当前位置：给老师的一封信
在学习、工作乃至生活中，大家对书信都不陌生吧，书信是人们相互交流情感与思想的工具。那么，怎么去写信呢？下面是小编收集整理的给老师的一封信，希望对大家有所帮助。
给老师的一封信1
陪伴我五年的亲爱的X老师：
您好!
还记得在教室里与您第一次说话，您亲切温柔地与我开玩笑，我腼腆的回答。从那个时候，我就坚信，您一定是一位好老师!答不上的问题、考砸了的分数、笨手笨脚的我……在这些事情上，您都没有严厉地批评我，而是耐心地询问我的情况，给我出解决问题的主意，委婉地告诉我要好好学习。对，您是温柔的。
但是，因为我们的种.种数不清的过错，您很生气，所以，您口上总是让我们抄课文、试卷，却有很多次原谅了我们。我也是知道，其实您也是心软，不忍心让我们抄那么多。对，您是严厉的。
咱们班有XX个人，您就要改XX本作业，您多么辛苦啊。每天夜晚，当我们已经进入梦乡时，您还在为我们制定学习计划，学习资料。当我们在学校课间玩耍打闹时，您却在与时间赛跑，努力地改着作业，争取在下一节课前赶上。您又绞尽脑汁，变着X法地给我们上课，让我们喜欢上。对，您是严厉的.。
X老师，请原谅我们的过错，我知道，您表面上无论有多严厉，但是骨子里永远都是关心我们、爱我们的。我们会在新的一学期里展现出新的自己。希望在最后的一年里，我们能够好好相处。
加油!
祝您：身体健康
您的学生：XXX
20xx年XX月XX日
给老师的一封信2
敬爱的王老师：
您好！
最近您好吗？
回想起我在泸州读书的几个月，内心感到无比充实。是您，陪我们走过了一段快乐而充实的时光。
记得第一次上你的身体还好吧！
语文课，你优美的板书和声情并茂的诵读给我留下了深深的印象。在课堂上，老师的讲解总是让我听得津津有味，因为是初到忠山小学，来到这个新环境有种陌生感，每到下课时，你新切地问：“你在泸州适应了吧？”说真的，当时我的'心很受感动，我在心里对自己说，一定要在泸州扎下根，改变自己的学习状态，努力争取成功。王老师，您因为中途有事外出学习，全班同学都依依不舍，盼望着您早些回来，我们真切地感到一天都离不开你，是你浓浓的母爱呵护着我们健康成长。
王老师您总是那么认真负责，每次考完试，你会叫上考得不好的同学到办公室谈心，帮助他们找出语文学习上存在的问题。临近期末考试时，你不辞辛苦地精心为我们选择复习题，每天早上都亲自到教室督促同学们读书、背书，希望我们全班同学考得好一点，过上一个好年。我们取得的点滴进步都有老师辛勤的付出，凝聚了老师您的汗水。我庆幸生命中遇到这样一位优秀的老师，感恩有你，亲爱的王老师，祝你身体健康平安幸福！
您的学生许xx
20xx年2月3日
给老师的一封信3
敬爱的老师：
您好!虽然我们几乎每天都会在课堂上见面。但我还是想给您写一封信来诉说我心中的委屈。
那是国庆节的某一天，我身后的男生孙文昊以为我没有尺子，就主动借我一把。可就是这么一件小事却让班里的同学沸腾起来，他们都说我和孙文昊
在谈恋爱。我很委屈，也很生气，我还不到八岁，牙还没有换齐呢，谈什么恋爱?!可是同学们每天都拿这个话题开我的玩笑，我的心理压力很大，真不想再到学校去上学，我实在不愿意再听到这样的玩笑了……
敬爱的老师，讲出了心里话，我觉得心里轻松极了。不过，我还有一个小小的请求，那就是请您不要批评那些和我开玩笑的同学，否则他们就不跟我玩儿了。
老师，您说我该怎么做他们才不再跟我开这样的`玩笑?
最后祝您工作顺利!
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信4
敬爱的老师：
您好。
时间像流水似的，一眨眼6年过去了。小学生活马上就要结束了。回顾往事，尤其是您，心里更是充满了无限依恋之情 。
记得6年前开学的那一天，是您面带微笑把我们迎进了校门。您当时对我们说了些什么，我记不清了，但是您那温和的
目光和亲切的笑容，却深深的印在我的脑海里。
一连串的日子过去了。在您的辛勤哺育下，我逐渐学会了读“a.o.e.....,学会了算“1+2=3”，学会了“爱祖国，爱人民”。在课堂上，您是老师；在课外，您是“大孩子”。您教我们唱歌，教我们做游戏。您的笑声就像我们的.笑声一样清脆。
记得一开始的时候，我胆子小。有一次上课，您提了一个问题。同学们都争先恐后地举手回答，我也想回答，可是又不敢，低着个头，心里想着：老师千万不要喊我，不要喊我啊。可是您偏偏叫到了我。同学们的目光“刷”的一下落到了我的身上，我心里慌极了，脸也发烧了，头一直不敢抬起来，结结巴巴，语无伦次地回答着，声音小的像蚊子哼。同学们都笑了，我的头埋的更低了，脸更红了 。我索性闭了嘴巴不想再回答了，心“砰砰”直跳，生怕您会发火。可是，我没想到，您不但没有责怪我一句，反而亲切地说：“你不用害怕。回答错了也不要紧。应该胆大点嘛。”声音是那样平静温柔和以前一样。顿时，一股感激的热流传遍了我的全身。我慢慢地抬起头来，正好看见了您那双深情的眼睛。呵，慈母的眼睛不就是这样吗？我鼓足勇气，流畅地回答着问题。您满意的笑了，眼睛好像在说：这不是很好吗？以后就这样。
从此以后，每当我回答问题的时候，您的话语总会在我耳边回响，您含笑的眼睛又在我眼前出现，给我增添了许多勇气。6年来，正是您慈母般的关怀和鼓励下，我从一个不懂事的小孩子成为一个合格的，将从小学毕业的学生。
祝您天天开心，桃李满天下。
给老师的一封信5
尊敬的张老师：
您好！
如今我们已不是一个个顽皮不懂事的孩子了，我们已经升入了初中，这是我们人生中的第一个转折点，也是我们慢慢地走向社会的一个开始。
开学的第一天，我走进熟悉而又有点陌生的教室。第一眼我就看到您那张慈祥的笑容，当时我就觉得您一定是一个好老师。
经过这一周的相处我觉得您真的是一个教导有方的.好老师，虽然您有时对我们很严厉，但是“严厉出高徒，”我相信您的严厉是为了让我们成为一个更优秀的中学生。您还告诉我们要如何与同学相处，而且时刻关心着我们。
老师
假如我们是一只小船
您就是一对船桨
有了船桨的划动
小船才能乘风破浪
假如我们是一根蜡烛
您就是一根火柴
有了火柴的点燃
蜡烛才能大放光芒
假如我们是茂盛的树林
您就是辛勤的园丁
有了园丁的培育
树林才能大挺秀。
老师啊！让我再向您说一声：“辛苦了！”希望您能搞好班级，让我们学习态度更加认真。
祝您身体健康！
您的学生：七年四班屈赋颖
给老师的一封信6
亲爱的赵老师：
您好！
我是您的学生，王紫涵。这些天我每次下了课都会对您说，想和您聊聊，但是一直都没有时间。今天我就用了书信的形式来对您诉说。昨天下午上课前，您给我们唱了一首《小幸运》，您的歌声特别动听，甚至我觉的比原唱还好听。唱完后您对我们说：“遇见你们是我的幸运！”其实我也觉得是这样，遇见您是我最大的.幸运哦！
您还记得开学第一天的时候吗？您来给我们上第一节课的课前，谢老师就让我们对您说：“赵老师！我们爱您！”一开始我说这句话时没有一点底气，因为我上小学时数学成绩和语文成绩简直就是天壤之别！数学成绩一直在五六十分之间徘徊，语文成绩则是九十分上，很少低于这分数线。为什么数学成绩差，语文成绩好呢？背后的秘密只有我自己一个人知道，今天我就偷偷告诉您。在小学升五年级时，因为那次考试失利，得了个历史最差分五十八分。让刚一接我们班的数学老师L老师仿佛一下子对我失去了信心。经常因为成绩的问题吵我，还有一次还把我妈妈拉到了办公室里谈话。这让我维护了四年的“三好学生”的名誉毁于一旦。从此之后我就对数学无比的厌烦！成绩一落千丈，再也没有提高过多少。
后来我渐渐的发现L老师只喜欢我们班那些成绩好的同学。有一次上公开课，我们班六十二个人，只让去五十个。L老师把十二个成绩不好的同学留在了班里。我就是其中一个。这就让我对L老师又增加了一份不喜欢。其实我之后也想了想最终的原因还是我不对，因为我学习不好，所以和老师的关系才不好。
到初中后，一开始我觉的我肯定对数学不感兴趣，更爱不上数学，可没想到遇到了您！您告诉我们初中的数学跟小学的基本没什么联系，想学都能学好！这句话就如那微弱的希望，让我给抓住了。我对数学有了兴趣，也爱上了数学。赵老师，您是我这六年来最最最喜欢的一个数学老师！现在我可以有足够的底气对您说一声：“赵老师！我爱您！遇见您是我最大的幸运！”
年月日
您的学生：
给老师的一封信7
敬爱的xx老师：
您好！
我总以为时光那么漫长而短暂，如今它却插上了翅膀，总以为自己特别强。
离开妈妈的呵护，看到的是您慈祥的笑容。听不到妈妈的叮嘱，耳边围绕的是您细雨般的声音。您是土壤，为我们提供丰富的养料和足够的水分，您有一种精神叫做奉献，您有一种品质叫做无私，您有一种信念叫做忠诚。
您对我们的学习非常严格。您要求我们做的，自己总会做的更好。
xx老师，您是一座灯塔，指引我们学习知识的航程;您是一位园丁，培育着祖国千千万万的花朵。世界有多大，您的讲台就有多大，天有多高，您的心胸就有多高。您的学生是您一生的财富。春华秋实。您从岁月中走来，粉笔染白了您的头发，您用无私的'母爱，博大的父爱来照顾我们，您总是兢兢业业，无怨无悔，继续写新文章。
xx老师，我以后不管做什么，我都要仔仔细细，认认真真的去做好，不辜负您对我的期望。
xx老师，您辛苦了，我将永远不会忘记您的。
祝您
节日快乐!身体健康!
您的学生：XXX
20xx年X月XX日
给老师的一封信8
敬爱的X老师，
近来可好?学校一切如常，以前调皮捣蛋的的同学也开始积极了起来。
自从我申上六年级后，功课繁多。上起课来也严肃了许多。不过我还应付得来。刚上六年级，许多科任老师都换了。上课X式也慢慢不同了，刚开始我还不习惯。但是时间久了，慢慢也就习惯了。
X老师，我们都很想念你。如果你还叫我们的话，多好啊?
就此搁笔，老师希望你会回来看我们。我会努力读书，迈向我未来成功的`前程。老师，我不会辜负你的一番苦心。我也不会让你失望的。
祝
身体健康芯恩上
您的学生：XXX
20xx年XX月XX日
给老师的一封信9
亲爱的李老师：
您好！
在您与我们共同度过的五年小学生活里，您教会了我们许多知识，许多人生道理，您待我们就像对待您的儿女一样。我想真诚地对您说：“老师，谢谢您，您辛苦了！”
在今天这个属于您的节日里，我想对您说：“老师，教师节快乐！”这，也许是我们最后一个与您一起度过的教师节，但是以后我有了成就，一定会常来看您的。因为是您在我人生中最重要的阶段培育我；是您教会了我坚强；是您让我学到了知识，人生哲理。
而且，之前有一次，我们放学后，妈妈有事没及时来接我，是您一直陪伴着我，不断的给我妈妈打电话，直到妈妈来接我。您待我就像对待自己的孩子一样，令我非常感激。
您，就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人；您就像一位园丁，为祖国培育花朵；您就像人心灵的进化器。您是世界上最伟大，最可敬的人——老师。
老师您如此辛苦，却不求回报，只为了祖国的`明天更加繁荣，富强。在此，我也想对您说声：“对不起，老师。”因为我有时也会让您生气，不过，我以后会更加努力。
最后，我衷心的祝愿您：“教师节快乐！”
祝您
身体健康，
万事如意！
您的学生：剡玉婷
20xx年9月10日
给老师的一封信10
敬爱的老师：
您好！
我就是一名六年级毕业的学生，当您收到这封信的时候，我即将升入会泽县待补中学就读七年级，我对中学十分向往，不知同学们好不好相处，老师的教学方法就是怎样的？对于老师的教学方法，我提出以下几点小小的建议，供老师参考，不妥之处还请老师谅解。
首先。有些老师在教育的时候可能在学习好的同学身上倾注一些心血，而不太在意学习差的'同学，我认为这样并不好，因为学习差的学生也就是班级的一员，应该人人平等，希望老师不要这样，让学习差的同学一样能找到自信心。
其次。我希望老师在同学犯错的时候别发火，耐心给同学讲道理，帮助分析犯错误的原因，让其认识到知错能改就就是一个好学生，这样做既不会影响老师的形象，同学们又会更加爱戴老师。
再次。我希望老师幽默一点，在课堂上讲一两个小笑话，活跃一下课堂气氛，使同学们在上课的时候不会觉得枯燥无味，这样更能让大家集中注意力，认真听课。
再次，我希望老师既严厉又不严厉，为什么呢？就是这样，因为我希望老师在课堂上严厉一些，使我们都会认真上好每一堂课，不严厉就是希望老师在我们下课时给我们休息几分钟，不让我们一直闷在教室里做作业。
最后。我希望老师不拖堂，让同学们在课间十分钟内透一透气，不要一个人挤占了其他老师的时间，让同学们以最好的状态迎接下一节课。
以上就就是我对老师的一点小建议，希望老师能够采纳，当然了，我也知道，老师一定会用他（她）独特的教学方法带领我们在知识的海洋中尽情遨游。
祝：老师一切顺利！
学生：刘XX
给老师的一封信11
亲爱的黎老师：
明天将是和您分别的那一天，回想起来，从您和我们相遇到离别，只不过有四个月。这四个月，看似平淡无奇，但是却给我了快乐并且永难磨灭的回忆。 我清楚地记得，开学第三天时，我因没有预习而被罚站，家庭作业也是翻了十倍。从我一年级到四年级，没有一个老师对我这样凶过，都是笑脸相迎。而您却截然不同。那天晚上我整整抄了两个小时才抄完，手也磨了一个大红泡。真是疼啊！我心想。明明开学第一天您说您是不会打学生，布置的家庭作业也不会太“多”的。所以我，顿时觉得这个老师不但凶，还出尔反尔。就对您的好感瞬间降到0度，甚至0度以下。并且开始讨厌英语课。 又一次在课堂上，您赞美我的字好看，并说喜欢我的字，这时我又开心极了。这又让我喜欢上了英语课。
还有一次，有些同学说背不下课文，课文太长之类的。您只说了一句话，就是：“你如果早读、课间操一直在背，还背不下来的话，你就可以不背。”我本来也是觉得课文太长，他按照您说的方法去做了以后，课文背得非常流利，再也不吞吞吐吐了，谢谢老师！
这个学期学校组织了一次英语大赛，名义上说是英语大赛，只不过是默写单词罢了，这可是我的强项。以及我不费吹灰之力就夺得了一等奖。但我们班其他同学就不一样了，比如陈深芫，她得了70分，哭了。您连忙跑去安慰她，她才止住了眼泪。您安慰她时，我就在想，假如我也考了差分，您是不是也会安慰我？我听见您安慰她时，说了这样的一句话：“一次考试证明不了什么。”这句话对现在的我很有帮助，因为临近期末考试了，我还沉浸在期中考语文考100分，数学100分，英语98分的喜悦里，无法自拔。如果这样下去的`话，我期末考试的成绩就完蛋了。这句话给我敲响了警钟，我从这种荣誉感慢慢走出，全心全意备考。
您对我们说：“人的大脑的记忆力很强，你们现在手机的知识可能就是他的亿万之一，也可能亿万之一都不足。”我们感叹记忆力的强大。
黎老师，再见了，也不再见了。
您的学生
给老师的一封信12
尊敬的王老师：
您好!
看到您在QQ上的留言，首先我感谢老师的关心，同时我也感受到了深深的压力!
昨晚当我看到了我孩子最近的考试分数，才73分，而且还是班级的倒数第一，这个让我做父亲的深感羞愧，我知道我的孩子在目前状态下绝对不属于优秀的范畴内，但是我也没有想到成绩居然会如此的差!
我个人总结了我孩子的问题，他的问题不是学习能力，而是学习习惯很不好!在幼儿园的时候我们没有给他上过任何补习班，我都带着他玩，因为我希望我的孩子的底子是阳光的，是快乐的!到了小学后，特别是聚集的那么多优秀小朋友的拉小后，他的`状态还是幼儿园状态，把学习当作游戏，完成了就可以玩别的游戏了，每次都想赶快把作业或者卷子做完目的是为了玩!学习的态度基本上就是应付!而且在他的世界里面游戏是唯一重要的事!
发现孩子的问题后，我和我的妻子都在努力调整孩子的状态，去掉游戏比学习重要的想法，建立学习就是生活的一个部分，学习就想空气一样，每天都要做，而且要做好!下一步让孩子认识到主动学习，甚至爱上学习!以学习为荣!事实上我们还在前一步，当然我们也知道，时间不等人，总不能等到大了以后才认识到学习的重要性，那个时候也已经太晚了!
最后我想和老师说一句：人生是个长跑，我不想抢(强)跑更不愿偷跑，我希望我孩子是个阳光、快乐、懂得生活、珍惜荣誉、勇于承担责任的孩子!这句话虽然有些推卸责任的意思，但是这个的确是做为父亲的想法!毕竟孩子出了校园还要进入社会的，学习好并不意味什么都好，但是反过来学习不好就意味着很多机会他连碰一碰的机会都没有!道理其实都懂，也希望老师给我孩子一点时间，我们会赶上大部队的!
再次感谢老师的关心，我孩子给您添麻烦了!对不住了!
您的学生：xxx
给老师的一封信13
尊敬的李老师：
您好！
转眼间，我已经是六年级的小学生了，我懂得了许多事情，做事也井井有条，我从一根嫩芽长成了一朵盛开的鲜花。而您，就是那位不辞辛苦，默默奉献的园丁。
从一年级开始，同学们就知道您的颈椎不好，可是，您依然坚持给我们上课，就算再疼痛难忍，也要坚持到我们放学的最后一分钟。您还有双会“说话”的眼睛。上课时，哪位同学走神，不认真听讲，您会向他投去严厉的目光；哪位同学回答不上问题时，您会向他投去鼓励的目光；哪位同学做了好事时，您会向他投去赞许的目光；哪位同学生病时，您会向他投去疼爱的目光。可是您的眼睛里，永远不会有厌烦的目光。您还很关心我们。天气变凉了，您会叫我们多穿几件衣服；刚上学时，我们不会系鞋带，您会手把手地教我们系……您对我们关怀备至，这份情谊，我们怎么能忘怀？当同学犯了错误，您总是耐心地教导，而不是责备和愤怒。您教给我们“给”比“拿”愉快。一个人只要虚心学习，品德高尚，就会得到别人的.尊重。您还告诉我们，无论遇到什么困难，只要坚持不懈，勇往直前，才能克服困难。您说的一切，都让我受益匪浅。
小小的粉笔就是您的双手，描绘出了您心中的蓝图。上课的铃声就是您征程的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。您会为学生优异的成绩感到高兴，您也会差等的学生耐心地讲解，这儿全都是您的孩子，您舍不得把哪一个落下。为了我，们，您鞠躬尽瘁；为了孩子，您把心都给了我们。
敬爱的李老师，您在学校里度过了多少春秋，您把一生的心血都献给了教学，您用您的双手，培育了祖国之花，使他们为祖国抹上一笔绚丽的色彩。
这就是您，把知识留下来，把精彩送别人！
祝李老师永远幸福、健康
您的学生：
给老师的一封信14
亲爱的侯老师：
您好!
这是我第一次满怀感激之情给您写信，您知道吗?从您走进我们班的那一刻起，您严肃的神情，让我的心里感到一阵惊奇，心想：“怎么换老师了?我们的数学老师不是陆老师吗?”接着，您开始在讲台上自我介绍，我才知道数学老师换成侯老师了，而陆老师却变成了我们班的语文老师。
当您上课时，我都会一边拿着笔，一边全神贯注地听您讲课，上数学课时，每当您提出问题时，我都没敢发言，不是我不知道，而是我想听取同学们的意见，有一天，您提出一个问题，让我们解答，我第一个把题目做完了，您走过我的`身旁，看了看我的答案，叫我把答案读出来，可是我做错了，您没有责备我，而是让我坐下，用温柔的语言教导我，不一会，我豁然开朗，说出了答案，还和我说：“下次一定要看好题目再写哦!”我听后，点了点头。
记得有一次，我回到家做家庭作业，有一道题让我困惑起来，我在草稿上画来画去，也没有算出答案，问爸爸妈妈，他们也不知道，于是，妈妈掏出电话让我打电话向您请教，您用和蔼的语气给我讲解：“你看看题目说什么，让你怎样写，你照着题目的意思一步一步计算，就会知道结果了。”我定下心，开始思考题目的意思，我按您的话去做，不一会儿，我便想出了题目的答案，埋头写了起来，最后，我把家庭作业写完了。
侯老师，我是一个粗心大意，不懂装懂，又不敢提问的人，在我勇敢的向您请教以后，我才发现，收获知识的感觉真好。侯老师，以后我会改掉自己的毛病，加倍的努力学习，争取考得优异的成绩做班级学习的榜样。
此致
敬礼!
您坚强的学生：玉彬丽
给老师的一封信15
石头：
您好!周日下午我做完头发保养看到了您的未接电话，急忙打了过去，可您已经关机了。我接连打了几遍，始终打不通。
周一，小赵告诉我安排一下你班的课，并自告奋勇上第一节。刘主任也打电话，关切地询问您的情况，并表示如果课不好调，她给安排老师。这两天四节课，赵、白、武和我分别来上，班会爱红代理。你们班的课代表真不错，每次课前都会来询问下节课如何安排。正是因为如此，今天第二节才做到了及时代课。因为你们课程表上第三节才是语文。
今天最后一节，我来到了你们班。这节课有两个任务：组长课代表写地震演练体会，十一选十上交。其他同学给你写封信。然后预习第14课。可预习单少两张。其中一个同学的预习单破了相，看到少两张，再换一张没了希望，他只好自己使用了。我给同学们讲了预习单没有多余的，不珍惜的会失去获得预习单的资格。本来想让没有的同学心里舒服些，知道不是老师不给，是没有了。谁知，你们班可爱的同学们指出了几位不珍惜的孩子，我只好把他们的'预习单给了别人。并告诉他们下次一定发给他俩，给他俩一次机会。
接下来同学们按照安排上自习，班里顿时炸了锅。我告诉他们关于你们班有个传言，孩子们猜到了是班里乱。我说听说你们班孩子聪明、活泼，但石老师不在，其他老师镇不住，是真的还是谣言?孩子们激烈地否认。接下来教室里很安静，一直到下课。我表扬他们打破了谣言，他们很激动，有的孩子还鼓起了掌。
我看了几个孩子的日记，刘润贞表达了对你的思念，说自己这几天表现不错。很多孩子写了对爱红老师的理解与感谢。建议你看看新转来的孩子写的日记。
老师们很牵挂你，但鉴于你关机不敢打电话给你，期待明天能看到您。
学生：__
【给老师的一封信】相关文章：
给老师一封信04-05
给老师的一封信05-09
给老师的一封信08-03
给老师的一封信08-03
给老师的一封信08-04
给老师的一封信08-04
给老师的一封信08-04
给老师的一封信08-04
给老师的一封信08-04
给老师的一封信08-04