当前位置：写给老师的一封信（精选）
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过书信吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。那么你有了解过书信吗？以下是小编为大家整理的写给老师的一封信，希望能够帮助到大家。
写给老师的一封信1
敬爱的老师:
您好!
时光飞逝,转眼间我们升入了5年级，在这硕果累累的金秋时节，我们踏着醉人的花香，迎来了第21个教师节。
当无知的我们走进实验小学的大门，我们看见了您慈祥的面孔。.是您领我们学会了加、减、乘、除。也是您领我们走进知识的`大门，把知识宝库的金钥匙交到我们手中，让我们去努力，去发现，去探索。也许在什么时候，我们幼稚的话语可能伤害过您，可是您仍把我们当做您的一个个调皮的孩子。
没有阳光就没有花朵，而没有教师哪会有诗人，文学家，作家，哪会有举世闻名的歌德巴赫猜想!
多少次，我们看见您在认真的批改作业，您在细细凝视，一行行，一页页。在您没看完前您不肯离去，因为您知道那是孩子们的翅膀和台阶。这时当我们看见您，我们多想递上一杯清凉的茶，说一句：老师，您辛苦了!有人说，老师是园丁，培育除一代又一代的人才，我觉得这话没错，您就是园丁，我们是春天里的幼苗，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累，您始终精神饱满的出现在我们面前，为我们讲授知识。您为我们的成长付出了多少心血，牺牲了多少个良宵啊。您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈爱，您鬓边的白发记载着长年累月的辛劳。就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样，也不会忘记您——我们的启蒙恩师。
写到这,我们要对您说一句：老师，您是我们心中永远的天使!
老师，我们在这里祝福您：节日快乐，身体健康，永远年轻，桃李满天下!
此致
敬礼
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信2
敬爱的老师：
您好！虽然我们几乎每一天都会在课堂上见面。但我还就是想给您写一封信来诉说我心中的委屈。
那就是国庆节的某一天，我身后的男生xx以为我没有尺子，就主动借我一把。可就就是这么一件小事却让班里的同学沸腾起来，他们都说我和xx在谈恋爱。我很委屈，也很生气，我还不到八岁，牙还没有换齐呢，谈什么恋爱？！但就是同学们每一天都拿这个话题开我的玩笑，我的心理压力很大，真不想再到学校去上学，我实在不愿意再听到这样的玩笑了……
敬爱的老师，讲出了心里话，我觉得心里简单极了。但就是，我还有一个小小的.请求，那就就是请您不要批评那些和我开玩笑的同学，否则他们就不跟我玩儿了。
老师，您说我该怎样做他们才不再跟我开这样的玩笑？
最后祝您工作顺利！
此致
敬礼！
您的学生：xx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信3
亲爱的王老师：
您好！
鲁迅在《呐喊》里写道：“从那一回以后，我便觉得医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要着，是在改变他们的精神。”精神世界是我们在这个世界上唯一一个独一无二的东西，我们可能拥有无数网红爆款，不少畅销小说，但是对世界的看法，自主的思考，我们只会拥有一个，无二。
《岛上书店》里面写道：“没有人是一座孤岛，每一本书都是一个世界。”怎么说呢，当我们从每一本书里面汲取出自身之所得，这些东西就构成了个体的精神世界。广泛涉猎，得到的就越多，当然精神世界也就越丰富。
当我们在不断丰富自己的精神世界的时候，常常需要做出选择，选择自己想要的和喜欢的，当然这样的选择永远没有正确答案，只要深思慎取，不偏听偏信。就像是细胞分化。有的基因他选择表达有的基因他选择不表达，这样就分化成了不同的细胞。分化使细胞趋于专门化，我们的选择使我们更加趋于一个拥有独立精神世界的个体。
实际上，数不胜数的社交平台本是我们思维碰撞，产生火花的好地方，可从什么时候开始那些谈论都千篇一律，营销号，键盘手。已再难看见个体思维的闪光。在这样一个信息爆炸的'时代，谣言它总是在无知的人群里传播的更快，大多数人选择依赖于错误的方向和随大流的步伐，他们理直气壮地选择无视真理，行使所谓的“公民义务和权力”，打着正义的幌子去攻击真正善良的人。这样的人可恨也可悲。可恨在于是无法洗脱责任的虚张声势，可悲在于是被舆论导向指使者利用的傀儡，一种没有自己的思考和独立精神世界的人。
允许这个世界有不止一种声音，就不会捂住任何人的嘴巴。只允许这个世界有一种声音，就会捂住很多人的嘴巴。就像曼德拉说的“我们可以卑微如尘土，不可扭曲如蛆虫。”在信息爆炸的时代背景下，我们应该保持头脑的清醒和独立的思考，拒绝被舆论所控制，我们应该努力培养自己拥有一个独立的精神世界，在谣言漫天时作为在这个世界上独立存在的个体而发声，为自己发声。
一个拥有独立精神世界的读书人不应该仅仅只成为一个善良的人，一个有思想的人。利用这些力量去回馈得到过的善意，用将心比心的道理将爱延续，我们应该成为独立精神世界的主人。利用它无限的力量去为这个世界发声。成为一个独立精神世界的担当者。
卢思浩在他的《心灵鸡汤》里写道：“没错，你身上一定有能让你发光的东西，那是你自己的节奏，那是你与众不同的东西。那是你的路，你必须自己走，才能找到出口。”我们的方向应该自己去探索，节奏应该自己去把握。学会自律其实就是第一步，在现在这样一个特殊的课堂环境下，我们能学到的更多应该是自律带给人身处冗杂却依然心神俱静的思考，通向世界的方向永远不会因为外界的因素而被阻隔。我们要做的就是不断充实完整自己独立的精神世界，相信有朝一日，当国家当社会需要我们勇立潮头的时候，我辈手上早已充满了力量。
祝好！
学生：xxx
20xx年x月xx日
写给老师的一封信4
亲爱的石老师：
您好！
岁月如梭转眼间好几年过去了你依然如旧。
是谁在风雨中为你遮挡当雨伞。是老师！是谁在暗夜中为你照明。是老师！您不论刮风下雨都会给我们来上课。你不论生病多么严重也都会给我们来上课。我明白我在你心目中虽然不是最好的，可是我会努力。努力学习争取超过石海月她。
你还记得吗？在一个微风习习的'早晨，你让我们做卷子。你挨着个地看到我这有一个题我不会。你为我讲了半天我最后学会了。你走的时候还说多想想
生命就如长长的列车。一共有六节车厢就比如有六个年级断一节车厢就等于学完一个年级。此刻我已经到了最后的一个车厢。面临最后的挑战。最后的挑战结束后，我们将分别。你还说过要让我登上月球，要让我去荷兰带一头牛回来给你。我明白你在逗我玩。
虽然每次期末考试完后你都给我发奖状，可是我还觉得我不够好，还要赶紧努力学习。老师我祝你教书教的越来越好。还会有越来越多的学生。我们相处的时光就一年了我必须会好好珍惜这一年的。
您的学生：xx
20xx年9月6日
写给老师的一封信5
敬爱的老师：
您好!
感恩的心，感谢有你。
是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心?是您，可亲可敬的老师!您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富——知识。您似园丁般把一粒粒种子培育成了一朵朵可爱的小花儿。就是您，把世界上最珍贵的'财富给了我们。
谢谢您!
有时，您很“善良”——
一次数学课上，你正讲着题目，同学们都很认真地在听，您讲了一半，便扫视了全班一眼，说：“这道题目我请一位同学来解!”这时，班里鸦雀无声，同学们都不举手，忽然，班里传出了一阵笑声，“来，×××!你来解这道题目!”那同学吓得连忙站起来，大喊：“奥特曼打败了怪兽!”班里的同学都捧腹大笑。原来，他是在看漫画，当时，他或许会想“我死定了!”可是，您并没有批评他，而是笑呵呵地说：“呵呵，收下去吧，下课再看，好不好?”“嗯……嗯”那同学连忙答应，您就让他坐下了。
有时，您又很“严厉”——
有一次，您做了一次单元考，那天，您走进教室，把考卷整理了一下，全班沉默了几个呼吸，您生气地说：“这次的单元考，考得很不好，不及格的有好几个，别班……”您把考卷发了下来，班里弥漫这一股硝烟味，您看了看考卷，火上爆发了：“像这种简单的题目你们不会吗?为什么还有那么多人做错?”这岩浆一喷出，便点燃了空气中火药，火药一爆炸，这声音“震耳欲聋”，我们都吓着了。
老师，您似柔风细柳，抚慰我们懵懂的心，谢谢您!
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信6
尊敬的老师：
您好！
在此，我向您递交我这篇道歉信。最近一段时间以来，我上课经常不认真听讲，上课做小动作，严重地影响了您的教学热情。
这期间，我上课经常会拿桌子上的铅笔、钢笔，水彩笔，铅笔盒等物件玩，有时候我还愣愣地看着窗外，似乎在若有所思什么，其实我根本没有思考什么，只是懒惰得发呆了。特别是我在上练习课的时候，我没有认真地抄写你写在黑板上的.习题答案，下课以后还要询问您，给您造成了很多困扰。我知道，我这样上课不认真听讲的错误是要不得的，任由我继续这样下去会带来比较不良的后果。
作为一名学生，我也要有一定的学习责任心，自己的学习要向父母负责，向老师负责。更何况老师为了教育我们付出了辛勤汗水，我不能这么得辜负您。这次我错了，我决心加以改正。
经过一番思考，我想到了一个改正错误的方法，那就是在以后的上课期间，我要注意时刻提醒自己认真学习。在平时，我要注意培养自己的学习兴趣，特别是针对您所教的这门语文学科，我要认识到将来我有可能成为一名文学家，到时候全然指望着靠着文学混口饭吃，要是现在我不认真听讲，今后不就要饿肚子了。因此，无论如何我也要改正我的错误，今后一定认真听课，不再惹您生气了。
您的学生：XXX
20xx年XX月XX日
写给老师的一封信7
敬爱的陈老师：
你好。
我们即将毕业心中怀着不舍，怀着悲伤，感谢你悉心培养了我们，带我们走过那六年，走过那一道道坎坷，我们小学生活像一棵槐树，这棵高大的槐树意境添了六个年轮，每个年轮都仿佛像一个五彩斑斓的画册，深入我心。我们从一年级牙牙学语的小朋友一眼晃过去就成为了六年级即将要离开母校的毕业生，心中怀着深深不舍，舍不得老师，舍不得伴我六年的同学，陈老师虽然您是三年级下册才入手教我们的，但我们非常喜欢你。
记得有一次上活动课，我的脚受伤了，吕天勤，易唯，她们把我扶入校医室，您也立刻赶了过来，陪了我一节课。您的40分钟休息时间就陪我知道妈妈的到来，我的眼角组件湿润，眼泪早已模糊视线，久久没有掉下。
陈老师谢谢你陪我走过这花样六年。老师，我是舟，您就是海，没有您的`拖载，我们怎能远航，我是泉，您就是山，没有您的教诲，我们怎么能潺潺流淌，老师是我踩着您宽厚的灵魂来完善自我。谢谢您！是您培育了我们，是您教会了我们做人的道理。春雨染绿了世界而自己却无声的消失在泥土之中。老师再见，学校再见！再见了，拥有我纯真记忆的母校，再见了，教会我做人道理的老师！谢谢您！
祝你青春常在。
你的学生xx
日期：
写给老师的一封信8
尊敬的李老师：
您好！
老师，我们朝夕相处近2年了，但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。在学习生涯中，您是我心中最重要的一个人。遇到了您，我感到无比荣幸。您每天早上第一个步入我们的教室，教我们读背《弟子规》《三字经》。在您的带领下，我们很快就会背了。
为了让我们学好数学，你充满耐心的给我们讲应用题，计算题的方法。除此这些您还时时给我们讲一些国家大事，课外故事。在每场考试之前，您鼓励我们，并给我们发糖吃。祝我们顺顺利利，快快乐乐的'考好试，还嘱咐我们认真答题，这时候我觉得您像妈妈。
李老师，您像蜡烛，点亮了自己照亮了别人；李老师，您像园丁，培育每一个花朵。李老师，您对我的关心，我都记在心里。我会认真学习，做个好学生，做个对国家有用的人才。
最后，我想对您说：“老师，您辛苦了！”要照顾好自己的身体，祝您越活越年轻。
写给老师的一封信9
敬爱的李老师：
您的身体好吗？
您想不到我会给您写信吧？虽然我们天天见面，可您明白我在想什么吗？虽然我在您心中一向是一个爱作小动作的学生，可你明白吗？我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西，所以老是受到您的批评，可我这个毛病我想改却总是改不掉。
您明白吗？我每次来到您的办公室理解您的批评时，我觉得像是世界末日到来一般的'恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点，我必须会尽快改正的！不要总是在老师、家长和同学的面前批评我，每每让我感到无地自容，因为其他好同学都不和我玩了。
我明白以我平时的学习成绩肯定评不上“礼貌学生”，同学也不会选我当“三好学生”，可我期望您能给我一个奖，虽然我学习和表现此刻不好，但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好，但经过努力长大后成了著名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门，可他长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励，我决不会辜负您的期望！
此致
敬礼！
您的学生王雅清
写给老师的一封信10
亲爱的陈老师：
学期快结束了，我要毕业了，我特别的珍惜现在与您相处的日子。大家都说，一位好的老师的恩情可以让他感激不尽。是啊！我是您亲手栽种的桃李中的一棵树，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露。
我到安阳实验小学的时候，至今，我还记忆犹新。那时候我还小，有妈妈牵着我的手去上学，当我跨进校门的时候，第一个迎接我的是您陈老师，陈老师是一个多么亲切的称呼啊，您微笑着把我带到了教室里，后来，您发现我特别的胆小，每次下课后，同学们都一起出去玩了，唯有我一个人悄悄地呆在教师里最隐蔽的墙角发愣，你知道后，就给我介绍了两个好朋友，让他们带我一起做游戏，渐渐的，我的.胆子也大起来了，结交了更多的好朋友。到了现在我已经是班级里的领读员了。我的这些进步都归功于您，没有您，我就不会有今天的成就和进步，我的每一个成就和进步都凝聚着您的心血。
还记得有一次，我忘了写课堂作业本，您就叫我去办公室不写，我吓得胆战心惊，一心以为您会把我狠狠地批评一顿，到办公室的途中，我的腿上就像灌了铅似的，吞吞吐吐的朝办公室走去，过了好久我终于走到了办公室，我呆呆的站在您身旁，我的脚在那不停地颤抖着，我手中的也随着我的身体颤抖起来，我的心里好像有一只后蹦乱跳的小兔子在我心里怦怦直跳，但是出乎意料是，您并没有批评我，而是和蔼可亲的对我说：“你以后一定要写作业，不要忘了写。”我听了以后，感动极了，您的这句话也深深地印在了我的心中。
是的，您有时后对我们确实有些严厉，经常严格地要求我们，也经常教训我们，但是，我都知道，您这都是为了我们好，让我们能够更好的深入学习，使我们能够获得更大的成就。
老师感谢您对我多年来的教导，我永远都忘不了和您一起相处的日子。
祝您你的学生王伟杰
4月25日
写给老师的一封信11
人人都说你是辛勤的园丁，我看你是使千万学子走向歪道的‘罪魁祸首’。你别以为你在三尺讲台上卖弄你那两下拙劣的伎俩（在我看来都是可笑的把戏），便可以有恃无恐，可以在课下肆意打骂，我们不反抗，不代表我们惧怕你，不代表我们惧怕那些所谓的班规、校规。我们服从你，听从你，忍受你，是因为您曾在三尺讲台之上为我们传播知识，所以我们尊重你，但请你不要忘记，你---只是你位老师（古时，都说一日为师终生为父，但在我看来现在的老师上完课转身就走，何来父母之说？）仅此而已，但那并不包括你可以肆无忌惮的打骂……一位老师，应是渊博的'化身、一个文明之人，怎么会从嘴中吐出那么多不堪入耳的话语；一个文明之人，怎么会挥舞起你的拳头？
一位园丁，就是用参杂着这些的肥料，来浇灌祖国未来的花朵？常常听人说‘青出于蓝而胜于蓝’，徒弟总是胜过师傅，徒弟只是师父的一种延续，只不过是比师傅厉害点罢了……反观师与生，不也是这个道理吗？如果我们中华民族都是以这种方式所延续下去，那么，几百年、几千年、甚至几万年过去之后，我们是不是又回归原始，沦为性？残害同胞，没有善心、没有同情心、没有责任感……到那时，新一代的花朵们，恐怕只有无穷无尽的黑暗陪伴他们左右，渐而与黑暗同化……又是一个文明的陨落……
写给老师的一封信12
亲爱的老师：
您好。
老师，您是红烛，点亮了别人，燃烧了自己；老师，您是园丁，辛勤地哺育着我们；老师，您是春雨，浇灌我们成长；老师，您是指航标，引导我们前进的道路；老师，您是避风港，让我们这些迷路的小船，有家的温暖；老师，您是……
开学那一天，我第一次见到的就是您，妈妈把我带到了一(2)班，是您，用甜美的微笑来迎接我，让我对您没有了陌生，没有了距离感。是您的亲切，您的和蔼，让我瞬间喜欢上了您。您的微笑让我不再害羞，让我不再尴尬，让我不再胆小，还记得那天么？您像妈妈一样，和我聊天，妈妈没有来接我，我急哭了，但您安慰我，说您陪我一起等妈妈，那个时候，我觉得您好高大，在您怀里，我不用害怕，不用逃避，总是让我那么安心。
语文课，是我最爱的课，也许是因为您的教学方式独特，又也许是因为您和蔼可亲，也许是因为初次见面，您给我留下了深刻的印象吧！上您的课，我总是特别的专心，而且，做作业时，也是那么认真。
您交给了我们知识，让我们认识了许多拼音字母，让我们学会了写作文，让我们在书海中翱翔，让我们……也许这些您都已经忘了吧！但我会永远铭记您的恩情，我永远都忘不了，深夜，您在窗前批改着作业的身影，永远都忘不了，同学受伤时，你关切的眼神，永远也忘不了，同学们失去信心时，您鼓励的话语，这些我都忘不了。与您相处了5年了，谁也说不清楚您为学生付出了多少心血，谁都说不明，在这5年中，您为我们做了多少。虽然，如今，您已经有小宝宝了，但在我的眼里，您永远是这么的年轻。
小鸟懂得感恩，懂得帮年迈的父母寻找食物；花儿懂得感恩，懂得用自己的.芳香来报答大自然的养育之恩；桂花懂得感恩，懂得用自己的香气，来报答风儿的照料；而我，也懂得感恩，懂得用自己学习上的进步，来报答老师您的教育之恩。
祝您青春常驻！
写给老师的一封信13
尊敬的孔老师：
您好！
不知道您的身体现在好些了没有。我跟您学习了四年，非常感谢您不知教会了我们许多道理。
四年里我们经历了什么？从一年级，我们还是什么都不懂的孩子，您开始手把手地培养我们，班级里开展了许多活动，读书分享会、中国魂课程……这些都需要精心准备，花费许多时间。二年级时，我虽然不在国内，但是每次家长义工在群里发活动照片，我都会看，一看到照片，我就特别想有一双翅膀可以马上飞回来，和你们一起参与活动。三年级，我从美国回来了，课程也更紧张了，每次讲课文都要PPT，一做就是几十页。您每天加班，为我们准备活动，消耗很多精力。到了三年级下学期，您因身体原因不再当班主任了，于是我们的班会课就由张老师上了，虽然不喜欢写作文，但是我总觉得没有您给我们开班会，班级里就少了一番趣味。到了四年级，您通过运动，身上的病少了很多，所以又开始忙碌了起来。
小学过了一半了，您又跟我们讲了信念和人生目标……之前，我害怕失败，不敢参加任何活动，自从您讲了《三天就像一辈子》和鼓励我去演讲之后，我不再害怕失败，反而要感谢它，只有失败才能让我们知道自己的不足。最值得回忆的是成长的过程，成功与失败只是成长路上的必经之路，成功固然可喜，失败也并不可悲，没什么大不了的，接着挑战自己。
时间不等人，我们从顽皮的`小孩子到懂得许多道理的大孩子，这一路上少不了您为我们遮风挡雨，也少不了您给我们设下的种。种挑战。在我们的成长之路上，您给我们种下了一颗种子，想让它茁壮成长，最后开出鲜艳的花朵。但您不可能一直陪伴到它开花，不过现在它可能已经发芽了，后期就需要我们给它浇水、施肥，精心呵护。
祝您
身体健康，工作顺利！
你的学生：xx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信14
亲爱的廖老师：
您好!
老师,假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它送给您——我胸怀博大、知识渊博的廖老师!假如我是画家,我将以满腔的热情挥洒色彩,赞美红烛的燃烧与奉献.并把它献给您——我默默燃烧、照亮他人的廖老师!如今,我将钢笔灌满感恩的墨水,写下最真挚的祝福,并把它送给您——我敬爱的廖老师!
廖老师,我感激您,您待人谦和,平易近人,对工作极端负责任,对我们的学习一丝不苟.课前,您做了充分的准备,让我们在课堂上更好地学习知识.廖老师,您知道吗?就在您刚刚来我们班的那一刻起,我发现,您是一位令我喜欢的数学老师,我以前是多么厌倦数学呀!然而,就在您出现的那一刻,您的'笑容,您的教育方法,让我悄悄地爱上数学.跟您在一起的这几个月里,我尝到了学习的快乐.您让我们和您交朋友,这又多么地令我激动.于是每次上数学课,我都感到快乐!
当然,廖老师,在工作的同时,您也该注意休息,不要累坏了身子.前几天,您因为工作忙而累出了病来,课上了一半,您被病痛折磨得无法忍受,趴在讲台上,紧皱着眉头,强忍着痛苦,而我的心也缩成了一团,为您担心.放学时,我问您好点了吗,你点了点头,我的心才得以平静.当天下午,您还带病来为我们上课,这让我十分感动.我想：如果我们不好好学习,对得起廖老师的一片苦心吗?您为了我们而不顾惜自己,我们感激您!
廖老师,是您在我们摔倒的时候鼓励我们爬起来；是您在我们退步的时候提醒我们；是您在我们迷失方向的时候引导我们.在我的心目中,您永远是我最好的老师!
“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前,彻夜明亮……”廖老师,每当唱起这首歌,我心中的暖流一阵阵激荡．我多想大大方方地唱这首歌给您听,多想对您说出深埋在心里的那句话：廖老师,我爱您!
在此，我祝愿您身体健康，万事如意!
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信15
敬爱的刘老师：
您好！
因为这场疫情的来临，学校延长假期，可是也不能出去玩，只能在家写写作业、下下厨房、背背文章。
告诉您，我学会了做“鸡蛋火腿糕”。首先，将四个又大又圆的鸡蛋打在盘子里，搅拌好，再放入切成片的火腿，然后把鸡蛋和火腿放进锅里煎，顿时“呲呲呲呲呲”的声音响了起来。不一会，香味扑鼻而来，鸡蛋的.颜色从金黄变成了淡橙，再加点红红的蕃茄酱，颜色就更漂亮了。出锅了，忍不住一口咬下去，一种用言语表达不出来的美味现在我的舌头上，太好吃了！等疫情过去，我想邀请您来我家做客，我就做这道“拿手菜”给您尝，好不好！
告诉您，我还背了许多文章，虽然一开始是被妈妈“逼”着背的，但后来却觉得它们朗朗上口，让我爱不释“口”。我记得范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，也记得于谦的“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”。我吟诵李白的“夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也”，也吟诵他的“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川”。我喜欢文天祥的“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，也喜欢荀子的“故不积跬步，无以至千里”但我最喜欢的还是周敦颐《爱莲说》里的“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”它的意思是：我独喜欢莲花从淤泥里出来却不被污染，在水里洗涤后却不娇艳。这一句对莲花挺拔秀丽的芳姿，清逸超群的品德进行了精确的描述。我反复诵读这些词句，终于体会出了唇齿留香的感觉。
刘老师，我的寒假怎么样？真想回到班级上课，和同学们玩，也真的想您了呀！
敬祝：
身体健康，万事如意！
您的学生：潘炯名
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