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给老师的一封信

时间:2024-12-19 13:28:05 书信 我要投稿

给老师的一封信经典14篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。你所见过的书信是什么样的呢?以下是小编精心整理的给老师的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给老师的一封信经典14篇

  给老师的一封信 篇1

尊敬的黄老师:

  您好!

  我是一名新来的学生。因为是小学即将毕业的关系,所以我们的学习也越来越紧张。我也知道这一年对于我们来说是多么的重要。

  记得刚开始踏进这个校园的时候,学校对我来说是陌生的,您对于我来说是陌生的,新的同学对于我来说也是陌生的.。我想对这个新的校园,对您有所了解,学校会开展怎么样的活动?对于我们有怎样的要求?您是怎样教学的?这都是我想知道的,那时候我对这个新到来的学习生活环境充满了好奇。我想,你也一定想对我有更深的了解吧!

  我是一个活泼好动的男孩子,但有点害羞,因此刚开始来到这个班级的时候没有表现地很活跃,而你却时常激励我,这使我信心倍增,感到格外温暖。

  虽然只跟您相处了一个月,但我觉得您不但样子长得漂亮,而且教书教得有方,特别是那神奇的嘴巴和眼睛。记得有一次,我们班的小明和小刚在别班同学的宿舍里搞破坏,将别班的宿舍搞得乌烟瘴气。您知道这件事之后,让他们在班里承认错误,做检讨,而他们却死口不认,你只好把他们请出走廊。如同警察审问小偷般严格,老师像位魔法师,用自己的嘴巴吐出法术,使他们俩深受启发,并在全班作了检讨。

  您不仅在生活上处处关心我们,在学习上,也处处为我们着想。

  开学的第一天,我早早就来到了学校,走到教室门前,不觉惊了一下,我突然发现在黑板上写了一句诗,还画了很多画。显然,您已经来和久了,看着这一个个工整的汉字和一幅幅美丽的画,我的眼泪不觉流了下来,心想:老师,您真伟大!您为我们操碎了心,您真辛苦!我一定会用优异的成绩报答您!这时,我眼前有出现了这样一幅画面:深夜了,星星和月亮都已经熟睡了,而您却还在微弱的灯光下备课,批改同学们的作业,您是多么辛苦呀!

  黄老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”祝您:身体健康,万事如意!

  此致,

敬礼

您的学生:黎晓涛

  xx年9月5日

  给老师的一封信 篇2

亲爱的x老师:

  您好!

  虽然您已经不教我们,去教一年级了,但您对我的教导我都铭记在心。您教我们六年了,您说得每一句话我都没有忘记,更让我永生难忘的是您对我的鼓励和信任。

  记得在三年级的时候,学校要举办一个演讲比赛,您挑选了我们班的四个同学去参加比赛,四个同学中竟然有我。听到这个消息时,我感到非常的'吃惊和意外,因为那时候我的演讲非常不好,不仅声音轻,而且没有表情,根本就不适合参加演讲比赛。当时我很纳闷也很担心,怕自己讲不好。但看到您那肯定的眼神,我愿意去试一试。

  比赛前,我先把演讲的稿子修改了再修改,然后在家里一遍又一遍地背诵,直到把它背得很熟。妈妈也教我要脸带微笑,要做一些手势,可是我还是很紧张。

  到了比赛的前一天,您把我叫到办公室,要我先讲一遍给您听。听完我的'演讲后,您送给了我热烈的掌声,并告诉我讲得非常好。听了您的鼓励和支持,我也相信自己在比赛中会取得好成绩。

  可到了比赛的现场,我看到台下坐满了听众,不由自主地又开始紧张了。您发现后,拍拍我的肩膀对我竖起大拇指说:“xx,加油!你是最棒的,老师相信你!”这一句句话让我又找回了自信。

  轮到我演讲了,我站在台上,看到台下的您不停地在对我微笑,还时不时地竖起大拇指。我信心十足地讲完了所有内容,还取得了一个很好的成绩。

  x老师,谢谢您六年以来对我的谆谆教导,您在我伤心的时候鼓励我,在我失败的时候关心我,在我犯错误的时候教育我,您爱我就像爱自己的孩子一样。谢谢您!

  祝您工作顺利!

您的学生:xx

  20xx年xx月xx日

  给老师的一封信 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  我不会遗忘是谁教会了我知识;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

  有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太陽回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。

  老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;你放飞了许多的希望,而守巢的'却依旧是你!

  亲爱的老师,我想对你说:你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是春风,吹绿了一座座山头,你是陽光,照亮了每个角落;你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒!

  回首串起春秋的脚步我的人生在你的期待的目光里继续向前向前。

您的学生:XXX

20xx年XX月XX日

  给老师的一封信 篇4

敬爱的潘老师:

  您好!

  时光飞逝,转眼间,我就要毕业了,心中有很多话想说。

  记得五年前,您微笑着走进教室,我们心中就永远记住了您,随着时光的流逝,我们慢慢懂事了,但也有时会耍些小聪明,您总是微笑着等待和教导我们,把我们每个学生当您的孩子一样疼爱,希望我们健康快乐的成长,每当您看到我们又长大了一点点,又懂事了一点点,心里比我们都高兴。

  您为了我们有丰富的知识量,经常在中午给我们读名著,读美文,放弃了自己的休息时间,有时讲课读书太卖力了,嗓子哑了,同学们也和很担心,在我们的心中,您是那个播撒希望的种子,为我们无私奉献的人。每一次同学们犯了错误时,您都不是用指责的语气去训斥我们,而是用谈话的方式让我们明白怎么做是对的,怎么做是错的,您读美文时,会把有意义的话抄在黑板上,让我们品读,让我们用心去领悟其中的道理。

  在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的`雕塑。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

  每节语文课,每当同学们听到您那语气生动的读书声时,都会陶醉在其中,您的语文课总是妙趣横生,当大家听课有些心不在焉了的时候,您就会用幽默的语言重新勾起大家的兴趣。

  希望您和您的家人身体健康,万事如意,天天开心!

此致

敬礼!

  学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  给老师的一封信 篇5

亲爱的王老师:

  您好!

  您每天的工作是那么的辛苦,可您还是那么关心我们,在那个时候,您总会提醒我们写字要端正,不要低太低的头写字,会对眼睛不好。每一次,无论是什么大考,您总会给我们装颗糖,说:“颗糖代表的意思是,希望你们吃完后心里甜甜,考试成功。”

  但是,有很多时候,我们总惹您生气,总有不听你的`话。希望您不要生气,开开心心地笑。有的时候,您的声音会沙哑,就是太大声说话。有人说老师像园丁,也有人说老师像蜡烛,而我却觉得您更像一支粉笔。教会我们知识,为我们铺长了知识之路。在我们的成长中离不开您的教诲。

  谢谢老师,在我们需要帮助时伸出您那温暖的双手。老师,您为我们付出了许多许多……花儿以它香郁的芬芳回报大自然,我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!

  祝:

  身体健康

  节日快乐

xxx

  20xx年xx月xx日

  给老师的一封信 篇6

亲爱的x老师:

  您一直是我最敬爱的老师,记得要升上五年级的最后一天,您还以电话通知每位家长开学的事,当时真是令我感动万分!开学当天,我怀着不安的心情来到学校,迫不及待的想见见您的”庐山真面目”,那时的情景犹如昨天的事,您是位好老师,也是让我收获最多的老师。

  您总是带给我们许多的欢笑,您也总能使我们天天体验”上课变下课”的滋味,就为了让大家知道”上课一点也不痛苦”,您也会用一种特别的.方式上课,让大家不仅能捧腹大笑,也能学习新知,在学业上快乐学习,出类拔萃,我想您在这方面花了许多功夫吧!我们都感受到老师的心意了,老师真的很为我们着想。

  老师很厉害,每天不仅要帮我们收烂摊子,也要费尽心痒痒想如何让我们更有效的学习,还要改作业,甚至晚上还去进修,但是老师很乐观,会去勇敢面对问题,并去超越它!而且老师也是个”时间魔术师”,只要是能利用的时间,您都不会放过,您总是说:”来学校就像战斗一样,一分一秒都不能放过,因为时间是不等人的。”

  谢谢老师一直以来的付出,虽然我们常常让您担心、生气,但是我们都把您当成”第二个妈妈”看待呢!我们不想让您为我们伤心,现在在我们要毕业了,我会好好的记住这段美好的回忆的。

  祝您心想事成,天天开心!

您的学生:xx

  20xx年xx月xx日

  给老师的一封信 篇7

亲爱的XX老师:

  大家都说您是一位好老师。是您把无知的我们领进知识的殿堂;是您把春日刚破土的嫩苗养育成参天大树;是您把调皮的我们教育成懂事的好孩子。

  记得五年级时,我的语文成绩特别好,尤其是作文,每次您都会拿我的作文当范文来读。就这样,在老师的表扬中、同学们的赞赏中,我渐渐地变得骄傲起来,作文也写得不如以前了,但我却并不在意。直到有一天,您把我叫到办公室,从一堆作文本中找出我的本子来,我还以为您要表扬我呢,便开始沾沾自喜。谁知您把我的本子往桌上一扔,这个举动可把我给吓住了:您可从不对我这样啊。您打开我的作文本,对我说:‘你自己看看,这是什么作文?!一点条理也没有,写得什么东西?字也写地乱七八糟……’我脑子突然一震,人仿佛被从头往下浇了一盆冷水,泪水也止不住地往下流,心口如钻心般地疼。您见我这样,也不再说什么,让我好好反省一下,明天再重交一篇作文。

  回到家,我绞尽脑汁,把优美的.语言该用得也用了,字也写得十分工整。第二天,我怀着忐忑不安的心情交上作文等着老师回话。放学后,我偶尔听见正在和另一老师说话呢,‘其实她(我的名字)作文写得蛮好的,……但是最近她却有点骄傲了,唉,我昨天就特地训了她一顿,希望她以后要改正啊。”我听了,悔恨的泪水直往下流。

  虽然事情已经过去快一年了,但我仍不会忘记您的教诲:骄傲会使人后退。无论做人做事,都不能够骄傲。

  老师,感谢您的教诲,是您让我知道了什么是永恒的真、善、美。您在我迷失方向时,指给我正确的道路,使我在人生的道路上走得更好,更远。

  祝您身体健康。

您的学生:XXX

  给老师的一封信 篇8

敬爱的x老师:

  我之所以提笔给您写这封信,是因为我临近毕业,将要离开您了,没想到这里,许多往事浮现我的脑海里…

  老师,在毕业前我的苦恼就是:不知道自己能否分到一个好班,一个好的老师。我唯一的毛病就是纪律上的问题。您批评过我,可我没有放在心上。有一次我在早自习上就像反了天一样,您来后同学悄悄地把我在早自习的事告诉了您,您把我叫到了走廊,指着我说:“你这是第几次了,你都要反天了……”您生气了,脸涨得通红,我看着您的目光,脸上感到火辣辣的。

  当我回到座位的时候,不知怎么,恨起您来。现在我才知道您是为我好,才批评我。

  老师,我曾想过,只要我把纪律上的毛病改掉,我想您一定会原谅我的。纪律不好不仅影响学习,影响升学,而且还会影响今后的.工作。

  x老师,从现在开始,我要改掉纪律上的这个坏毛病。今后不管在学校或工作的时候,都要守纪律,不辜负您对我的期望。

  永远年轻,永远健康!

您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  给老师的一封信 篇9

亲爱的刘老师:

  您好!

  这是我第一次郑重地给您写信,提起笔来,竟不知从何说起。掐指一算,呀。我们在一起已经六年了,不知不觉中,将近两千个日子已经从我们身边溜走,回忆我们在一起的快乐时光,每一个镜头都是那么难忘。

  您清秀的面容,略带沙哑的嗓音,都永远地镌刻在了我的记忆中,尤其是您对我说的那句话——“细节决定成败,态度决定命运”,更是让我受益终身。

  老师,您有着超人一般的耐心,一遍遍不厌其烦地给我纠正错误,让我非常感动。在考试前夕,您为我们听写生字时,我把“磅礴”的“礴”字写错了,您没有太生气,只是让我下次记好了。第二次听写生字时,我又写错了,您让我仔细地看了看,记好了该怎么写。可是第三次听写时,我因为马虎,又写错了。您把我叫到跟前,我以为你会大发雷霆,以排山倒海之势将我训斥一顿,可您却用慈爱的目光看着我,一遍又一遍地在纸上写着“礴”这个字,并告诉我怎样写不容易错。看着那移动的笔尖,我在心中暗暗发誓:以后我再也不会写错这个字了。

  在中段考试的最后一天,放学时,您在走廊上叫住了我,语重心长地对我说:“你是一个非常聪明的孩子,就是不细心。你要记住一句话:细节决定成败,态度决定命运。”您的话语犹如冬天里一缕明媚的阳光,照亮了我的心田,使我感到眼前豁然开朗,心中充满了希望,信心百倍地走进了考场……成绩出来了,看着那一点点分数,我简直无颜面对老师。每当您的目光和我的目光相遇时,我都不敢直视您的`眼睛,悄悄地将目光移到别处。老师,请您放心吧,我以后一定会认清每一个字,多查字典,尽量不出现错别字了。

  亲爱的刘老师,您总是那么关心我,爱护我,在关键的时候给我鼓励。您拿我的作文当范文在班上读,您知道我是多么自豪吗?在参加作文比赛时,您最先想到了我,把机会给了我。在歌咏比赛时,您让我当领唱,在体操比赛时,你让我当领操,您还让我主持班会,给了我一次又一次展示自己的机会,让我变成了一个自信快乐的阳光女孩。在这里,我想对您说:刘老师,谢谢您。

  亲爱的老师,我还想对您说:您也要注意注意自己的身体,关心一下自己的小家庭了。六年来,您一次又一次地为了我们这个班集体而不顾您的小家庭。您的孩子生病了,您为了给我们上课,让孩子自己在医院打吊针;您的脚被砸伤了,您一瘸一拐地来到学校给我们上课,没有休息一天;当您给缺课的同学补完课回到家里时,您自己的孩子却饿着肚子睡着了……亲爱的刘老师,您是同学们心中的老师,我们永远尊敬您。

  亲爱的老师,我要对您说的话还有很多很多,今天就先写到这里吧。

  祝您

  天天开心、万事如意。

您的学生:

  20xx年xx月xx日

  给老师的一封信 篇10

大彬老师:

  您好!

  我叫陈昱存,是丽水市实验学校四年级的一名小学生。在读了您的《老爸去图书馆》后,我切身感受到您对知识的渴望。我也是这样的。每天写完作业后,我都会拿出一本三四百页的书,津津有味地读起来。每个周末,我也会去图书馆安静地读上几个小时的书,每次都让我受益匪浅。到现在为止,我已经读了上百本书,并做了很多读书笔记。

  我的班主任语文老师这样带着我们学习语文的。要我们多阅读。迄今为止,我们共读的书不下30本,其中还有几本是500页以上的厚头书,包括一些看起来有点难的国外名著。要我们做读书笔记。所谓读书笔记,就是读书后留下的`笔记,主要包括摘抄和评论,用来帮助我们记住文章的主旨和妙句。我都在这些书上认真地圈圈画画,留下了读书的痕迹,对于我加深对文章意思的理解很有帮助。要一周写一张作品纸。每周写作品纸可以让我们记住陌生词,同时把我的写字水平提升一个档次。上课时要自由写作。不拘于形式,不局限于思维,可以天马行空、自由想象,看到什么、听到什么、想到什么就把它记录下来。要我们背古诗词。从上个寒假开始,老师就让我们每天背诵并默写一首诗,慢慢积累,慢慢沉淀。我们不仅仅要记住,还要会默写。等有一天背了很多诗,我就不会看到沙漠只会说:“我靠,一片沙。”而是会说:”大漠孤烟直,长河落日圆。”最棒的我们的作文可以发表。写得好的作文发表会被老师刊发在《作文与趣味》的微信平台上。很多同学和家长可以阅读、转发和打赏。不但能得到大家的点赞,还能拿到稿费。这也是激励我写作的一大动力。我们班还出过一本书了呢,收藏的都是同学们的作品。七要完成一点课后作业。这可以进一步巩固我们上课的内容,及时发现问题,及时订正错误,及时弥补不足。

  我印象最深的事就是阅读和写读书笔记了。从三年级开始,老师就教我们正确的阅读方法,要在读的同时,还要做标记,圈画一些好词好句,还有一些陌生词。现在只要是被我读过的书,都画满了各种圈圈和线条。读书笔记也是从三年级开始陪伴我到四年级,我做了将近100页读书笔记。

  最后,我还有几个问题想问您。对于四年级的我来说,怎样更好读透一本书?怎样更快读懂一篇文章?怎样更多写好词好句?期待您的回信。

  祝

身体健康

陈昱存

20xx年3月22日

  给老师的一封信 篇11

尊敬的黄老师:

  您好!

  您因工作调动离开我们已有一个月了,我们都十分想念您。当收到您的来信时,我们全班同学都很兴奋,简直可以称得上是热血沸腾,我们大家争着抢着要看您的来信。经过争论我们决定让班长林杰读给我们听。

  为了让我们增长知识。您带着我们去游玩,又带我们去参加拔河比赛,还带我们去野炊。夜深了,我们早已进入了甜蜜的梦乡,而您却还在灯光下仔细地批改着作业,您为了我们整天忙个不停,却从没对我们说过一次累。在我的脑海里,您就像一位不辞辛苦的园丁,就像红烛,燃烧自己照亮别人。因此,有许多歌都是赞扬你们老师无私奉献自己的精神。

  目前,我们班的情况正如你所说的每个同学的学习成绩都不错,但是,对班级集体荣誉却不如五(2)班同学那么强.因此都得不到红旗.不过这几天每个同学心里似乎都铭记着您的话,大小都有进步,这都是您的来信的`功劳.希望不久以后能让你听到我们班取得红旗的喜讯,祝您身体健康!

您的学生张星

  20xx年10月8日

  给老师的一封信 篇12

敬爱的张老师:

  您好!

  请您在百忙之中看完这封信,因为这是一个学生的肺腑之言。

  张老师,您知道吗?每次一到语文课时,同学们都很期待您的到来,都在猜测您又会给我们带来什么“课前小惊喜”呢?听一首歌,一个笑话,还是一个谜语呢?

  张老师,您知道吗?每当我们在教室里看到您和其他老师有说有笑地走到教室门口时,同学们一下子就xx百倍。如果您不信,您可以想想每一次听课前我们师生之间相互问好时,我们的声音够不够洪亮?再说了,就算我们有时提不起xx,依您这么多年的教学经验,对付我们这些“小不点”还不是绰绰有余?

  张老师,您知道吗?我们看到你时,您的嘴角总是挂着一丝笑容,这一点,恐怕您自己都没有注意到吧?对了,张老师,您是不是有一种魔力呢?不信您就看看,无论您什么时候上课,同学们的`倦意都被您的“魔力”给赶跑了。就说刚开学的周二下午的课吧,您下午最后一节课给我们上课,照理说,这个时间上课的效率是最低的,然而经您“金口一开”,把“赵本山赵大叔”给请来了,同学们的xx头一下就给提上来了,并且午间的睡意和一天学习的疲劳都飞到九霄云外了,您说,这难道不是您的“魔力”吗?

  敬爱的张老师,其实我也知道,在您那张总是充满阳光和笑容的面孔背后,是一颗时刻为我们着想的心。那天下了晚自习之后,我和李金旺走的较晚,出了教室一看,教学楼上已经没有多少学生了,我们刚想下楼,发现您还独自一人在办公室里写着什么,也许是您太认真了,并没有发现我们。

  敬爱的张老师,我在这里郑重地向您说一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

  祝:身体健康

  一帆风顺

  给老师的一封信 篇13

尊敬的陈老师:

  您好!我是您亲手栽培的一朵小花,我是在您的指导下成长的。是您给我了知识、是您给了我鼓励、也给了我勇气。

  20xx年9月1日,是我第一天跨进小学的生活。在那一天我看见了很多陌生的小朋友,我在六年级大哥哥、大姐姐的带领下跨进了教室,我放下书包坐在位置上,只见其他的小朋友一放下书包就跑去找朋友玩了,我很想跑上去玩,但我没有勇气,不敢和她们玩。我拿拿我的新书写上了名字,便认真地看了起来。

  “叮铃铃”上课了,第一节课就是语文课,陈老师让我们介绍自己,我看到其他同学勇敢地起来介绍自己,到我了我低着头小小声地说,一下子我的脸就红了起来,心跳的很快,因为那是我第一次介绍自己。陈老师让我坐下了,我不知道陈老师和同学们有没有听到我的介绍。

  下课了,同学们一下子就跑出去玩了,而我就在教室里看书。陈老师走了过来,我笑地问:“其他的同学都出去玩了,你为什么不和其他同学出去玩呢?”我的脸又红起来了,不好意思地说:“我不敢和同学们玩,我才留在教室里看书。我没有勇气去和同学们玩。”陈老师说:“不用害怕,你应该和同学们多交流,去观察同学们的长处,这样你就没有那么害怕。你和同学们多交流,那你就不会脸红,就不会说话都说的那么小声。没有勇气的`人永远都是只会逃避没有勇气去面对,那么你就会很孤独。

  听了老师的话,我按老师的要求慢慢地去观察同学们的长处,和同学们多交流。我不要像老师说的那样没有勇气,做这种人就不会去面对面前的困难、失败、挫折,所以我不能做这种人。我会勇敢起来,面对一切的事情。您对我的关心、爱护和鼓励给予我许多知识。谢谢您,对我做的事情;谢谢您,给我指导了一条正确的路。

  祝您

  身体健康、工作顺利。

您的学生:伊诺

  20xx年4月4日

  给老师的一封信 篇14

敬爱的老师:

  你好,

  我们即将毕业心中怀着不舍,怀着悲伤,感谢你悉心培养了我们,带我们走过那六年,走过那一道道坎坷,我们小学生活像一棵槐树,这棵高大的槐树意境添了六个年轮,每个年轮都仿佛像一个五彩斑斓的画册,深入我心。我们从一年级牙牙学语的小朋友一眼晃过去就成为了六年级即将要离开母校的毕业生,心中怀着深深不舍,舍不得老师,舍不得伴我六年的同学,老师虽然您是三年级下册才入手教我们的,但我们非常喜欢你。

  记得有一次上活动课,我的脚受伤了,xxx,xx,她们把我扶入校医室,您也立刻赶了过来,陪了我一节课。您的40分钟休息时间就陪我知道妈妈的到来,我的眼角组件湿润,眼泪早已模糊视线,久久没有掉下。

  老师谢谢你陪我走过这花样六年。老师,我是舟,您就是海,没有您的拖载,我们怎能远航,我是泉,您就是山,没有您的教诲,我们怎么能潺潺流淌,老师是我踩着您宽厚的'灵魂来完善自我。谢谢您!是您培育了我们,是您教会了我们做人的道理。春雨染绿了世界而自己却无声的消失在泥土之中。老师再见,学校再见!再见了,拥有我纯真记忆的母校,再见了,教会我做人道理的老师!谢谢您!

  祝你

  青春常在!

  您的学生:xx

  20xx年xx月xx日

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