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写给老师的一封信

时间:2023-07-17 15:08:55 书信 我要投稿

写给老师的一封信

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信是生活中常用的一种文体。你知道书信怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的写给老师的一封信,欢迎大家分享。

写给老师的一封信

写给老师的一封信1

敬爱的蒋老师:

  您好!

  我之所以给你写这封信,因为我已经临近毕业了,我将要离开您了。

  老师,在毕业前得几个月,我有一个苦恼就是不自己能否考一个好成绩我有一个很大的毛病就是粗心,因为粗心我的成绩一只没有提高上来,您批评过我,可我根本没有放在心上。有一次考试后,我看着发下来的卷子惊呆了。“76分”正在这时您把我叫到了您的'面前,那时候您非常生气,脸涨的通红,我还看见您的脸上火辣辣的。

  会到了座位上的时候,我才知道您是为了我好。您为了我的学习能赶上去,才对我严厉。

  老师我曾想过,只要我把粗心的毛病改掉。粗细不仅影响升学,而且还会影响今后的工作。

  老师,从现在起,我要改掉这个坏毛病,今后不管干什么,都要仔细认真,不辜负您对我的期望。

xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的一封信2

尊敬的黄老师:

  您好!

  时间如流水般飞逝,一眨眼,我已经开始四年级的学习一段时间了。很荣幸遇到您这样亲切且温柔的老师,您的谆谆教诲一直让我难以忘记。

  在家里,我总喜欢懒洋洋地躺在沙发上。因此妈妈特别懊恼和无奈,爸爸也经常被我气得哭笑不得。但是在学校里,我就像变了一个样,总是争着打扫卫生,就像一只勤劳的小蜜蜂。在爸爸妈妈和您沟通之后,经过您的教育,我在家里也不再那么懒惰,慢慢开始在家里打扫卫生,学着做家务,爸妈也露出了欣慰的笑容。

  在学校里,您时常会被我们班的一些“调皮鬼”惹得特别生气,但您一直以来都很关心我,无论是在学习上还是生活中,都会细心地呵护我,不断地鼓励我,让我倍感温暖。

  在此,感谢您的.鼓励和呵护。千言万语都无法形容我对您感激,我一定会用优异的成绩来报答您的关心。

  最后祝您:

  身体健康!工作顺利!

您的学生:陈轩逸

  20xx年12月13日

写给老师的一封信3

敬爱的老师:

  您好!

  之所以给您写信,是因为我有一个烦恼。

  粗心是我大毛病,每天妈妈给我检查作业,几乎都有错,没错的时候很少。妈妈也曾告诉我很多次要细心,做什么都不要马虎。我也只能以:人无完人,金无足赤为理由。

  记得那是四年级上半年的期中考试,也就是前一个月前的事。那天,刚发下卷子,我就开始“认真”的做,原本考试用1个半小时,而我却40分钟就做完了。做完之后我就“仔细”的检查,像翻书一样飞快的检查,哇!我没有检查出一个错题来。剩下就是漫长的等待。终于交卷了。我估计,我少说也得考98分。回到家,我得意的告诉妈妈,应该考98分。过了几天,卷子发下来了,我一看,傻眼了,我才考94分,离我估计的`差远了。我仔细一看,唉!这是一道解决问题,我太粗心了,忘了写单位名称了,减了一分儿。类似这样的错题很多。我难过极了。

  老师,但愿我在您的帮助下,告别我“粗心”的毛病。

  祝您

  身体健康,工作顺利

此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  20xx年x月xx日

写给老师的一封信4

亲爱的老师:

  您好!

  您暑假过的`好吗?身体健康吗?今年暑假很热,您要注意身体,我暑假过得很快乐,我定了学习计划每天按计划进行学习,我已经把语文字帖、数学暑假训练营和英语写完了。

  暑假我报了美术班我学的是国画,而且画的可漂亮了,开学时我拿去给你看一看,分享我的收获,我相信你一定会高兴的。

  最后祝您暑假快乐。

此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的一封信5

尊敬的黄老师:

  您好!

  当您这封信时,看见这样的字迹,就应该知道我是谁了.

  黄老师,最近您的工作顺利吗?您觉得我们班的同学学习成绩怎样?我们同学在校运会上取得的成绩您满意吗?

  老师,我觉得您是一个伟大的老师。这四年来,你把我们从一年级不懂事的小孩子培养成四年级可以让小同学以之为榜样的大同学:从一年级到现在,我们班的成绩一直名列全年级第一;很多次,我们班的纪律受到全校的公开表扬;今年五月份的全国奥林匹克英语比赛,我们班独吞了全校低年级组仅有的两名二等奖;在上个月的校运会上,您又带领我们班同学取得了不错的成绩。为此,您付出了多少心血和精力:每天,您比其他老师来得早,您不仅组织我们读语文,还组织我们读英语,谁都知道,您是我们的语文老师呀!正因为您无私的奉献,才让我们班的英语成绩排在全年级第一,才让我们班各方面都得到均衡地发展。我想对您说:老师,您辛苦了!

  黄老师,最近我在《小博士报》上看到,某个学校的老师非常聪明,每天同学们写完作业之后,还会拿另外一本本子,把右手的笔换到左手上,写“左手作业”。这是老师每天多布置的作业,是通过左手练笔,促进右脑潜能的开发,对于培养想象力创造力大有帮助。我希望您偶尔也能布置这样有趣的作业。虽然我在家自己练了一下,用左手写的`字还真不错,可毕竟是一个人写,觉得没有那么有趣,便冒昧地向您提出了要求,希望您能考虑一下。

  最后,我还有个问题向您讨教:我每次一听到老师布置作文,头就大了,不知从何下笔。绞尽脑汁写完了作文,拿起来读,一分钟不到,就从头念到尾,而且还索然无味。我真想不通:为什么别人能写出那么生动、有趣、内容丰富的文章呢?真希望您尽量能帮我解答。

  我希望自己成为一名好学生,我知道自己有很多地方做得不够,有时是我太懒,有时是控制不了自己,甚至有的时候我根本就不知道对或错。希望您能帮助我改掉这些坏毛病,请您相信我。

  谢谢您在百忙之中读我这封信,也谢谢您这些年对我的培养之恩!

  敬祝

  身体健康

  您的学生:肖珺

写给老师的一封信6

亲爱的老师:

  您好!有一件事在我的脑海里记忆犹新,想和你一起分享。

  我5岁那年,总不情愿去幼儿园,因为在那里受约束,犯了错误还要挨批评,在家里就自由多了!

  后来,我发现每当日历上出现红字时,我就可以不去幼儿园了。我观察了好几次都是这样。于是,我好奇地问妈妈:“妈妈,为什么红的日历出现了,我就不用去幼儿园呢?”妈妈看着我,笑着说:“红色日历表示星期天,妈妈不上班,你也不用去幼儿园了,大家都要休息!”妈妈的话记在了我的心里,我就老盼着红色日历的出现。

  有一次,我实在等不及了,就搬来一个小凳子,爬到上面去——撕日历。刚撕了几张,妈妈看见了,急忙把我抱下来,问:“你这是干什么?”“你不是说红色的就是星期天吗?我要星期天!”我着急的`说。妈妈听了我的话笑出了眼泪,她把我紧紧地搂在怀里说:“傻孩子,今天又不是星期天,光撕日历是到不了星期天的,时间是一秒一秒公正的走出来的!”听了这话,我大哭大闹,一个劲的喊:“不!不!我要红的,我要红色的……”我这样子把家人逗得哈哈大笑。

  现在,我已经四年级了,再也不关心日历是红的还是黑色的。因为我知道,一个人只有在学习工作中才是最快乐的。

  老师,你觉得我好笑吧!

  敬祝

工作顺利

您的学生:刘舒畅

  20xx年1月15日

写给老师的一封信7

尊敬的老师:

  你好!

  在这三年的时光里,你一直在我们身边陪伴着,无论我们有什么困难,你都会尽最大的努力来帮助我们。

  你为了我们付出了不少的心血,你的用心良苦我会铭记于心。你是一个给我留下深刻印象的老师,你每天都会在我们身上花很多的时间,每天都会有许多担忧:怕我们的成绩不好,知识学不进去,记不住。是你一直在教导着我们什么是对的,什么是错的,还教导我们许多道理。在我们做错事情时,你只会唠叨几句,但是我知道,在这几句话中,包含了你对我们的信任和期望,但我们却一次又一次的破坏了你对我们的'期望。老师,你是一位辛勤的园丁。你的教诲,使我们一天天的在成长。你那略带疲倦的面容,使我感到惭愧,如果我们不那么顽皮,你也不会那么操心。

  在这里,我真心的对你说一声:“老师,谢谢你,是你一直在我们身边”。

  祝您

  身体健康

此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  20xx年x月xx日

写给老师的一封信8

黄老师:

  你好。

  我知道你是在二年级开始教我们的。可是您是教我们时间最长的老师。

  有一次我考试成绩很不好,你说我只是一些粗心,下次一定可以考好的。第二次考试我写完了,检查了一遍又一遍。我就考了101分。可是你说不能粗心啊,也不能骄傲啊,你看你这上次考试不就是因为粗心了,又骄傲了,再考的差呢?我说老师,我以后不会再犯这种错了。

  还有一次六一儿童节跳舞,我跳的很不好老师,您说没事的.,只要你天天练,时时刻刻有时间了,就练一定会跳的好。回家一有时间就练一遍,练不好练两遍两遍练不好练三遍遍三面那么好,我们就练四遍。你说是不是啊?我就练了,最终我跳的很好,我们班还拿了第一呢。

  还有一次我听不懂你说的这道题的意思,你就问大家还有哪个同学不会?我也不敢说。老师,下来看看还有谁不会的,老师看到我好像不会的样子,就问我会不会?我说不会。你说不会为什么不跟我说呢?我来接你啊。我不敢说,还害怕你说我。为什么害怕我说你呢?因为全班就我一个人不会,所以呢,害怕你说我这么简单的题都不会。以后你有什么问题就问我老师就最喜欢这样的学生了。老师就知道题给我讲了一遍。

  祝您身体安康,天天向上。

  您的学生殷湘玲

  20xx年11月15日。

写给老师的一封信9

亲爱的田老师:

  您好!

  在茫茫人海中,能遇到您也算是我们的缘分,虽然您只做了我一年的老师,但我却把您深深的埋在了心里,是您让我懂得了道理,是您让我懂得了遵守纪律的重要性,是您让我的学习成绩提高了。

  记得开学第一天,您把我们全班训斥了一顿,嫌我们没有精神,其实,不瞒您说,我们对您的第一印象是:凶!但后来,我改变了我的看法,其实您并不凶全都是为了我们好,其实您是一个幽默、风趣的'人。

  是您让我爱上了写日记,以前我只要一写日记头就疼,老师又要求字数,我真的不知道怎么写,直到六年级遇到了您,您不要求写多少个字,您教会了我细心观察,我写起日记就容易多了,渐渐地,我爱上了写日记,感觉写日记是件快乐的事情,谢谢您,老师。

  当然,我也被您训斥过,记得上次您让我回答问题,我恰好不确定这个题的答案,然后站起来默不作声,后来才吞吞吐吐地回答了,声音很小,怕回答错误,您就训了我几句,我心里虽然不好受,但我不怪您,是您让我学会了坚强、自信。

  您给我们布置的作业并不多,但必须态度端正,您也让我知道了,态度一定要端正,态度决定一切,态度决定成败。

  老师,您向一个辛勤的园丁,我们像一棵棵树苗,您每天都给我们浇水、施肥,让我们一天天在成长,让我们一天天在变化,你却一天天在变老,您用您的汗水给了我们知识,谢谢您,老师。

  祝您:身体健康

此致

敬礼!

  写信人:xxx

  xx年xx月xx日

写给老师的一封信10

尊敬的石老师:

  您好!

  我们是李欣然同学的家长。

  孩子这两天上学很高兴快乐,每天回来都说石老师很温柔很耐心,刘老师、魏老师、龚老师、王老师很好很好,还把老师们发的小红花收好,说攒够了可以换奖品,作为家长的我们心中感觉特别温暖,也觉得放心和踏实,感谢老师们对孩子们无微不至的`关心!

  8月29日我们参加了学校的新生家长会,3位校长的肺腑之言给了我们家长很多的启发和教育,深受鼓舞,根据李校长的提示,我将李欣然的特点记录如下,还望得到石老师的指点。

  第一:性格开朗,外向,有爱心。从小喜欢跟人交流,愿意结交朋友。

  第二:喜欢看书,但是识字不多,总想让大人念,独立阅读的时间少。

  第三:喜欢玩耍多过学习,四岁开始学习民族舞蹈,喜欢画画,但没有上过绘画班。

  第四:做事有些拖拉,对自己不感兴趣的事情比较消极。

  孩子目前存在比较突出的问题是作息时间不够规律。突出表现在每晚睡觉的时间较晚,这与我们家长作息时间不规律有一定关系,今后我们将努力调整,和孩子共同努力,以保证她有足够的睡眠时间。

  再次感谢石老师!

写给老师的一封信11

尊敬的老师:

  您好!时间如水般流走,现在我坐在考场里给您写这封信,心里卷起层层浪花。此时,您一定在外面焦急徘徊、苦苦等待。

  老师,您还记得吗?那一个深秋的晚上,您拿着我的卷子在空中划出一道“优美”的弧线,然后对我大声说:“恭喜你,考了58分!”我心如刀割,泪水顺着脸颊流到嘴边,我强咽了下去。

  您让我站起来,我绝望了,您放弃我了吗?您不相信我了吗?突然,您说了一句话:“拿笔写一份检讨,在外面写,要写深刻!”我的心冰凉冰凉的,不禁想起了李煜的名句:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”我似乎多了一个知音。老师,我也很想读好书,所以我一直在努力,一直在努力。可是我的学习成绩仍然不是很好。俗话说:“一天吃不出一个胖子。”您总应该给我机会呀!此时,我真的很想放弃,但为了未来,我一定要坚持下去!

  我拿出浑身力气,拼命学习。终于在那次模拟考试中,我的成绩从原来班上的40多名前进到第20名,我那份喜悦之情自不必细说。第二天早读,您来到教室找我,原本以为您会表扬鼓励我,没想到您叫我出去后居然问我说:“这次的分数是不是真实的?”我当时手足无措,恍惚地回答了一句:“是真实的。”您又出乎我意料地说了句:“是真实的?怎么与上次相差这么大?”您知道吗?老师,这比分数给我的打击还要难受啊,您作为一个老师,为什么不能信任我?我当时站在那儿,心里就想着:连老师都不相信我了,我还读什么书!那时,我真的很想放弃。

  那天的夜很漫长,我躺在床上根本睡不着。我在思考,思考您为什么会说出那样的话。后来,我的心慢慢平静下来,或许我不能怪您,因为如果我是一个老师,我也会这么想——如果没有作弊,成绩哪能进步这么大?我想,让你相信我的唯一途径就是我不能放弃,我要证明给您看,我的'成绩是真实的,甚至会更好,所以我继续努力前行。

  尊敬的老师,如今我坐在了中考的考场上,您看我一直也是在努力着的,相信这次我会交给您一份满意的答卷。

  您不懂事的学生

写给老师的一封信12

许久未见的王老师:

  见信好!

  每当我走在那个已有六年朝夕相处的小道上,我就会想起您。

  第一次见您是在二年级,您有一头很漂亮的黑色长发,在尾部微微打着卷儿,五官像瓷娃娃一样精致。后来我才知道您是我们新来的老师。

  您还记得吗?那次六一儿童节表演节目,我报了吉他独奏。我什么准备工作都没做,抱着吉他就直接上台了,当前奏响起,我突然发现吉他声在空荡的大礼堂里变得非常渺小,瞬间我尴尬极了,脸啪的一下涨得通红。

  就在此时,您一个健步冲上了舞台,半蹲在我身旁,手举着话筒,对着吉他,尽可能的让吉他声大些,再大些。直到演奏完毕,您才双手撑着地,缓缓起身,我知道您的手麻了,脚也麻了,但您依旧微笑的对我说:“兮嫒,这个曲子很好听。”本来被乌云笼照的`心情顿时被阳光照散了。我想,这次表演也许很多同学没有欣赏到,但至少您听到了,这次表演还不算失败。

  新学期已经如约而至了,初中生活非常紧张,每天都会有新老师、新学科,我也在努力的适应学习生活的改变,这些日子里,让我最激动的就是在回家路上遇到小学同学,我们会像旱鸭子遇见了水一样,深深地拥抱在一起,然后互相调侃几句。我们商量,教师节一起回小学看老师,可又担心,放学时间太晚,见不到您。王老师,我们想您呀!

  在教师节来临之际,我衷心的祝您节日快乐!将来不管我走多远,我都永远会是您的学生,我定会带着您的期盼,走向那硕果累累的季节!

  祝您:天天开心,事业有成。

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的一封信13

陈老师:

  谁像是一盏明灯,在黑夜中为我们指路;谁像是一只木鸟,辛勤地为我们挑错指误;谁像是一个掌舵手,在茫茫的大海中给我们指明了方向;又是谁如秋天里的一丝风, 吹黄了大地,唤金了稻谷, 使我们得到了丰收的硕果?是您,是老师您!

  从一年级起您就教我们数学,按您的话说您是看着我们我长大的。您就我们的妈妈,时刻都为我们着想。记得暑假在新华书店遇到您,您说是为儿子挑书的,却一直拿着五年级的书翻来翻去。您还是在想我们要做的习题!

  当我们进步的时候,您似乎比我们还高兴,脸上的笑容好像永远都不会停止;而当我们退步的时候,您比我们还着急,对我们的作业一遍一遍的检查。上次期末考试前夕,同学们还是该玩的玩,该闲的闲,一副无所事事的样子。您生气极了,用着数学课的时间跟我们讲了一番肺腑之言。我们这才如梦初醒,进入了正轨。您真是兴学生所兴,急学生所急啊!

  在学习上您把知识毫不保留的.交给我们,而当我们生病的时候您也会细心的照顾我们。有一次,我中午吃完饭后,痛很痛,全身没有力气,我告诉了您。您一听,立马摸了摸我的额头,着急的说了一声:“发烧了!”让我在座位上喝点热水休息,话音未落便打给了我的爸爸妈妈。爸爸把我接走,临走前您还提醒我:“要多休息!”

  也许我说的这些,您都认为这是再尽一个老师的责任罢了,但我真的很感谢您!

  祝您万事如意,幸福安康!

写给老师的一封信14

亲爱的黄老师:

  您是不是不能再做我们班的班主任了?如果您真的不能再教我们了,那么请您听听我的心声。

  在一年级的时候,我们是在班群上提早认识的。一进入校园,我们就遇到了您,您甜甜的笑容,亲切的问候,让我感到了温暖,让我爱上了学校。而且在此读书会上,您本来是有事要请假的(这是您四年级才告诉我们的),但您没有请假,还是陪着我们度过了愉快的一天。黄老师,通过这件事,您让当时小小的我感到了从来没有的心疼和感动,您是多么重视我们啊!

  在二年级,您的讲课,让我爱上了语文,也爱上了阅读。每次上语文课前,我都激动不已,因为又能见到您了。下学期,您因为身体的缘故,请了很长时间的假。但通过您在班级群的发言,我看出您虽然人不在学校,但心还在学校。

  在三年级上学期,您开始教我们如何写作。我沉迷于写作之中,无法自拔,(是不是有点夸张),每天做完作业都要写一篇文章,不写手就痒痒的。老师,谢谢您!在您第一次表扬了我的作文后,我当时好开心,好自豪!因为您的肯定,我才信心大增,有两篇童话上了《中小学生报》,拿到了我的第一笔稿费。我之所以拿到稿费后马上和您分享快乐,是因为您是那个肯定我,给我信心的人。

  在三年级下学期我因为患上肺炎住院了,在我生病请假的时候,您给了我关怀和问候,那时我的心比在冬天的雪地里喝了一碗热汤还暖。在医院里可无聊了,没有同学的欢笑没有班级的生机,只能在走廊里游荡,唉!那天,您带着几个同学来了,带来了关怀和问候,带来了欢声笑语,还带来了班级的勃勃生机。在同学们的关怀中,我觉得病好了,身体舒服了,在您的问候中,我仿佛回到学校,正在上课呢!回到学校后,我发现咱们班不太善良,总有欺负人的事发生。您给我们上了一节关于善良的`课,在黑板上写了好多关于善良的名言,狠狠地批评了欺负人的同学。这节课,我受到了很大的启发,就是这节课让我成为了一个善良的人。还有一件事让我印象很深。我竞选大队委输了,心里好难过,眼泪像小河一样“哗哗”地流,眼睛又红又肿,像两颗红桃子一样。但是您给了我安慰,帮我找原因,引导我。老师,谢谢您!把我从低谷里拉出来,重新给予我信心。

  在四年级,我的语文成绩越来越好,数学、英语也不错,能和同学和睦相处,而且您还让我当了班长,开心。黄老师,班里好不容易才有点儿起色了,您为什么要走啊?在这几年,我感觉自己很幸运,遇上了您这么好的老师。黄老师,虽然您可能不能再教我们了,但和您在一起的点点滴滴、美好回忆,我将会铭记心中,永远不会忘记。黄老师,您上次不是说让我、淼淼、梓涵一起去看您的老师吗?那……现在还能去吗?

  祝身体健康,心想事成,家庭幸福!

  您的学生:xxx

  20xx年xx日xx日

写给老师的一封信15

敬爱的林老师:

  您好!

  自从升到四(7)班学习,望着您那聪慧的目光,想着您那慈祥的面容,听着您那幽默的话语,我便打心底里喜欢着您!老师您呕心沥血教育我们,就像一根蜡烛燃烧自己照亮我们成长的道路。您不断激发出我们学习的兴趣,教给我们做人的道理。您亲切的话语鼓励着我。有您这样的好老师,我感到十分自豪。

  记得刚读四年级时,我第一次语文单元测验考得很不理想。而您没有责怪我,一道题一道题谆谆教诲,耐心启发,直到我弄懂为止。还有一次天太冷,不知谁把教室后门没有关上,我用胳膊去关门,不小心把门上的玻璃打破了。当时我真的吓傻了。但是您一句责怪的.话都没有,只是让我赔了一块玻璃。每当想起这些琐碎的事情时,一种惭愧夹杂着感激之情涌上心头,但更多的是尊敬。当我学习进步时,您充满微笑地表扬我。我知道这是您发自内心的欣慰。

  老师,我想对您说:“我会好好学习,以优异的成绩报答您的教育之恩。愿您的脸上永远挂着幸福的笑容!”

  祝您五一节快乐!身体健康!

您的学生:陈思昊

  20xx年5月1日