当前位置：给老师的一封信
无论是在学校还是在社会中，大家都有写信的经历，对书信很是熟悉吧，书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。那么你知道一封好的书信该怎么写吗？下面是小编为大家整理的给老师的一封信，希望能够帮助到大家。
给老师的一封信1
亲爱的老师：
您好!
从见到您的第一面，那种充满昂扬斗志的气势深深的感染了我，“人活俩个字，精神“，这是您给我们的见面礼，然而，您所提到的那种精神在您的身上深深的折射着，因为您的到来，我的政治课不再那样的吊儿郎当，因为您的存在，我的政治成绩得到了提高。
如果不是您的到来，或许在上政治课是，我还是会一如既往的和以前那样随心所欲，说话，睡觉。但是，自从您给我们上政治课之后，上政治课就有种上“战场”的感觉，课前准备好课本笔记本，整个人也变得紧张起来，端端正正的坐在座位上等待着上课铃和您的到来，可以说，在所有的科目中，政治课算最认真的了，是您让我从颓废;堕落中走出，有了自信和学习的动力。
有时候，心里觉得您就像一个“超人”，感觉您的精神能量永远都耗不尽，不管是晨读还是自习，只要是您给我们上课，精神都是那样的充沛。有一次，听您说一个晚上做课件，只睡了两个小时来给我们上课，但在精神上完全看不出一点疲惫，只是透过眼镜看到眼中淡淡的红血丝和暗淡的脸色，又看着讲课时那种一如既往的精神状态，心中不禁泛起心疼和敬佩，以前总觉得学生比老师要苦，那一刻才知道老师的辛苦学生永远看不到，或许永远也不会懂，虽然您有着“超人”的能量，但总归还是有着人的身体，不要晚上熬那么久，注意身体!
您传递给我们的不仅只是那些政治知识，更多的是教会我们如何做人，让我们在诱惑利益中学会选择使我们变得善良正直，让我们学会为他人着想，肩负起自己的责任。
您是一位严师，会在我们犯错误时严厉批评，甚至有时还会给我们一点教训，但是严师出高徒，是您的严厉帮我克服自己的惰性，带我走向进步，而您又是那么幽默，让整个课堂变得不那么枯燥无味，赋予课堂快乐学习的`意义，带动我们的学习兴趣，更能愉快我们的心情，您从未放弃过每一个学生，不管他有多差，您都是那样费尽心思的让他记住每一个知识点，帮助他找到自信，或许，“谢谢”这两个字与老师您为我们付出的汗水和辛苦相比，是那样的微不足道，但还是真挚的："老师,谢谢您!谢谢您为我们做的这么多，谢谢您给予我们每个学生的帮助和关怀，谢谢您对我们灵魂的装点!祝新春快乐，工作顺利，身体健康!
此致敬礼
您的学生：高81班弓雅轩
给老师的一封信2
敬爱的老师：
你好！
老师是人类文明的传播者，肩负着推动历史发展的圣神责任。古人云：师者传道解惑也，是老师让人类的文明薪火相传。
是老师让我了解了大地的广袤，宇宙的渺茫，懂得了世界在进步历史在发展。
您使我从一个懂的小孩子，成为了如今一个有文化、有思想的新青年。你如一缕晨光，驱散我们心中无知的黑暗；你如智慧之泉，浇灌我们求知若渴的心，；您如一位园丁，把株株小苗培养成祖国的栋梁之材。
您为我们的人生做了正确的导航，使我们畅游知识的宝库。在此我也想您提出几个深藏于我内心的建议。
我希望您能改革课堂，不要把我们当做听书的。要让每个学生跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。引导我们在课堂上各抒己见，畅所欲言，训练我们的思维，开发我们的智慧，让我们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门，让我们迈开矫健的步伐，去攀登科学知识的高峰。
不要把我们死死地关在教室，把我们带到广阔的天地中去。春天，和我们一起游览绿茵茵的田野，和“春姑娘”联欢；夏天，去公园赏花，去游泳；秋天，去田间劳动，收获劳动的.快乐。冬天，去欣赏皑皑的白雪，领略冬的美丽。
我希望宁不要不值一大堆作业，压的我们喘不过气来，，你的作业不多，但求高的质量。这样我们就可以和巴金、冰心、叶圣陶等名人交朋友，与好书相伴。
此致
敬礼
你的学生：邵帆
20xx年xx月1xx日
给老师的一封信3
敬爱的班主任：
您好！
记得在四年级的时候，是您来教我们的语文课，也是我们的班主任，刚开始我学习不是很认真，上课喜欢做小动作，爱窃窃私语，是您三番五次教育了我，让我把这些坏毛病改了，后来我上课可以专心听讲做笔记了，成绩也有所提高，心里感到十分高兴。
平时，我喜欢与同学打闹。四年级的时候，有一次我和同学在大厅里追打，不小心把消火栓门玻璃打碎了，当时，您狠狠地批评了我，而且把我妈妈叫到办公室，也严肃地说了我妈妈一顿，我心里害怕极了。后来妈妈千方百计地找人把它修好了，以后我要倍加注意，彻底改变我在您心中的形象。老师您还说我从小没养成爱护公物的好习惯，其实我是一个非常爱护公物的学生，而且还懂得节约和环保，您可能误会我了。
老师，您辛苦了！教师节即将来临，愿您度过一个愉快的.节日，天天都有一份好心情。
祝您：
工作顺利！身体健康！万事如意！
您的学生：xx
20xx年9月7日
给老师的一封信4
敬爱的朱老师：
您好！
我是您当年最烦恼的学生倩倩，当年的悲欢离合一直在我的脑海里留下了深刻的印象。
记得那是三年级，您才教我们班的时候，以前教我们语文的唐老师，对我们和蔼可亲，这一次的分别让我们对唐老师依依不舍，同时也对这位“不速之客”的新老师产生了遐想，我看这老师的年龄应该是教学生的“老手”了，我听别人说，越老的，就越有经验，越有经验就越凶狠，越凶狠就越会打人，想到这，我不由自主的抚了一下手掌心。第一节课，这位新老师与我们和蔼地沟通了一下，这位老师姓朱名于娟，大家叫她朱老师，听到“朱”这个字，我就想到了那个牲畜，心里发笑，可对老师的.尊敬压控住了这份对老师的名字的嘲笑，老师听了只是微微一笑，没有说什么。虽然您喜欢动真格的，我们很多人都怕您，可这几天您和我们的关系融洽了，同时同学们对您的畏惧心也没了，距离也缩短了，每节课上您都和我们谈笑风生，我爱上了这位老师，这位老师就是您。
愿您心想事成，万事如意。
此致
敬礼
您的学生：倩倩
20xx年6月7日
给老师的一封信5
程老师：
你好！
这是给你的一封信，表达了我（们）对你一直以来的感想和感受！
你有很多优点也有很多需要改进的地方。
首先先说需要改进的地方吧！
第一，你总是说话不算数，不讲信用，每次你说“这节课做了......就可以下课”可是每当我们做好后，下课铃打了，你又突然冒出一大堆事，让很多同学极其不满！
第二，你总爱拖堂，每次下课了，你就会说“让我们再来看看这个”（鼠标点击的声音）“把这个抄下来”（这时投影换了一个页面）“这个很重要，记起来！（粉笔在黑板上的刷刷的响着）到最后下课时间已经没剩多少了，常常引得同学“切”“嘘”“啊......”“唉~~”等声音一齐响一片！
第三，是额外的！嘻嘻！这条呢，是大家从你奖励给我们看的书上看出来的！不少人觉得“你很色”“教坏学生”！因为据拿到你奖励书的同学那得知，这些书里有个别会出现传说中“黄色”，比如淫秽语句甚至是图片！而就在你奖励书的那天你说了一句话，大家都听到了，那就是“这儿书很好看的！这本本来我想留着自己看的，你要就给你吧！”而这本书里正好就有传说中的`“黄色”！！！所以总结出“你很色”！
这就是你的要改进的方面，当然还有其他的还未被我们发掘出来......
你好的地方也很多！
第一，你很幽默，总是以笑脸对着我们上课，叫同学的小名，常常让大家笑，感觉很亲近！
第二，你上课很活泼，不怎么严厉，对同学很好（除个别例外）！
第三，上课讲课生动，教导有方，以比赛的形式激发同学积极发言的踊跃心态！
第四，和同学互动多，常常和同学打球，说笑，聊天！和其他老师不同！
这些是你的优点希望继续保持！
我要用句话来表示对你的总体感受！
“初一年级，有一老师，姓程名征，自称陈真！此老师个头不很高，初看头发黑黑，哪知是白染黑！程师尊为国文主任，官职较大！其生对其颇有一番所感，学生曰：程征老头子（此称呼为2班班长所言，请尊师重教，切勿模仿）程真之信用不守也，且以拖堂为其教学特点之一，仍以好色为名也！但，师尊以优点为多，如，以幽默为之本也，以好笑之脸对其生也，教学以活泼为主，对其学生不很严！且，讲课生动多多，教导有之绝佳特点，令其学子踊跃积极！课下常与同学互动，如打球，谈笑风生，与其他师尊与众不同矣！固仍为一好教师耶！”
（本信有开玩笑之处，如有玩笑过头，请见谅！）
给老师的一封信6
教过我的老师已经有很多了，但是令我印象最深刻的就是叫我毛笔的刘老师。
随谈，您已经快要接近退休的年龄了，但您还是那样尽心尽责。您就像一支红烛，为我们献出了所有的热和光。
四年级的暑假，我报了一个毛笔班。第一天上课，老师说他姓刘，让我们叫他刘老师。我看着刘老师那有粗又黑的'眉毛，令我有些害怕。可是他对我们十分亲切，每个步骤都讲得很清楚。有一次，我感觉刘老师讲课的声音听起来比较沙哑，还是不是地咳两声，脸色看上去有些苍白，额头上渗出细小的汗珠。可他还带病给我们上课。上课时，我无意间发现在讲台上摊着一些药片、药水，很吃惊，心想：刘老师，您为了我们能写好毛笔字，带着病给我们上课，谢谢您！我听刘老师的课更加认真了。
这次写字等级考中，我写的毛笔字被贴在了公布栏中，这不就是刘老师精心培育我的成果吗？刘老师，谢谢您，我一定要把我的成绩跟您分享！
刘老师，谢谢您！
给老师的一封信7
亲爱的黄老师：
您好！还记得二年级，您转来成了我们的代课数学老师吗？在刚开始的那几天，您总是张冠李戴地把这个同学叫成那个同学，同学们私下都笑您好“傻”。相处久了，我发现您的“傻”处还真不少，老师您好“傻”，您明知道批作业是很辛苦的，可您为什么要一道道地精心挑选数学题，并布置我们好好完成呢？还不厌其烦地批改，仔仔细细地给我们讲解每一个小步骤，并鼓励大家积极参加数奥比赛。我也因为您的悉心教导和提拔，而屡次在数学竞赛中喜获佳绩。
老师您真“傻”，下雨的时候，您把雨伞给了同学而自己淋雨跑回家去。第二天您感冒了，沙哑着嗓音可您还坚持着给我们上课。老师，您为什么只为同学着想，而不顾自己呢？我知道了，因为您的“傻”，我班以前碰到数学题就头大的同学也爱上了学数学；因为您的“傻”，那原本倔强的像头牛的同学如今也变得“服服帖帖”；因为您的'“傻”，曾经衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”们也开始懂得对长辈问寒问暖；因为您的“傻”，我们这群懵懵懂懂的孩子也拥有了自己的梦想和计划。在您的“傻”劲的影响下，我们班的成绩水平日益提高，我们跟着您一起“傻傻”地笑着……
后来您被调走了，临走前，您对我们“傻傻”地笑着，“傻傻”地叮嘱我们要认真学习，我们也跟着“傻傻”地笑，“傻傻”地跟您告别。只是您不知道，您跨出教室门的那一瞬间，好多同学都哭了······亲爱的老师，如今我们都已经顺利地升入了理想的初中，在认真学习的同时也是时刻忘您的嘱咐······
最后，祝老师“傻”得美丽，“傻”得年轻！培育出一批批跟您一样“傻”的学生。
祝您身体健康，龙年大吉！
给老师的一封信8
致所有的同学和老师：
短短的三个月已经不知不觉地过去了，在这短短的三个月中我们在这个7（9）的班级里努力奋斗过，我们获得了所期待已久的成绩。
短短的三个月过去了，原来的7（9）已经散了，每个人都各奔东西了。有的去了五班，有的去了七班，有的依然还留在了九班。回想起过去，都是满满的回忆，有太多令我难忘和感动……
小岳：短短的三个月中，是您把我们懒散的班级带向了努力向上充满希望的班级。在您的严格要求下，我们班的每个人都变得守纪都向着自己的目标前进。我们班在您的带领下成绩都在直线上升地进步着。在您讲话时，我们总是捉不到一点差错。您老是暗示着我们一些事情的发生，我们总是猜不出。你的智商和情商都很高，你的经历使我们惊叹不已。分班过后，我们新的7（9）一定在您的带领下我们会变得更好。
陈老师：您刚到我们7（9）不久你就教会了我们许多的`数学方法例如：截长补短法，赋值法，代数式，倍长中线法，最长边分析法……这些复杂的数学方法对于我来说听这些听的懂却不会做。您会在我们下课时耐心地教我们不会的题目。我还记得抢分大战时我们快速地转动着脑子希望获得到好的成绩。自从您来班级，您改作业总是要耐心地改着每一本作业。
不管历经多少，7（9）班我们永不散。生是九班的人，死是九班的鬼！
给老师的一封信9
亲爱的吴老师：
朋友们都说，一为好老师能教出千位可以幸福一辈子的学生，我的您的学生，至于您对我的好对我的坏，我都已记在心
我们不懂的生字，课文是您不耐烦的手把手教我们，本来是和生字是陌生人，是您带我们认识她们，我们荣幸能有像你这样的一位老师
您教了们我整整两年，您有你宝贵的时间换来了我们的认识的'……您的笑总是那么可爱，你一笑我们的心里都乖乖的长出了微笑的萌芽，老师，你那张随时都会快速变的脸，使我们都很开心，你永远是我们心中的”白马王子。
老师，在这里祝你寿比南山，你是好老师，所以我会争取做那个幸福一辈子的好学生的祝你幸福一辈子，也同时祝我们班的学生永远青春，永远快乐。
给老师的一封信10
老师，请让我对您说几句话，好吗？老师是您教会我们知识，我知道，您很辛苦，还是坚持给我们上课，谢谢您，老师。
我心里在想：为什么儿童节的时候，学校就会组织放假，相反，教师节您为什么不放假。
这是今天下班看到孩子写给班主任老师的一封短信正面，稚嫩的笔迹却很清秀让我看了吃惊不小。还记得前两天给孩子检查作业的时候，她在背那首火红的枫叶，曾经悄悄地给我说：妈妈，快教师节了，可是老师说了什么都不需要同学们送，只要我们把课文能够流利的背诵下来就是对她最好的礼物了。“噢，是吗，那你心里怎么想的呢？”“嗯，让我想想吧。”
今天匆匆地吃完午饭，就摊开桌子，拿出她的水彩，又向我要了一张白纸，开始在学习桌前忙活起来。一会蘸颜料，一会儿托着脑袋沉思，连我喊她午休她也是只顾低头忙活。一直忙活到上学，她才跑过来喊醒我说：“妈妈，我放在学习桌上的画可不要乱动啊。”
等到下班，我才惊喜地发现孩子短信背面的水彩画。孩子曾经报了个画画班，但是画水彩好像还是第一次。只见雪白的纸张上，一道道五颜六色的彩虹形状正如一座圆形的拱桥，横跨天际的两端。碧绿的荷叶上好似滚动着晶莹的露珠，两支小荷亭亭玉立，红色的花朵含苞待放，还有那绿绿的植被都显示出勃勃生机。
平心而论，孩子的画功与笔迹都算不一流，但难得的是她自己的这一份手工与心意。在学校一年的学习时光，老师的.谆谆教导、循循善诱与无微不至的关怀想必都让孩子看在眼里，记在心头。
宝贝儿，老师，是给你们传道授业解惑，同时，老师也是天底下最无私的人了。你对老师的情意我相信老师一定能够感受到的。
给老师的一封信11
心爱的吴教师：
你好！
昨天我提灯给您邮寄，一言半语涌上心头，汇成一句我最想对于您说的话：“我爱您！”是您，把咱们某个班从一班级没有断带回了五班级，您那浓浓的爱意常常突围着咱们，您用您那自私广大的襟怀，容纳咱们的缺欠，把咱们从糊涂博学的婴儿带向了衰弱开朗的少年人。
忘记我刚刚上一班级，第一次离开学校，我牵着妈妈的手，没有敢进讲堂，您迎了进去，我望见您圆圆亮亮的眼睛，满笑容满面意，充溢慈善的眼光，我立即没有再恐惧了。有一次，全校开“六一婴儿节文学会演”，我没有敢下去扮演小提琴，您鼓舞了我，是您让我第一次大胆地登上戏台，展示本人的才艺，训练了本人的.气量，我无比感激您。
现在，我成了一度很有生气的小男孩子了，进修成就比先前退步了许多，这都要感激教师们寄予我的学问与爱。有一次，我被同窗欺侮了，您自告奋勇，用甘美的话语关切我，保护我，使我没有再啜泣。由于我生性胆怯，您往往鼓舞我。
最后，祝您身材衰弱、任务成功、事事如意！
给老师的一封信12
亲爱的老师：
大家都说，老师对学生的恩情一辈子都凝结在心头。是呀！我是您精心栽种的一株紫丁香，我的生长过程中都淋浴在您的温情之中。
读二年级的时候，我们的班主任换成了您。我原本读书读书成绩并不好，可经过刘老师的教导之后。我的学习成绩开始提升了，慢慢地我敢在上课举手发言。老师慢慢的教导我，我许多难题老师总是帮助我解决这些难题。老师就像我的`好帮手，在一切困难中的阻碍都成了浮云，被微风吹散了。
劳累了一天的老师，他们多么的辛苦呀！在学校里要尽心尽力的照顾我们，晚上还要认真批改我们的作业本。夜深了，每当我们都睡得甜香香时，可老师却在台灯下认真得改作业本。老师在揉揉眼睛，让自己能认真点，不要改错了。
蜜蜂以它香甜的蜂蜜，作为对花儿的回报；花儿以它馥郁的芬香，作为对大自然的回报；我就以学习上的进步向你表示感谢吧！
祝：
万事如意！
你的学生：××
给老师的一封信13
敬爱的冉老师：
大家都说一个好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊！在我小小的心灵里，最了不起的'别是您；在我小小的世界里，除父母外便是您，将来我也做老师，我常常这样梦想……
六年级开学第一天，第一个迎接我们的是您——冉老师。然老师，这是多么美好的称呼！您微笑着把我们领进咱们六七班的教室。是我一下子就喜欢上了您，我不仅喜欢您，还喜欢您的语文课。因为是你让枯燥、无聊的课，变得很有趣。
记得那次，是学校里举办的朗读比赛。在私底下，是你一遍遍的教我们怎么去读，怎么做动作，怎么去唱。尤其是这个唱，我们老是找不着准点，是您让我们听了一遍又一遍。不仅如此，您为了我们自己还唱给我们听。朗诵比赛时，您站在台下，用亲切的目光注视着我们，还不时地向我们点头。在您的指导下和帮助下，我们顺利完成了比赛，获得了二等奖。
往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！
现在，我特别珍惜与你相处的日子，因为我们马上就要毕业了，马上就要离开您了。但是我不会忘记您教给我的知识。“谁言寸草心，报得三春晖。”您的哺育深情，将永远铭刻在我的心上。
祝您
身体健康，工作顺利！
您的学生：xxx
给老师的一封信14
敬爱的老师：
不说您能和我们同时起床，但我们坐在教室里时，您已姗姗而至；不说午休时您和我们一样仍在埋头奋笔，但您也一定没有安睡；不说您陪我们奋战到多久，但寝室熄灯时，您家里仍有微微光亮。
不说您很伟大，只想说一声谢谢。谢谢您在酷暑中陪我们演算，谢谢您在严冬中为我们板书，谢谢您在风雨中伴我们成长。每一朵花的开放都要经过寒霜炎日，风吹雨打，但在身旁鼓励它，给予它生存希望的便是绿叶。而在我们身旁扮演绿叶角色的人之一便是老师。三更起五更眠，这或许有些夸张，但已几乎如此，天高云淡，播种的是种子，收获的是希望。
在每天清晨，破晓时分，教室里的灯亮起，书声由稀疏到琅琅，那时的您或许是高兴的；当夜幕时候，自可课上，静静的教室里传出窸窸窣窣讲话声和笑声，眉头微微皱起，这时的您一定是不开心的，您不是神，也会有喜怒哀乐，但处在叛逆期的我们总是那么自私，总在抱怨老师您这也不好那也不好，却不会反省是不是自己的错误。在外表成熟理智的伪装下的`我们内心是多么幼稚可笑。在您眼里，我们恐怕是永远也长不大的老小孩，爱闹，爱笑，爱叫，爱玩。没有人督促，懒惰的种子便在心中滋生、发芽。我们想让您管一管却不想被约束，这就是我们，不懂事的我们。
但我们却时常盼着您能在课堂上笑一笑，即使是我们错了，不对了，那您也要说出来，骄傲的我们需要打击，需要反省，需要沉下浮躁的心，而不是被您宠着、惯着，任由性子发展。您喜欢个性发言，但外表坚强好胜的我们其实很懦弱胆小，不爱举手发言，却爱七嘴八舌在下面炸开锅，充当东郭先生。我们需要慢慢锻炼胆量和勇气，但您也要试着给我们信心以及耐心。
记得有一回上政治课贺老师讲时事政治我们不知道，他戏侃一句：“看吧，这就是代沟。”我笑了，但同时也深思：年龄不同，身份不同以及社会阅历不同，我们与您是否也产生了代沟？答案不得而知。黄老师说，考试是几家欢喜几家忧，我们或忧或喜，您却又喜又忧，承爱的是双份情感，喜的是有些同学终于进步了，忧的是有些同学又退步了。
您总是在我们濒临绝望时给我们希望，但我们却总是在您充满希望时让您失望。莎士比亚说：“希望往往会落空，并且是在最有希望之时。”事实便也如此。我们对不起自己，对不起父母，也对不起您。
记忆如美丽的卷轴般缓缓打开又匆匆合上。现在只剩一年的时间，但愿能与您共同奋斗，一路过关斩将，走到终点，终会收获希望的果实，也愿老师身体健康，合家欢乐！
给老师的一封信15
尊敬的老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭。本就相识不久的我们，就又迎来了要说分别的时候。
我还清晰地记得开学那一天，您那温暖的笑容如同春风拂过脸庞，嘴角往上一翘，眼睛眯成月牙的形象更是深深地刻在我的心中。
我想起您讲课时的生动，不时与同学交流的新颖的教学方法。您从不想其他班级一样拖课、霸课。我还记得每一次的班会课上，您总会给我们讲许多影响我们一生的道理，有“让优秀成为一种习惯”、“坚持就是胜利”……都让同学们受益匪浅。
最深刻有两个，一个是1月1个那一天的精彩胜利。我们班选了一首很美的励志歌，然而，就是因为您不懈辛苦，手把手教我们一个音符，一个声调地唱，才会有歌咏比赛这一天的验证，我们奋斗的成果——取得年段第一名！这都得感谢您，而那次歌咏比赛，也是我真正体会到了“团结就是力量”中更深的含义，亲身经历了您所说的“坚持就是胜利”！
第二件事就是之前的运动会，我们班准备了很久，在这其中，我们不免会发生争执，但为了班级荣誉，为了让藐视我们的其他班级刮目相看，我们克服种种困难，每天都在练跑步，好几次下雨都在坚持着，很多同学都跑得脚拉伤、抽筋，却仍在忍受。到了比赛那一天，大家都发挥地不错，可是在50米来回跑的时候，种子选手之一的班长的脚却在这个时候抽筋了！所以，班长便不可以参加接力，只好换了另外一个跑步并不快的'人。终于，重头戏到了，各班准备好，裁判一声令下，运动员都如同箭一般地冲向对面，但是，有两位同学却掉棒了，她们其中的一位还摔了一跤，使本占优势的我们立马处于下风。回到班级，大家都各有心事，老师安慰我们，说输了没关系，重在参与，也不要怪同学。我们大家都哭了，觉得自己没有做好，但是，回家的时候，我们都晚走了，忽然，有一位去看成绩的同学满脸笑容地奔跑回来，大声说：“我们班是第一名，总分比其他班高！”教室里立刻响起无限的欢呼声。这次，我们便都体会到了失败和胜利的滋味，明白了有胜利就会有失败的道理，也学会了放宽心态。
唐代诗人李商隐写道“春蚕到死丝方尽。蜡炬成灰泪始干”。是啊，老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人！您教书多年，足下学子普遍，在这即将分别的时刻，老师，我想对你说：“感谢您对我的教导！”
祝您
身体健康
事业顺利
您的学生：xx
xxxx年xx月xx日
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