每种与实践相关的教育理论都有自身的适用环境和适用范围，没有一种教育教学模式可以包打天下。在具体的教育教学中，必须要勤于思考，深刻理解环境、对象和内容之后，再选择适合的教育教学方法。教条式地理解和运用教育理论，既是教育理论的不幸，也是自己的不幸。新教师要避免那种学究味浓、脱离学生生活实践的教学，以防拉开与学生的心理距离，加大学生理解知识的难度。所谓到哪山唱哪山的山歌，新教师必须深入学生生活，理解学生所处的文化生活环境，成为学生文化中的一分子，而不是陌生的观望者。在讲课时用贴近学生、贴近生活的经验和内容讲授，由浅入深，由易到难，这样不但会降低教育难度，还会引起学生好感。能够让学生很好地理解自己，这是一个合格乃至教师的基本前提。
第四，听从各项指挥，注意自身安全
顶岗实习是咱校的一项宏伟工程，目前已探索出比较成功的培养方案。驻县管理老师(如杨震老师)也都是爱岗敬业、能力卓越的优秀教师，希望你们听从顶岗办特别是驻县管理老师的各项安排，积极完成各项任务。
虽然把安全放在第四条，但其实它是非常重要的。因为，它关系到你们实习的质量。关于日常生活起居的安全问题我就不赘述了，重点说说缓解师生矛盾冲突，树立自身威信的方法：
1、老师平时要多和学生交流，让学生认同你、信任你。2、批评的语言要体现对学生的关爱，让学生感觉你是在为他好，而不要侮辱学生。3、批评的态度要严肃，语气不要过于激烈，让学生感到他确实是错了，不要让他感到受到恐吓。4、给学生立规矩，立了以后坚持执行，久而久之，学生认为您的话必须要听、您的要求必须执行，错误行为会有所减少的。这可提升您的气场!5、学生有严重的错误时要严肃地制止，鲜明地表态，不允许这种事情发生，之后要了解情况，再进行处理。不要贸然批评有错的学生并在班里孤立他。6、不要随意没收学生的东西，特别是手机等贵重物品，教师可以在教室前面设立一个临时违禁物品存放处，当着学生的面把暂存起来，下课后还给学生。
…….
具体问题具体解决吧，相信你们能够总结出更多、更好的办法。
同学们，你们待学习的东西很多，课业压力也较大，就先谈这些吧。过些时间，我亲自去看望你们。
祝大家：
工作顺利，身体健康，心情快乐!
给同学的一封信3
鲁XX同学：
你的来信收到啦，看你写的字，就知道你是一个自律的男生，我猜对了吗？
由于时间太短，我还没找到你推荐的这本书，但我上网查了，《出生并不代表一切》和《嫉妒之心会耗尽生活的美好》这两篇文章。我仔细阅读了，受益匪浅。
你说的对，人的出身无法选择，就像我不能选择出生在大富大贵的家庭一样。就算有得人一出生就家徒四壁，但都是平等的人，是一张白纸，要想这张白纸出彩，还要靠自己想学想干的决心，踏踏实实和坚持不懈的精神。没条件的可能为吃穿用这些发愁，但我想只要他愿意，就是借，蹭课都阻挡不了的，有条件的，不为吃穿用烦恼，但如果没有自律、不学，也不会有多大出息。
我爸常说，财富有两种，一种是物质上的，一种是精神上的，但终究还是要上升到精神上的。虽然最后一句话我还不懂，但我想就是我们不能单单从物质的'财富上拥有多少去衡量一个人，有时精神上拥有的同样令人尊敬。鲁迅先生、周恩来爷爷，他们没有留下任何个人的物质财富，但他们的文章，他们的事业被中国、全世界的人民敬仰，鲁景发同学，你同意我的观点吗？
至于“嫉妒”这个词，我写着就觉得讨厌，笔画多又是女字旁，难道女生天生就是嫉妒的吗？幸福生活是干出来的，不是靠什么嫉妒得到的，反正我的世界没有嫉妒，希望你和我都保持这样的初心。
对了，这封信里如果有错别字还请你帮我改正。你下次回信时，也请你把《别让生活耗尽你的美好》这本书的作者是谁，在哪里购买的告诉我，我们现在是笔友，我还希望我们成为学习上的朋友。
祝：
每次考试取得好成绩！
四 （5）班 XXX
20xx年11月14日
给同学的一封信4
亲爱的林子葵：
你好！
你的残暴可以停吗？大家都为你感到伤心，你学了武术就可以欺负人了吗？
你之前没成为班干部是因为你太暴力了，所以大家不想选你。你的`成绩好、体育好，这都不能让你的票数增多，只要改了性格急的毛病大家都会喜欢你的，有时候我很崇拜你，但我有时候却厌恶作文你，是因为你有时候随便乱打人，经常把对方打伤。
是因为你的成绩好、体育优秀而不是崇拜你的高傲自大！
我可以和你说，大家都认为你可怕，只要改一改你的行为和习惯，大家肯定会喜欢上你的！
在接下来的时间里我看好你！改过自新吧！林子葵！让我们为你感到骄傲吧！加油，做回让人喜欢的好学生吧！
祝你：
天天向上！
你的同学：刘谨
20xx年3月19日
给同学的一封信5
朱迪同学：
你好！
一年级时，我们在长岛唯一的一所小学初次见面，当时我很兴奋——整所学校能有第二个从中国来的学生。如今我们天各一方，今年寒假，如果你有时间，我想请你到我美丽的家乡来玩一玩。
我的家乡在南京，这里是六朝古都，是孙中山长大的城市，是雨花石的出产地，也是鸭血粉丝汤做地最美味的地方。这里的高楼大厦鳞次栉比，城市中心人流如潮。中山陵的风景如诗如画，母亲河秦淮河历史悠久。其中最著名的非云锦莫属。
南京的云锦闻名天下，拥有“寸锦寸金”之美称。云锦色泽光丽灿烂、绚烂夺目，因美如天上的云霞而得名。云锦至今已有一千六百年多年历史，已经到达无法用机器编织的境界。古时候拥有一件云锦上衣就等于拥有了皇上最珍贵的宝贝。
南京的民俗文化多种多样，秦淮灯展、南京方言、金陵折扇等。最令人曙目的.非南京剪纸莫属了。剪纸是世界非物质文化遗产，从明代开始已流入民间。大大小小的剪纸围绕主题把内容填满散花落叶，显得美满充盈、含义丰富。每逢佳节到来，家家户户的窗户上都贴满了红艳似火的剪纸。如果没记错，当时在美国，还是你教我怎样剪纸呢！现在，我在家里时不时就会拿出卡纸，把它剪成各种各样的图案和花纹，剪着剪着，也总会想起与你在美国度过的美好时光……
听了我的介绍，你肯定巴不得现在就想来吧？心动不如行动，我和我的家乡会热烈欢迎你的到来！
祝你在北京生活愉快，事事安心！
你的朋友威廉洪
20xx年10月14日
给同学的一封信6
亲爱的同学们：
你们好，从来没想过以这样的方式把我想说的话传达给你们，可我想这样最古老的方式或许是表达感情真诚的方式中的其中一种。
我不知道大家是怎么看待辅导员老师的，辅导员在你们心中究竟是什么样呢？我真的不知道。不过今天我把我想说的话都写进这封信里，希望你们能理解辅导员的心意。
从最初遇见你们，最开始的军训，欢乐和泪水都曾有过、喜悦和哀愁都曾经历过。些许的收获、些许的感悟。热情或许是我们辅导员身上都具有的最大的特色。我们付出着200%的热情来做这项工作！从准备迎新那天第一次踏上这片土地开始，我默默的接受着这里的一切，我喜欢这片土地，更喜欢这片土地上的学生们。军训我们一起在充满橡胶味道的操场上接受太阳的洗礼，没有树荫，只有阳光；为了抵挡寒冷，我们一起冒着瑟瑟的风雨跑步；拉练我们一起从头走到尾；阅兵我们一起被喜悦包围，我和你们一起成长着，体味着成长的快乐和辛酸。
当我看到你们烈日下湿透的衣衫，脚上磨起的水疱，我知道你们很努力很努力；当我看到拿着笔记本在宿舍玩游戏时我真的很生气，学习风气、课堂纪律、宿舍卫生、生活习惯、个人情感、发展前景等等一遍又一遍的.重复着自己有时候都快烦了但是还要坚持。晚上去宿舍、去自习室逛一逛看一看，有时找你们聊聊天谈谈话，发现问题解决问题。当你们思想上有解不开的结时，我想我可以做的只能是帮忙分析原因；当你们考前紧张，帮你们缓解紧张情绪，告诉你们只要努力了就会有回报；当你们家里有突发事件时，我希望可以尽量抚慰你们心灵上的创伤；当你们感情上受伤时，我想安慰你们，让你们振作。我想给你们机会让你们独立，了解社会、认知社会，有意识地锻炼你们的学习能力、实践能力、社交沟通能力和创新能力，有目的地培养你们的责任意识，进行感恩教育和诚信教育，引导你们对未来地思考，有效地进行自我人生的规划。这些工作，我每天都在计划着，认真完成着，只是希望你们可以变得更加优秀。
我并不认为我们的工作无足轻重，也不认为我们算不上老师。所谓“师者，传道授业解惑也”，我们不能像教师一样在课堂上传授基础知识，也不能如大家学者探索世界未知的领域，但我们一直很用心的来做这份工作，我们把它当作一份事业来经营。我知道，需要我去做的还有很多，只是希望你们能够理解辅导员的一片苦心。
青春真的是一本很耐人寻味的书，只有真的用心读过，才能体味其中的酸甜苦辣。青春又是那么短暂与妙不可言，同学们，珍惜美好的青春吧。
给同学的一封信7
亲爱的王定喆同学：
你好！
我和你同学，从一年级到六年级都在一个班学习。你一直不断的变化，你从矮到高，从瘦到胖。你的身高是班上男生最高的，你的数学也是班上男生最好的。
一次上课，突然从你的口袋中传来了声音。趁老师看黑板的时候，我小心翼翼地探着头，发现了你口袋里的零食。你肯定想要吃独食，不过我已经发现了零食，所以你的独食可能吃不了了。
下课了，你果然悄悄地走出了教室，我偷偷地跟在你的身后。这时，我看见你打开了零食。突然，我如一只饿了几天的狼向你飞快跑去。一边跑，一边用手抓零食。抓到手了，我忍不住笑了，而你却拿我没有任何办法。我得意洋洋地说：“在学校，如果我在，想吃独食，你想多了。”
你辩解：“我没有吃独食。我刚刚正想去找你呢，没想到你自己来了。”
我疑惑不解地问：“真的吗？如果是假的，那我可全都吃掉了。”
你回答：“那当然，100%是假的'。”刚说完，我就大口大口地当着你的面把零食吃掉了。我喊道：“毕竟是你的东西，我也不可能亏待你吧。来，我口袋里还有两颗旺仔糖，你拿去吧。”
这时，你怒气冲冲地说：“我一包辣条，就给我两颗糖，你是不是有点过分了？”
我自信满满地讲：“你的辣条是5毛一包。再说了，你一包辣条换我两颗糖，很划算。毕竟你可以吃两次，我只能吃一次。是不是很有道理？”
“确实很有道理，那么我血赚，你血亏，真不错！”
有时，你会很搞笑；有时，你也会很生气。我们毕竟是有了六年的友谊，所以再大的争吵也会很快消除。我们很快就会分开了，祝你天天向上，一飞冲天！
祝你天天快乐！
你的同学：余俊翔
20xx年4月6日
给同学的一封信8
吴子琪同学：
你好！
我想，你土生土长在北京，一定知道一句俗语“上有天堂，下有苏杭”吧，真是万幸，我就是一位苏州人，我想请你到我的家乡来做客。
我的家乡东渚在大阳山的脚下，太湖的东面。这里本是鱼米之乡，可是，因为城市开发，那种鱼米之乡的景色开始慢慢变成高楼大厦的城市景色了。
在我们这儿，每隔十天就会有一次赶集。这场面非常壮观、热闹，你可以在集市上买到很多东西，有服装、宠物、各种小吃等，正是琳琅满目，保证你看得眼花缭乱。
这里最有名的就是苏绣。别忘了，我的家乡可是“苏绣之乡”。在东渚，几乎家家户户都有一个“刺绣娘”，只要你想到什么，她们就会绣什么，而且，她们绣出来的东西栩栩如生，苏绣也因此闻名世界。
还有，到了苏州，最重要的一件事是什么？哈哈，就是吃阳澄湖大闸蟹！阳澄湖的.大闸蟹，真是又肥又鲜，吃过一定让你回味无穷。
听了这些，想必你已经口水直下三千尺了吧，快别馋了，来我的家乡玩吧！
祝你快乐！
你的好朋友陈抒文
给同学的一封信9
单翌宸同学：
你好！
我们从一年级起就认识了，在学校里，你是我最好的朋友。今年寒假，我想请你来我的家乡作客。
我的家乡在芜湖，地处安徽省东南部，这里风景如画，美不胜收。最令人流连忘返的就是那美丽的天门山。
天门山上遍布着密密麻麻的绿树，它们环绕在山的周围，如同给大山镶上了层层叠的绿色花边。坐着当地特有的小三轮上山，就会看到大片绿地。许多的人都在那里搭起帐篷，吃着自带烧烤机烤的烤肉，真是舒服极了！难怪诗人李白游红此地时，也不禁赞美起来：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”
要说我的家乡芜湖还有什么好，那当然是当地的.特色小吃了！小笼包、虾籽面、红皮鸭子、豆腐脑、炒凉粉、长江鱼虾……个个色香味俱全。最令人赞不绝口的还是那熟悉的麻辣烫！客人们先拿着一个小盆去柜橱里挑选自己喜欢的食物，然后把挑选好的食物递给老板，他会将食材全部放到大锅里的漏网中煮，煮好后，撒上一些香葱，放入一些虾皮，浇上汁，一碗美味的麻辣烫就做好了。以前，这只是普通的家常小菜，如今，已成了每位游客来芜湖必吃的一道名小吃。
听了我的介绍，你是不是已经身临其境了呢？来吧，请到我的家乡来，我和我的家乡会张开双臂欢迎你。
祝你天天开心！
你的好朋友
20xx年10月4日
给同学的一封信10
亲爱的全体毕业同学：
你们好！
青春似火，岁月如歌。时光易过，春华秋实。转眼间，你们即将结束大学生活，开始新的人生旅程。盛夏的同济校园，绿树浓荫，鸟鸣蝉唱，四处散发着花的芳香，充盈着蓬勃生机。手执毕业证书，身披学位礼服的同济学子，意气风发，志存高远，带着成功的喜悦和对未来的美好憧憬，正迈向新的征程，翱翔蓝天！
春耕夏耘，秋获冬藏。经历了春的播种，你们已迈入欣欣向荣的人生盛夏。经过多年的刻苦学习，顽强拼搏，同学们终于实现了又一个奋斗目标，取得了又一丰硕成果。回首同济园，你们中不乏勤奋的学习标兵，思远而好学；不乏优秀的学生干部，忙碌而充实；不乏灿烂的文体明星，活跃而多艺……我们都为有一个共同的名字——“同济人”而自豪！在这里，同济大学校友会谨代表学校，以及所有曾经在同济留下足迹的学长、校友们，向你们表示最诚挚的祝贺，祝愿各位同学事业顺利、生活幸福、身体健康！更希望你们以温总理“仰望星空”的情怀为动力源泉，继续发扬同济人“同舟共济，自强不息”的精神，在新的'岗位上宏图大展！
今天，你们满载着师长的期盼、母校的祝福，扬起风帆驶向大海；明天，你们将在祖国的四面八方耕耘创造、迎接收获。无论内地边疆，难忘三好坞旁的青春岁月；无论国内海外，难忘音乐广场的歌声悠扬。从踏入同济校门那一刻起，“同济情结”已成为你生命里无法磨灭的一部分，你也成为了同济校友中的一员。你们今天虽然离开母校步入社会，但母校不会忘记你们，在你们的生命里程中有一段永远属于同济，这里镌刻着你们最美的青春年华，希望你们依然牵挂母校校园，常回“家”看看。
“同学同济，一生一世；为校为友，一心一意。”裴钢校长为校友题的这句话代表了母校的心声。同学们，母校永远是你们的精神家园，是你们坚强的后盾。无论你们今后在工作中遇到什么问题和困难，只要你们需要，母校老师们将一如既往地支持你们、帮助你们。母校现已在上海、北京、天津、武汉、南京、杭州、广州、深圳、重庆、贵州、西安、河南、四川、云南、西藏、香港等祖国的大江南北和德国、美国、法国、英国、新加坡等海外各地成立了校友会。各地校友会和众多志愿者同学是连结校友与母校的桥梁和纽带，希望同学们与各地校友会联络人取得联系，以得到他们的支持与帮助，并将自己新的联络方式通过校友会或学校校友会网站发回母校；也希望同学们积极参加当地校友会组织的联谊活动，加强与母校和校友的联系。同时，希望各位新校友通过学校校友会、校友网站和其它渠道，继续关心、支持母校的建设与发展。
群鸿飞四海，爱心留故园；海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。母校真诚地为你们祝福！祝你们在新的人生旅途中一路顺利，不断迈上新的高度！
给同学的一封信11
亲爱的黎志成同学：
你好！
我的名字叫尹常铸，来自湖北省咸宁市的一名五年级学生，我和你一样也是11岁。我非常想和你交朋友，因为我们可以在学习以及生活方面互相倾诉，你可以告诉我你的烦恼，我可以告诉你我的忧愁。让我们架起一座友谊之桥。在这之前，我先告诉你我的一些基本情况吧！
我是一个活泼好动的男孩，我的数学成绩很好，这次期末考了满分。英语成绩还不错，可唯独语文，总是不高于90分，大因为家都说我偏科，我能怎么办呢？因为在四年级下学期时，我的'语文老师很幽默，同学们都说他是我们班的“谐星”，然而现在换了一位老师，这位老师看起来总是那么严肃。这就是我偏科的原因，不知道你是否跟我一样，喜欢一个幽默的老师。
我喜欢下象棋，获得过三次冠军三月二十四号时，我要参加一个比赛，第的奖金是200元，希望你可以为我加油鼓劲，到时候我可以为你买文具了。好了，好了，就聊到这里了，你一定要和我回信哦！
祝：
学习进步，身体健康。
XXX
20xx年3月11日
给同学的一封信12
亲爱的同学们：
大家好!
首先我向大家自我介绍一下，我叫汪鹭含，从今天开始我就是你们的班主任和语文老师，开学前我们城区小学又重新划片招生了，大家的心情是不是有点沮丧呢?一起学习的小伙伴分开了，真舍不得啊!我喜欢的老师也不再教我们了，真难过啊........
孩子们相信缘分吗?你们从四所学校汇聚在我们江汉路小学四(4)班这个班集体，有些同学我素未谋面，还有些同学曾经就是我的学生，我想说，这就是缘分啊，缘分牵引着我们，让我有缘认识其他学校的优秀可爱的学生，缘分让我抽到以前自己班的学生。汪老师心里也和你们一样，兴奋中有些许忐忑，期盼中还有几分紧张。不过没有关系，新的一学期，咱们都升了一级，意味着我们需要重新开始，以前取得的成绩咱们要放下，曾经的遗憾，我们还有机会，努力去圆梦。汪老师是第二次教四年级，我会重新归零，抱着努力不懈怠的态度，和大家一起追求进步，再获佳绩。
这里是我们四(4)班的园地，我会陆续和大家分享一些好文章，每周同学们取得的进步，我也会公布在博客里，希望大家带着你的'爸爸妈妈常来我的博客来做客，有什么想说的话，好建议，大家尽管留言!
最后祝我们四(4)班同学开心，快乐的成长，刻苦努力的学习，让我们一起奋斗超越过去的自己。
给同学的一封信13
亲爱的同学们：
你们好！
时间真快，你们已经初二了。
当你们接到段老师的这封信时，一定会觉得很惊讶吧？因为老师有很多心理话想说。我觉得这样和大家交流比面对面的效果要好一些。从开学至今，让我感触最深的是你们对学习的变化，对自己的放松，对未来没有希望。也许初二的学习对大家来说困难些，一方面学科知识难度的增加，另一方面学习心理压力负担过重。不管是什么原因，现在我觉得你们都不算男子汉（或巾帼女侠），因为人生的道路上会有很多困难事，难道我们都要放弃吗？那么我们的人生还有什么意义！
有些事情是我们无法选择的，既然结果已知，那么我们为什么不改过程呢？我们改变不了天气但可以改变我们的心情。我们改变不了生命的长度但我们可以改变它的宽度。学生学习是已知的结果，那么我们为什么不改变学习态度和心情，与其痛苦难受不如逆来顺受，改变心情开心面对，做好每一天的自己。
同学们！上学期看到你们这样的学习，真的替你们担心，担心你们以后该怎么办呢？除去一些确实智力有缺陷的孩子之外，大部分孩子都是因为习惯不好导致成绩差，各方面都跟不上，导致在学校老师批评，在家家长吵的局面，而且越差越差，越差越吵这样的一个恶性循环里！导致你们对自己彻底失去了信心，最后只能破罐子破摔！其实在老师眼里你们都有闪光点，知识学习目前欠佳。原因很简单：没养成好习惯，自己管不住自己，所以想要改变这种局面，养成好的习惯才能从根本上解决问题！
有时候看到有的你们上课不听，作业不交，只知道玩，我就想告诉你们：“同学们啊，你们知道父母不能陪我们一辈子，我们要自立、自强，靠天靠地靠父母不是好汉。所以，孩子们，现在你们的出路就是改变自己的习惯，从现在做起，把成绩提上去，考上大学，提高自己综合素质过自己想过的生活！
我知道那么多年的习惯一下子改了，肯定不是那么容易的，你们一定要对自己有信心，从一点一滴做起，今天能上课不说话，能完整的听一节课，能自己写一道数学题，能按时交作业，这样循序渐进，逐步改掉你们身上的坏习惯，我相信总有一天，你们会受到老师的表扬和家长的夸赞，我会在成绩单的榜首找到你的名字。
目前相信你们在学习上有很多困难吧？有些人为此也努力过，但收获不理想吧？你们平时经常受到同学的嘲笑、老师的歧视、爸爸妈妈的训斥吧？你们觉得学习得很累、很苦、很没劲吧？你们觉得自己很没用，再也找不到自信了吧？你们觉得学习很难，学好更难吧？你们觉得别人叫你“差生、后进生、班级里拖后腿的”很难听吧？……其实，事情那么严重，不信？现在就教你几招，让自己摆脱困境，昂首挺胸的做一个快乐的学生！
一、阳光面对。
面对困难和批评，你也许会意志消沉、情绪低落。可是你知道吗？越是这样，情况越不会得到改变，你需要的是微笑，对自己，对同学，对老师和家长。让困难在笑靥前变得渺小，让自己在笑靥前变的自信，让老师家长在你们的笑靥前对你们充满希望。生命呼唤笑意，就像人生需要明媚灿烂的阳光一样。
二、拥有自尊。
有的同学说：“我得到了别人的很多帮助，可为什么还是没有进步呢？”答案是：帮助一个人，是要从精神上帮助的，拥有自尊才是最重要的。当得到了表扬、鼓励，你就会在别人面前有自尊，有了自尊，就可以做成很多事。如果只是一味降低题目的难度和要求，你就会觉得别人在可怜你、在歧视你，你就会在别人面前抬不起头，那你也许真会成为一个“后进生”了。所以，你需要的是自尊，相信自己，“我能行的！”
三、做好自己能做的事情。
你知道吗，学习上有很多事情值得我们去做，当然，你的力量是有限的，在很多情况下都会显得很茫然、无助，但是，是就此罢手，还是尽力而为呢？你不能在考试中考到“优秀”，但你可以争取考到“及格”呀；你不能在班级比赛中当一名为集体争光的选手，但你可以当一个出色的拉拉队员呀；你不能改变全部，但你却可以改变局部；你不能解决所有，但你却能改变部分；你不能保证永久，但你却能保证现时；你不能改变别人，但你却能改变自己。而且，更为重要的是，谁又能否认，兴许，我们就改变了一切呢？所以，从现在开始，踏踏实实地做好自己能做的事情吧。
四、勤能补拙
勤劳的小蜜蜂要不怕苦不怕累飞出很远很远的山野树林，找到花儿后，就快乐的跳着舞在这朵花上吸点花蜜，再到那朵花上采点花蜜。小蜜蜂采集了百花的精华后飞回家，再经过精心的酿造，最后不仅为自己的生存提供了甘甜的蜂蜜，也为别人奉献了甘甜的蜂蜜。其实学习也是如此！不论是在家，还是在学校，在社会；不论是父母，还是老师，同学；不论是哪一本书，只要我们善于观察，善于提问，善于思考，我们就可以获得很多的知识学问和生活经验。老师希望你象勤劳的.小蜜蜂一样，能快乐的在不同的地方汲取知识，丰富自己的头脑，这样你就可以成为知识财富的拥有者了！
五、勇敢向前冲
你喜欢那蔚蓝的大海吗？小河也喜欢大海，并向往投进大海的怀抱。于是小河就不停地向着大海的方向流去。一路上，小河唱着歌快乐地流淌。越是遇到了阻碍，小河的歌就越响亮。它总是用智慧饶过阻挡它前进的岩石，高山，向前，向前再向前，最后终于投进了大海的怀抱。李宇同学，在你的心中，可曾树立了远大的理想？老师希望你也相信你会象小河一样，心存理想并为了实现自己的理想，不停地努力向前向前，遇到困难不退缩，而是用智慧解决。请你记住成功永远都是属于那些努力而不退缩的人。
六、老师是你们永远的朋友。
还有一点，你们得记住：老师都是爱你们的，是你们的知心朋友。当你在学习生活上、心理上有了困惑、疑难时，你可以大胆地请教老师，他会真诚地帮助你。因为，老师是你的朋友。我相信自己很快就会成为你的知心朋友，更相信我们以后一定能和谐融洽地相处，轻松愉快地学习，健康快乐地生活！就让我们用最优秀的成绩来回报老师，好吗？
好了，同学们解决问题的法有很多，有的也要因人而异，上面的几招对你们来说灵不灵，还要经过你们的实践、努力才知晓。新学期开始了，新的学期意味着新的起点，忘记以前的所有的成功与失败，因为老师不在乎你们的过去，只在乎你们的今天，期待着你们的崭新的明天！
祝愿你们在今后的考试中，有进步！
你们的知心朋友
给同学的一封信14
方源同学：
你好！近期过的怎么样？
我校在前几个星期，举行了一场一年一度的运动会。那一天，真是令人难以忘怀。那天我校举行了很多项目，有：两人三足、10米往返接力、背对背夹球、10米迎面夹球……但是在我心中其它的项目都不能跟拔河比。
我们先跟四班拔河，选手们一个个精神饱满，身强力壮，有的挽起袖子展示自己的肌肉，有的在谋划比赛的策略。在同学们急切的盼望下，比赛开始了，选手们摆好架势，专心致志地注视着对方，双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳，只等裁判员的号令。
哨声一响，对方努力地往自己那边拉，我们也使出九牛二虎之力。拉拉队在一旁叫喊：“加油！加油！”。四班已经筋疲力尽了，我们班抓准时机，猛地一拉，我们赢了！
接下来，我们要跟肥嘟嘟的`三班比。没过几分钟，我们就输了。我们输的原因有两种，第一种是：因为我们跟四班拔河就已经费了很多体力；第二种是：因为三班的人太肥了，力气比我们大。就是这两种原因，所以我们输了。
虽然拔河是第二名，但是我并不伤心，因为这是一项增加友谊的项目。
那天我们特别开心，可惜你已经不在我们学校了，你就没有跟我们一起分享快乐，我们非常想念你，你永远是我们的好朋友、好同学，我们永远都不会忘记你。
祝：身体健康！
给同学的一封信15
亲爱的同学：
你好!
我是瑞安市实验小学五(6)班的薛词涵。虽然我们不认识彼此，但我们仍然可以通过写信的方式与对方建立联系。但愿我寄出信后，你也能很快地给我回信。
我们都有一个共同喜爱的老师——祝捷老师。她曾经教过你们，她告许我们，我们要向你们学习。早上一起来，来到教室，总会有一杯是散发着热气腾腾的的茶发在讲台桌上，不像我们，只顾着埋头写作业，竟然把敬爱的祝老师给忘了!而且，她还说，你们很能干，学习又好，又能主动帮父母做家务活，很值得我们学习。
祝老师还告诉我们，你们班的人大都不是本地人，那你的家乡在那里?有什美丽的景色?我真的很想知道，希望你在来信中告诉我。
我是身在福中不知福，爸爸妈妈买了一大堆书给我，要求我看，可我却不要看。不过现在好了，我已经爱上了这些小家伙。沈石溪的.书十分迷人，他会在一个个小故事里告诉你不知道的知识：羊不是温柔天使，盘羊群中，身强力壮的公盘羊常常为了年轻貌美的母盘羊用头上锋利的角斗得昏天地暗。浪不是从呱呱落地就爱上屠杀，屠杀是他们满足肚子的一种需求。如果让他们吃草，它们短小的肠会吸收不了草的纤维，从而失去营养死去。它会让我们知道很多知识呢!如果你想看，请你在来信中告诉我，我会寄给你，那你有什么好看的书呢?在来信中交流交流吧!
因为我长得不像爸爸，也不像妈妈，所以他们经常说我是从垃圾堆里捡来的或者从马桶里捡来的，这令我很伤心。
我有一项强项，那就是书法。不过这不是我的爱好，我的爱好是画画，不是从低年级学起，而是一下子学高级!第一节课我画的十分差，但第二节课是模仿一张照片画，模仿是我的强项，我就一下子画的有模有样，有明有暗，颜色有深有浅，老师啧啧赞叹我进步快，也增加了我的信心，可当我的画技高峰时，妈妈不让我学了，于是我从最高峰落到了低谷。没办法，我只好坚持我的强项——书法。
如果有机会的话，请你到我家里玩。盼望你早日回信，成为我第一个笔友。
祝你
学习顺利，身体健康!
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