[荐]写给老师的一封信
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过信,肯定对各类书信都很熟悉吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。写起信来就毫无头绪?以下是小编精心整理的写给老师的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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写给老师的一封信1
敬爱的马老师:
您好!暑假过得愉快吗?老师,才离开离开您几天,我就情不自禁地想念您啦。您教了我一年,在这一年里,您为我们付出了多少汗水和心血呀!
师恩难忘!老师,是您教会了我做人的道理;是您教会了我如何看图写话;是您教会了我写字;是您鼓励我上课大胆发言。感谢您对我的爱护,感谢您培育我。
老师,您记得吗?有一次,我忘记带语文书,被您那双“火眼金睛”看到了。您说:“你和同桌合看吧”。
还有一次,我上体育课摔倒了。老师给我清洗消毒,然后给我包扎伤口。
老师,您就像一位天使,给我带来幸福和快乐,老师您就像明亮的.太阳照亮了我们的世界。
祝您永远年轻、漂亮。
您的学生:吕安琪
20xx年7月10日
写给老师的一封信2
敬爱的周老师:
您好!
虽然我认识您只有短短的几个月,但我却时时感受到您对工作的那种认真和一丝不苟,以及批改作业时的.仔细、耐心,让我这个小学四年级的学生受益匪浅。您有时候也会生气,但您对我们全班46个同学的谆谆教诲,我句句牢记在心。您在每月给家长的一封信上,那一句句总结语常常激励着我前行。您还以生动的课堂,一步一步带领我们走进了四年级语文学习的殿堂……我非常喜欢您!
敬祝
工作顺利!
xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信3
敬爱的方老师:
您好!
转瞬间,漫漫的六年时光,即将逝去。回忆颇多,也很不舍,但是时光不尽人意。这六月的盛夏里,我们就要和您说再见了。还记得我初入学堂时,面对一脸严肃的您,颇有一些害怕和畏惧。在家长的怂恿下,我唯唯诺诺的说了一声:老师好。您听了以后,笑了,很普通的微笑,但在我眼里就仿佛是当时金秋的阳光,凉爽而又温暖。
还记得我写的第一篇作文,叫做《万能城堡》,写的很差,没有一点文采,也许根本就入不了您的眼。但您看了之后,竟然鼓励我。如果不是您的`肯定,我怎能走到今天这一步呢?
还记得在校园足球联赛上,您在场下为我们呐喊助威,比我们这些运动员都还有兴奋。时而挥舞手臂,时而加油鼓励。虽然我们最终失败了,您也没有像我们一样气馁,帮我们找出问题在哪里,给我们鼓劲。
还记得在国旗下演讲人员选拔时,您让我去。我以前本就搞砸过一次演讲,一听到这演讲这个词就害怕。我害怕给班级抹黑,害怕在台上出丑。但是,在您的指导和鼓励下,我们的这次演讲十分顺利,我也克服了恐惧。如果不是您的肯定,我可能取得这次演讲的成功吗?
老师您是最美的耕耘者,最美的播种者。是您如春雨般的教导,如春风般的栽培,我们才会开花结果。
祝您
万事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信4
敬爱的老师:
您好!
时光飞逝,光阴如梭,转眼间六年时光匆匆而去,留下的是您满脸皱纹。我也不是一年级时那个懵懂的孩子了,马上就要毕业了,在分别之际,我想对您说几句话,告个别。
老师,您耐心地培养了我六年,这六年来您就像我第二个妈妈,无时无刻给我无微不至的关照。还记得一年级刚到班级时,你那慈祥的目光,温柔的声音,滋润着我们每个同学的心田,让我们感到不会陌生。我们犯错误时,您总是严厉地批评我们,想让我们不要再犯同样的错误,每当您骂完我们,脸上总会多几丝皱纹。
六年了,您就像一座灯塔照亮了我们班每个人前进的方向;您像一叶扁舟带领我们驶过江河,来到知识的海洋;您像一滴甘露滋润我们的心田给,我们成长的力量。我长大了,要挥动翅膀去飞翔,开拓自己的一片天地。您的每一个笑容,每一句深刻话语,每一次细心教导,都会刻在我的记忆里,陪伴我成长。
您像一片枯黄的'叶片,用您养分滋润我们成长成新生的绿叶,我们在一点点长大,您却在一点点老去。您六年来的教导,时光匆匆而去,当年那个一年级的孩子要离开家,展翅高飞了。就算分开了,您还在我心中,您的教导还在我脑中铭记。谢谢,老师。
祝您
永远年轻,工作顺利!
此致
敬礼!
您的学生:xx
20xx年x月xx日
写给老师的一封信5
敬爱的老师:
您好!我是您正在一手辛苦栽培的学生xx!在上一个月,您每天满怀笑脸和我谈心,我很高兴,让我重新找回了自信,我又开始认真的学习了,想做一个好学生了。在那些难忘的日子里,您和我一起读《爱的教育》。在读《爱的教育》时候,您在每个细节都认真的教导我、辅导我。这件事让我非常感动,我感觉您是我最好的'启蒙老师,令我终生难忘。
我真的觉的您是我一生中遇到最好的老师。古人说:“名师出高徒,”虽然我现在看不出“与众不同”,将来我会成为类是毛泽东的人物,您将会像杨昌济老师一样荣耀!但是,有时候您会让我觉得生气,有时候让我觉得您可爱!生气的原因是在这几天上语文课的时候,每当您提出一个问题,我都会把小手举得高高的,可是您每次都不叫我,使我泄气,请您多叫我回答问题。可爱是因为您每次一笑都让我觉得温暖、甜蜜无比。我想让您一直快乐,笑脸常开,可是今天不知怎么了,您突然哭了。我想不知哪个小调皮蛋惹您生气了。我非常伤心,我想给您一张卫生纸,擦眼泪。可我没带卫生纸,我感到很抱歉!我想那个小调皮蛋也许不是故意惹您生气的,请您就像理解我一样理解他吧。他也会懂事的,我们都是您的好学生。
此致
敬礼!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信6
从一年级的齐腰到现在的与肩齐平,吴老师,我们一起度过了六年。这六年,您有时温和,有时严厉,但不变的,是您对每个学生无微不至的关心与照顾。
六年前,我加入了这个大家庭。首次见您,我就在您心中留下了很不好的印象——我的字写得很差。其实之前我是练过字的,不过我很不认真,练了两三年都属于滥竽充数,字歪歪扭扭。但您没有放弃,不断激励,认为我是有潜力的,希望能将其“开发”出来。无独有偶,我们班的李同学也有此经历。他开始认真练字,练了一个暑假,练出了一手好字,惊艳了全班。吴老师您不断地表扬李同学,无形之中也在鼓励着我。我实在按捺不住,也练了一个月。终于,我也上了“表扬单”了。您,从未放弃;您,坚持不懈。二十多年的教学生涯里,从未放弃过一个,关心每一个同学。
您对于学生的关心不仅是学习,而是全部。例如,一年级有一位同学摔断了腿,每天都要打着石膏、绷带,拄着拐杖,被母亲搀扶着来学校。您不像别的老师一样下课就返回办公室,而是陪着她,没有特殊情况绝不离开半步。并且,对于别的同学的.关心也并无减少……
那年,我生病在家。只有两个同学来看我,随后又因要上课走了,一周内再无人来看我。直到周六,我所期待的来了!您来了!您陪了我半天,甚至还喂我吃饭。走时说了句:“我走了啊,回去备课。你好好休息!”您将所有的事情都放下,把时间给了生病的学生。
话别了,吴老师。回想起六年的时光,感慨万千!六年时间我们都改变了许多,不变的是您永远关心每个学生!
写给老师的一封信7
亲爱的园丁们:
你们好!
感谢你们在这几年里对我的关心和教导。
当我刚刚迈进幼儿园时,是您教会我许多生活常识,穿衣、吃饭、讲故事、做游戏……当我走进小学时,是您教会我许多做人的`道理。当我跟同学闹矛盾时,是您耐心的劝解让我们又一次成为好朋友;当我做事泄气时,是您不断的鼓励,让我有了自信;当我不会做题时,是您温和的给我讲解,让我有了做题的思路;当我受伤时,是您不断的安慰,让我止住哭声……如果没有你们的辛勤付出,就没有我今天的成就。
最后祝所有的园丁们节日快乐!
身体健康!
此致敬礼!
你们的学生
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信8
亲爱的老师:
您好!
这一届教师节,即将来临了。虽然您已经不教我们这个班了,但是我还想向您说一声:“教师节快乐!”
忘不了您看见班里一个同学已经讲过的题还出错,那种恨铁不成钢的表情。忘不了那次全班同学都考得很好,您的那种喜上眉梢的表情。
还有您生病的那次,我们全班同学三三两两的'自发的先后买了鲜花和水果去看您。您虽然身体还很虚弱,但还是给我们讲了很多关于学习的事情,还帮我们分析期中考试要注意哪些,您都给我们一一列举出来。
老师,教师节已经快到了,我在这里祝您:
天天快乐,万事如意!
此致
敬礼!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信9
写给老师的话
敬爱的徐老师:
您好!暑假过得愉快吗?老师,才离开离开您几天,我就情不自禁地想念您啦。
您教了我两年,在这两年里,您为我们付出了多少汗水和心血呀!
师恩难忘!老师,是您教会了我计算;是您让我明白了学数学有多么快乐;是您把我领进了数学的大门。是您鼓励我上课大胆发言;感谢您教会了我那么多知识,感谢您对我的培养。
老师,您记得吗?有一次,我忘带笔,您火眼金睛看到我很着急,就问我:“怎么了?”我说:“我忘了带笔。”老师立刻就拿了一支笔我。感谢老师您对我的`爱护!
还有一次,我不小心摔倒了。您把我送到医务室去处理伤口,为我清洗伤口,消毒再用纱布包扎伤口。
老师您就像红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。啊,老师,您是这么无私!您是这么伟大!老师,我们爱您!
老师,您辛苦了!祝您永远年轻、漂亮。
您的学生:于陈媛
20xx年7月10日
写给老师的一封信10
亲爱的x老师:
您好!
这一届教师节,即将来临了。虽然您已经不教我们这个班了,但是我还想向您说一声:“教师节快乐!”
忘不了您看见班里一个同学已经讲过的题还出错,那种恨铁不成钢的表情。忘不了那次全班同学都考得很好,您的那种喜上眉梢的表情。
还有您生病的.那次,我们全班同学三三两两的自发的先后买了鲜花和水果去看您。您虽然身体还很虚弱,但还是给我们讲了很多关于学习的事情,还帮我们分析期中考试要注意哪些,您都给我们一一列举出来。
x老师,教师节已经快到了,我在这里祝您:
天天快乐,万事如意!
写给老师的一封信11
亲爱的陈老师;
您好!
一眨眼,六年小学生活即将过去,在母校,有太多太多东西值得我们留恋,有太多太多美好使我们回忆;黑板上的字迹,上课时的读书声,动听的嗓音······陈老师,是您!每日不辞辛苦的为我们备课;是您!给了我们自信和鼓励;是您!用那双灵巧的手带领我们走向知识的世界。陈老师我想对你说:“您辛苦了,您是我们最好的老师!”
老师,一日为师,终生为父,您虽然只教了我们两年,但是您却把我们当做自己的孩子,您从不打骂我们,就算是我们犯错了,您也只是说说我们,让我们改正。我还记得,您经常对我们说:“犯错了不要紧,要的是勇于承担错误。”您的这一句话深深的映在了我的.脑海里,让我在犯错时,都勇于承认。
转眼间,我们就要毕业,离开敬爱的老师,亲爱的同学,我非常舍不得,希望有一天,我还能回来。
XXX
20xx年XX月XX日
写给老师的一封信12
x老师:
您好!
我来咱们学校实习已经三个多月了,您是我最敬佩的一个老师。
起初我只是觉得您很严厉,很干练。不论是说话、办事还是教学,我特别羡慕范老师有一个像您这样的指导老师,如果说工作时间长了的都会多少产生职业倦怠,那么您真的让我们这些初登讲台的实习教师汗颜。
我们几个实习老师在教了这么长时间还经常在私下抱怨,然后对咱们学校某些工作热情不怎么高的老师表示理解,因为学生本来就不争气,教了三个月就烦的不行了,更何况是教了十年二十年的老教师呢。我现在除了教初二三个班的历史还要带初一一个班的语文,实习班主任我也觉得事多的不行,我感觉特别累,尤其是接了初一的语文,真的把我打击地够呛,想想都发愁,后来别的老师告诉我这个班的语文是全县倒数第一,我更是觉得无力,每天语文课都懈怠的不行。我从期中考试结束后正式接手这个班,到现在,我只讲了一课,其余时间不是在给他们巩固复习以前的基础知识就是在上班会课进行思想品德教育,我坚信纪律不好其他都不行。很多次我都不想教了,因为太多人小学拼音掌握的都不好。我平常会抽时间上去检查一下纪律,发现有任课老师上课就出去打电话了,我就更受打击。这以前在我们中学,都可以算是教学事故的。不过每次看到您值班,我觉得您很不容易。我不知道您如何兼顾家庭和学校,经常在学校里见到您,总是觉得不管好初一这个班,真是对不起您。
很抱歉的是我也跟学生动手,罚蹲。我看他们也觉得很可怜,我也想素质教育,可是连最最基本的及格都达不到还怎么素质教育?我有时候特别矛盾,从这学期开始的时候教初二历史,及格的没几个,六十分的都少,大多是二三十分,可历史满分是一百。初一的语文120分满分,语基和作文加一起能考五十分的极少,第一名也才80出头,其中作弊的有一大半。作为语文老师真是欲哭无泪。
关于考试作弊,说实话我觉得是咱们学校的部分老师在纵容学生作弊,初二的已经形成习惯,很难改掉。在您上次例会提到要严查考试作弊,很多老师都不说话,这也能理解啊,因为我们实习生作为监考老师从开始的时候和咱们学校的老师一起眼睁睁地看着学生作弊到现在开始抓作弊现象,也知道监考老师的不易,管的太严了,学生成绩万一考得太差,班主任和任课老师肯定面子上挂不住。另外学校关于考试作弊的惩罚太轻了,以前是抓到就抓到,无所谓,甚至连班主任都不知道自己的学生在别的考场因为作弊被抓,上次您提出来以后,也只是通报了,并没有什么威慑力,考试是否严格,其实很大程度上在于老师,必须要让老师严管学生才行,如果监考老师睁一只眼闭一只眼,学生就会觉得不抄的就是傻子。我每天在教室的时候会经常怀念自己中学的'时候,我们当时的年级主任是我们班的语文老师,和您一样严厉。这么多年过去,很多任课老师都已经忘记了,只有她我还记得很清楚,她是那种眼里不揉沙子的人,我记得那个时候同学犯点什么错就怕传到她那里,在我们印象里她绝对是小错当大错处理,尤其是考试作弊的,可能她比较能说,骂人的词也特别多,我现在骂学生的好多话都是跟她学的,虽然没有脏字,但是学生们都受不了。
我觉得很多事其实您心里比谁都明白,学校老师经常找我们几个实习老师帮忙上课,盯自习,值班,判卷子什么的,尤其是我们刚来的时候,的确什么都干,就差去食堂帮阿姨打饭了。我们开始觉得这是锻炼,后来也实在是忙不过来。不过您经常提出不让我们替其他老师上课,您亲自给我们几个实习老师安排谁负责判什么卷子,哪些不用我们,我们真的挺感动的。尤其是很多老师有什么事第一个想到的就是让我们实习生去替,有一次晚自习我在办公室坐着一个老师还进来问我怎么没去上自习,可是那天我就没有自习课,他疑惑路主任没安排你去?还很惊讶。其他实习老师都说也只有路主任您不什么事都安排我们实习生。在我们心里,您不仅严厉干练,而且公道正直,相信您的学生比我们更加敬重您,他们世界观人生观的养成,离不开您的教育。
可是,咱们学校像您这样的老师,恐怕没有第二个,我都觉得您挺累的。很多时候事必躬亲未必是好事,您做的越多,其他老师操心越少。我觉得您应该是多“管”,少做。而且咱们学校的很多老师,虽然图清闲,不想做班主任,但是他们具备做班主任的能力和责任心,这样的老师就应该担负一部分责任;而在班主任的队伍里,一些责任心较差,对学生要求低的老师,真的不适合做班主任。毕竟您也了解,咱们学校普通班的学生管理起来比较费劲,找一个没什么脾气的老师,怎么让学生敬畏?另外,您现在是初一年级的年级主任,一年级还有希望可以塑造好,有些纪律差、难管理的班级就应该及时拆了,等到初二,就真的管不了了。虽然说学生是一届不如一届,但是如果咱们学校的成绩和管理达不到严格、优秀,好学生的家长当然不会让孩子来咱们学校。
严师出高徒,在您身上不仅仅只是严厉,更是以德服人。剩下的这一个月时间,希望能跟您多多学习到更多的东西,有朝一日成为像您一样的教师。
实习生:xx
20xx年x月xx号
写给老师的一封信13
亲爱的张老师:
您好!
您已经两天半没来到学校了,这两天半虽然很短,但对我来说却很漫长,仿佛过了一个世纪一样。在这漫长的两天半里,我时刻都在想念着您,希望您快点来到学校,给我们上课。
今天,有些大猴子开始坐立不安了。下午英语课时,有个调皮的猴子因为没好好读单词,名字被课代表记到黑板上,他很不服气,大步流星地走上讲台,拿起抹布,将自己名字擦掉,不但说课代表都不守规矩,凭什么管他,而且还和老师顶嘴。不过您看到这件事,千万别难过,因为好事还在后头呢!
上午上数学课,王老师在讲一道数学题,她怕我们听不懂,于是打了一个比方,说:看这儿!我买赵梓合、姚政妤、王照涵,他们每人16元,我买三个人,还送一个喻昊老师话还没说完,同学们哄堂大笑起来。瞧,我们的课堂多有趣呀!
张老师,您不用多担心我们了,让奶奶好好养病吧,放心吧,我们会变得更懂事,奶奶的身体也会更好的`!
祝:您和奶奶身体健康,天天快乐!
学生郭培媛
20xx年12月9日
写给老师的一封信14
敬爱的卓老师:
您好!
您知道吗?自上小学以来,有一种动力一直伴随着我,改变着我,使我从无知一直走向成熟,每一次成功都是因为这股动力推着我前进。不光是我,我们全班同学都因这股动力取得了成功。
那个星期五下午第一节课,您专门腾出自己上语文课的时间来给我们临阵磨枪——为下午第二节课的学校高段朗诵比赛做最后冲刺。可是,当您宣布全体起立开始排练时,教室里立刻叫苦连天。有的同学嘟着嘴,不情愿地站了起来;有的同学干脆没精打采地趴在课桌上;还有的同学皱着眉,不住地抱怨着。我心里也暗暗埋怨:卓老师也真是的,早上排,放学排,怎么现在又要排。不就是一次朗诵比赛,用得着这样吗?您看我们极不情愿的样子,不禁皱了皱眉,随口问道:“不练,你们能保证下午的比赛得第一吗?”话音刚落,几个唯恐天下不乱的男生便大声叫道:“能!”还一副自信满满的样子。我们狂笑不止,您却也笑着说:“好,不练就不练,既然你们那么有信心,我没有理由不信任你们,下面自己看书吧!”再看同学们,有的一副若有所悟的样子,也有的表情坚定,好像为拿第一名暗下决心。我暗暗下决心,一定不辜负您的`信任,努力使班级拿到第一。终于,比赛开始了,我们个个精神抖擞,朗诵得抑扬顿挫,似乎每个人都在用自己的行动来证明:您的信任没有错!激动人心的时刻终于来临,当主持人宣布我们班获第一名时,我们欢呼雀跃,您也露出了会心的微笑。作为班长,上台捧着那鲜红的奖状纸,我想,是您的信任化为一股推动我们前进的动力,才使这张属于我们的奖状熠熠生辉!
有人说,老师是园丁,默默地培育祖国的花朵。有人说,老师是红烛,燃烧了自己,点亮了别人。我却觉得,您是我们每一个人的支持者,默默地给予我们信任。虽然中国不过感恩节,但此时此刻,我还是想真诚地跟您道一声:“谢谢!”谢谢您,卓老师,谢谢您的信任,谢谢您的这股动力,化作一只无形的手,推动我们前进。
此致
敬礼!
爱您的学生:周哲媛
20xx年5月6日
写给老师的一封信15
尊敬的老师:
您好!感谢您牵着我们的手,度过了漫长而又短暂的x个春秋,感谢您把我们从无知的世界带入知识的殿堂,变长一个个懂事的小学生。
您就是春天的一丝春风,把对我们的呵护化作了风儿,在我们每个人的天空守护,如丝如缕,徐徐弗来。当我们悲伤的时候,总是您用鼓励的目光看着我们,仿佛要告诉些什么,望着您的眼睛,我们的心里总是甜滋滋的,一切忧愁一下子就烟消云散。
您就是夏天里的一缕阳光,照耀着我们的心灵。多少次我们在困难面前伤感徘徊,多少次我们在挫折面前束手无策,多少次我们在十字路口迷茫困惑,多少次我们又在黑暗里颓丧流泪。这时候,是您,总是您,来安慰我们,来驱散我们内心的孤独和恐惧,给予我们勇气、自信和决心。
您就是秋天里的一片枫叶,您脸上的皱纹记录了我们每个人的喜怒哀乐,而当您嘴角微微一翘,露出灿烂的笑容时,我们也为您高兴,因为笑容里蕴含着全班的祝福。
啊!老师,您就是冬天里的一朵晶莹剔透的'雪花,好像可以看透我们的心思一样,所以,我们都养成了不撒谎的好习惯。
是啊,是您让我们从懵懂的儿童成长为羽毛渐丰的雏鹰,在知识的王国里遨游,是您让我们领略了散文的优美、古诗的韵律,您为我们打开了作文这扇神奇的大门,让我们在奇妙的想象空间成为一个快乐的精灵。
千言万语,万语千言,想对您说的太多太多,最后,只想对您说,老师,我们永远爱您!
祝您青春永驻,天天开心!
您的学生:xx
20xx年xx月xx日
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